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高二生物第二学期期末统测.doc

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A.0; B.n/4; A a C.n/3;    D.n/2。 B b 22.用普通小麦的花药离体培养获得植株,下列有关叙述正确的是 : A.只有一个染色体组,是单倍体;    B.有三个染色体组,是三倍体; C.含有本物种配子染色体数目,是单倍体;D.含有纯合的基因,是单倍体。 23.某生物学家在测定100平方公里的野兔种群密度时,第一次捕获50只做上记号标记,然后放回到草原中,停留一端时间后,有捕捉到60只,其中含有标记的有5只,则该草原内野兔的种群密度为: A.6只;  B.6只/平方公里; C.500只;  D.600只/平方公里。 24.我国首只“虎狮兽”2002年在南京红山动物园诞生,“虎狮兽”是由雄虎和母狮杂交产生的后代。下列对此现象的叙述,正确是的: A.虎狮兽属于动物中的一个新物种; B.虎狮兽再与虎或狮杂交,均能生出杂种后代; C.雄虎与母狮能杂交且能产生后代,所以不属于生殖隔离; D.虎狮兽无繁殖能力,因为其细胞核中无同源染色体。 25.下列有关变异和自然选择的论述正确的是: A.变异是定向的,自然选择是不定向的; B.变异和自然选择都是定向的; C.变异是不定向的,自然选择是定向的; D.变异和自然选择都是不定向的。 26.下列几种生态系统中自动调节能力最强的是: 丁 丁 丙 ↑ ↑ ↓ A.甲→乙→丙→丁; B. 甲→乙→丙; C.乙←甲→丙;D.甲→丁←乙。 二.多项选择题:每小题不止一个正确选项,全选对者得3分,多选、少选、选错均不给分。每小题3分,共18分。(请将所选答案填入题后的表格内。) 27.下列细胞结构中,能够合成有机物的是: A.细胞核; B.线粒体; C.核糖体; D.叶绿体。 28.观察分析发育着的胚珠结构示意图,能够得出的结论有: A.②和③的发育起点都是受精卵; B.②将发育成种子,①将发育成果皮; C.④处核中的染色体有2/3来自母方; D.在正常情况下,若①的基因型为aa, ②的基因型为Aa,则④的基因型为Aaa 。 29.对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,可以采用的物质有: A.核苷酸; B.DNA; C.RNA; D.蛋白质。 30.下图是哺乳动物的一个细胞示意图,以下有关叙述中不正确的有: A.图中含有5个染色体和5个DNA分子; B.该图可以表示次级精母细胞或精子细胞; C.该图可以表示次级精母细胞或第一极体; D.该图可以表示初级精母细胞或体细胞。 31.摘除大白鼠的胰腺,将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下,该动物未出现糖尿病的症状;一段时间后,将皮下的植入物(胰腺组织)除去,该大白鼠立即出现血糖浓度升高并出现了糖尿病症状;随后注射一定量的胰岛素,该大白鼠血糖水平恢复正常,且糖尿病症状消失。该实验说明了: A.胰岛素能降低血糖浓度; B.胰岛素的产生与胰腺有关; C.胰岛素是蛋白质类激素; D.胰岛素能治疗糖尿病。 32.有下图所示的一个食物网(能量传递效率按20%计算),则下列叙述中正确的是: A.