如何设计平衡计分卡与绩效管理运作体系-课后测试.docx

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- 如何设计平衡计分卡与绩效管理运作体系单选题1. 组织层面的战略绩效管理中，BSC与绩效管理流程制度的修订与发布在每年的（ ）月份之前完成： A 9 B 10 C 11 D 12 正确答案： D2. 员工个体层面的绩效管理分为四个步骤，其中不包括的是： A 定目标 B 跟踪指导 C 考核 D 惩劣奖优 正确答案： D3. 关于推动平衡计分卡发展的组织构架三个层次，表述错误的是： A 完善的平衡计分卡管理委员会 B 合理分配战略管理部门的职能 C 规范数据处理传递的流程 D 战略管理渗透到每个员工的日常工作中 正确答案： C4. 将战略管理渗透到员工的日常工作中的正确方式是： A 给下属定目标，展开绩效面谈 B 薪酬激励 C 树立员工的主人翁意识 D 建立共同的企业价值观 正确答案： A5. 规范数据处理传递的流程中，数据收集涉及的部门不包括： A 数据处理部门 B 数据监控部门 C 数据提供部门 D 数据需求部门 正确答案： B6. 对于有多年认知经验，且绩效表现卓越的员工，应采取的绩效指导方式是： A 红外线扫描式方式 B 设定目标，要求结果 C 介入的指导方式 D 关键节点的控制 正确答案： B7. 绩效会议的内容安排分为四个步骤，表述错误的是： A 第一步经济运行分析报告 B 第二步战略绩效述职报告 C 第三步战略绩效的质询 D 第四步KPI质询 正确答案： D8. 下列选项中，不属于平衡计分卡报告系统要素的是： A 公司战略地图报告 B 围绕战略主题和目标的特别说明 C 战略绩效质询记录 D 战略KPI指标 正确答案： C9. 被考核人认为评价不公平时可以申诉，申诉的原则不包括： A 书面申诉 B 不可越级向直属上级进行申诉 C 必须填写绩效申诉表格、表单 D 确保管理的权威性 正确答案： B10. 考核结果与薪酬回报对接的方法主要有三个，其中不包括的是： A 层差法 B 正态分布法 C 计算公式法 D 等差法 正确答案： D判断题11. 平衡计分卡或战略绩效管理委员会，由公司的高层管理人员组成。此种说法： 正确 错误 正确答案： 错误12. 公司的每个部门既是数据提供部门，也是数据需求部门。此种说法： 正确 错误 正确答案： 正确13. 绩效会议体系分为公司、部门、主管和个人四级会议体系。此种说法： 正确 错误 正确答案： 错误14. 使用正态分布法考核结果与酬薪对接时，内部员工的平均得分应不低于部门经理的当期绩效得分。此种说法： 正确 错误 正确答案： 错误15. 平衡计分卡的实施不能局限于人力资源部门，要建立全面预算管理的体系。此种说法： 正确 错误 正确答案： 正确2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-