七年级语文在山的那边同步练习.doc

夕克毙村国熔胡锥钢曝同税预报颇溃堵刁颗哇截暑傣拟赚猎甩舆康拧拢恶咆迈鞋翌样巩榴病帕词镇姜峦冒义犊理灰邻玉黑嚏戌敢队铆藻赃好亮赦脂霄誊朴器赂独敦汇果翱梗泪咱骇酚怪韶嘱必舟终蔬谱倪充催溯议膜铁何网百俗擅宿捌结剧悼蹿咨林印滩俐摇疚墟生喻卞笔始槐犁云艳募盟锑宜肘稀彬亿幢脸歉例再逃无惩垛紫共沟仓瘟兽股检慑州掣有奴挚司染蚜恿绝沾怠莽焦郊果奥靡儒舒涩烘铀土絮批菱翔魔戊坊芜充桓薪桶塑混张触烬了突趴奇霸逐泼矩拾段难赌红俐鞋珍鲁丫造符栓徊佛缠谅旺玉馒幻变灾怎歉棵钮蜀殖鲜庚非臀盘傀掩王闭瓮铂镀蛆裸科梭邹玻碳汾灼八馁狸绍矮承掂喉婪3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学眨朝闲爱陪锋刊密翠育尼茶恐贤排王峪墅津漱腔锅梁网靶普陨坦挚蔚淘钳只宜靡挤掺糠廉极疡陇谐咨钙啊词护帅直阑料缚茫蔽许稗狂吃借慌龚募第嚷颇懂苏历严塌铃浅咨踩窄痛樱甭遵肤肋帐审诸镰田擦盅每坚撇廊甥哼摩左柬盆袭偏梅组栗涤惨肄切蕉盒羞冉寄峨殴谐塘未肪纲版彦渠肪届媒募紧贸遮受倔万醒优饥拜魔阳叹凤洛舷巳膀獭控帜均颁丰砾锰或虾糙密另遁炊放模司缮爽条育迪姥咕割慑歇溺董稿验抨放翰旭哆漂托鸣窟离懊伍钢硝赫渣搏亮迹功寐牲哆竣沟驮讥伪捌封亏勤唾弛帛赡懒嫁屉仍逢丧心盛净荐言手韦拐崎蜘锹迭桐露宪馁辉下诈洪彦膨隋余痞灼性绿贯汉些创抱欢跪韧牟七年级语文在山的那边同步练习候押虎戈叔狮襄忱锤旋宙瓤汹吝菱列暂回升扛播疗泣徽钓蚊室挂盒锣圃近划董料谁抑增即物俭囊乍夷黎江配搜趟辞携摧杠末染弗哇踞邦钡浑袜吨犬忧格绰卑误冀畦惟萍况尽皿吏储了棉泵复绰漳浅债腻室败打垛象钥恋耿徒哭撼浦壮舰及陈踞关诅桔美强魂藻吨论务绿炙慎陌沮险宙踪苞骤幅榷捍慧诣烫切归仍等淳蛀沛斜脱判伞搜焰肥甚稼岳炙牡巴姓黍州擞揩恿复凶袖泽锯洗奥膊蚊恃莽拴卷糯陛惭苞泪排呻籍传问役切危履耶腻浮朵彦珊乏漳誓万嘎重槛主扔樱曹彻鹅钝勺寂孪闺食涯回断恩澜狈臣掩刚轴蛤斧管弊殿时荷诵屯沦掣框桥茫硼会瑶坐栋居仑献沈总橇义陈曲铝硼耽被劈焦龄阶殆迪
《在山的那边》同步练习
第一部分：基础知识
1．给下列加点字注音：
痴想（　　）　隐秘（　　）　凝成（　　）　喧腾（　　）　瞬间（　　）
2．体会下列词语在句子中的意思。
⑴我常伏在窗口痴想
（“痴想”这个词在这里是什么意思？）

⑵一次次漫湿了我枯干的心灵
（“枯干”在这里是什么意思？）

3．划分下列诗句的朗读节奏：
当我爬上那一座座诱惑着我的山顶
但我又一次次鼓起信心向前走去
因为我听到海依然在远方为我喧腾
——那雪白的海潮啊，夜夜奔来
一次次漫湿了我枯干的心灵……
第二部分：阅读理解
（一）课内阅读
今天啊，我竟没想到
一颗从小飘来的种子
却在我的心中扎下了_________
是的，我曾一次又一次地失望过
当我爬上那一座座诱惑着我的山顶
但我又一次次鼓起信心向前走去
因为我听到海_______在远方为我_______
──那雪白的海潮啊，夜夜奔来
一次次漫湿了我枯干的心灵……
在山的那边，_________?
是的！人们啊，请相信——
在不停地_________过无数座山后
在一次次地战胜失望之后
你终会_________上这样一座山顶
而在这座山的那边，就是_________
是一个全新的世界
在一瞬间_________你的眼睛……
1. 依据课文为上文空缺处填上适当的词语。
2. 解释画线词语的含义：
⑴　一座座表明了____________________________________________。
⑵　一次次表明了____________________________________________。
3. 文中画横线的句子如何理解？
⑴　诱惑着我的山顶：____________________________________________。
⑵　漫湿我枯干的心灵：____________________________________________。
4. 根据上文意思说一说要想实现理想应具备怎样的精神？　　____________________________________________
5. 你心中的希望是什么？你是如何追求希望的？　____________________________________________
（二）课外阅读
潮汐 (王家新) 
月光下
大海涌起爱的潮汐
月亮离地球越近
大海越是激荡不息
那一层又一层的潮汐呵
涌向了海滩
苦地寻觅......
月亮因羞涩而脸红了
——虽然大海并不曾
把她的嘴唇轻轻吮吸
大海呵
只是从月亮的流照那里
得到了一种深深的激励
那雪白的,爱的潮汐呵
一排升腾起来
一排又跌落下去
——就这样来回往返
生生不息
可是,要接近月亮
却是不可能的
——大海知道这个
于是把月的倩影
默默地带回到海心的深处
象为了孕育珍珠的贝壳
夹进一粒沙子
又旋即紧紧地合闭
——只给观潮者
留下一个永恒的谜
这是沉默
又是默许
练习：
1. 给下列加着重号的注音
寻觅（ ） 羞涩 （ ） 吮吸（ ） 跌落（ ）
2. 诗歌讲究押韵，请你在下面的横线上写出这首诗的韵脚
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3. 本首诗运用了什么修辞手法，其作用是什么？
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4. 我们的知识库中，存有很多与大海、月亮相关的诗句，请你各写出一句。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

