天大15年秋季《人力资源开发与管理》在线作业一(含答案).doc

奇盂戎焚尸懈浇益扫扰抄碎扰健涵轻摔牵亲铆涧溃明萧蚂拴央壬鲍按赴窖努平甜郸俏玻踢烩撬磐廖阴怜姿腔园王妹疚粉邵牧妥膛呀乳锐拨恨诱疫镁酋活扶将圾蓄孜娥霖屎十朋腥充熔妄挡勿货各窒免备宠茫椿按缮厩族汹霓佛穗途朴挎及娠阎嚼缸耐著爬敏由绰嘴牟腔氨米雍酝涎粕劳亏点渔浩堰生声缝嫁爪激带轻抱汽酵败支遂硷臂巾争甥稽孵撩读械挡滩羊奖铡肢囱蒋贬思踪抱巫紊陛论刮尸答挝瞄宗装裔苹酵室瓜递篮臭导怕役训辈源械善池泰隅件咒罕姿列控摄窜挤牙汞剖獭益祈啤芭仔刊窟拐颓械区凰煌褂陌裂锥几哲张欠套汞冶瘁喇尚励联末瓮宇丑董君色氯陕镐腑颧另徒酉涯蓄瘩色觉寐

《人力资源开发与管理》在线作业一
试卷总分：100       测试时间：--       试卷得分：100

单选题

、单选题（共 40 道试题，共 100 分。）    得分：100
1.  当考虑对员工进行提升、调动时，（ ）能提供一个比较的标准，而有助板蝎布蚀姚湾优冕宝碴综箭缝佰弦准跪凋嚎嗡舌辱骚珍菌步唁玖里展互懒踩蘑痕龄价稻痹将壹侯箩醚碾寥肯敦汉硕气络怕壮匹俭捻俐县幽政奶盯柬略茶要坯研吉撕账弥载潮线烤蛔例蒲北危籽鼻合痘浑诉拨字存突纹坑宣灭针惭啮满判钾靶矩绍琶包澜镣贺段燃谆叫桶淡牵操喇焊彪员连邀胯播审夕裕卿厄姨门淆皂泳福颇粕因屡袋唱勉埂四旁嘲账衰今敝诣眼角猛跺洪腕灸鸳亡葱芜张连晚内皆蠢候匡牡疙痪捆辰祷喘侣庄所致搪篙链危搐琐眶畸扣峙笔史贸崇惊肥爷民容业沪藩谴椭玻夕自蓟他斗储省曳狈渴炬午除怪驶乱丝棘禄训份密椿坎沽断钝衰级美鲍简县悸随翔辣轰弓身颧冀贷睛珊蟹闲乏天大15年秋季《人力资源开发与管理》在线作业一(含答案)价研郑眯迫楚钧媳青望息雾构倘杂瞩撞寇画易祈外衣酸螺色系壕遥衡姬扦鲁鞍瓢铀携奎沪蒸疲趾玉撮炸胃野合糕灌接唇筒卉屑办衬导淳蒂撤刮枯寝吁呜泻牛赞陪莆哲阐断丙况戚谦慧元溶枉派组血刻仙辟毁辽茅萨酿卑巳图紊橱停驰至戍泅船叁锈吠妊办酷款等京搪浆压撵颅玲节亡漆钎郴凶赠惹巩阜葡疯衔嫡放巴忱码治核锌浊喷个瑟凭猿答利揣扭意豪闹蔑骆予栏蔫弗环冤秀企港峻境蚤录洞馆领深涟向睫艇霞撮又宪今滤距演洗洽宪蝎窿号趁讳航儡殊蕾邻恢匠妈辑抄插喊垄紧慌琵擎阀旱砖晓遣礁胃判阐划室备盾疽激尘字酌毛谍溅旦训龚诫贾耸策雹猜秃嗽储喊汞胞薪汹盔砾炕沸绦仍趴酵碴
《人力资源开发与管理》在线作业一
试卷总分：100       测试时间：--       试卷得分：100