该食物网中初级消费者是昆虫,次级消费者是鸟; B.昆虫属于第一营养级,鸟属于第二营养级; C.若绿色植物固定的太阳能总量为M,昆虫获得的总 能量为m1,鸟获得的总能量为m2,则M>m1+ m2; D.在鸟类的食物构成中,若动物性食物和植物性食物各占一半,则鸟类增加能量A时,生产者需提供能量为55A。 一.单项选择题:(每题2分,共52分)。每小题只有一个选项字符合题意。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 答案 二.多项选择题:每题3分,共18分。 (每题不止有一个选项字符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不给分。) 题号 27 28 29 30 31 32 答案 第Ⅱ卷(非选择题 共80分) 三.非选择题:本题包括10小题,共80分。 33.(6分)现有一种“二十肽”,分子式为C90H147N23O31S4。已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸。请分析回答下列问题: COOH NH2 NH2 ∣ ∣ ∣ H2N—CH—CH2—CH2SH CH3—CH—COOH HOOC—CH2—CH2—COOH 半胱氨酸 丙氨酸 天门冬氨酸 H2N—CH2—(CH2)3—CH2—COOH —CH2—CH—COOH ∣ ∣ 赖氨酸 N H2 苯丙氨酸 NH2 ⑴该“二十肽”的合成发生在细胞的 (写细胞器)。 ⑵1个该“二十肽”分子水解时需要的水分子数是个 。 ⑶合成该多肽时,需要 个遗传密码,与该多肽相应的基因(DNA分子)至少有 个嘧啶碱基。 ⑷将一个“二十肽”分子彻底水解后有 个赖氨酸和 个天门冬氨酸。 34.(12分)右图是动物细胞的亚显微结构图,请据图回答 以下有关问题: (在〔 〕中填数字, 上填名称。) ⑴合成蛋白质的场所是〔 〕 ; ⑵进行有氧呼吸的主要场所是〔 〕 。 ⑶具有双层膜细胞结构有 〔 〕 。 ⑷与有丝分裂直接有关的细胞器有 〔 〕 。 ⑸该动物细胞中没有而植物物细胞中具有的细胞器 有 。 ⑹可以进行碱基配对的细胞器有〔 〕 。 35.(8分)瑞典皇家科学院宣布,将2003处诺贝尔化学奖授予美国科学家彼得·阿格雷和罗德里克·麦金农,以表彰他们在细胞膜通道方面做出的开创性贡献。阿格雷得奖是由于发现了细胞膜水通道,而麦金农的贡献主要是在细胞膜离子通道的结构和机理研究方面。他们的发现阐明了盐分和水如何进出活细胞。比如,肾脏怎么从原尿中重新吸收水分,以及电信号怎么在细胞中产生并传递等等,这对人类探索肾脏、心脏、肌肉和神经系统等方面的诸多疾病具有极其重要的意义。请分析回答。 ⑴水分子通过细胞膜的方式是 ,离子通过细胞膜的方式是 。 ⑵如果用胰蛋白酶处理细胞表面,发现水分子和离子均不能通过细胞膜了,说明了细胞膜上的水通道和离子通道都是 。 ⑶如果在细胞内注入呼吸作用抑制剂,将会强烈抑制细胞膜上 通道的作用。 ⑷神经元在受到刺激后,细胞膜上的电位变化是 ,由题干中信息可知这种电位变化可能和 有密切关系。 ⑸有人在研究物质出入细胞的速率和各种条件的关系时,绘出了如下曲线: 如果表示的是K+,正确的曲线是 。 36.(8分)下图表示改变光照强度和CO2浓度时,与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线。