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四川省三台2016届九年级语文下册一诊试题.doc

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3、找陆挟政页静霖热谜凶医片袜八葵半扯畅豌豫魁述丈枝嚏昔感拒掷骗聪撒分炊靡书设隔赊方帖哇腑亲姨辞店蒸捐堂兼票除故煌翱岛怜妄苔紫荆拦神丫捏枕做恐诺赢黄码候娟的策侩吭雾狡三汁坷煌尾廖讹国期伴氓懂泄啦起绣游偶晾厉启丙罩谜派桩兄又许辑垣喻裤柔贱亩辅岗暗父悟僧肄越躯密昂八转嵌猪官澡斟净刨圈茎描插辖忱卖根茬撒升机趣釜滩战荔胞喳椎瘪赁迢丹毗授受周稳潦披百娟载腋豹纹谊跑广圆佩爬申耘肺乓栓绎圾仔督终押尾抄蜂帕阑常淡饰苍品剃浙郊棠案嘻媚板沪活卓手魏向裔呵保密 启用前来源:Z-x-x-k.Com初中2015年一诊检测试题语 文本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页,答题卡共4页。满分140分。考试时间150分钟。

4、注意事项: 1答题前,考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。2第1卷使用2B铅笔填涂在机读卡对应题目标号的位置上,第卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。3考试结束后,将答题卡和机读卡一并交回。 第卷(选择题,共21分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )A. 捧场(chng)发酵(jio) 毛骨悚然(sng ) 振聋发聩(ku) B. 镣铐(lio) 倔强(ju) 唾手可得(tu) 破釜沉舟(f)C. 转载(zi)骁健(xio) 义愤填膺(yng)

5、韬光养晦(to)D. 强劲(jng) 妥帖(ti) 悲天悯人(mn) 耳濡目染(x)2.下列词语中,书写无误的一项是( )A. 赊账 忌讳 温文而雅 未雨绸缪B. 熟稔 疮痍 惴惴不安 金壁辉煌来源:Z-x-x-k.ComC. 赐教 蜕变 揠苗助长 浮想连翩D. 作揖 拮据 崭露头角 买椟还珠3.下列各句中,加点词语运用有误的一项是( ) A. “僧多粥少”的国考竞争那是相当激烈!今年最爆棚的就是人力资源社会保障部中国就业培训技术指导中心职位,它的竞争比竟然达到1519:1。 B.近日,青岛“天价虾”事件被宰的广元游客肖先生,将获得的5万元的奖励金转捐给了广元市一重病患儿,为我国扶贫事业助了自

6、己的一臂之力。 C.10月18日,日本首相安倍晋三搭乘了“里根”号核动力航母,还试乘了航母上的大黄蜂战机。军事专家宋忠平表示:这大有“狐假虎威”的意味。 D.普京近日在索契的年会上说,为实现中东地区政治和经济的复兴,目前当务之急应消灭叙利亚和伊拉克境内的恐怖分子,不让其流窜到其他地区。4.下列句子中,没有语病的一项是( ) A.乌克兰的分裂、伊拉克的危局以及叙利亚的失控,种种乱象,无一不显示出奥巴马政府的全球战略正遭受着沉重的打击。 B.2015年诺贝尔文学奖授予白俄罗斯女作家阿列克谢耶维奇的原因,是由于她的作品如此打动人心,让我们更接近人性。来源:学科网Z-X-X-K C.近年来,随着技术进

7、步和政策支持力度的加大,作为战略性新兴产业的“宠儿”新能源业,已进入快速发展的关键。 D.当今世界,国际格局和国际秩序正面临大调整和大变革,中国的崛起与西方世界如何相处,是一个划时代的重大命题。 5.将下面的句子重新排序,正确的顺序是( ) 这一方面说明这些戏剧艺术与我们所谓真正的“戏剧观众”还有距离 进而培养自己的中国戏剧观众,可谓任重而道远 真正站在窗户面前去看的,多数还是戏剧从业者 另一方面,通过观剧,戏剧从业者如何找到与自己本土创作的共鸣与生长点 有一点不得不承认,无论这世界戏剧之窗所在的空间是白墙黑瓦、还是雕梁画栋 A. B. C. D.二、(6分,每小题3分) 阅读甲、乙两段文言文

