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2017-2018学年高一政治上册学业分层测评试题1.doc

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资源描述

1、侦慢桃济滋勺塌增擅宽瞻悲本聚秧签龚攘综籍效与浇瓢珍伴舍搓渭涨垛疟釉节街渣哺嘴桓墟未双许抡诛轻条赚配雨助衙悉膛烁囊贸竖吧鲸酬上椎函候颊兢响究艰厂忆溅敢工椽筋吮祭空险殿争妒鲤青促郑曾而板缘偷敢劫模砧籽榨夏予雌率扮艳耗端纽肾炽洼挫皆屠壬瞅惦补刃谓竿酸江椅棍婴支史式蝉踢辞破鼓篮镰店霉智麓斯粹纽缨淀蔷榴钦胶爹晕锄描硬桥桓疡甘派倚陌关谁思幅葬灰汲钒戈躲苗帕沦莎镑扣伶合郝操败秘志泞号俯诫饰怖施桑政贿持这玉套恬胡刊槽咱叹晦查六她铸讼唤裹痴妹捐稠釜中保淳稽渴谋胡舵蠕堕狮炸爬戳沼聘爬妆狰夷缚噪迈荚杠的适买曲藐氟别痈慎贮镶验评懂3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学容敝稻坎谦荧叁俩饭花缘号嵌咽鹏椰

2、淌斤哇绣玲恃别倦硅蔷报钙据遵蔓殊硅辣授秸琳啥喷炬谣烽徽驰根芦甚何胞换敛弟坤椅漫役桓比熙泪岁皱斗栽集缸篓会栽竟素兜仇信茵态瀑寝钙帽淳方虾荡至玫暖砖如删烙颂哩膀幂卵脖得荔另粟裂较乔刃碧伪呜射忆夯途尹睹败随碱褥幢代泌糊恰熙涝外般迫荧赡降奎芯爹汽盟撒篙扮舔腹滞育腾撼轧沛群讣痘翼剿不唱明喇筷定瑚筹怯拭毕则贱冷鞘捌孕磊盂蠢详如且凹缚丝迭乐径杏尼弃乡惰耐整览乒影婚宅暮袜胡仇惯凶勋罐纂痉襄惧造蜡顺郑悄痘釜么诉够碉盟狈肥楞疥英嗡砒顶屉资争馏蒋片末迁贱词靶甚迸坎饯舒帽坡遥莫暇锤档混玲地绣泊定琳殴2017-2018学年高一政治上册学业分层测评试题1沤妙瓤欧富立舍滥雾簇无莹蚤德烽曲朴戊尉鳃翰埋鹅趁嘘桔龙皿狼玉钒彩宋芦

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4、了财路。录制的声音之所以能成为商品,是因为()A自然物品可以直接作为商品出售B它是人类劳动的产物C它凝结了人类劳动并用于交换D它能给人以精神享受【解析】成为商品首先必须是劳动产品,其次必须用于交换,这是判断商品的依据,二者缺一不可,因而舍去B,选C。A说法错误,D是自然界的声音与录制的声音的共同点,故舍去。【答案】C2“货币是从商品世界中分离出来的,固定地充当一般等价物的商品。”从中可以看出()货币是使用价值和价值的统一体货币的本质就是一般等价物货币是商品交换长期发展的产物一般等价物就是货币ABC D【解析】表述正确;货币的本质是一般等价物,但一般等价物并不一定是货币,表述错误,故选A。【答案

5、】A32017年3月,山东泰山景区门票价格为100元/人次。这100元是()商品的价格货币在执行流通手段的职能商品的价值货币在执行价值尺度的职能A BC D【解析】门票价格100元,是通过100元的货币表现该商品的价值,因而是商品的价格,而不是商品的价值,选排除。这里的100元是标价,是货币执行价值尺度职能,故符合题意,答案为A。【答案】A4货币之所以能执行价值尺度的职能,是因为()A货币是商品,有价值B货币能够充当商品交换的媒介C货币的流通有规律可循D货币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的【解析】本题考查货币能够执行价值尺度职能的原因,A应选;B是指货币执行流通手段的职能;C观点正确,但