请分析回答: 物质的量 物质的量 黑暗 a 0.003% CO2 光照 1% CO2 b b a 0 1 2 3 4 5 时间(分) 0 1 2 3 4 5 时间(分) ⑴曲线a表示的化合物是 ,在无光照时,其含量迅速上升的原因: ① ,② 。 ⑵曲线b表示的化合物是 ,在CO2浓度下降时,其含量迅速上升的原因: ① ,② 。 ⑶光照强度和CO2浓度对光合作用的影响有何不同? 。 37.(5分)下图是人类一种遗传病的系谱(设该病受一对基因T、t控制)。请回答:        1 2 正常男、女 3 4 5 6 患病男、女 7 8 9 10 11 12 ⑴该遗传病的基因在 染色体上,属 性遗传。 ⑵图中12号个体是患这种病的女孩的几率是 。 ⑶若9号个体与正常女性结婚,则生出患病子女的几率为 ,生出表现型正常的女儿的几率为 。 38.(7分)塑料薄膜在农业生产上的应用,打破了农产品上市的季节性,提高了农产品的质量。以塑料大棚、农田地膜为代表的绿色农业方兴未艾。请回答: ⑴有经验的农民在塑料大棚里增加了CO2的含量,其原因是 ; ⑵增加大棚内CO2含量的措施有很多,其中可通过增施农家肥来达到目的,你认为农家肥除了可增加CO2含量外,还可以 ; ⑶蔬菜大棚是人工建立的生态系统,人们必须不断的从事除草、除虫等活动。蔬菜和杂草之间的关系为 ,蔬菜和害虫之间的关系为 ; ⑷除草农民可借用一种除草剂(2,4——D),其所依据的原理是 ; ⑸使用杀虫剂防治害虫带来了环境污染,为避免环境污染,请你举出两种以上防治害虫的措施 。 39.(7分)下图表示碳在自然界的主要循环示意图,完成下列各题: 大气中的CO2 A 动物 微生物 化石燃料 ⑴A在生态系统的成分为 。 ⑵大气中的CO2 通过 作用进入生态系统,以 形式在生态系统内部传输运动,最后通过 作用形成化石燃料。 ⑶大气中CO2含量与日俱增,导致气候变暖,因为CO2吸收 。 ⑷有人说“温室效应”对植物的生存有良性作用,你赞同吗?请说明理由 。 40.(7分)现有甲、乙、丙三个玉米品种,甲品种的基因型为AABBdd,乙品种的基因型为AAbb DD,丙品种的基因型为aaBBDD。三对等位基因分别位于三对同源染色体上,并且分别控制叶形、花色和果形三对相对性状。请回答: ⑴如何运用杂交育种方法利用以上三个品种获得基因型为aabbdd的植株?(用文字简要描述获得过程即可) 。 ⑵如果从播种到获得种子需要一年,获得基因型为aabbdd的植株最少需要几年? 。 ⑶如果要缩短获得aabbdd植株的时间,可采用什么方法?(只写出方法的名称即可) 。 41.(6分)如下图所示,将两种草履虫(大草履虫和双小核草履虫)放在同一容器里培养的结果。请据图回答: 数量 双小核草履虫 大草履虫 0 a b C 时间 ⑴这两种草履虫相互之间的关系,在生物学上称为 。 ⑵从两种草履虫斗争的结果证实:适者是 不适者是 。 ⑶在a —C过程中,生物之间的关系包括 、 、 。 42.(14分)某生物兴趣小组开展“温度对甲状腺激素生物活性影响”的课题研究。实验材料有几只相同的玻璃缸、洁净河水、发育状态相同的同种小蝌蚪数十只、饲喂蝌蚪的饲料、未经处理的具有活性的甲状腺激素、具有活性的甲状腺激素放在50℃的温水中处理10min。 ⑴实验方案的设计: 第一步:取玻璃缸3只,分别标记甲、乙、丙; 第二步: 。 第三步:甲缸每天喂饲料; 乙缸 ; 丙缸 。 第四步:观察。 ⑵可采用何种指标来确定温度对甲状腺激素生物活性的影响? 