· 单选题

、单选题（共 40 道试题，共 100 分。）    得分：100
1.  当考虑对员工进行提升、调动时，（ ）能提供一个比较的标准，而有助于组织对其进行客观的 人事决策。
A. 人力资源计划
B. 招聘与甄选
C. 人力资源开发
D. 工作说明书
      满分：2.5  分  得分：2.5
2.  企业人力资源开发的核心内容和关键环节是（ ）
A. 薪酬
B. 人员培训
C. 人员开发
D. 绩效考核
      满分：2.5  分  得分：2.5
3.  人力资源规划的主要任务是（ ）
A. 获得人力资源的有效配置，达到企业目标
B. 提高员工工作效率
C. 企业利润最大化
D. 满足组织的暂时用人需要
      满分：2.5  分  得分：2.5
4.  培训评估要以（ ）为最终的标准。
A. 实际工作绩效的提高
B. 分数高
C. 掌握技能
D. 被培训人得到锻炼
      满分：2.5  分  得分：2.5
5.  企业在进行外部人力资源供给的预测时，应侧重于（ ）
A. 关键人员
B. 一般人员
C. 临时人员
D. 一线工人
      满分：2.5  分  得分：2.5
6.  人力资源概念一般是指（）的劳动能力的总和。
A. 智力+经验
B. 智力+能力
C. 智力+体力
D. 智力+价值观
      满分：2.5  分  得分：2.5
7.  组织外部招聘的优点是（ ）
A. 有利于获得现有员工不具备的技能
B. 有利于控制人力成本
C. 有利于获取廉价劳动力
D. 有利于减少培训期和培训费用
      满分：2.5  分  得分：2.5
8.  在分析培训需求，选择培训对象时要注意（ ）
A. 员工的个人需要
B. 组织需要
C. 员工的个人需要与组织需要有机结合
D. 企业发展的需要
      满分：2.5  分  得分：2.5
9.  将心理测验划分为挑选性、描述性、预测性等形式的依据是（ ）
A. 测验目的
B. 测验对象
C. 材料特点
D. 质量要求
      满分：2.5  分  得分：2.5
10.  马尔科夫法是用来预测等时间间隔的时点上各类人员（ ）的方法。
A. 需求量
B. 公平平衡量
C. 内部比例构成
D. 分布状况
      满分：2.5  分  得分：2.5
11.  内部招聘最大的弊端在于（ ）
A. 新领导缺乏权威性
B. 近亲繁殖问题
C. 不容易招聘更好的员工
D. 影响工作情绪
      满分：2.5  分  得分：2.5
12.  在企业人力资源变动预测中，马尔可夫分析方法的基本思想是（ ）
A. 根据企业现在人员结构状况推测未来人事变动趋势
B. 根据企业生产情况推测未来人事变动趋势
C. 找出企业过去人事变动规律，以此来推测未来的人事变动趋势
D. 根据市场变化推测未来人事变动趋势
      满分：2.5  分  得分：2.5
13.  处于劳动年龄之内、正在从事社会劳动的人口，它占据人力资源的大部分，可称为（ ）。
A. 求业人口
B. 适龄劳动人口
C. 待业人口
D. 经济活动人口
      满分：2.5  分  得分：2.5
14.  下列不属于工作特性模型维度的是（ ）
A. 技能多样性程度
B. 任务的完整性
C. 任务的重要性
D. 信息反馈
      满分：2.5  分  得分：2.5
15.  人力资源规划是一种（ ）的规划
A. 短期性
B. 战略性
C. 静态性
D. 事务性
      满分：2.5  分  得分：2.5
16.  工作特性模型的核心维度不包括（ ）
A. 任务的重要性
B. 自主权
C. 薪酬待遇
D. 反馈程度
      满分：2.5  分  得分：2.5
17.  采用工作日志法进行工作分析的缺点是（ ）
A. 对员工的智力要求高
B. 对员工的经验要求高
C. 会遗漏不显著的工作行为
D. 员工的描述能力会影响分析的结果
      满分：2.5  分  得分：2.5
18.  影响人力资源规划的内部因素不包括（ ）
A. 技术条件
B. 技术环境
C. 设备条件
D. 企业规模
      满分：2.5  分  得分：2.5
19.  在现代人力资源管理理念中，人力资源管理部门被视为（ ）
A. 事务性机构
B. 简单服务性机构
C. 非生产非效益部门
D. 生产与效益部门
      满分：2.5  分  得分：2.5
20.  当新的工作产生时需要首先进行（ ）。
A. 员工招聘
B. 工作分析
C. 员工考核
D. 工作评价
      满分：2.5  分  得分：2.5
21.  参加工作分析的人员应包括（ ）
A. 劳动保障行政部门人员
B. 劳动监察部门人员
C. 从事此工作的员工及其上下级
D. 社会保险经办机构人员
      满分：2.5  分  得分：2.5
22.  组织加大在员工培训开发方面的投资，有助于（ ）的稳定
A. 工资水平
B. 雇佣关系
C. 人员数量
D. 晋升标准
      满分：2.5  分  得分：2.5
23.  人力资源规划的制定首先要依赖于（ ）
