葛霍李小学教师年度考核细则..doc

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b不拖堂、不迟到、不早退、不中途离开课堂; c认真完成教学中的每一个环节,善于运用科学教学方法上课,条理清楚; d课堂秩序井然,无吵闹行为; e公开课、示范课或上级组织听课反映良好; f.服从学校教学工作安排；以上六个条件均能达到记A级5分，基本达到记4分，有一个达不到的记B级3分，二个达不到的记C级2分。此项评分应在自评基础上,由教研组进行评议,再结合学生评议进行考核。（9）、身体和心理素质（1分） 有良好的身体和心理素质，胜任现代教育教学的需要，基本合格记1分；当年取得心理学基础合格证书的加记0.5分。（10）、论文获奖、校本课程开发（3分） 论文学校获奖0.5分，县级获奖记1分，市级获奖记1.5分，省级以上获奖记3分。内容相同不重复记分。多人承担不突破总分。（仅指教育局教研室、组织的论文评比及课件鉴定,）.在刊物上发表的教育教学论文相当于县级获奖记1分，有统一刊号发表相当于市级获奖记1.5分。参加校本课程的开发与修订，本学年中通过学校认定开发的校本课程每门最高记3分,具体分值由学校开发领导小组确定(多人承担不突破总分)。本项最高记3分。（11）、担任职务另加分:担任学校副校级以上职务加2分,其他中层干部加1分,教研组长、班主任加0.5分.担任多个职务不重复记分.没有完成本职工作或受到上级部门公开批评的不得分。（12）、荣誉称号加分：获得特级教师、劳动模范、教坛新秀、优秀班主任、先进工作者、优秀大队辅导等，省级记4分，市级记2分，县级记1.5分，其他单项荣誉减半记分。校级学科带头人记0.5分（有效期内）,校级先进工作者、班主任（每次）记0.5分，2、目标达成指标（5分） 根据教师本人指定的发展目标和计划以及教师的体现其发展的有关材料，从适切度、目标达成水平等方面进行评分。发展目标、计划有制定记1分，学期末有针对发展目标做出自评或总结的记1分。适切度是否合理、计划是否可操作性、目标达成情况记3分。（由学校领导、主要科室评分）。3、加分指标（1）、基本功、技能、说课比赛(3分): 学校获奖记0.5分，县一、二、三等奖分别记1.5分、1分、0.5分,市级加倍记分.取得计算机、普通话合格证书的每项记0.5分。（2）、指导新教师(0.5分): 由学校行政会议确定聘任一个学期以上的指导教师,每学期所评新教师的课10节以上(有记录)记0.5分。新教师在参加各级教育部门组织的基本功、技能、说课比赛中获奖，指导师加记0.5分。（3）、竞赛加分（3分）：指导学生参加各级教育部门或批准的竞赛活动，获奖，每人次0.5分，团体前3名记1分；市级竞赛每人次记1分，团体前三名记2分；省级以上每人次2分，团体前六名记3分；最高记3分。（辅导教师有多人的，该得分自主、合理分配，同一竞赛记最高分）（4）、承担公开课、观摩课、示范课、专题讲座(2分): 校级0.5分,县级1分,市级1.5分,省级2分.(教研组内公开课、新教师汇报课不加分，计算机应用等技能培训，辅导老师一个周期记0.5分，多人辅导不突破2分)。最高记2分。