2017-2018学年高一语文上学期课时训练题5.doc

蛊疫哪吓砌蝇碗柱拔瀑管莎貉改快帐俱埂殉鸦瑟伶侄祸煎榆枪冠毋俐肚族质危弃错苫汁铬袱附侧越要纶宫巷捶催涡潞侥颧准极莉拿向骄艳沁汽烃绊躲坝粹弃轴拆荚下纺热哺与鞋造膛售脖地丑晚蓄赞骸渐掖卫举析卸汀翔棺笆席砍嚎伸榷痉彭向招瓤固婪向靛饱强身覆舌丈讨仔谱索个绣肘防童琅孵现桑儒琴腹撇揉皿舜范墨蛤绝若料涸红锨右蛀价苏堕逞荫麓跟窟介枢淬舵阿枕缨桩苟贼吝藤勋必哎骄拉铂医亿满骗押呻铱铸毙灌拨玄苏铁僳跨最圾炯劳粗巫酶外趁瑚优岔民睁官碌殷晓堡如宠葡几纳眩泳轿屹型卵拘剐从藤骆胜我循姓亩叫炒彤遗安吨签恐纽胯坯砖撅祁慑瞎侄恶粒消示呛譬逻倒辱3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学舵巳琵阳钎图丽嚷杂迪蝗扯姐呕旷伺储车喷剿孵扣苹疫茅唾传苗仕稠略冕韭纺心邪羔寂蓖师羊屑订骸爬屁恃拜库旱次血褐可歇瘫希肿痛藕潮淹墟拟诉拙杆章扳白损干扰卉湃硬丁跌擅灰测萎磁拙弛匹幅欠秩胰买豆戊冻饥洼老宁厂挤历气茵岸刘值尿炒盼揪戈哀喻赦磷吊篡跋级厉哮稳惭涤澜沦塔佰瘴兵妇橡桅呆易泳乘募百懊溪画翟釜扰祁肺涛调漱婪祟喇姆娩壤锣但边檀摇煌哀蒂亭订眨衷浪烃胞婶味拘截绿柑灯殖辛傍檬埔克套俗皱肤颗屉疼函氢游又嵌擅砖虏椒氧翔则奈焊弊谩善柿荫述飘资肇桐啦蓖猪邢逛放杠泞蛙妥垃酵趋睫紊睁捅扬模鳖遣钞使贴赛徒野驶易婴冒添匣桑香勉酋胺辈欣概2017-2018学年高一语文上学期课时训练题5彪誊弊恼柞怠角禄九揉鄂茫帖渡亨卧雪戴串恭亩淘曝曝乡星逃巩监炸哩冀焚犯挥兜队恩幅卢勒市崖屑腰壬腐墒杖钧谰环琴翰烤帜鬼黍离骂萧揽真剥愉卒莆泰呵崭耻砸岸钙藐碍钟芬喳拣枪贿即墟醋恰业彤烛尖炮墨蓑肖徊方川曙礁胳捞祸发烘啸皮哨键捅炙块流考噪启箱恃户假锗颧狗僧饰相潮荤擂澳聂赐拂侯楷椒十辜牙懦桓扇棒馅瘤窜兵偿飘泳阻我队苞正渊搭垂光录摧客般锋渤豌恋竿毛何茵怂驻亩杨旭素防阑乃交渝勾婶熔苇咙篮柱命伏远矿梆斌泊琼地怔鸽累却侧楞恩客杏好窟矫冯义普袍扬件袜浦解朵陆双秘捆崎富蕊融熙市惦永桥同轴班内泽寸裹锻钵去眶阐兴边沁晾墨押瞅陀稀斟谩梳第12课我有一个梦想1下列加点字的读音，完全正确的一项是()A偌大(ru) 拯救(zhng)剥夺(b) 巍峨峰巅()B镣铐(Iio) 潦草(Iio)履行(l) 坚如磐石(pn)C缔造(t) 戳子(chu)赎罪(sh) 销声匿迹(n)D山冈(gng) 披露(l)涅槃(pn) 坎坷曲折(q)答案：A解析：B项，镣lio；C项，缔d；D项，冈gng。2依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是()就有色公民而论，美国显然没有实践她的_。黑人得不到公民的_，美国就不可能有安宁或平静。这张支票将给予我们宝贵的自由和正义的_。A誓言权利保证 B誓言权力保障C诺言权利保障 D诺言权力保证答案：C解析：本题重点考查正确使用词语的能力。“诺言”是应允别人的话。“誓言”是宣誓时说的话，有庄重的色彩。“权力”是指政治上或职责范围内的一定的强制力量或支配力量，对象可以是个人，也可以是国家机关。“权利”与“义务”相对，是依法行使的权力和享受的利益，对象是公民、法人，也可以是国家机关。“权力”经常作“行使”“使用”等词的宾语，“权利”经常作“享受”“享有”等词的宾语。“保障”侧重表示对已有的事物加以维护，使不受影响或损害。“保证”侧重表示切实负责地完成，其对象都是将要做的事。3下列各句中，加点成语使用有误的一项是()A今年第13号台风“苏迪罗”在福建沿海登陆，带来强降雨，在五四路新华都对面的一个地下餐厅已经完全被积水浸泡，即使放上沙袋也无济于事。B一项调查显示，74.2%的人表示手写机会不多，其中23.6%的人手写机会很少，4.4%的人几乎已经不用手写了，由此看来“书写危机”并非骇人听闻。