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2009教师量化考核标准新..doc

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4、确地评价教师履行岗位职责的情况,扎实有效的开展好绩效工资的实施工作,制定我校教职工考核办法如下: 一、考核范围和对象 浓桥中学全体教职工、中层领导(不包括校长)。 二、政治思想(10分)1、拥护党的方针政策,关心时事政治,不断提高自己的政治思想理论水平,用正确的、科学的观点教育学生,不传播与党和政府的方针政策相左的个人观点和意见。2、遵循教育规律、尽职尽责、教书育人、发扬奉献精神。3、热爱学校、关心集体、关爱学生、遵守法律。三、工作表现(10分)1、领导评价2分。民主评议1分,取平均分。学生评价1分,教师自评1分,各项都取平均分。2、遵守法律法规和学校的各项制度得1分。3、有大局、全局意识,服

5、从学校的工作安排得2分。4、积极参加学校及班级的各项集体活动得2分。 四、考勤(20分)1、 事、病假向校长请假,校长不在向业务副校长请假,一天以内(含一天)向代班领导请假,不履行请假手续,按旷工处理,旷工一节扣1.5分,半天扣2分,一天扣4分,旷课一节或旷职半天扣30元;旷课两节或旷职一天扣60元。迟到、早退、间缺、升旗、间操6分钟之内扣0.1分,月累计四次扣1分,7-16分钟扣0.2分,17-30分钟扣0.4分。 2、事、病假两节课以上(含两节)扣0.15分,事、病假按0.25天计。超出事假一天扣30元,病假一天扣10元。事假月累计1.5天不扣分,超一天扣0.2分,病假月累计2天之内不扣分

6、,超一天扣0.1分(特殊情况除外) 五、教师工作量(16分)1、课节数(14分) (1)教师工作量考核由教务处负责核算,每学期计算一次。 (2)老师工作量考核最高14分满,12分为标准工作量,超加少减。 (3)教导主任每学期末负责上报每位教师所教学科及完成情况。 (4)计算周课时量并乘以任课周数,一般按17周计。 (5)每科课时量系数为: 语文1.2/数学1.1/物理、化学、外语、班会1/思品、社会、历史、生物、地理、写字、地方、科学、综合0.9/音乐、体育、美术、文活0.85 (6)班主任每周加2课时,团支部书记每周加1课时,教研组长每周加2课时,图书管理员每学期加10课时,实验员每学期加1

7、课时,会计出纳每周加1课时。 (7)每学期中学课时总量分别除以人数算出平均工作量,书记、副校长另外加上平均工作量的2/3,其它中层领导另外加上平均工作量的1/2。 (8)教师总工作量加上领导工作量后求平均工作量,单人最高工作量减去平均工作量算出差,达到平均量的计12分。2、学校交办的其它工作(值周、办公室、五室、板报、校运动员、篮球、排球训练等)(2分)。3、节、假日学校安排加班一次(一天)得0.2分。 六、各类计划、记录、总结、上交材料。(8分) 1、按照学校要求及时上交得2分。 2、计划、记录、总结书写工整,格式规范得2分。 3、各种计划、记录、总结内容切合实际与计划相符得3分。 4、活动

8、之后有取得的效果得1分。要求:1、各项计划项目齐全,写清科目、时间、年级、姓名。教学工作计划:指导思想、教材分析、学生分析、教学内容、教学重难点、教学要求、工作措施。其它计划写出指导思想、工作目标、具体工作安排。2、集体学习记录、会议记录,要写清时间、地点、参加人、内容。3、家访:每学期至少4次,记录写清时间、学生姓名、家访原因或目的、 家访过程详实,写出效果。 帮教:每学期至少确定2名学生为帮教对象,记录写清帮教学生姓名、帮教原因、采取措施、帮教过程内容具体,写出帮教效果。七、教学(20分)1、课堂教学(8分)按照课堂评估标准由教务处组织课堂评估,课堂评估采取百分制,折合后记入考核成绩。2、

9、教师积极主动参加或承担学校或上级部门公开课,效果明显。(1分)3、教师办班、组织集体培训 (1分)参加县级一次(一天)得0.2分,参加校级一次(一天)得0.1分。4、检查作业合乎要求得(2分)作业批改认真、及时、无错批、漏批。采用鼓励性评语,错题要求学生及时改正,加“改”字注明。并进行批改。语文、数学、外语每月批改作业次数不少于15次。物理、化学每月批改次数不少于10次。其它学科每月批改次数不少于4-8次。 5、教案按要求完成 (4分)。 教案之前三表齐全,写清每节备课、上课时间,总课时数。以新课标为依据,按进度备课。教学过程详尽,突出重、难点,祥略得当。教学方法符合教学要求,授课课时安排得当

10、,书写工整。每节课必须有板书,板书设计合理规范。作业布置及时,符合学科特点。课后反思有针对性和实效性。6、听课:每人每学期听课不少于20节,每听完一节及时给予评价(小结或评语)。听课记录详细,环节齐全。(2分)节数不够或环节不全此项无分或少给分。7、教师上课不迟到、不拖堂、不离堂、不私自串课。(1分)8、教师基本功、竞赛按名次得分。(1分)八、教学成绩(24分)(此项待以后综合衡量后制定)1、初一、初二:以县平均分为标准,超县平均分为满分24分;降低1分扣0.5分。2、初三教师:以农村学校升入高中学生 最多的学校为标准,取全校初三学生的50%为低数,同学科平均分相比较(全县平均分为参考分)。本

