初一语文第二单元检测题.doc

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知识改变命运
初一语文第二单元检测题
姓名 座号 分数
给下列加点的字注音（10分）
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初一语文第二单元检测题
姓名 座号 分数
一、 给下列加点的字注音（10分）
（1）确凿（ ）（2）诧异（ ）（3）宛转（ ）（4）秕谷（ ）（5）倜傥（ ）（ ）（6）觅食（ ）（7）撷取（ ）（8）油蛉（ ）（9）裉色（ ）（10）倘佯（ ）（11）蝉蜕（ ）（12）渊博（ （13）祈祷（ ）（ ）（14）惆怅（ ）（ ）（15）焚烧（ （16）痣（ ）（17）占卜（ ）
二、 根据拼音写出汉字（10分）
（1）菜（qí）（ ）（2）（qiān）（ ）挂（3）呜（yè）（ ）（4）（zuó）（ ）磨（5）斑（máo）（ ）（6）缠（luò）（ ）（7）（xīshuài）（ ）（8）（yōng）（ ）肿（9）人迹（hǎn）（ ）至（10）（xuàn）（ ）（11）（qiónglóng）（ ）（12）（xù）（ ）语（13）沉（diàn）（ ）（14）安（tián）（ ）（15）预（zhào）（ ）（16）和（ǎi）（ ）（17）证（qiàn）（ ）（18）（gěng）（ ）咽
三、 阅读下面的语段，然后做题（80分）
（一）不必说（ ）菜（ ），（ ）的石井栏，（ ）皂荚树，（ ）桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里（ ），（ ）黄蜂（ ）在菜花上，（ ）叫天子（云雀）按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首藤和木莲藤（ ）着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有（ ）肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到（ ）盆子，像小珊瑚珠（ ）成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。（42分）
1、 在括号内补上原文（8分）
2、 段文字出自《 》作者是 ，原名 ，浙江绍兴人，是我国现代伟大的 、 、 。（3分）
3、 用简洁的文字概括文中所写的四件事。（4分）
（1） （2） （3） （4）
4、这段文字细致、形象地描写了百草园的景物，描写菜（qí）、桑葚，突出了它们的 ；描写皂荚树、木莲的果实、何首乌的根，突出了它们的 ；描写蝉、蚰蛉、（xīshuɑI），突出它们的 ；描写黄蜂、叫天子则突出它们的 。这说明在描写景物时要扣住它们各自的特点来写。（4分）
4、这段文字在写景的顺序上也显得很有层次，从整体来看“不必说……也不必说……”是 写，“单是……”是 写；从描写对象来看，是从（ ）到（ ），又从（ ）写到（ ）；从动静来看，从（ ）到（ ），又从（ ）到（ ）；从感觉的角度来看，有视觉也有 、 、 。从高低来看，从（ ）到（ ），又从（ ）到（ ）。（17分）
4、 这段文字中哪句话可以概括百草园的特点（2分）

5、 写出文中的比喻句和拟人句各一句。（4分）
比喻句： 拟人句：
（二）（1）冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。（2）拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹（ hɑn）至，所以不相宜，只好来捕鸟。（3）薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。（4）（ ）开一块雪，（ ）出地面，用一条短棒（ ）起一面大的竹筛来，下面（ ）些秕谷，棒上（ ）一条长绳，人远远地（ ），（ ）鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一（ ），便（ ）住了。（5）但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。（20分）
6、 在文中的括号内填上恰当的动词。（3分）
7、 理清句子之间的关系：一二句为概括部分，一句 ，二句引出捕鸟的事；三至五句为分述部分，交代了捕鸟的 、 、 和 。（4分）
8、作者描写雪地捕鸟，采用了 的写法，先说冬天的百草园 ，再说下雪后 、 、 等趣事。（5分）
9、作者写捕鸟时注意过程的描写。先写捕鸟的时间： 再细写捕鸟的方法。收获是 （2分）10、“张飞鸟”是因为 这一作品中的人物张飞而得名，“张飞鸟”的特点是 （2分）11、请原文的词语组成一句话，概括下雪后在百草园“只好来捕鸟”的原因（不超过11个字）（2分）
12、“雪一下，可就两样了”句中“两样”是指什么？（2分）

（三）忽然教堂的钟声敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来了普鲁士兵的号声——（1）他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友啊，”他说（2）“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身力量，写了两个大字：
“法兰西万岁！”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。”（18分）
13、这段文字选自《 》作者是 国作家 文章以 为背景，刻画了 和 两个人物形象。（3分）
14、语段从 、 、 三方面描写韩麦尔先生，表现他 的思想感情。文中最能表达韩麦尔先生心声的一句话是 （3分）
15、（1）处的破折号表示 ，（2）处的标点符号为 （2分）
16、文中的“忽然教堂的钟声敲了12下”，钟声响了意味着 ，同时也暗示 （2分）
17、“我觉得他从没有这么高大”这句话的含义是
（2分）
18、韩麦尔先生“脸色惨白”是因为 。（2分）19、语段中最能表现韩麦尔痛苦的心情的词语有 （1分）
20、韩麦尔先生写下“法兰西万岁”两个字，表明了他和法国人民
21、“他呆在那儿，头靠墙壁，话也不说”这一表情如何理解？（2分）

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姓名 座号 分数
给下列加点的字注音（10分）
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