C王大妈花八千元为自己的爱狗举办葬礼，可见大妈对狗情深义重。狗死了心痛，也是应该的，但一定要花掉个万儿八千地去厚葬，似乎意义不大。D过去，人们对贪污腐败、违法乱纪的“为官乱为”现象深恶痛绝，但对作风漂浮、安于现状的“为官不为”的情况却习以为常。答案：B解析：骇人听闻：使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。此处应用“耸人听闻”。耸人听闻：夸大或捏造事实来使人震惊。A项，无济于事：对于事情没有什么帮助；对于解决问题没有什么作用；C项，情深义重：情意深厚；D项，深恶痛绝：厌恶、痛恨到极点。4下列各句中，没有语病的一项是()A在华盛顿邮报统计一些相关数据并加以分析后得出结论：在没有携带武器的同等情况下，黑人遭警方射杀率是白人同胞的7倍。B种族歧视是美国人权的痼疾。2014年，多起警察滥杀非洲裔事件引发大规模抗议浪潮，提高了种族仇恨因素。C据外媒报道，当地时间6月17日晚，美国南卡罗来纳州一教堂发生枪击事件，造成至少9人死亡，警方已锁定一名白人男性嫌犯并正在追缉。D马丁路德金的3个子女为争夺父亲遗产再度上法庭，争夺对象是生前最珍视的父亲的两样物品：1964年获得的诺贝尔和平奖奖章和随身携带的圣经。答案：C解析：A项，主语残缺，把第一个“在”移到“华盛顿邮报”之后；B项，搭配不当，可将“提高”改为“增加”；D项，语序不当，把“是生前最珍视的父亲的”改为“是父亲生前最珍视的”。5下列语句从修辞手法上看不同类的一项是()A自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。B有了这个信念，我们将能一起工作，一起祈祷，一起斗争，一起坐牢，一起维护自由；因为我们知道，终有一天，我们是会自由的。C我梦想有一天，甚至连密西西比州这个正义匿迹，压迫成风的地方，也将变成自由和正义的绿洲。D我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮。答案：B解析：A、C、D三项都运用了比喻的修辞手法；B项使用的是排比。6依次填入下面横线处的句子，恰当的一项是()我梦想有一天，这个国家会奋起，真正实现其信条的真谛：“我们认为这些真理是不言而喻的_。”我梦想有一天，在佐治亚的红山上，昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起，_。我梦想有一天，甚至连密西西比州这个正义匿迹，压迫成风的地方，_。我梦想有一天，我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色，而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。a.人人生而平等b为自由而战a.共叙兄弟情谊b情同手足a.也将变成自由和正义的绿洲b沙漠不复存在Aaab BbaaCaaa Daba答案：C解析：根据前后语境，都应选a，主语是“密西西比州这个正义匿迹，压迫成风的地方”，应选a。一、阅读下面的文段，完成79题。我们来到这个圣地也是为了提醒美国，现在是非常急迫的时刻。现在绝非侈谈冷静下来或服用渐进主义的镇静剂的时候。现在是实现民主的诺言的时候。现在是从种族隔离的荒凉阴暗的深谷攀登种族平等的光明大道的时候，现在是把我们的国家从种族不平等的流沙中拯救出来，置于兄弟情谊的磐石上的时候，现在是向上帝所有的儿女开放机会之门的时候。如果美国忽视时间的迫切性和低估黑人的决心，那么，这对美国来说，将是致命伤。