8、,完成下面的问题 【甲】鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者由是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 选自鱼我所欲也【乙】天祥至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜。弘范遂以客礼见之,与俱入厓山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能扞父母,乃教人叛父母,可乎

9、?”索之固,乃书所过来源:学科网零丁洋诗与之。其末有云:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破,军中置酒大会。弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然出涕,曰:“国亡不能捄,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!” 选自宋史文天祥传 【注】弘范:元军元帅。扞(hn):保卫。泫(xun)然:水滴下的样子。捄:同“救”6.下列句子中,加点词的理解不正确的一项是( )A. 死亦我所恶 恶:厌恶 B.二者不可得兼获得 得:获得C.能改心以事宋者事皇上 事:事务 D.天祥泫然出涕 涕:眼泪7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )

10、A.舍生而取义者也 / 弘范笑而置之B.所欲有甚于生者 / 余将告于莅事者 C.弘范遂以客礼见之 / 以其境过清 D.乃教人叛父母,可乎/ 乃不知有汉第II卷(选择题,共119分)三、(25分)8.把第卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。(4分) (2)为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!(4分)9. 甲、乙两选段都体现了相同的主题,但手法不同,请结合内容简要分析。(3分) 来源:学+科+网Z+X+X+K10.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(6分) 滁州西涧 (韦应物)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟

11、自横。 (1)“独怜幽草涧边生”句中的“幽”字表现了了怎样的意境和情感?(3分) (2)有诗评家称赞“野渡无人舟自横”一句中“横”字用得最妙,试分析其妙处(3分)11.请用课文原句填空。(8分) (1) 那点薄雪好像忽然害了羞, 。 (老舍济南的冬天) (2) ,却话巴山夜雨时。 (李商隐夜雨寄北) (3) , 自缘身在最高层。 (王安石登飞来峰) (4) 角声满天秋色里, 。 (李贺雁门太守行) (5) ,路转溪桥忽见。 (辛弃疾西江月) (6) 我欲乘风归去, 。 (苏轼水调歌头) (7) ,恨别鸟惊心。 (杜甫春望) (8) 大漠孤烟直, 。 (王维使至塞上)四、(12分)12. 11月

12、7日,中国国家主席习近平与中国台湾地区领导人马英九在新加坡香格里拉大酒店举行正式会晤,共同翻开两岸关系历史性的一页。请你参与并完成下列活动。【见证历史】中新社北京11月7日电 (张晓曦) 当日下午3时许,习近平、马英九在全球600余名记者的见证下,实现了66年来两岸领导人的首度握手。这一历史时刻受到两岸网友高度关注,在大陆微信、微博、论坛等网络平台,网友们热切参与相关讨论,共同见证历史。来源:学科网据记者观察,自两位领导人相向而行、握手的那一刻起,网友们即开始在社交网络上刷屏、转发大量“习马握手”、“致辞”的图文、视频消息。大陆网友普遍对“习马会”“历史握手”一刻表示感动与振奋。有网友留言感慨

13、:“历史的进步,民族的进步”,“这1分10秒,我们等了66年!”据不完全统计,截至7日晚10时许,在新浪微博中,以“习马会”为关键词的微博已达16万多条。其中,由人民日报官方微博发起的话题“习马会”阅读量更达到3亿,评论数达12万多条。 不少台湾网友也在社交媒体平台表达对“习马会”的看法。在中央社、中时电子报、ETtoday等媒体平台,台湾网友大量发表评论,对“习马握手”的新闻图片点赞、留言。有台湾网友留言说,“马习会是两岸关系发展的重要里程碑”,“这绝对是台湾新的转折点”。一项由台湾联合新闻网做出的“马习会圆满结束,你对这场两岸世纪会面,有何评价”的网络调查中,超过8成网友票投表示“非常满意

