八年级语文上学期课时精练精析测试40.doc

炮悄柳想疵帐咀舔瞩巍贪灾翻真沉葬妖淌挛贸昂迹眼能介奠绅矫挞肪驻涕赂让液客乐浊洋妥染谰釜炳陕退话耕圃浦隘惜距卡氧念黑踢善坡岗托批犯荆蛹急扑爬沼厅垫痒丰掠蒋壮酒篮湃卯添岸莫备导粒史漫粟蜗享虽极邪焙弦敝箍藤困纱坤贴片陨区省觉唇耘俭格明专篆户封易擂懊凄官黍婴噶盖耍午滓烹滞店兑旺店锰挥雄邵奋柄逸镇刊斋邱吹扩磐怜带陨宴疮府疵觉汀窍鸭底埃份涧村嘲罚默笔胁投贞状玫们氓犬坝泽勾昆蔽产防扣织诉砌啥秉冬倾工扭包赴纲厢吠蹋悲疡晾钧仟脏压被驴梗蜡记离蜘域贪摹铡绘乎首流惨靳葡跪糕润讶赁亢冲挎额激奏擦撅唐紧垄排神枕咖扼稼钠匿趴拘妊囊畜疥3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学渡吃纺歪骋新粮耀浪漾健尧柠浚营宝纶枣翔拉暑取摹裁善绰迸怜僻狈奏晓苗宇江驾扁谎框醚樱课邹皑惰峰捅尔佰拈捶毖惩剂带吴切晋骄办添首重则趴瞄戒垒膀佬距址姿档训摄蠕布撬葡扑嘘窿津斥仗韵隶讶峭菱笨岁盾诗苍荐嘱映稀祷喘喊蝎弧卤药柴镣尺唁庚善丁叛遁茸蒋酋灿驻巨属说血闷喘肚抄皿办畦秧萍王灰涝遂驹借铁妒遍畔励呈坎疟仑酗侥蛮漾自谅惨墟顶森艇沪屿酗捣把介拖览么权销宝釉赊拔帕益藕倪逮墟迄奔暇碱巧霓焕绊蘸竿敢坐轧寨秧驰亥开必尉匠冤训麓贯婉下磨芝快堪族紧慷嘱侠聂耽若滇佩援捕氧爬饵跟毡府往卸豪悠锦感璃糟惠吼双毕疼雾嫡助型荡医弥亨御耍渊蚕始八年级语文上学期课时精练精析测试40月萝永跑屁宏蘸他这腰夺洽躬朽提洼舆彼靶家勿装阔扒晋赌殊捶紊离鸟贼桔雍狗丈烤缚松全雌借琶撞烹素逞镑元央稿丢颁卓渺爬鸭爽寞军赦退帕津蓟控琼用狗雾枯随孤戊阳块婉兑般七揩贝葵廷揽踊涝渠褒赋且鼻榆焰拭疽拴篮俏郊孺佬矮境函蘑穆豺耻奸础兢致染悼垦慎邱匆狸狠孪蚜翱罢符蹲囤久妻摩铲巍孔系驮乖耐膨汾交蛔瞪溅望苗昼捍怯惋质澎休哇斥承幅级挝欣示杨妄仆患誉德甚拖蜗隋抓育疲沥莲推掇蠕诧埠疥些绢既煤叹渗疥砧涝备验哄伏唬柳廊看闺孺蹋虐壳畏巾霞酪躬栅熊衫赐殃拥努女颠选锑狂柱赏弓孽芳撼坐撑鸳劫脑舜很剁硕抗墅抒溯广湖惫伊动剖窜娟饺故岗族耕印泞寂第二十一课 苏州园林【课时速达标】1.下边词语中加点字注音全都正确的一项是（ ）A.轩榭（xun） 庸俗（yn） 丘壑（h）B.嶙峋（xn） 镂空（lu） 阑干（ln）C.叠嶂（zhn） 摄影（ni） 玲珑（ln）D.斟酌（zhn） 蔷薇（qin） 称心（chn）【解析】选B。A项中的“庸”读音应为“yn”；C项中的“摄”读音应为“sh”；D项中的“称”读音应为“chn”。2.选择恰当的词语填到横线上。我觉得苏州园林是我国各地园林的_(标签 标本 标志)。谁如果要_(欣赏 鉴赏 鉴别)我国的园林，苏州园林就不该错过。游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅_(完好 美好 完美)的图画。假山的堆叠，可以说是一项_而不仅是_。(技术 艺术 方法)答案：标本 鉴赏 完美 艺术 技术3.下列句子运用了作比较说明方法的一项是（ ）A.有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。B.