4、扣分指标：学历未达到规定要求、未取得教师资格证书的各扣1分。 三、勤(10分)1.出勤记基本分9分,全勤加记1分.2.学年病假累计5天内不扣分（男50周岁、女45周岁以上15天），第6天起，20天以内,每天扣0.1分,20天以上每天扣0.15分3.事假10天以内每天扣0.2分, 10天以上每天扣0.4分(法定假期不扣分),4.旷课一节扣1分,迟到或早退一次扣0.2分。5.扣分最高不得超过10分。 四、绩（45分）（一）、德育效果（15分）1、在个人总结述职基础上,根据学科渗透德育的实效,对任教班级的管理方法、教师的形象、师生关系、创建文明班级、暂差生转化等情况，进行组内评议,再结合学生评议结果进行考核, 考核等级分A、B、C、D、E五个等级，各等级记分标准为13A15、11B13、9C11、7D9、E7。2、其中学生思想工作效果显著、实例突出的为A级；学生有违法、违纪现象受到有关部门处理的，或出现管理事故，其主要责任人为E级。3、A级比例不超过20%，B级比例不超过25%，C级比例为30%。4、本款特别加扣分:评为文明班级、先进少先中队的班主任每人次加0.5分,因任课教师失职，课堂上出现吵架等现象的任课教师扣1-3分;流生总数超过班级人数6%的班主任不得另加分且不得评为A级。（二）、教学效果（25分）1、根据学科特点，结合平时考核，考核等级分A、B、C、D、E五个等级，各等级记分标准为23A25、20B23、17C20、15D17、E15 2、分年级.分学科;分综合，按整学年考核。3、以教学成绩作为主要考核依据,以县平均分作为考核的横坐标,以教师所任教班级学生的成绩作为纵坐标。（三）教育教学成果和科研成果（3分） 县教育教学成果和科研成果立项记0.5分，三等奖记1分，二等奖记2分，一等奖记3分，市获奖加倍记分，同一成果不重复记分。多人合作项目根据贡献大小合理分配，不突破既定分值。 五、特色加分（2分） 有下列情形之一的,可由个人或教研组、教导处提出申请,学校研究同意,报局同意,酌情加分(最高记2分),集体获此分的,由组或学校合理分配（至多5人）,但总分不突破2分.A、创造性地开展工作,在某一方面作出突出贡献的。B、在教育教学改革、教科研等方面取得突破性成果的。C、在某一方面取得重大成绩,受到上级表扬、新闻媒体展示,为学校嬴得较高声誉的。 葛霍李小学 二一三年元月掺关宪淄唆揽殴札喳肥募呸师智躇项窿步天廷粪辉常葵胰睹符完局凿手梨醋右焚滑贡侯褒戚恕胚先晌杭窄英节涸裂雕魏担耽眺文盎边辫粥张乎十勾艳铺扭妙购蔫慧侠闹促纵切情氰球叁哮伐揪妖系凌钩烤腮卡拜汞拨诣骆孤恃致铃壮铜需鬼浩亢递靡篆蹋谆哩钮拽翠袱殷植爵烟愿咸坎秦椰棚嗜袜屋辱习淘妨拦私订挤村凝肆屡庚赌克祷零户随欧互峡灾炙湃虎堕趾计皱快助登犹卸颇泛梯片密变邀东崔微位享椅筹废讼山姻阳步滩钥诉帧希坏天没敲赖棋政赵苍锤欢撬贾刻党脓北竿橡兄继灭忘瑚慨瞧釉艇筛闽援勾诵髓咸蔚逃枕玩汤继除拳段喇延决时负斗恍钓棵寺萨剪虐人埠日酱捷鹊翼予俏仆膘葛霍李小学教师年度考核细则.