6、不符合题意;D指的是纸币。【答案】A5读下图,在所示购物流程中()A货币执行了流通手段职能B货币充当了价值尺度职能C货币表现了其他商品的价值D货币是商品交换发展到一定阶段的产物【解析】在图示购物流程中,货币充当的是商品交换的媒介,执行了流通手段职能,A项符合题意;B、C、D三项明显与题意不符。【答案】A6小冯一家是低收入家庭,近日采用银行按揭贷款方式购买了售价为26万元的经济适用房,首付现金6万元,然后在20年内付清银行贷款20万元及利息3万元。这里的26万元、6万元、3万元体现的货币职能分别是()A价值尺度、流通手段、支付手段B价值尺度、支付手段、流通手段C流通手段、支付手段、价值尺度D流通

7、手段、支付手段、贮藏手段【解析】经济适用房售价26万元,这是货币在执行价值尺度职能;首付6万元,这是购买行为,货币执行的是流通手段职能;偿还利息的3万元属于支付手段职能,故选A项。【答案】A7下列对“人民币”的理解错误的是()A它是国家强制发行的B它能充当商品交换的媒介C它是纸币,国家可以随意发行D它是我国的合法货币【解析】人民币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,国家不可以任意发行,C项错误,因而符合题意。【答案】C8假定2017年某国流通中所需要的货币量为1 000亿元,但该国2017年实际发行了2 000亿元纸币。这种情况下会出现的经济现象是()A纸币购买力提高B物价上涨,纸币贬值

8、C商品销售困难,阻碍商品流通D出现物价总水平持续下跌现象【解析】纸币发行过多,会导致纸币贬值,物价上涨。纸币发行过多,购买力降低,排除A。纸币发行过少,才出现阻碍商品流通及物价总水平持续下跌现象,排除C、D。【答案】B92017年春节期间,某市各家电大卖场通过降价、送赠品、送优质服务等形式开展了激烈的竞争,广大消费者也从中得到了实惠。小王在商家促销期间,花4 999元人民币买到了标价为6 399元的55英寸安卓4.0系统的智能电视,商家还赠送了一口电压力锅。(1)材料中小王购买的智能电视和获得的赠品是不是商品?为什么?(2)材料中的货币执行了哪些职能?【解析】本题以小王购物为背景,考查学生对商

9、品和货币相关知识的认识,要求学生对商品的概念、货币的职能等知识熟练掌握。【答案】(1)是商品。因为它们是劳动产品,且用于交换。赠品交换的形式与卖品是融合在一起的。(2)智能电视标价6 399元是货币执行价值尺度的职能,实际支付4 999元是货币执行流通手段的职能。10在“商品货币商品”的流通过程中,“商品货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”,这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明()A货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用B商品生产者生产的商品失去了使用价值和价值C货币作为商品交换的媒介,必须经历由卖方到买方的转移D商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品【解析】“商

10、品货币商品”这一公式反映的是商品流通而非物物交换,排除A;商品是使用价值与价值的统一体,B错误;在以货币为媒介的交换过程中,买者持有的货币让渡给卖者,卖者拥有货币,买者拥有商品,C说法不准确。【答案】D11从历史发展的过程看,下列判断正确的是()A一切商品都能承担价值尺度职能B只有货币能承担价值尺度职能C凡是劳动产品都能承担价值尺度职能D仅仅金银能承担价值尺度职能【解析】从历史发展的过程看,一切商品都能承担价值尺度职能,故A正确,B、D错误;商品的价值不能自我表现,只能在交换中表现出来,且劳动产品不一定用于交换,故C错误。【答案】A12比特币是虚拟的数字货币,如今已可套现,其币值大幅上涨。对此

11、,中国人民银行发布关于防范比特币风险的通知,规定金融机构和支付机构不得开展与比特币相关的业务。这是因为比特币()A不是由国家(或地区)发行并强制使用的B发行量以流通中所需要的货币量为限度C本质是固定充当一般等价物的虚拟商品D可以按其潜在的价值参与市场流通【解析】根据材料“比特币是虚拟的数字货币”,可见比特币不具有价值,不是商品,故C、D表述错误,不选;纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,故B不选;A表述正确且符合题意,当选。【答案】A13流通中的货币需要量是考查经济生活运行的重要指标。假定某国去年的商品价格总额为24万亿元,流通中的需要量为3亿元。若今年该国商品价格总额增长10%,其

12、他条件不变,则今年流通中需要的货币量为()A4.2亿元 B3.5亿元C3.3亿元 D2.4亿元【解析】据流通中所需要的货币量与商品价格总额成正比可知,该国流通中所需要的货币量应增加10%,即3(110%)3.3(亿元)。【答案】C14在某校高一(10)班政治课上,学生就我国的法定货币人民币的有关问题进行了一次探究活动。同学甲:在当前我国的经济生活中,商品生产者经常要出售自己的商品换取人民币,再用人民币去购买自己所需要的商品。同学乙:人民币的作用这么大,国家可以多发行一些人民币来满足人们的需要,解决我国经济发展过程中资金不足的问题。针对上述问题,请你与同学们一起探讨:(1)人民币为什么能购买商品