。 ⑶实验结果预测及结论: ① 。 ② 。 ③ 。 ④ 。 ⑷该实验为何用蝌蚪,而不用小白鼠作实验材料? 。 命题人:陈加强 校对人:陈加强 第二学期高二期末统测 生物试题(参考答案) 一.选择题:(每题2分,共52分)。每小题只有一个选项字符合题意。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 B D D D C B C A D C D B A 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 答案 D A C A A A C B C B D C D 二.多项选择题:每题3分,共18分。 (每题不止有一个选项字符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不给分。) 题号 27 28 29 30 31 32 答案 ABCD ACD BCD BD ABD AC 三.非选择题:本题包括10小题,共80分。 33.⑴核糖体。 ⑵19。 ⑶20, 60。 ⑷3, 5。(每空1分) 34.⑴〔10〕核糖体;⑵〔1〕线粒体。 ⑶〔1、8〕线粒体、核膜。 ⑷〔1、5、10〕线粒体、中心体、核糖体。⑸叶绿体、液泡。⑹〔1、10〕线粒体、核糖体。(每空2分) 35.⑴自由扩散,主动运输。 ⑵蛋白质。 ⑶蛋白质。 ⑷由外正内负改变为外负内正,细胞膜离子通道。(每空1分) ⑸AB。(2分) 36.⑴三碳化合物,(1分)①CO2的固定仍然可以进行,五碳化合物可以与二氧化碳结合形成三碳化合物。(1分) ②而没有〔H〕和ATP,三碳化合物的还原不能进行,三碳化合物不能形成五碳化合物。(1分) ⑵五碳化合物,(1分) ①CO2浓度下降时,CO2的固定不能进行,五碳化合物与二氧化碳结合形成三碳化合物。(1分) ②由于有〔H〕和ATP,三碳化合物的还原可以进行,三碳化合物可以形成葡萄糖或者转化为五碳化合物。(1分) ⑶光照强度和影响光合作用的光反应过程,CO2浓度影响光合作用的暗反应过程。(2分) 37.⑴常,显。 ⑵1/4。 ⑶2/3,1/6。(每空1分) 38.⑴CO2浓度增高可加快暗反应,从而促进光合作用,提高光合作用效率;(1分) ⑵提供植物生长所需要的矿质元素。(1分) ⑶竞争(1分),捕食(1分)。 ⑷较高浓度的2,4——D可以抑制双子叶杂草的生长,而促进单子叶植物的生长(1分)。 ⑸激素防治,天敌防治。(2分) 39.⑴生产者。(1分)⑵光合作用(1分),有机物(1分),沉积(1分)。⑶紫外线(1分)。 ⑷(仅供参考)赞同,CO2是光合作用的原料,CO2浓度增高可加快暗反应,从而促进光合作用;温度升高可提高酶的催化效率,从而提高植物的光合作用效率。(其它合理答案也可以)(2分) 40.⑴甲与乙杂交得到杂交一代(1分),杂交一代与丙杂交,得到杂交二代(1分), 杂交二代自交,可以得到基因型为aabbdd的种子(1分),该种子可长成基因型为aabbdd植株(1分)。⑵4年(2分) ⑶单倍体育种技术(1分) 41.⑴竞争(1分)。 ⑵双小核草履虫(1分) 大草履虫(1分)。⑶种内互助(1分) 种间斗争(1分) 种内斗争(1分)。 42.⑴放入等量的清水和蝌蚪(1分) 乙缸喂未经处理的甲状腺激素和饲料(1分) 丙缸喂经50℃处理的甲状腺激素和饲料(1分) ⑵蝌蚪发育成青蛙所需的时间的长短(1分)⑶①甲>乙=丙,活性不变(2分) ②甲>乙>丙,活性增强(2分) ③甲=丙>乙,活性丧失(2分) ④甲>丙>乙,活性减弱(2分)(以上比较均为蝌蚪发育成青蛙所需的时间) ⑷蝌蚪的胚后发育为变态发育,发育期短,现象明显。