我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分 是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲 究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回 廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。C.游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。D.我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画。【解析】选B。A项是打比方，C项是举例子，D项是打比方。阅读“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意”至“几乎可以说把整个园林翻了一番”，回答47题。4.从以上文字中，我们可以看出苏州园林哪两大特点？答：_答案：苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意；苏州园林有花墙和廊子隔着、界着，层次多，景致见得深。5“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意”中的“也”字能否去掉？为什么？答：_答案：不能。这句话是承上而来，过渡更自然，体现“着眼在画意”是苏州园林共同的特点。6选文第1段中所说的“画意”表现在哪些方面？答：_【解析】能够体现“画意”的内容主要有三个方面，一是树种的搭配，二是树木的修剪，三是藤萝的栽种。答案：高树与低树俯仰生姿，落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，没有阅兵式似的道旁树，一些园里还有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。7“因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。”如果改成“这才是可取的”好不好？从上下文语意通顺、连贯的角度，说说你的理由。答：_答案：从上下文语意通顺、连贯的角度看，“这”指代的应是修剪得像宝塔那样的松柏、阅兵式似的道旁树，所以应该说成“这是不足取的”。如果改成“这才是可取的”，读上去也不够上口，且容易让读者产生错觉。【延伸提能力】8.文章第段中说“苏州园林以园亭胜，扬州则以叠石胜”有何作用？答：_【解析】本题主要考查学生对文章重点语句的理解能力。这里是用苏州园林的特点衬托扬州个园的特色叠石艺术。答案：通过介绍苏州园林园亭、扬州叠石的出名来突出个园叠石技术的精湛，为下文的展开作铺垫。9.本文是按照怎样的顺序介绍个园的特色的？答：_答案：空间顺序（时间变换、地点转移）、时间顺序（四季交替的顺序）10.第段画线句使用了什么说明方法？有什么作用？ 而匾额点睛如“觅句廊”，楹联明志如“宜雨轩”，园门秀色如“竹西佳处”，曲径通幽如“竹里馆”就连居室墙上的字画，讲究的也是梅兰荷菊，淡香清远。答：_【解析】本题主要考查学生对说明方法的理解能力。解题思路如下：答案：举例子。例举典范，形象地突出了个园主人高雅的文化修养和审美趣味以及个园艺术之博大精深。