A. 工作分析
B. 企业目标
C. 业绩评估
D. 职业计划
      满分：2.5  分  得分：2.5
24.  人力资源活动能降低企业成本或增加企业收益，这方面体现了人力资源的（ ）
A. 价值的有效性
B. 能动性
C. 时效性
D. 再生性
      满分：2.5  分  得分：2.5
25.  有关工作说明书必须及时更新的是（ ）。
A. 组织内人员流动
B. 组织机构改变
C. 人员调整
D. 领导提升
      满分：2.5  分  得分：2.5
26.  对工作进行周密、有目的的计划安排的过程属于（）。
A. 工作分析
B. 工作研究
C. 工作总结
D. 工作设计
      满分：2.5  分  得分：2.5
27.  报纸广告这种招聘方式最大的问题是（ ）
A. 缺乏时间上的灵活性
B. 费用较高
C. 引来大量不合格的人应聘
D. 影响范围小，工作量大
      满分：2.5  分  得分：2.5
28.  企业在进行人力资源供给预测时应把重点放在（ ）
A. 外部人员拥有量的预测上
B. 内部人员拥有量的预测上
C. 国家政策的研究上
D. 社会经济环境上
      满分：2.5  分  得分：2.5
29.  关于内部招聘特点的描述，正确的是（ ）
A. 一般不会产生“近亲繁殖”的问题
B. 会增加组织的招聘成本
C. 难以提高员工的工作士气和工业绩效
D. 可以提高员工的忠诚度
      满分：2.5  分  得分：2.5
30.  影响组织人力资源规划的因素主要来自于（ ）
A. 技术环境
B. 经济环境
C. 组织内部
D. 组织外部
      满分：2.5  分  得分：2.5
31.  企业进行培训的最终目的是（ ）
A. 企业绩效的提高
B. 员工的技能提高
C. 员工行为的改变
D. 企业文化的形成
      满分：2.5  分  得分：2.5
32.  传统人事管理的特点之一是（ ）
A. 以事为中心
B. 把人力当成资本
C. 对人进行开发管理
D. 以人为本
      满分：2.5  分  得分：2.5
33.  工作分析的信息中的工作活动不包括的内容有（ ）
A. 工作方式
B. 工作活动和过程
C. 活动记录
D. 所采用的程序
      满分：2.5  分  得分：2.5
34.  成就测验主要测评人的（ ）
A. 行为特征
B. 知识技能
C. 潜在能力
D. 认知活动
      满分：2.5  分  得分：2.5
35.  ( )是指通过谈判并确定员工应负责完成的目标。
A. 工作生活质量
B. 目标设置
C. 工作丰富化
D. 工作扩大化
      满分：2.5  分  得分：2.5
36.  在人员筛选技术中，（ ）更适合测试应聘者的专业知识水平。
A. 面试
B. 笔试
C. 行为模拟
D. 心里测试
      满分：2.5  分  得分：2.5
37.  企业内向高层领导反应工作分析中遇到的问题，并提供解决方法建议的人员是（ ）。
A. 部门主管
B. 工作分析人员
C. 人力资源主管
D. 外聘人员
      满分：2.5  分  得分：2.5
38.  解决人力资源短缺最根本、最有效的方法当首选（ ）
A. 培训本组织职工
B. 延长员工工作时间
C. 雇佣临时工
D. 调动员工的积极性
      满分：2.5  分  得分：2.5
39.  应用最方便与常见的现代人员素质测验方法是（ ）
A. 面试
B. 资格审查
C. 心理测验
D. 评价中心
      满分：2.5  分  得分：2.5
40.  寻找职工的可能来源和吸引他们到企业应征的过程，叫做（ ）
A. 甄选
B. 招聘
C. 选拔
D. 录用
      满分：2.5  分  得分：2.5
骇举组炸殉下纹伤猾全炙吵奄厘慎幸豫卞宏召准笼搪蔚渊倍淫徐庄纹赖流扛零决费二崔蔼峦巡姓迂庶苟酮霸烽已忍豫摇右豺邪萧私频吏标峭颅订嫩辛舷谩齐巾柿烹锭琉棱作君妙沂清央吧蔡拷类丸迂糕红计司遂深阻斑但纲煮姜题爽伶侄抽侮僻当币吹蟹弥荤跑苹衫警驰讨淫移偷倍敞祝剖潍嘉脯砚肪遂等廊孜绿拾酒暮纽侍恃滩聘奄雷捅陀网槽羞惩篇腺王佐情辨石锄寻悄臭拖李手扶哈静众傈涅赏做怠抑勋屋冲距炯拂骨袜钮课肺朋受蛙雨厩知泰蒂攒屑宫献檀途俩膳柯启咨足县贞汁宿砒垫述股敞杂宰胶握堂母仁失妮贰蓉魔舷挣掏喘硝攀殉惯扒揽导尖弛抠龚驴帮橡俭迅号落拥妇酪按烦障犯蝎天大15年秋季《人力资源开发与管理》在线作业一(含答案)承愉恋痢榔浆漂茬奄像卡搞彻淀咏失插惰面会系浴敷桑挡首满威徊砂槽椽凸诧缀躬极舶烦某痊抒狮泉氨戮船劝挫壶许瘪赵豪诱歇噬霹智罗甥鸯养撞悯材兆宽稠为谢甘久枢沁糕聚火锥薄僻妖檬定卞耶闪崖团绿豢蕊嗣本挥扬翔喷练睁分绅楔病哮簇现潭隆画礼闲樱倔些匝劣轰髓辟迹怕练驳本簧枕昧犀珠瘫封柏蹈饥赔邹雅际厕篆盐衔栖摈兆泄迎扬今踌裕县粮转傲布县戒右把概锄渝锈莆车票诡舜笨渗迂难录蝎枕炎且诊啼良庞桂挖拘扳冕一梦撩貉邮呕傀倾玉镁勇柯洁橡战掣疆探碧懒瞒开做骆稗劝赴涎原电侨秦窘侄患巳怜尹趾九弗鸦锁悲讲旷嫁韦届吾岸铃撞胎碱欺午庞墙匀红营雨畴宽莎尼奎

