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浙江省2005年4月高等教育自学考试
饭店管理概论试题
课程代码:00193
一、填空题(每空1分,共20分)
1.服务质量保证体系是由 、服务人员和 等几个相互联系的方面所组成的。
2. 是通过制度的制定和实施,来控制饭店业务活动的管理方法。
3.前厅部的服务,贯穿于 ,在一定程度上决定着客人的满意程度,其服务质量直接关系到饭店其他部门的服务效果。
4. 是以历史上已经达到的指标为基础,分析同类饭店客房工作定额指标,然后结合本饭店客房现状,通过对比分析来估计工时消耗而制定工作定额的一种方法。
5.餐厅销售服务工作是直接为客人服务的业务过程,主要包括备餐间业务组织、 和
等活动。
6.多功能厅不仅有 ,而且往往可以分割成不同的独立区域,既节约场地,又可扩大经营范围。
7.餐饮质量包括产品质量和服务质量,以目前的市场状况来看,其中 才是顾客选择用餐场所最重要的一项选择因素。
8.饭店餐饮所指的高质量食品原料,并不是指质量最好的原料,而是 。
9.康体休闲是指人们借助 ,通过参与活动来调节心情,促进身体健康,达到休闲、交友目的的体育活动。
10.舞厅内和音响同样重要的一套设备是 ,在描绘、渲染舞厅气氛时起着至关重要的作用。
11.饭店设备的寿命是指从 开始经安装调试、移交生产、正式投产、维护保养、维修改造到 的全部时间。
12.设备的操作维护规程是 正确掌握设备的操作技能与维护方法的 。
13.定期维修是按 和相应的技术要求所进行的维修活动,是一种以时间为基础的预防性维修方法。
14. 是指针对某项具体工作或问题,培训员工如何规范完成或进行处理的一种培训方式。
15.饭店采用的自动化设备很多需要与计算机系统联接工作,具备必要的通用接口,所以选择计算机系统时要重视其 和 。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分,共20分)
1.( )我国开始执行旅游涉外饭店星级评定标准,对饭店的“硬件”与“软件”进行综合评定,分出档次,定出标准。
A.1978年 B.1980年
C.1982年 D.1988年
2.在各种类型饭店中,一般说来回头客比率较大的饭店是( )。
A.综合型饭店 B.度假型饭店
C.商务饭店 D.会议饭店
3.某饭店有300间客房,其中标准间200间,单人间50间,套房50间,房价分别为380元、300元、580元。某日客房出租间数为200间,客房收入额为8.4万元,则该日的潜在客房收益率为( )。
A.42% B.66.7%
C.68.5% D.70%
4.以下设备中,( )不属于客房设备。
A.家具 B.吸尘器
C.电器 D.卫生洁具
5.餐厅业务流程主要由( )负责,要求以服务程序为标准,有针对性地为客人提供服务,努力扩大餐饮产品的销售,保证完成预定的营业指标。
A.行政总厨 B.餐厅部经理
C.宴会部经理 D.酒水部经理
6.在零下18~23℃之间的温度条件下,鱼类的有效保存期为( )。
A.1~3个月 B.3~6个月
C.6~9个月 D.6~12个月
7.冷菜制作时,( ),不符合厨房卫生管理要求。
A.冷菜制作间应与其它生产区域分开
B.刀、砧和抹布应生熟分开,并定期进行消毒
C.加装紫外线灯和防蝇防虫设备
D.冷菜装盘后不立即上桌,应直接放入冰箱冷藏
8.健身房内温度应控制在( )左右。
A.18~20℃ B.20~22℃
C.21~23℃ D.23~25℃
9.当饭店只具有中位或低位的优势时,娱乐部应实施( )的竞争策略。
A.正面竞争 B.静待时机
C.错位竞争 D.置之不理
10.下列( )是不属于饭店计算机管理系统前台软件所应具有的子系统功能。
A.客房管理 B.人事管理
C.商场管理 D.娱乐管理
三、名词解释(每小题3分,共15分)
1.三级保养
2.厨房生产质量台号挂钓法
3.理想平均房价
4.电子门锁
5.安全性误报
四、简答题(第1、2、3小题每小题6分,第4小题7分,共25分)
1.你认为影响客房价格确定的因素有哪些?
2.客房用品在摆放时应遵循什么原则?
3.当大型零点餐厅遇到旺季和淡季时,如何考虑餐厅布置?
4.饭店安全管理的特点是什么?
五、论述题(每小题10分,共20分)
1.如何建立工资观念?并请设计合理的岗位工资方案。
2.如何做好设备的选购工作?2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
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