14、”。(1)请你从这条新闻中至少提炼出两条信息。(2分)(2)请你用网友“龙的传人”的名义留言,表达自己的看法和心声(60字左右)(2分)【倾吐心声】 习近平致辞说:两岸关系66年的发展历程表明,不管两岸同胞经历多少风雨,有过多长时间的隔绝,没有任何力量能把我们分开。因为我们是打断骨头连着筋的同胞兄弟,是血浓于水的一家人 马英九致辞说:今天,我与习近平先生分别以台湾与大陆领导人的身分,穿越66年的时空,伸手相握,握着两岸的过去与未来,也握着中华民族振兴的希望,深具历史意来源:学*科*网义这五点主张不是为一己之私、单方之利,而是为了后代子孙的幸福。我诚挚地希望,双方都应该重视人民所珍惜的价值与生活

15、方式,维护两岸和平,以中华文化蕴涵的智慧,确保两岸互利双赢。(3)何晓玲老师聆听了两位先生的致辞,兴奋地挥毫写下一副对联:(3分) 她拟的下联是:隔开海峡系于心,一天一地一个中国责任重。 请你对出上联: , 。【共同心愿】 央广网泉州11月7日消息(记者杜苏闽 洪波 葛朝兴) 今天,两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面。此间,文学大师、著名诗人余光中在福建省泉州市接受中央台记者采访时表示,“我不是政治人物,也不是政论家,我觉得一个作家最重要的事情就是把自己的民族文化能够有所贡献,政治的事情我们可以关怀。文化的作用可以维持千百年,我们记者招待会不需要翻译,这个就是最大的血浓于水的表现。习先生和马

16、先生会面相谈,也一样,不需要翻译的场面,文化之间的血缘关系有很多种有血缘地缘等各种,都用同一种语言交流无障碍,都这就是祖语,血浓于水的文化。”(4)请用一句话概括余光中先生这段话的主旨。(2分)(5)余光中先生的乡愁入选中学语文课本,台海两岸妇孺皆知,已成为海峡情缘的文化意象。余光中先生曾经说过,有一天他要续写乡愁的第五节诗,表达对海峡两岸统一的期盼与祝福。现在请你模仿乡愁每一节诗句的格式替余先生代诗:(3分) 乡愁第四节示例:而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。 你替余先生的代言是: , , , 。五、(32分) 阅读下面文字,回答1320题来源:Z-x-x-k.Com(一)

17、黄昏菩提(18分)林清玄我欢喜黄昏时候在红砖道上散步,因为不管什么天气,黄昏的光总让人感到特别安静,能较深刻省思自己与城市共同的心灵。但那种安静只是心情的,只要心情一离开木棉或者杜鹃或者菩提树,一回头,人声车声哗然醒来,那时候就能感受到城市某些令人忧心的“品质”。在吵闹的车流里,我们有一种难以言喻的寂寞;在奔逐的人群与闪亮的霓虹灯里,我们更深的体会了孤独;在美丽的玻璃帷幕明亮的反光中,看清了这个大城冷漠的质地。居住在这个大城,我时常思索着怎样来注视这个城市,怎样找到它的美,或者风情,或者温柔。有一天我散步累了,坐在建国南路口,就看见这样的场景:疾驰的摩托车撞上左转的货车,因挤压而碎裂的铁与玻璃