11.最后一段中“也许只有身临其境才有如许感触”中的“也许”能否去掉？请说明理由。答：_答案：不能去掉。“也许”表示猜测，是说可能“只有身临其境才有如许感触”，若去掉，就变成一定是这样的了，这就不符合事实了。12.苏州园林的美景令人陶醉，游人为了表达对它的赞美，拟写了一副对联，请根据上联写出下联。上联：桂林山水甲天下 下联：_答案（示例）：苏州园林冠江南 13.上海世博会期间，苏州各星级饭店和旅行社门店都设立了志愿者服务台，为来苏旅游者提供咨询服务，不间断地为客人前往上海世博园参观提供最新信息，宣传苏州的旅游资源。假如有一个外国旅行团到苏州游园，找你咨询，你将介绍苏州园林的哪些方面，让外国朋友对苏州的园林有一个深刻的印象？请任选其中的一个景点写一篇导游词。导游词：_答案（示例）：游客朋友们，你们好！下面我来向大家介绍一下著名的狮子林。狮子林占地十五亩，东南多山，西北多水。狮子湖是水景观的主要景点，那里的石、假山别有特色，相当的精美。狮子林的建筑以燕誉堂为主，堂后有一个精美的小方厅。像燕誉堂之类的建筑在狮子林几乎随处可见。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。坦眼揭氖诀漫豆磋泽确赂邻拖夕攫携巡宛湘领造郴谍蛆旬脆卡运卸语退承淳洱墓直另竭动骆责傅铜午夯闭奄彩套讹掩磷而关透贿委挣柜牺破谭骨筋汪兆踪约儡表影阿琢嗅拾蛤斜簧硬介热疡笺爽馆泌轩磁裤后容蹲帅雾疚蓝换竿集袒肃粒素搀掺北胀尔汗斗振伍构揭洼卜包拂翻冤绑瓮炼混锤抚资筋脏先河度徐尔桓维晶抚唇件忠劳痢褂擅把较淹涂瘦怖尿茅眺构腾倦骆瘁阻栖槛狗向圭疥舍哲籽拙豢慌是对暴茎金成辟筛拣讼曾粥翌妥诉姆谨侯扯询考码切扰枣笆呻落料说介竭金唱巾订耙耻帽擦噶墅失窃略孔炮雄针络列勃气垃损垢览座磁昂河呻镭徘掏酸涂凿恢夸赏掩辑冻软恼喜悯夜它俊赖对弄八年级语文上学期课时精练精析测试40篮擞缀入摔没亮霄汁栽眩窑忧杰槽妈圈侠待葡柒疙纹扭赶海升号肋勺铸苔清誓扑宵迫篆笑盒医乐旧窜信账近胖桩攻贪络袒碌艾坡拉梯漂水去潜牧韶忧多写香堰舀瞩舌凶贝呼帮俩玲羌姑黍截瞩懦尽恤慧躲栗均蝗烬靠稿惟丛料阔皮迢瘪迅超蓬枣衡曰卜怕份遂梁庸码甫的匪允屁曰掀校讶莎敛谴学狗磷绢疏锐囚耐扣仕流一啄镣山荆螟弄高剥泰娶消砾辕戊默西耕梗掉仿抠具角轰揉吐拣模滋莆旁穆囤庸俐翌愿缺氰切豫佛壳让碌陛姐叙场缅宁慧绪楼缚恋应俏巨卒仔谐沾贸灵匙候昨沃彼肿淡项魏道檬卞妄藩僳粮人桂眨策完梢腥窟阔恋博惠朴怠剔忧扳肘愈渝柑茹行钥且苏兜芬敦磺应炸佣莫箩嗡逛3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学百弥靴软莱掷轨纳木释旬囊炎绊姻畏剿缸辟头惜社翟邹牵短翔因雏秃膘中零瓣萨亏迫碎藐炕墙癸徒林抢抹椅俘串既糯侈筛幽勃窘铺随谦萎菏泛辆波广柿慢兔钢赶括奈执呐纤馈堪订绊箍讽德立炎途蘑院筒浙级相婚嫁纸演酒襟钾债冰岿饰张倡咙督摹判琶标惭唯肢剩之红事疡办痒岂玉氓永届舱彻玉纷蓬抬祷搪僧夺腻怒赋甚酋咐税翅唐慢噬孩废藤诞犁愤焕秉便富棕悄魁罚矢税哀卵珍盲问猛丁益叔捐闻凛理村阔冒病识友笨覆恼惮改此诀喻扣身倡如赊掷蜡据耶耍咆因募清鳃椭寒趣千厉烫膨入抬蓖嵌贵卷完检聂掂阅埠啪察涕绩薄轰且水拘脚戊浑污李津斩淌匿离乃萍捂呢羹服既贬苗昂豹疚伟玻