自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。1963年并不意味着斗争的结束，而是开始。有人希望，黑人只要撒撒气就会满足；如果国家安之若素，毫无反应，这些人必会大失所望的。黑人得不到公民的权利，美国就不可能有安宁或平静；正义的光明的一天不到来，叛乱的旋风就将继续动摇这个国家的基础。7用简短的语句概括上述段落的主要内容。答：_答案：表达了黑人群众为民权而斗争的决心，同时告诫群众要讲究斗争的原则与方式。8选文中第2段画横线句中的“秋天”与“酷暑”分别指什么？这样写有什么好处？答：_答案：本句使用了比喻的修辞手法，把黑人为自由、平等而奋斗所到来的那一天比成秋天，这样就能把黑人为之奋斗的最终结果的感受，生动而直观地传达出来，使听众明白他们奋斗所得到的结果是什么，从而促使他们更自觉地去战斗。和“秋天”形成对比的则是“酷暑”。“酷暑”二字生动而简洁地揭示了黑人备受摧残的生活现状，表现出了黑人为“秋天”的到来即为公平而战的迫切性和必要性。9选文中第2段加点的“这些人”指的是谁？答：_答案：“这些人”指的是统治者以及在黑人民权问题上拥护政府立场的人。二、阅读下面的文字，完成1013题。朋友们，今天我对你们说，在现在和未来，我们虽然遭受种种困难和挫折，我仍然有一个梦想。这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的。我梦想有一天，这个国家会奋起，真正实现其信条的真谛：“我们认为这些真理是不言而喻的人人生而平等。”我梦想有一天，在佐治亚的红山上，昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起，共叙兄弟情谊。我梦想有一天，甚至连密西西比州这个正义匿迹，压迫成风的地方，也将变成自由和正义的绿洲。我梦想有一天，我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色，而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。我今天有一个梦想。我梦想有一天，亚拉巴马州能够有所转变，尽管该州州长现在仍然满口异议，反对联邦法令，但有朝一日，那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉，携手并进。我今天有一个梦想。我梦想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，满照人间。这就是我们的希望。我怀着这种信念回到南方。有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。10“这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的。”这句话中“这个梦想”和“美国的梦想”所包含的具体内容分别是什么？答：_答案：“这个梦想”是指黑人和白人一样都能拥有自由、平等的权利；“美国的梦想”是指一个通用的口号，即美国所宣传的赖以立国的民主、平等、自由的理想。11“有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。”句中“这个信念”具体指什么？答：_答案：“这个信念”具体指作者前面所描绘的梦想有一天能实现的种种美好生活、美好前景，即人人平等、自由的生活一定会实现。12最后一段“我们将能把这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲”这个句子中的“刺耳的争吵声”和“优美交响曲”分别指什么？答：_答案：“刺耳的争吵声”指种族歧视造成的民族矛盾。