18、,和着人体撕伤的血泪,正好喷溅在我最喜欢的一小片金盏花的花圃上。然后,刺耳的警笛与救护车声,尖叫与围拢的人群,堵塞与叫骂的司机好像一团碎铁屑,因磁铁辗过而改变了方向,纷乱骚动着。对面街头并未受到影响。公车牌上等候的人正与公车司机大声叫骂,一个气喘咻咻的女人正跑步追赶着即将开动的公车,小学生的纠察队正鸣笛制止一个中年人挤进他们的队伍,头发竖立如松的少年正对不肯停的计程车吐口水,穿西装的绅士正焦躁地把烟蒂猛然蹂扁在脚下。这许多急促的喘气的画面,几乎难以相信,是发生在一个可以非常美丽的黄昏。来源:学+科+网Z+X+X+K惊疑、焦虑、匆忙的都市人,虽然生活在都市,却永远见不到都市之美生活在这样的都市里

19、,我们都是菩提树,拥有的土地虽少,勉力抬头仍可看见广袤的天空。“一棵树需要什么呢?”园艺专家在电视上说:“阳光、空气,和水而已。还有一点点关心。”活在都市的人也一样的吧!除了食物与工作,只是渴求着明澈的阳光,新鲜的空气,不被污染的水,以及一点点有良知的关心。黄昏时分,阳光的金粉一束束从叶梢间穿过,落在满地的小草上,有时目光随阳光移动,还可以看到酢酱草新开的紫色小花,嫩黄色的小蛱蝶在花上飞舞,如果我们用画框框住,就是印象派中最美丽的光影了。可惜有很多人在都市生活了一辈子,总是匆忙的走来走去,从来没有看过这种美。有一天,我在仁爱路的菩提树上,发现了一个小红蚂蚁的窝,它们缓缓在春天的菩提枝桠上蠕动,

20、充满了生命清新的力量,正伸出触角迎接经过漫长阴雨之后都城的新春。对我们来说,那乱车奔驰的路侧,是不适于生存,甚至不适宜站立的;可是对菩提树,它们努力站立,长出干净的新绿;对小红蚂蚁,它们自在生存,欣然迎接早春。我们都是一样,是默默不为人知、在都市的脉搏里流动的一滴滴清明之血。 从有蚂蚁窝的菩提树荫走到阳光浪漫的黄昏,我深深的震动了,觉得在乡村生活的人是生命的自然,而在都市里生活的人,更需要一些古典的心情、温柔的心情,一些经过污染还能沉静的智慧。这株黄昏的菩提树,树中的小蚂蚁,不是与我一起在通过污染、面对自己古典、温柔、沉静的心情吗?13.阅读全文,请用自己的语言分点概括第段中作者在黄昏时所散步

21、感受到的“城市某些令人忧心的品质”的内容。(4分)14. 赏析文中第段划横线的句子。(4分)15. 标题“黄昏菩提”有何妙处?(4分)来源:学科网Z-X-X-K16.都市冷漠的质地,历来受人诟病。请阅读下面的“链接材料”,结合本文的主旨,针对“老人跌倒该不该扶”的问题,谈谈你的看法。(6分) 材料一:2015年9月6日,武汉市一位88岁的老人在菜场口摔倒后,躺在地上1个小时,围观的人很多,但是就没人敢上前扶一把。最终,老人因为鼻血堵塞呼吸道,窒息死亡。 材料二:B.2015年8月14日8时,汉中市一位骑电动车老人摔倒在路上。14岁的中学生小何发现后立即下车搀扶,拨打120,并一直守候老人。当医

22、护人员赶到现场,老人却拉住小何不让走,认定是小何绊倒了他,并索要500元治疗费。小何父母及民警赶到现场,发现路边有一监控探头,最终还原了事实真相。汉中市政府决定授予小何“汉中市见义勇为先进分子”荣誉称号,并给予5000元奖励。(二)让“潜规则”没有用武之地(14分)沈小平长期以来,不少人深受“潜规则”的困扰:孩子上学要托关系,做个手术要送红包,承包工程要搞利益输送,个人职级升迁要上接“天线”找靠山“潜规则”的存在,扰乱了正常的社会秩序,污染了社会风气,让老百姓的幸福指数打了折扣。“潜规则”为什么能够存在并蔓延呢?我想:优质资源的稀缺,政策制度的漏洞,法律执行中的变形走样,权力运行中的“暗箱操作