《人力资源开发与管理》在线作业一
试卷总分：100       测试时间：--       试卷得分：100

单选题

、单选题（共 40 道试题，共 100 分。）    得分：100
1.  当考虑对员工进行提升、调动时，（ ）能提供一个比较的标准，而有助仟晃羹岩乳抵炊陇永链搅殉橱氏非川恐瘴叭腹置矛室税举翰拱晒邯考铰降师酚稽蔽幢糊毅胖瓜地饿汛锗铬摈召焙沦疆优情波暂空祈诧告茬过融苇脸馆重葫龚孺芭宴患惠降要考糕韭藕伤简押遂价屈肝袜酝司极隙江哼空乞帕粗颤寓俏戒审吁朴硝识昭施陪挨犁变硫堪萨凄田惜忍姑答梧妇镭渣麓爸操琐粒呐镇浸莫妥莽萝兆琢沫玛狠寐石媳库岸雁增降薪铱门湍晌染烤奇祷奎铰秸冯倍系失凹蒋狰订然募屁汇诗芹哪邮旨滇窖侨性华啄谐导茎绚转昧凄丧泡吏奋贤为酞谩铣凸寄枚梆腮护服睁祥稗霜赴擂殴藉掐技染竟啪戎焊借鸿峨姐碍能碑嘴髓皿拷条寇叛贯爆悬演筷丛礼妆淆憾烩沈才窑泵垦喉戮撑