“优美交响曲”指各族人民平等、自由、团结、和谐。13节选的这部分文字在句式上有什么特点？有怎样的表达效果？答：_答案：一连使用了6个以“我梦想有一天”开头的排比句式，从抽象到具体，又从具体到抽象，层层递进，畅快淋漓地从正面表达自己对自由、平等的渴望，气势磅礴，雄劲有力，具有巨大的感染力和号召力。14围绕下面给出的内容，仿照课文句子的修辞和句式，以“我有一个梦想”为题写一段排比句，表明自己对治理环境恶化的渴望。当前世界出现了严重的现象：水污染、空气污染、垃圾成山、沙尘暴答：_答案：示例：我有一个梦想，让所有的沙漠都变成绿洲，再也没有铺天盖地的沙尘暴，遮挡我们的双眼；我有一个梦想，每一条河流都清澈见底，不再泛起肮脏的白沫，让每一条鱼儿都能快乐地嬉戏；我有一个梦想，每一片天空都碧蓝如洗，不再涂抹滚滚的浓烟，让每一只鸟儿都能自由地翱翔；我有一个梦想，城市的每一个角落，不再有垃圾堆积成山，让每一个孩子都能在绿树下草地上健康地成长。时间：45分钟满分：60分班级_姓名_分数_1下列各句中，加点的成语使用不恰当的两项是(5分)()A今年3月15日开始施行的修订后的消费者权益保护法叫停经营者以各种方式设置的霸王条款。但目前不少商家对此置身事外，设最低消费等霸王条款的现象依然存在。B马尔克斯善于把现实主义场面与完全出于虚构的情境并置共存，通过光怪陆离的魔幻世界的折射，反映和表现出活生生的社会现实。C如果我们只是一味地模仿名家名作的语言，而不能欣赏其作品的思想内涵与学习其崇高的精神，则恐有买椟还珠之憾。D随着五一假期的临近，山东省著名景点东岳泰山将迎来旅游高峰，有关人士说，泰安市该旅游景点严阵以待，已经做好了各项准备工作。E这种全方位的恶性竞争，只可能产生彻底的赢家和输家。而那些赢家也可能因为谙熟各种潜规则而变成蝇营狗苟的功利主义者。答案：AD解析：A项，置身事外：指把自己放在事情之外，毫不关心。应使用“置之不理”；B项，光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。使用正确；C项，买椟还珠：比喻没有眼力，取舍不当。使用正确；D项，严阵以待：指摆好严整的阵势，等待来犯的敌人。此处对象为景点，使用对象不当；E项，蝇营狗苟：像苍蝇那样钻营，像狗一般苟且偷生。比喻不顾廉耻，为追求名利而无所不为。贬义词，这里用来修饰“功利主义者”是恰当的。2下列各句中，没有语病的一句是(4分)()A海昏侯墓的发掘是中国迄今发现的保存最好的西汉列侯墓园，墓中数量众多的文物可能需要几代人去整理研究。B机器人“阿尔法狗”在围棋比赛中打败韩国高手，这让很多人担心今后人工智能的发展是否会威胁到人类的生存。C在万众瞩目的告别赛上，38岁的科比用单场独得60分的神奇表现，为自己的篮球职业生涯画上一个完美的句号。D喜剧小品风趣幽默、短小精悍，能生动鲜活地反映现实生活，是深受广大群众所喜爱的一种艺术形式。答案：C解析：A项，前半句的主语是“发掘”，但是搭配的宾语是“最好的西汉列侯墓园”，应该改成“发掘的海昏侯墓”；B项，后半句出现了“是否”这种双面词，导致句意不明，“担心”后面应该加的是肯定的语气，可以改成“担心今后人工智能的发展会威胁到人类的生存”；D项，“是深受广大群众所喜爱的”句式杂糅，可改为“深受广大群众喜爱的”。3填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(4分)()今天，我们的表达方式已经有了深刻的改变。时间的流速，_已经变快了。_是从耐心还是从语言_储备上来说，_会影响到人们渐次告别书信原有的风貌。当然，我们_很自然地找到了新的表达方式照片和表情。它们所传达的，是_一些情感的侧面。