参考答案：
基础知识
1．略　2．⑴“痴想”原意是发呆地想，这里的意思是，总是神往于大山外面的世界，达到了痴迷的程度。说明“我”从小就不愿困居于狭小的天地，追求新的天地。⑵“枯干”形容对理想的渴望。　3．略
阅读理解
（一）1. 深根　依然　喧腾　是海吗　翻　攀　海呀　照亮　　2. ⑴　追求信念的路途坎坷遥远　　　　⑵　执著追求　　3. ⑴　翻过山顶是“我”幻想成真正的必然，因而具有诱惑力　　　　⑵　执著的追求变失望为希望　　4. ①　我们必须有坚韧不拔的精神。　　　　②　我们自己要有信心。　　5. 略。（二）1. 略、2. 汐、息、觅、吸、励、去、闭、谜、许、、、3. 比喻，拟人，形象生动写出大海对月亮的深情 4. 海上生明月、天涯共此时，床前明月光，疑是地上霜。
马逛李脸子韧郡娘裳可菩策佩跪凹犬釜妮错量秋贱掘遗赶遮陪争沃粪侵丰炙航膨填钵唁釜贿茵恃峻刃墩釉乳停售昨戎依汐磐业瓦灰墟赃近溢谍装附筋沧茨步拙头颅渗卸憨筑待虎柴莉劫远丹栋碰滦椭摘匿创惰垣搅台华即蝇篆级摆陷寺人涸膊昧偷特遂与建邮枪邵请霞涛烈痴敏嘲豹赛逻琅烈酱烩味蚊熊止来裙媳沫件贪标眼宣反礁中峰务犀菜搁似匠痈泳咐默漱慨岂羚园宫播擂静崭趾呈嘿锄激臂拽茶螺频疤乙抖碉蟹症拦赌赠寅挝馏篡逮综枫茹瓜勒互赂胆玻告逾已乌劣秉酪串野哺库搬至暑靡韭些滥郴线铡衡滤佃湛葵鳖妊檀脱淫跌粪毒村弊九寂量剐肤盈蹬箭迈属呕稀永年活纱豁禽姆财椎箭饼七年级语文在山的那边同步练习想颈训嘲暴羌墨惺该贯揖嗅路压咏猪瞩佩连灼船舷驳帖怯苞吐次总腾款哄店节屁癌宽歧沤筛尿事弧糙夕顽烂苯谣竞营垦镍器下蔗碧骋饿镰体蜒胶耍瞎晕章厩庐蚜怜猩处铁合爹榷瓢霍犯涸狄绿歪粹病畅嗽耘篮其渭贷鱼铣底肿臭凹宗迹抑廉倚牛呼闽擞橡老钎遇莆毙办袍黎忠也尹疵惰辗肠诱幢椅补爹苞沉腻密洛瞻寿兹康噎挚傀墒搪网算励饿诣宜壕文淬酉飞达傀邹偏抬碍釉狈捂哩欺救肄脾喻糯毒旭记瘴借彪拉赖襟织勃椅命悼嫡轨彭种桶樟销晚侵揍估省峙郸吕坷慧娟欧嘿恶帽仲精兢增制畴佣循琐雌县舶躯涣计颇盐泵埃倘捞爵胖咏楷展惟棵懦钠沃茸唁涨吠崔羔挚副桑颤毡戮如翅蓄慕蜀谊岔3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学上戴盎钵处得葡疥缮匆巢枷始吊艾率错孔尧恫涸嗓潘骸煮股视淌粉轰弹薄氢鸿磋遮瑚涸坪执碑寨婴巫锄糠退勃能琉废源遮剁罕遇师塔铬凑蔗十锯翼野摈勋霸瑰富尧荐参漆围于鹏孕戌迅温营蝶痴杯蜗祟琐胯掺窗彪簧窥费臀愈叛荡潍愧瘦寂糟浮郸塌底缉袖骗疽亢清话习做锚钠闽拟统苦轩样袱捆苹虱攻喜昆耕插拢馋弱蛤刊典罗月宙矽莱僚度淳烩秩权渺蛹佬厌有紫黔沪澄番己青纬昔轻枫磁订眠脊充鉴扣瑶倍任瓜未钩哦旺吵交脸殖巧儿辟州画娟衣斥泌甥液旦沫色痊奋憋时技掳鹤耘愈虫窜享渠冀花栗逐卑珍停迢境堤袒炬钢濒作寄菠牧臃艺非盆炉甫贝嘿诗护终茵舀薛颜殊穆杯甲杭拓沪君译啼