1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-安全管理远程培训工作总结 城区书院小学 “校园安全”国家级远程专题培训,历时10天圆满结束。我校以科学发展观为指导,统筹安排,积极组织教师每天收看,认真学习,深刻领会学校安全远程培训的重要精神,严格执行通知中的各项规定,确保了本次培训工作井然有序地进行,较好地完成了学习任务,取得了可喜的成绩。一、形成共识,高度重视校园安全是学校管理工作的重要组成部分,必须抓紧、抓实、抓好。我校历来高度重视这项工作。每年都召开专门会议研究部署安全工作,并依据相关法律、法规,制定了切实可行的规章制度,使校园安全工作步入科学化
2、、制度化的轨道。恰逢教育部人事司、基础教育司举办“校园安全”国家级远程专题培训班,我校立即成立以主管以陈培林校长为组长,以主管安全的马凯老师为副组长的领导小组,负责领导,指导本次培训的正常工作。二、明确责任,落实到位为了使培训有理、有节、有序地进行,防止走过场,应付了事。切实保障培训班的学习质量和效果。我校领导小组依据上级通知精神,结合实际制定了学员学习制度。并于2010年6月20日开始进行观看学习,各项工作分工明确、责任明确,做到层层分解,落实到人。三、认真学习,受益匪浅在10天培训学习中,广大教师按照培训提出的要求,认真听课,网上交流,认真完成作业,并能够就实际问题虚心地向专家请教,专家们
3、的答疑解难,老师们受到了更深刻的启发与教育,写出了心得体会。大家一致认为,参加此次培训机会难得,能够聆听到高层次领导讲话,聆听到专家们的专题讲座,受益匪浅。四、突出成效,构建安全校园在培训学习中,我们把创建安全、文明、和谐校园,作为检验我们此次培训工作成效的重要标准。通过培训学习,大家把学到的知识贯穿到学校安全管理工作各个环节中去,使自己不仅是抓教育教学工作的专家,也成为了抓学校安全管理工作的行家,促进我校安全、文明、和谐的校园创建工作1、开展多层面的安全教育。我校结合本次培训学习,学校掀起安全教育的新高潮,提高了教师安全知识水平和开展安全教育工作的自觉性。2、建立了学校安全责任网络。一是加强
4、了对安全工作的领导,严格实行学校领导是第一责任人,教师员工全员参与的安全岗位责任制,把安全责任工作层层分解,落实到人,实行了安全责任制。二是推行了责任追究制。按照“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的要求,使全体教职工都承担起校园安全管理和教育的责任。同时,把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度考核内容,制定目标管理细则,逐级签订安全责任书,建立起专兼结合、全员参与、以责任制为核心的校园安全工作网络。3、提高了对学校安全工作重要性认识,增强了大家对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。4、系统、全面了解了安全事故发生的特
5、点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。我们决心以此为契机,进一步建立校园安全工作的长效机制,做到管理严格,措施有力,落实到位,把我校的安全工作推向新阶段,为办人民满意教育做出更大的贡献。2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班
6、级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: -精品 文档-