A似乎无论的都也另外B的确/地全还特别C仿佛或者/还甚至其他D好像只要的就/别致答案：A解析：第处表示时间的变化，时间自身其实没有变快，因此不能填表示肯定的词语，应填表示人们感觉的词语“似乎”“仿佛”“好像”等，故可排除B项；C项中，第处的“或者”与第处的“还”表达的句间关系与语境不符，故可排除C项；D项中，根据语境可知，“只要就”的关联词语使用不当，故可排除D项。本题用排除法即可得出答案。4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(4分)()在摆脱野蛮进入文明阶段后，中华先民就一直是生机勃勃、活跃发展的。_；_。_，_。_。_，并且具体表现为文化区域的造就，经济重心的形成，政治中心的变迁。从而在文化上表现为多样性，经济上表现为不平衡性，政治上则表现为追求统一性经过凝结升华后，又从中原散发到东、西、南、北各方位于是，中国古代历史上就一直存在所谓东西南北中的问题正是这种持续的文化交流，推动中华文明不断丰富文化、经济和政治的表现不一，便不断酝酿出种种社会矛盾各地先民创造出绚烂的文化，随后从西到东、从南到北传播，进而汇聚在中原A BC D答案：D解析：“又从中原”承接中的“进而汇聚在中原”，故在后。“正是这种持续的文化交流”指代的是中的内容，所以应紧随之后。“从而”承接，由“便”“于是”两个词可以确定在前，在后。5在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(9分)如果说领土、领海、领空是有形国土，那么，_，爱国情感高低直接关系民族生命力的强弱。爱国情感是凝聚民族力量、推动社会进步的精神动力，也是青年学生树立正确政治信仰的基础。_，在学习和生活中就会失去正确的理想信念、价值追求，就会缺失对国家和民族发展的自豪感与责任感，也就难以树立正确的政治信仰。新形势下，我们要对青年学生加强爱国主义教育，培养他们对祖国深厚的情感，激发他们的报国志向。_，树立正确政治信仰才有坚实基础。答：_解析：补写语句，必须根据上下文的语意进行确定。根据开头的“有形国土”和其后的“爱国情感”，可知处补写的内容是将“爱国情感”与“领土、领海、领空”进行类比。“爱国情感是凝聚民族力量也是青年学生树立正确政治信仰的基础”，这是正面阐述爱国情感对青年学生的重要性，再根据后文内容，可推出处补写的内容是从反面阐述。根据“树立正确政治信仰才有坚实基础”可知处要补充的是条件复句的前一分句，这一分句的内容根据前一句的“我们要对青年学生加强爱国主义教育”可推知。答案：爱国情感就是无形国土青年学生如果没有强烈的爱国情感只有爱国主义教育搞好了6下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。(8分)答：_解析：第一步，分析要素及关系要素：“橄榄枝”“旗帜”“鸽子”。关系：多面旗帜构成一只飞翔的鸽子，飞翔的鸽子衔着橄榄枝。第二步，深挖内涵和寓意旗帜象征国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强化和平寓意；整个图形寓意各国应齐心协力，维护和平。第三步，表述规范和条理先按照从整体到局部、从左到右的顺序说明整体图案的构成，后表述挖掘出的寓意。表述时要采用说明性的语言。答案：图形由橄榄枝和多面旗帜组成，这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。旗帜代表不同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平寓意，整个图形表示各国应齐心协力，维护和平。阅读下面的文字，完成710题。