高二生物种群的增长方式随堂练习.doc

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高二生物必修三随堂练习：种群的增长方式
班级＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿ 学号＿＿＿＿＿ 成绩＿＿＿＿＿
一、选择题
1．在有限环境与无限环境中，种群数量增长曲线分别为
(A)J型、S型 (B)S型、J型 (C)S型、L型 (D)J型、L型
2．下列有关种群“S”型增长曲线的正确说法是
(A)“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系
(B)种群增长率在各阶段是不相同的
(C)“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关
(D)种群增长不受种群密度制约
3．右图为迁入一个新建的小牧场内的鼠群的生长曲线图
试分析曲线中食物最有可能成为限制鼠群繁殖速度的一段是
(A)CB段 (B)DE段 (C)EF段 (D)BD段
4．下列关于自然界种群数量的叙述中错误的是
(A)种群的增长一般呈“J”型曲线 (B)种群的增长一般呈“S”型曲线
(C)种群数量的变化包括：增长、波动、稳定、下降等
(D)种群的变化主要取决于迁入、迁出、出生率、死亡率等
5．池塘养鱼，若要稳定和长期地保持较高的鱼产量，应采取的最佳措施是
(A)大量地增加鱼苗的投入量 (B)大量地投入鱼的饲料
(C)及时、适量地捕捞出成鱼 (D)大量地增加池塘的水量
6．某地三年前新办一个养兔厂，由原来不到50只兔，繁殖到现在的上万只，在这三年内，种群数变化的曲线符合
(A)“J”型曲线 (B)“S”型曲线 (C)直线上升 (D)抛物线
7．下列叙述正确的是
(A)同一物种的种群密度是固定不变的 (B)种群的增长可以按照“J”型曲线无限增长
(C)影响种群数量变化的因素是出生率、死亡率、迁入和迁出
(D)种群数量的变化是增长和减少
8．一个新的物种进入某地后，其种群数量变化，哪一项是不正确的
(A)先呈"S"形增长，后呈"J"形增长 (B)先呈"J"形增长，后呈"S"形增长
(C)种群数量达到K值后会保持稳定 (D)K值是环境条件允许的种群增长的最大值
9．在一个玻璃容器内，装入一定量的符合小球藻生活的营养液，接种少量的小球藻，每隔一段时间测定小球藻的个体数量，绘制成曲线，如图甲所示。图乙中能正确表示小球藻种群数量增长率随时间变化趋势的曲线是D

10．在一定条件下培养细菌时，培养基上的营养物质会随时间的延续逐渐耗完。此时如果因突变出现了能利用原有菌种产生的废弃物的新的菌株，则下面各图(纵坐标N表示菌种的个体数量；横坐标表示时间)最能反映上述变化的是 B

11．为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平，这是因为在这个水平上
　　(A)种群数量相对稳定 (B)种群增长量最大
　　(C)种群数量最大 (D)环境条件所允许的种群数量
题号
1
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3
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5
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8
9
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11

答案

二、简答题
12．右图示为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图中曲线后回答下列问题:
(1)处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体增长曲线是＿＿＿＿，用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有特性＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)种群置于有限制的自然环境中，种群内的增长曲线是＿＿＿，用达尔文的进化观点分析闰中的阴影部分表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)影响种群密度的主要因素是种群的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4)当我们迁人刚建的新村美居，可恶的老鼠也一同悄悄“潜来”，它们咬坏衣物、偷吃粮食、毁坏家具、传播疾病……对其进行种群密度的调查中，请从a、b曲线的理论上存在的条件，推测有效灭鼠的措施＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，降低环境的＿＿＿＿＿＿＿量，使鼠群由＿＿＿＿曲线变化转变成＿＿＿＿曲线变化。
13．右图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图，请回答：

(l)图中的增长曲线是＿＿＿形，表示K值的一点是＿＿＿。
(2)图中表示种群增长速度最快的阶段是＿＿＿。
(3)迁入种群第2年后，增长明显加快的原因主要是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4)第8年后，种群数量趋于稳定，阻碍种群继续增长环境因素主要有哪些：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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