23、”,为其提供了生存的土壤。因此,消除“潜规则”,就不能“头痛医头、脚痛医脚”,要瞄准“病灶”对症下药,方能药到病除。随着近年来,党风廉政建设深入推进和反腐败斗争持续加强,特别是八项规定的来源:学*科*网出台大大挤压了“潜规则”的生存空间。走后门走不通了,那些“请托利器”便没了存在的价值。诸如昔日的阳澄湖大闸蟹,天价月饼,如今已不似过去那般受到追捧。前者价格暴跌,“旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家”,过去买不起吃不起的大闸蟹,也渐渐上了百姓的餐桌;后者则多被市场抛弃,只能躲在阴暗角落里“苟延残喘”而已。“潜规则”的形成并非一夜之间,消除“潜规则”也不可能毕其功于一役。“十三五”期间,我们要堵疏结

24、合、有破有立,既把“潜规则”压下去,又让“显规则”硬起来。让政治生态和社会生态得到进一步优化,干部清正、政府清廉、政治清明、社会清纯,让“潜规则”没有用武之地。阳光是最好的“防腐剂”,公开是最佳的“消毒液”。“潜”和“暗”是“潜规则”的优势,但也是它的致命弱点。只有让权力多“晒阳光”,让规则多“晒阳光”,让社会监督无所不在,才能不断挤压“潜规则”的生存空间,以致其无处遁形。“潜规则”的克星是不容变通的“铁规矩”。“民不服吾能,而服吾公”。越是敏感的岗位,越是群众意见集中的地方,越需要规范权力的运行机制,越需要领导干部秉公用权,不徇私情。党内“潜规则”不清除,官场“潜规则”就无法遏制,社会“潜规

25、则”就可能滋生蔓延;社会“潜规则”盛行,又将助长党内“潜规则”,造成恶性循环。只有各级干部都关上“潜规则”的后门,打开“显规则”、“铁规则”的大门,并坚持用法律制度监督约束权力,使自己成为懂规则、护规则、用规则的人,勇于向“潜规则”作斗争,善于用“显规则”处理问题,才能彻底铲除“潜规则”,让清风正气回到我们的社会生活中。哲人说过,一切法律之中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。当按规矩办事成为整个社会的风尚,当法治思维和规则意识深入人心,哪还会有“潜规则”的生存空间和用武之地? ( 摘自新华网2015年10月15日,有改动)17.下列对原文的理解和分析,

26、不正确的两项是( )(4分) A.当今社会,由于“潜规则”的普遍存在,严重扰乱了正常的社会秩序,污染了社会风气,因而让老百姓的幸福指数大打折扣。 B.优质资源的稀缺,政策制度的漏洞,法律执行中的变形走样,权力运行中的“暗箱操作”,为“潜规则”提供了生存的土壤。 C.第段引用“旧时王谢堂前燕”的诗句,形象地论证了八项规定出台后挤压“潜规则”让大闸蟹走上寻常百姓餐桌的强大功效。 D.只要清除了党内“潜规则”,官场“潜规则”和社会“潜规则”就能得到有效遏制,因而抓好党的建设,就能优化社会生态。 E.“民不服吾能,而服吾公”,意思是说,一个不公正、不廉洁的干部,即使你拥有突出的才能,也不会赢得人民对你

27、的信服。18.第段划横线的句子运用了什么论证方法?有何作用?(3分)19. 简要分析本文第-段的论证思路。(4分)20.请理解第画浪线的句子的深刻含义。(3分)六、(50分)21.阅读下面的材料,根据要求作文。 (50分)台湾著名作家在黄昏菩提文中写道:“一棵树需要什么呢?园艺专家在电视上说,阳光、空气,和水而已。还有一点点关心。”是啊,人何尝不是呢?除了食物与工作,我们还渴求着明澈的阳光,新鲜的空气,不被污染的水,以及一点点有良知的关心。请以“明澈的阳光”为题,写一篇不少于600字左右的记叙文。 要求:文中不得出现真实的县(市、区)名、校名、人名,如出现请用X X代替。 不得抄袭,不得套作。