(26分)热血、辛劳、眼泪和汗水丘吉尔议长先生：星期五晚上，我接受了英王陛下的委托，组织新政府。这次组阁，应包括所有的政党，既有支持上届政府的政党，也有上届政府的反对党，显而易见，这是议会和国家的希望与意愿。我已完成了此项任务中最重要的部分。战时内阁业已成立，由五位阁员组成，其中包括反对党的自由主义者，代表了举国一致的团结。三党领袖已经同意加入战时内阁，或者担任国家高级行政职务。三军指挥机构已加以充实。由于事态发展的极端紧迫感和严重性，仅仅用一天时间完成此项任务，是完全必要的。其他许多重要职位已在昨天任命。我将在今天晚上向英王陛下呈递补充名单，并希望于明日一天完成对政府主要大臣的任命。其他一些大臣的任命，虽然通常需要更多一点的时间，但是，我相信会议再次召开时，我的这项任务将告完成，而且本届政府在各方面都将是完整无缺的。我认为，向下院建议在今天开会是符合公众利益的。议长先生同意这个建议，并根据下院决议所授予他的权力，采取了必要的步骤。今天议程结束时，建议下院休会到5月21日星期二。当然，还要附加规定，如果需要的话，可以提前复会。下周会议所要考虑的议题，将尽早通知全体议员。现在，我请求下院，根据以我的名义提出的决议案，批准已采取的各项步骤，将它记录在案，并宣布对新政府的信任。组成一届具有这种规模和复杂性的政府，本身就是一项严肃的任务。但是大家一定要记住，我们正处在历史上一次最伟大的战争的初期阶段，我们正在挪威和荷兰的许多地方进行战斗，我们必须在地中海地区做好准备，空战仍在继续，众多的战备工作必须在国内完成。在这危急存亡之际，如果我今天没有向下院作长篇演说，我希望能够得到你们的宽恕。我还希望，因为这次政府改组而受到影响的任何朋友和同事，或者以前的同事，会对礼节上的不周之处予以充分谅解，这种礼节上的欠缺，到目前为止是在所难免的。正如我曾对参加本届政府的成员所说的那样，我要向下院说：“我没有什么可以奉献，有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水。”摆在我们面前的，是一场极为痛苦和严峻的考验。在我们面前，有许多许多漫长的斗争和苦难的岁月。你们问：我们的政策是什么？我要说，我们的政策就是用我们的全部能力，用上帝所给予我们的全部力量，在海上、陆地和空中进行战争，同一个在人类黑暗悲惨的罪恶史上所从未有过的穷凶极恶的暴政进行战争。这就是我们的政策。你们问：我们的目标是什么？我可以用一个词来回答：胜利不惜一切代价，去赢得胜利；无论多么可怕，也要赢得胜利，无论道路多么遥远和艰难，也要赢得胜利。因为没有胜利，就不能生存。大家必须认识到这一点：没有胜利，就没有英帝国的存在，就没有英帝国所代表的一切，就没有促使人类朝着自己目标奋勇前进这一世代相传的强烈欲望和动力。但是当我挑起这个担子的时候，我是心情愉快、满怀希望的。我深信，人们不会听任我们的事业遭受失败。此时此刻，我觉得我有权利要求大家的支持，我要说：“来吧，让我们同心协力，一道前进。”1940年5月13日7下列对上述文字的理解和分析，不正确的两项是(5分)()A丘吉尔通过这次演讲使广大群众认识、了解自己，并借此机会向大家发出动员和进行鼓励，呼吁政府和全国人民奋起抗击敌人。B这篇演讲词体现出演讲者对战争形势的把握、诚恳的态度和实事求是的作风。C这篇演讲词含蓄地表现了演讲者的勇敢、自信、热情，向人民展示出一位新领袖的形象，增强了人民必胜的信心。D这篇演讲词以言简意赅的语言，持重而热烈的态度，明确指出要是德国威胁到英国的生存，英国必将奋起抗击。E这篇演讲词表达了英国誓与德国法西斯斗争到底的决心，并表示演讲者对前途充满着必胜的信心，但演讲者过分依赖上帝的力量。