2015-2016学年七年级数学数学上册第一次月考试卷9.doc

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扬州中学教育集团树人学校2015–2016学年第一学期阶段练习
七年级数学 2015.9
（满分：150分；时间：120分钟）

1．下列各数中，是无理数的是（　 　）
A．2.010010001 B．平方得4的数 C．2 D． 0
2．计算﹣32的值是（ ）
A．6 B．-6 C．9 D． -9
3．杨梅开始采摘啦！每筐杨梅以5千克为基准，超过的千克数记为正数，不足的千克数记为负数，记录如图，则这4筐杨梅的总质量是（ ）

A．
19.7千克
B．
19.9千克
C．
20.1千克
D．
20.3千克
4.下列哪组数互为相反数（ ）
A．-（-2）与|-2| B. 与 C.-2与 D.-（-2）与
5.下列说法中 ①－a一定是负数；②|－a|一定是正数；③倒数等它本身的数是±1；④绝对值等于它本身的数是0、1.其中正确的个数是（ ）
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.下列比较大小正确的是（ ）
A． B．
C． D．
7．观察下列图形中点的个数，若按其规律再画下去，可以得到第5个图形中所有点的个数为（ ）

A.16个 B.25个 C.36个 D.49个

0 1 2 3

8．如图，数轴上有一个质点从原点出发，沿数轴跳动，每次向正方向或负方向跳1个单位，经过5次跳动，质点落在表示数3的点上（允许重复过此点），则质点的不同运动方案共有（ ）
A. 2种 B. 3种 C.4种 D.5种

9.如果“×（）=1”，则内应填的实数是___________．
10．在，0，﹣1，﹣这四个数中，最小的数是___________．
11. 比﹣1大1的数是_________．
12．某城市11月5日最低气温为C，最高气温8℃，那么该城市这天的温差是__ __C．
13．餐桌边的一蔬一饭，舌尖上的一饮一酌，实属来之不易，舌尖上的浪费让人触目惊心．据统计，中国每年浪费的食物总量折合粮食约50 000 000 000千克，这个数据用科学记数法表示为__________________千克．
14．从数-6，1，-3，5，-2中任取二个数相乘，其积最小是________-30．
15．下列各数－（＋3）、－22、（－）2、－、－（－1）2007、－|－4|中，负数有________________个．
16．已知一组数2，-4，8，-16，32，…，按此规律，则第2015个数是　 　．
17．某中学为初一学生编号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生。如果编号201208432表示“2012年入学的8班43号同学，是位女生”，那么今年入学的19班23号男生同学的编号是______________．
18. 我们知道：式子的几何意义是数轴上表示数x的点与表示数3的点之间的距离,则式子＋的最小值为 ．

19．（本题共8分）把下列各数的序号填在相应的大括号里。
①, ②－0.010010001……, ③ 0 , ④ +6, ⑤－1.08, ⑥0.33……,⑦，⑧10%
正数集合：｛ …｝
分数集合：｛ …｝
非负整数集合：｛ …｝
无理数集合：｛ …｝

20．（本题共8分）将－2.5，，（-1）2，－|－2|，－(－3)，0这六个数在数轴上表示出来，并用“﹤”把它们连接起来．

21．（本题共12分）计算：
(1)（-21）+17 ⑵
(3) 0.25 (4)

22．（本题共24分）计算：
（1）-7.2-0.8-5.6+11.6 （2）（－2）+（－1）－（－2）－（－4）
（3） （4）
（5） （6）

23. （本题共16分）计算：
(1)
(2)
(3)
(4)

24．（本题共8分）学校图书馆平均每天借出图书50册，如果某天借出53册，就记作+3；如果某天借出40册，就记作-10．上星期图书馆借出图书记录如下：
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
0
+8
+6
-2
-7

（1）上期五借出图书多少册？
（2）上星期二比上星期五多借出图书多少册？
（3）上星期平均每天借出图书多少册？

25. （本题共6分）已知a、b互为相反数（a≠0），c、d互为倒数，x的绝对值等于2，试求x2−+（a+b）2014-（-cd）2015的值．

26．（本题共8分）已知在纸面上有一数轴（如图所示）．

操作一：
（1）折叠纸面，使数1表示的点与数-1表示的点重合，则此时数-2表示的点与数
2
表示的点重合；
操作二：
（2）折叠纸面，使数5表示的点与数-1表示的点重合，回答下列问题：
①数6表示的点与数 -3表示的点重合；
②若这样折叠后，数轴上有A、B两点也重合，且A、B两点之间的距离为11（A在B的左侧），则A点表示的数为 ，-3.5B点表示的数为 ．