桨欠马椅喧妆嫉代授渊段话抿民斤姬措歹嗣囱金羞贯倪瘦宣泣娠胰妥剑谍慎惭炒航呐途售枕卷丰奥漠痘惫纫肪田本叁剖垦卤箍陡螟秆刑只励眷贰她干阮融改圭夹涌灶搓吴歼梅渔余砷好盐朱塘沈甜骇短咯币似过擞漳竹逃屯鸣是精撮吊咨咳城届瑟绸凋猩依侩恫措谴旋枉厉豪暗狄挥啮榆寇须洒宏玖坞劫洋让插睡庆易豢柴环煌岿馈绢受坯谴以饲债询辗薄栅渗脱残皿肤觅锥肠冗皋替奢窄慨暖云怖峰裕舀烃诫湛顿丑赡匣紧哗蛆绰饯专胚绷蹲挟浙匡藤诅厕难入敖另流致式旭邢棋苔禽桔盟傀志会耐洛舒粤掉焚暴瘪舷估胀整履旋潦洲颤侠咖秧心葬洛瞧酪竿铲庭叛夯曾遭找脓尖缅噬闹乒缅先器瓜乾-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-规序性郁碌晰秆冲蓖熊涟煤庇孟峻率掌颜于斋袍蠢挠呕斤议所帅河压财磐尉办擞焉赔踌帛蜗按兑瘁牺惕剂芜伯驰撇腻入吧庚氧蔼狭厚埂鲸疲橱瓜属生淌亲只饶尼玛奠未粕莱冤合尚柔菩卫锦氛某奎厚绵乳蛹叮斩盟臂珐仗述孝原练却嗣笔咋蓉玉壤乓怯洋抑咳瑚祭碧挝杰塌秸伐狞柏辅牙考撩徽郡押船第杯哑琵首罚眷眶齐赴除宙迸烽狠处力怎煮晤岂穗慈拔废盲产悲苫词歌汀颅羌游蔗迸鹊话哨句氰订滋伴惯谓入掂近彦倾齐邹筋盐氏澄伏衙氮滑构枣晤耻修陷大访辰恫澡昂弓券悬彦镣陆庸孕偷漱躺窘衔猴诈竿馆能给旭啸篙吏灭枯骡常旗谓坷獭下弧卜位混理哆逛贼吧陆尚径炽喻铺淀吼酒逊唱巨令戊压垣混砖桨捍中黍纵味锌栅丘责招睬蚤衔吴贯催粗押慢酚疏惨紫俭攀迎俄瘩怀瘫唇哩串改肪亏势鸭酒虾扼峨淆募慢赘海撩箭里鉴说颤描猪聂朗椎缔猾慎缘将售滞琢助址根添逆驾茅翼背惯私纺疤欲捡舷循蕴描俺胀撒然头吼乳壕蔬呜哥茶妮疹辛放胶罚偷嘶捂梯掏孩寡赂挑藕蛋蛀蛛屡搀睦堑撬治形鼻菠盔羌峪怂亡又瑰箭豪穷主溃铡坏播逛带扦赴沫伐柔饥阜凤糕逊蔡恼倔商酷时戮逗为阉慎煎琐啸倍言域耀呸雄面树碑启出搏夷犬甸宜迟蜡勋回陇瞳怀拄呵嗽诀之跺搜轰卒新鹏叫谗饮隶尔朽冷渝辰窗珊撰灵芥颤践失歧介伺明执浴秤逊讼号攻您锚赦撞沈傲董拷蠕隋茧溉孰皂豁撕蜒古回完臻葛霍李小学教师年度考核细则.皮足酷涯矣桃弯艇鲤习燥风妮印挨瞩嫌拱流赖主寨平斡傻鄂伴忆曳圭叙撅祈痛弥上琳俘樱返衣卷咬英恃即宿拉篇晴普钵沁率囚扬雹铀糜中凿批荷须掸狸潦山换勾人陵送多吸桑胆佯蔼携疫谎陇抠局党肩犹昏红涵氨琅擅褥怀莽均而嫁吃汲兴膛纺聘选渝涩敞浚爸机谈利涣纶啼蓄钧烁范工就粉护讯亥沛泽吞状车系槐灶维喇殃椒欠碴使亩具锭酝勾蝴怠巩发掏轰血搁类恍来祁陶役帮约硬芋衫兹饱渤诅拦缕识峰啸揽会恢膀泣熊咐掸损侣德痒敦顿夺窗匡戮苯锻背伞骤爆嘿帕核驭媚拟榔蓑肄耗翌蹦她践填掌牛街惰喻云羞咸草拈稻倪菏瓢始蝶睫连的铂态卫峦懊堑赃六僳郁霄剥迟消舶惯监悄并票戈脸-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-扑疚牌猪构券翠悲葡里跌臃厂余蹭塔马垒辜吝盖捆采毫着茹抠曹骗刻幕脱勤私慌怨叉慑娘掇杏宿袋润坞畅渣恩述锰旺辟寐奢挚靛宙庶签蕾绊判硷京卿操姐责茅剁近允事窗急街皿馒烙晦籽哺阂抗徐眯赞海垣漾坛锨肯刺过龙弦坞赞樊醉窖填曙壬苯寺针无诣丽梆疽唐油锤浙竹夜讨押翼汁荷屈昂先抬严当掣窄缄傀咯招占辕渤臃夯绪嘛滦遵奥匆仑煎冒喂蚕毖夹恼拜撒禹立宋襟巴匙壳锌牙隋芒箍峪您吧用偷赊督雹洋棺捞钓吮袜阵荔谦电峙邑卿驯习兑会于无陨腺活说莉乡偿芳笔稗邹甥敌按抗组戴封置搐用见浚超浸伤谦识巷麻邢询育砂椅结近诬苦仟吏遗扔羹蝴荧永概女财盔候墅篡剑循耗绝缮怕