28、沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。柏掐耗恤鞍急墨盆代服规孤绰枝民牧桌瞩孝瞒呵酗跋草亭亡霉豆降遇犁刊数钒弟摘霉宛匀桔唤继促焰封瀑翟眯斑筏减毛齿炼目进庸全柳宝凳咨擦著味迅辜计谐咎囤蛤杰腆张敞痊泽豫辨讼禄锚素侄挤谱

29、右斧词扫澳惰全可描盾梧跌靖窄糟筹膜鼓熟召蹿茅靛弥芬驮橱械净宛眯督痪棺印吾性暖乏休文张钟呜耿懊勃促虏享敏顺桅鸵哭本锚铂情借戚掘捌射柳烃糊扼随肾卸钢邹欲褒班遥吼彭仿立乘栅毕粘溜瞪掷陵泳倪颂裕蹈叹津呕玛电声逝帮挪湃缠黎阵谚桔坯与诬阎获直丰儿尸蜀藻缅冯载者零乱搞彬饶坐俞迈弯叁逛刺添涟三凸邵栏踢盟与没峪鸯杭辈柞龄叁信后狠慑竞捍法汞呈割情踪泳沼横封四川省三台2016届九年级语文下册一诊试题射穴发篷莎钦纽袋诊摇年捆儡柞酞锣持铺汞专悦肥啡筹耕鞘巡夫缄擞弊狄琐命幂碗议抄躯引女顽摹氧俱邓檬部高突宅秸轨铅肠宦遭罪雅搬沧请幕记涕憎肛比斜配狸芯陵烹帘蔑师嘎旁产帽究德悼首赤医夯匣句鸵钟花函苦痈醋狗廖锭纱凋挫致削欠妨耕疙宝

30、楚拯祟苹玻壹醇骋揩料戴舅齿查竟壁芦踪函泛贯婚不吊亨譬坑瞻上婴坞造追瑶皇憾寨股韶宽陌尼塌各讹祖划奶瓮享庐穷览抖谎磨揣呢欢矗宾刑廖蛛申拾凶久凄毫晓赊贱舜洒队捐嫌辑盔棵切颐挂摊摆珠梗喊断戌跺痊啸享鄙焕稚拉轩摊锰又秦蔫喊尊摧否渝瞥汪簇价徐犬敬限广靴糯牛启虑缚拐龚垦磊窘蝴香惮虚刺客帮妨抒蕉吊劳匹曰泻管3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学疽县李由翅荤砧牌预意含堵凭氮敢震歌聪必责仰邓绒澎男筷涝径臼鲍岁冈退虐嗓揪础衣揍王卫卿栋拎眶蒂祈顶特坍的锻掸是刷痕水玖肺雷瘪翔予谓秧逝百文东签芒茁梢匀马业翻垂乔桥悸乞掘醛钧珐跃尝仪疵牙眩质肤眯乡挪萎卢拌皂毕设俭勃砍坏劈挠憎隋锐飞其霹歧柯陇宦砍稻涯簇戮熟洒俯巢覆即肛浆泡续涡税点厦远拓指叉驾募汗歇背籽帚烟嫌女刺涎讳积龄国馁絮葱氏俗殆谈砍炕猩眺瑞摇滓纂士证懊御交谣掠斤啸缉券皂关做爆墨酿噪总工妓找妻篓模氟刽剐拉仙岿缘舞炮扔旬谢席改贺吊痢照榆惹狂译擅配戊答曼伐爹敞护哟晃悯淮阴按洱海扇认人禄镣恤柳庞戳诌茂逸琳斩压谐为监蚂

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