2010--2011年度小学生课外活动中心的活动考核细则..doc

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兴年小学小学生课外活动中心的活动
考核细则

本学期，在我校大力开展了课外兴趣小组活动，这项活动的开展，有利于培养学生动脑动手能力，有利于丰富校园文化生活，有利于素质教育的落实，有利于特色教育，实现办学宗旨。青少年课外活动以其独特的作用已成为实施素质教育的重要途径。中心始终把全面推进素质教育作为中心的重要任务来抓，精心设计和广泛开展生动活泼、怡情益智的兴趣小组培训活动。教学部对兴趣特长培训工作进行了详细、周密安排，制定出教学培训、活动计划。计划详尽的公布了活动中心招生时间、招生对象、开设专业、开展活动项目和形式，并对中心各部室工作做出明确分工，细化责任，落实到人，为各项活动做好了准备工作。各部室按照中心工作计划，办公室负责招生宣传工作，培训部负责培训活动方案的实施，活动部负责各项活动计划的落实。按照计划今年我们开设了多个课外活动科目，基本满足了广大青少年儿童的需求。为了进一步把此活动持续性办好现制定对此活动进行验收评比的实施方案。
一、考核验收评比领导小组：
组  长：刘迅
副组长：赵永长    陈建锋
成  员：封明绍   武加平    张育民   阮荣周
刘红涛  李明耀
二、活动类别
1、舞蹈类
2、美术书法类
3、文艺类
4、科技体育类
5、综合和培训类
三、考核评比办法：
1．评比标准
⑴查：检查教师的活动开展记录，占10%

⑵看：看学生现场表演和成果展示，占40%
⑶听：听教师汇报活动开展情况，占20%
⑷问：考核小组询问小组学员（抽样）开展活动情况，占30%
2．奖励
根据评比结果，评出一、二、三等奖。
四、时间及安排：
1．时间：
（2010年9月3日——12月30日）
（2011年3月1日——6月30日）
2．安排：
⑴科学组、艺体组。
⑵低、中年级组。
⑶高年级组
五、评比细则表

                  兴趣小组百分量化评比表
验收项目
验收标准
评比细则
扣分说明
得分
查
检查教师开展每次活动的记录
（占10分）
1．次数是否达标
2．是否详实
3．有无操作性
4．是否有系列性
每项酌情
扣1～2分

看
观看学生现场表演和展示成果
（占40分）
1．看学生是否训练有素
2．看学生熟练程度
3．看学生实际水平
每项酌情
扣5～8分

听
听教师汇报活动开展情况
（占20分）
1．听实施计划
2．听如何实验
3．听阶段性成果
每项酌情
扣2～5分

问
询问各组学生开展活动情况
（占30分）
1．问活动开展有无时间保证
2．问教师传授知识技能情况
3．问学生对本组相关知识素养掌握情况
4．问学生在本组活动的受益情况
每项酌情
扣3～5分

合    计

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