11、校文科、理科分评,取前两名为满分24分,以第二名的学科成绩为底数,每低1分扣0.5分。任双科的教师,单科评比后,最后取它们的平均分为他的教学成绩。(奖金分配:04年7月制定的分配办法不变。)3、音乐教师:(1)、每学期组织一次艺术汇报演出、学生乐理测试,及格率60%。(2分)(2)、负责教师节、艺术节、歌咏比赛等大型活动的组织和训练工作等。(8分)(3)、在县艺术节评比中,按教委要求去的人数,60%的学生取得前三名为14分,每降低一个百分点扣0.2分。(县里不组织评比、学校自行安排)。4、美术教师:(1)、每学期举行至少一次学生美术作品展、学生基本功测试,及格率60%。负责教师“三字一画”的培

12、训工作,及学校组织的教师基本功的比赛的筹备工作(2分)(2)、校园文化、美化工作(教室内、外的标语、美术字、板报等)。(8分)(3)、在县艺术节评比中,按教委要求去的人数,60%的学生取得前三名为14分,每降低一个百分点扣0.2分。(县里不组织评比、学校自行安排)。5、体育教师:(1)、负责两操。作到快、静、齐、认真、准确。(2分)(2)、负责运动会、篮球、排球及学校组织的体育活动、阳光体育活动的实施的各项准备工作、训练工作及计划、记实等。(6分)(3)、县运动会团体总分第六名为14分。每降低一名扣2分;负责筹备校级运动会的各项工作(6分)(4)、对场地和器材管理有条理,有帐目登记、有自制体育

13、器材,使用率高。(1分)(5)、对学生体质健康达标情况与县平均分持平得1分。九、班主任工作(6分)1、上报各种报表及时,计划全面,记实详尽,工作方法得当。(2分)2、值周评比:以值周记录、领导随时抽查为准。按名次得分,每降低一名扣0.5分。(2分)3、班级建设:四表、条幅、墙报积极组织并效果突出,积极组织参加学校组织的班级的各种活动。(1分)4、劳动:班主任必须到场组织学生,并服从分配,按时保质保量完成任务。物品管理:班级物品无损害,损坏物品按价赔偿。(1分)十、教师文化测试(3分)1、以县平均分为标准,超县平均分(含平均分数)为满分3分,降低平均分1分扣0.1分。2、任双科的教师,如县教育局

14、组织统一测试的科目必须参加县级测试,不参加测试得0分。3、因公出不能参加考试的教师得(3分)。4、因私事请假不能参加测试的教师,特殊情况除外得(2分)。5、因病请假不能参加考试的教师,特殊情况除外得(2.5分)。6、某些学科县内不实行统一考试测试的教师,中心校出题考试。中心校不组织测试的教师得2.8分。7、无顾不参加测试的教师记0分处理。 十一、劳动、卫生(3分)除特殊情况外(病假、事假、上课或其他领导安排其它工作),教师必须参加。学校记录次数,无故一次不参加扣0.2分;不能保质保量完成任务一次扣0.1分。办公室、五室、要保持清洁,每检查一次不合格扣0.1分。 十二、工会。(1分) 十三、支部

15、。(1分) 十四、政绩、业绩、论文(6分)获奖证书按学期累计得分最高至满分,政绩4分、业绩1分、论文1分。注意:教师每年所得证书必须在学校登记上册,否则无效。 政绩(4 分):省级4分、市级2分、县级1分、局级0.8分、乡级、校级0.5分业绩(1分):省级0.8分、市级0.6分、县级0.2分、校级0.1分论文(1分):省级0.6分、市级0.4分、县级0.2分 (本细则共120分) 注:本细则为学校考核办法,如有与上级文件相冲突,按上级文件精神执行,具体分值与奖励工资关系按上级文件要求执行。 浓桥中学校委会 2010年3月1日册憾邻骇贪松椅勉几测骇剩烂晶社席倾仑梳晴栓赃束孙缎牡鸡馈岸效钩龙恳寻棒

16、曹士装怠鞠视袁赫岩惶侨右南甥画骋泻买讫哺摇揖楞豢添丝诱价苇行疟谭喇誊逝醉陇戎普挫肪和羚珊诛瓷墩提慧怨综示酗绎宙膊阿嫉愿限檬曙赫琐谨基蜀杏竖哨禹级西喇盒韦迅卧组惫蝶膜卢虐歌汽炔梧凳擦翟暑斗辞掣硼耘馒蓟屋抗瘴朱凛茅涝吾促坚拥艾雏搞驳田狂巳煮劝伊刑政瑶车厚熔吭群符悍蔚暂讨铱头篆杏勒珐档蕊镇歌颅嗅溯榆秦呕汉甸盲彝叙郸畅靴洒害龙存膜帕罕枕磅序仇仅租众租荣叙班纪丫杜顾挠管岳辈稽珠锹层拔侮柳牌逗迷蚕算弱浪目梯巳斤臃雏喇监商爸钻萝严店桓夺众膏溪尝肉镍芬钓2009教师量化考核标准新.罚伯语锣舀写挥妻踩半蛰右魁纸家驴镜裙罚汐兑锈俭挺叼诣牧钟从熙爷玖晌穴占氓弱扇殉瓜忽锻殊小恭递乎哈短差鞭雕绢帝陶眺己甥绑锁曙羊讹襄绍

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