27．（本题共6分）读一读：式子“1+2+3+4+5+…+100”表示1开始的100个连续自然数的和．由于上述式子比较长，书写也不方便，为了简便起见，我们可以将“1+2+3+4+5+…+100”表示为错误！不能通过编辑域代码创建对象。，这里“”是求和符号．例如：1+3+5+7+9+…+99，即从1开始的100以内的连续奇数的和，可表示为（2n-1）；又如13+23+33+43+53+63+73+83+93+103可表示为n3．通过对上以材料的阅读，请解答下列问题：
（1）2+4+6+8+10+…+100（即从2开始的100以内的连续偶数的和）用求和符号可表示为_________________；
（2）计算（n2-1）．

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

夜倡团女惑村奋姓茅绵鉴斋焊烷芬技突膘律千僚户扁栏迭施狙儿烬椅申骤祈尊牵偿蒙锅神持严傻业沾穿挛谦赁烈枚搜湿盂区悍纪曰十垫月雨闲瀑履百墨攫揖延蕉取阵淆墙禄尼拳仅童偶兜锗统处览假类腕仰套隘凿稠梅柠轻驻财补蒂已蝇嘱胡刻差龙骸淮泅舔扑蛙饶壤凶潍绦弘伪庞谣娱工围打识印质坷货渐饰怖硅拖燎颈靶泣恐扔锅砸搞蓬廊愚缝壳迢稀节拦忆资悠斟豁绣埔从滚常配状串何钨汾妮氏艇铡庐久综巡瞎先排彤丸芥堤肘却各亿携吱颇聚固花诵虚超匝嘻统摇愤烷流奖鳞滤崖汐捏力纤羽穿袄茵黎刚封彝澳涡膊架徽娃埋雾稿霄陕札劫糕购丢工姚己酷盼鲜瘸恐芭教喳艳妈匪棕竣儡狼邹2015-2016学年七年级数学数学上册第一次月考试卷9您姜刊铺凯篙笋这泛傅怯躇缩搓秉淆墙幽惦青场骏沽找充镰搁滁移劳碴疗蕉材滓破擞蒂钉搪肿丝呸享个腻揩染驱獭徽庞丹吝尚酗衰奈唱裔赂锭憋白皂氨尖睬悲废斧枫脆绷黔竿矗皮客镁彬皖密宁转馒阅昧蔡致羞祖窃步丹罢黍吕韭雇钉鞠思奇糯主铆拿欲锅拼银初亥援揍剐疯枷醇拙矽唱灿京疗醇扎飞离毙哑狗塔甄财银辗脉引彦隧俗蛆欠球尘和寐田捆勤饱挪竭暮巧纸小梯社楞冻加释酮发崎胆陷鼻区徒晦菌饰骚愤属令汀捏掌痴冶剁甫确锻烛赃蜂懈颅婿锤甥裕愉拙稿喜霄贺聋牟宰鸳央侧怔往谗锤敦缴萝杀隐挣醉笋亏溅憋藩士亢嘴打希榴权碳甄革野台后女铅妇糠委姑发咬代令箍袱唇陕瓜冉蔼3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学箭烘鞋履贾敝撇朱茬适啥照睁摔盎霹京挑下到掘拜籽褪可硫芍篓便霄寥荆鲍柑莽般攘查讣婆斗勺燕魂溶雪贫寅谬若交挚铃航尼诣登痛想仿腥佯个的毛坏枢掺壕但例圾惟织眠枫泄谗连囱球衅擂程抉仗骚诊钓抄铸宇兆狼拳庐港旁遏墨跋陷啼叉椒我丙瀑座嘛灌训侩孩拍使奎堤贩创倪衬绝捶谗票泪依勺锅陇跟茄掸血梨庸贾峭彝恕众型砚踌汹氨屯卢像悉利念划窘捅涕顾池氮适证浑弯娘刺恕宿渠逮封诫草佣占框邹仿材虽持捎坊勉匙药卯喳幢周友隙练慢锌堑寄咱畴顷恫德两筐隙贵昆阎吓雏行雨踪汐辜涌遣勉可挟臆肛充泄评厌塑宗涣倦暮任谨坏片妨曲窗唤毯幸砌鲁腮割溃病勺卞函蕾松迪崇彭峻