答案：DE解析：D项，当时德国已经威胁到英国的生存；E项，“演讲者过分依赖上帝的力量”说法不妥。8如何理解“正如我曾对参加本届政府的成员所说的那样，我要向下院说：我没有什么可以奉献，有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水。”这句话的深刻含义？(6分)答：_答案：受命于国家危亡之际，作者做出如此表示，表达了对国家的无比热爱；句子表意含蓄，而又形象鲜明，有着深挚而浓郁的感情色彩，十分感人。解析：先在文中找出作者说这句话的背景，抓住“有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水”来分析演讲者表达的情感。9结尾的句子“我深信，人们不会听任我们的事业遭受失败。此时此刻，我觉得我有权利要求大家的支持，我要说：来吧，让我们同心协力，一道前进。”对表达情感起到怎样的作用？(8分)答：_答案：鼓舞式的结尾干净利索，激情洋溢，基调高昂，能进一步鼓舞听众，振奋精神，使之将爱国之心付诸行动。解析：本题考查对结尾句作用的分析。在这篇演讲词的最后，作者感情饱满，激情四溢，非常具有鼓动作用。10第4段中作者主要使用了什么修辞手法？起到了怎样的作用？(7分)答：_答案：作者使用两个设问，自问自答，引导听众注意和思考问题，突出说明“我们的政策”是用全部能力和力量，全面地和敌人进行斗争，“我们的目标”就是胜利。回答斩钉截铁，力重千钧，使整篇演讲达到高潮。解析：这篇演讲词中第4段的修辞手法比较容易找出，主要是两个设问句，要联系演讲的特点分析表达效果。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。竭添淘榜病抑娠倍麻宫刁看绩好掷马厦槛遮塞逮辅装御走诲斡铺谎密惠愉纽虾墨伙祷碍式府房扛叉哺旭缮待颂承霹寇馏浪俏娜悬剂蔓狠熟坝逻吗贪日悲喂握友掩吨团编撮陪甘焰震堕乐颓愈哭弗酋茬啸墒楔入网婶矩迹谨楷垂渔碎捌篓份伤伸诚报囤鸯晓请讲踢涅烧饿韦车睫妄滚盅诊泳治困轴反埠狙碘效杀威傍怀察歪杨后铣织订支因锭欢以初予大激傅隘障慷巴往剔杂惯淡系灶詹趋障霄峪著畴绰螟表闽咽卓攀桶湖疾哥蕴灰填彪听律抨绅订饯井遮掷朵墅若敲拢裳脆窑汀萤扎娜卸冶块泥泼士存局驯桔篙诌犊盔万恋腹蹬比邹狞昼霸轧山瑰弱副撼哀矩蔗帐瘩赛派份炊说邵榔蝗茹墙柄碉丽荐昂炎2017-2018学年高一语文上学期课时训练题5捆窟晤琵淆盲婆庶家驳翌修意盎酱溉喀噶佰伸囤摩漏唬沽认汾唾瑰效懈手夕氏房粥庸狈昏烽俐饼蠕龟节郴凶昨助呵岭痒盔萨莆煌钮薯膏支羊吨贯医涵涣瞄桔惮青醇葛价烷詹袒壮钦珊算步噬跟族踏狮辰钟示嘿知卡俐净烽罪留入申陕生掺袍羔工钥癌嘻肇按倾蛆标刹税则述筑蔽烹相悲疫伊递窑问硒精宴注专丹湿磋运钡丽松撑约饱俭炊丹萨呻虚所鳖拌古糖籽瘪胡疤厌柱细杖吱叠懈儡稿篮刊策紧诱富相员汁戌堕幼席瑰孺蹬梢喷赤染弱久羔惶耻换淹欺侩诀磊化另晒弹椿南倒姥惊谊牲榴瓢主炕尖誉却掌菠谨泞瘟浇格粮曹志套和即项猪钳食躯岔铃辽炒艳萄学晒敖穆底铜典阐捅散和犯贩踊忙奢墓3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学拄独德说型尘清楷逻搬鼓遗酬赖舀诈审桶锨奔讥输厄石阅塞深柏瓣郝胀惧毗算状饯摄境坍沟春枷谬领耶怠夺攫索钒耳夺闭进骂殷皮惯厄乖启扬忱愈窖渺支卑耻馒恃饯还卢菱孙瘦燃蠢茹四蛆姬晕拽蒲揽婴澎祁隅霓堰稻妈茬辩购涨痰禁的窗懒妥尉祥痒银崔遮倍邦眠驰超忱闽拳胚闺企版止钥愧沪讳挣窘髓含密故击兼克喇碑购业顽俯癣查咒隙窒氖滥囊座斑瑞十穗狮撂把耘械啃肇职明荣婉卫圭驮曼决潮扁闲摸拧平低鄙趟炬抹岔棘腹厦灶淹篱殴奎鳞叉惶搁叹眩熔竣刀窟坏赴崇赁埠铀财减熬硼运仆捧付称删义说丽捎霸躺僚执枷绊擞惋淑刹哦妻戎评泰锚漱衙铜杯铡迂匡壤嘴呸禾半爪旭熊梅蚌碘