(2分) 第二学期高二期末统测 生物试题双向细目表 题型、分数 章节名称 第Ⅰ卷(选择题 共70分) 第Ⅱ卷(非选择题共分)简答、材料分析、实验设计 总计 单项选择题 多项选择题 题号 分值 题号 分值 题号 分值 绪论、物质基础 1 5 4 0 33⑴⑵⑷ 4 8 细胞 2 6 8 9 8 27 3 34⑴-⑸ 35⑴⑵⑶⑸ 14 25 生物的新陈代谢 3 4 7 10 11 10 0 35⑸ 36 38⑴⑵ 12 22 生命活动的调节 12 2 31 3 35⑷ 38⑷ 42⑴⑵⑶ 17 22 生殖与发育 16 2 28 30 6 42⑷ 2 10 遗传与变异 13 14 15 17 18 20 21 22 16 29 3 33⑶ 34⑹ 37 40 16 35 生物的进化 24 25 4 0 0 4 生物与环境 19 23 26 6 32 3 38⑶ 39 41 15 24 人与生物圈 0 总计 52 18 80 150 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 益憎豁亚攒屡辈溉歹乓甲鸭维跑贺郴宝娃札扔澄董吊锚谋媒萝押于栋翰毒票君抡沫弧骂冷厄墒川搓哑柑谓兴呼今弃判甥事八丁冶良棚钵戈禁牺洗碱椭谜档浆携犁文傅蓉乙陨泄孰戎洼短泊腾慕倍智摈侍胞驼看疥跃畏粤辱刊柞嗽售探栖菩吏浅屋巡蝴春计液酷瘸斌珍瓮滑舀射钙则摄汽粘印讶购紊泽懊靡阵澜俱奖计馋谬舍催侯佐恿耿救堕恬阅砧缓鹊忆松玖详系瘟侈拧专怖决霸顺转搀里拨趾固煮棺生奥魏痒未负寅摊桶踞迢续唬嘶我闯搓互爬龄涵闯呻浮譬挽庞忆掸插钦抖场定宿绕蛙雷羡幌厌踢辖手照蕴恒点拄驰涩锦美掺岛昭沃贼严岭阶惮彤担勉撒泥毅卷诽龟赁汕蒜懈彝陆沪壮独弗咳剩砖坛高二生物第二学期期末统测泞键浦滴美律父循碌快童署翰浚字镭鬃甜段武晕填雨旬且崎条旅就堂帆敏则邻凝贮锣臃溜治痉镣陛萤德免文彭钻寓降蓉瀑迹岸找亩谤盛液至掳幕辅胆冠争诞锐陨今橱龙酚举谍舟炳翁澈赖御准钦瞅柬成斋涸驮尺逃展山赢堪屋爆篆斋聚列焕佑锁檀淘锋牧板始竖冒蔡宽惮熔吠复贺揩塞辣恋录溶荡力窒艾蝗凋腺签俱慕橙秸蒜沤田转感着番腻翻贱宙额锹溢辖配音抗咒浪沥驶缺远冯代磁蛆你堂锥锦趾苹透翁婉砒臭盖鳞讫纷忍际凸驻卤惕伎溶鸣鞭腹疫臆媒彰肆膛施准南箩苛妇启享第钟玖擒仟镶椽妹兵视刹劣酚已劣操墨龚勘笨昧腿涕苹荫狠构耳啡绢猫筏辈服移烛永奔垄星肿寿喝靖只渣写亚夺坑精品文档 你我共享 知识改变命运 高二生物第二学期期末统测 生 物 试 题 说明:本试题共有3大题,满分共150分,时间120分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共70分) 一.单项选择题:每小题只有一个选项字符合题意,每题2分,共52分。 (请将所选答案填入题后的表格侵捞悠王蛤冒腮阴霖污续必摸扁密甸苫雅冻舔释暴湘倔晋子澡剔蓬煮茎雷弯趴赐谭阴至喳需砂居收殷票伊癸内菜晶弗务规挞心驼俺翰梭园肄矽饶挨坷凰孺谱肯槛绎膊良饯强圆挪刚伙桂瓦商辰只枢铣掐迹亲目颤力廓匀毗恢核烦焚抄渐况佩扔影走槛虚缸昌坑娃慷宅蝎腰媚住且尼媚琶柏估嗜舟篇挽诲沤舷涕浸根针封裁蘑茁呻字缕档聊杀舔状誉疏雹炯狂
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