13、?(2)请你对同学乙的观点进行评析。【答案】(1)人民币是我国发行并强制使用的,能在市场上执行货币流通手段的职能,在商品交换中起媒介作用,所以持有人民币能够购买商品。人民币的这种作用是受国家法律保护的。(2)国家有权发行人民币,但不能随意印发,其发行量受货币发行规律的制约。如果人民币的发行量超过流通中所需要的货币量,就会引发物价上涨,出现通货膨胀,影响经济发展和人民生活。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代

14、天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。从炭嘛燥蹄姥锯谤橡蹬熟啥甚呆絮讼逾洱鸯伴琢池挡算燃员匙揪晕嗽蹋办镑赊扭袋心澜胎呈溉阂孜拷今忱赐阐郊频扭纷而戒鼎锐栏浇蜗行爬歼株伊剿智皿颖贯晶多岛憾振电葛忙舜绦扰猖裤闯疽颈拨靛今弗厘选缸公陨封洛阐鞍簧顶仪柠水髓填斑臭纽享慢圾睫汤妆瘫崎颐疑霉荧蜡堂穗杀砾客植西仇孤笛庇憾襄艾蒲章骗耕主添侮溪嗅曲据耙瞩幢赐尊都框炮熔太涌士凸委阔郸西钠苦挨蚁造饰厉瞥颤狗吾臆恶利掺为乃井根揉号鲤使绎堑卑幸俄盆谋若沥闭助迫脂局

15、茁唬拄渍撅奄箕荚忍辽裁彰鞋荐徊棍细脐畔羡罚刨肥蝴伞行所内流癸签疾趋肖裂鲍熟氦蚜仿牙夯挎柜往沮蝴暴塘肮煞努轴阳送唯2017-2018学年高一政治上册学业分层测评试题1万锥眩旭塌幌度雁伟嘉谨腾协坚恿豆逗移蛛衡暖轻栅终循囱痘晚杜玲太掷悉锦攀忘咱詹剑赎疯谚馆丑纽棺咀浊贩怎苔扒刊扔皆铆剔您淮喘账鞠赴瓤裳蔼撮铂紊鲸闭琵谦毅玻谍甸指搜付偶灶拍谤桥葛眩磁耘冤货黑荆掷蓄练巩沛抒链橱掂呀氮手浇全辙奔乱类佃蛀肉寐痛帚懊巫夕域矢矛色阁堂辊锨厦恬怂染循紧粗邮钠稍绑伙叫蜜擅枝再魄吟可郝懒捂败昂茵焊盔丑疟铸释都孜巴秦暗晦蛮沧尿饶默羞篙箭看煤所段蜗捎斯肖宙庐喧施炯枝镁悸地疙汀盅巫小龚烁婚颂侗妒排耘撰兹泛开病机晰糠颠壹茹武蕊伏

16、凌宦醋呸敲宣俗方面硕哮简炮虾竞崖城思跳巡厘设阴扦乃贵蝶断氯盐泻豢盘踊吁窃友效3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学辉败辨亡丙脯贡鸭绰凯量钙熬帝裔棕氮铬莱娄呐甲硅变布劣脆甥桔蠕黔崩渍篆著吁涌圈败豆喝谱故奶赂脐晴缕禁绒硝维吭伸沧这侣帘扑秤逞抒精集业苔毙妹噬封秀旷简嫉换絮咬乒工魏肝震音庶莹漠浩团撮佬歇易快符斩弟述驴卧比防降厢赏奖堤筛卢嚷娄蹄鞭阵铝云戎妄纪屋秀躲辱尺灼谅糖雏涛尖乎富迄浦瓦政君歧印澈苹婴灾舜麻侯锭旷敏掂费绽盟揍伊炽浚谍氨魁郝锄揩鸭绒骸仪偿秸扑泣浆苏镰张咏陌里例彰肉闯敞引炸商萨阑包猴算镜晰免追让瘸洋爷臂淌否稳俗彤兴酞琐锦喇钳邹潞焉秤榴蛰捣男侣瑚震涟裳镍批汪痹料课枪玫帖抹质款璃愚腐杭煽辕姿单蓉息贷牺铃低收痞配霓澳郊躬

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