西南科技大学经济管理学院双学位专业培养方案.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-工商管理双学位专业培养方案一、培养要求 要求学生学习和掌握管理学、经济学和企业管理的基本理论和知识。培养学生成为具有经济头脑、创新精神、竞争意识、懂现代管理理论和方法、具有扎实专业知识的复合型人才。二、专业与学分要求 选本专业为双学位专业的学生必须预修8学分以上高等数学（上、下），并修满本专业核心课程57学分，完成毕业实习、毕业论文及实践教学环节内容，成绩合格获得相应学分且符合西南科技大学“双学位”授位细则的可授予双学士学位证书。三、核心课程设置1专业必修课39学分课 程 名 称课程代码学分概率论与数理统计3会计学原理3经济学原理3.5管理学原理3统计学原理3市场营销学3组织行为学3财务管理3管理运筹学3生产与运作管理3.5人力资源管理2.5战略管理2.5管理信息系统32.专业选修课18学分课 程 名 称课程代码学分货币银行学3产业经济学3公共关系学2.5现代商品学2.5投资学3.5技术经济学2.5管理经济学3广告理论与实务3项目管理概论2质量管理2工商专业外语3四、毕业设计（论文）及实践教学环节设置1、毕业实习与毕业论文 16学分；2、ERP实习2学分。备注：在修读中，若表中课程与主修专业课程名称、性质相同时，主修专业已修读可不必再修读，所缺学分从此表选修课程中选其它课程学分补足；若仍无法修满要求学分，请从本专业培养方案中选修其他的专业课补足。市场营销双学位专业培养方案一、培养要求要求学生基本掌握现代经济管理的基本知识，具备营销管理专业知识和专业技能。培养学生成为基础扎实、知识面宽、适应性强的复合型人才。二、专业与学分要求选本专业为双学位专业的学生必须预修8学分以上高等数学（上、下），并修满本专业核心课程59学分，完成毕业实习与毕业论文，成绩合格获得相应学分且符合双学位授位细则的可授予双学士学位证书。三、核心课程设置 1专业必修课41学分课 程 名 称课程代码学分概率论与数理统计3会计学原理3经济学原理3.5管理学原理3市场营销学3财务管理3人力资源管理2.5生产与运作管理3.5广告学原理3营销调研3消费者行为学3营销渠道管理2.5竞争战略2.5服务营销2.5 2.专业限修课18学分课 程 名 称课程代码学分营销策划实务2.5广告设计与制作2商务谈判与推销2零售管理2国际贸易理论与实务3物流管理2.5经济博弈论3品牌管理2.5网络营销2.5国际市场营销学2.5运筹学原理3管理信息系统3货币银行学3证劵投资学2.5四、毕业设计（论文）及实践教学环节设置 毕业实习与毕业论文 16学分。备注：在修读中，若表中课程与主修专业课程名称、性质相同时，主修专业已修读可不必再修读，所缺学分从此表选修课程中选其它课程学分补足；若仍无法修满要求学分，请从本专业培养方案中选修其他的专业课补足。经济学双学位专业培养方案一、培养要求要求学生学习并基本掌握经济学的基本理论与方法，受到经济学思维和投资与金融实务的基本训练，具有运用经济学基本理论与方法分析解决实际经济问题的能力。培养学生成为具有扎实专业知识和经济学知识的复合型人才。二、专业与学分要求选本专业为双学位专业的学生必须预修8学分以上高等数学（上、下），并修满本专业75学分，其中，专业必修课程44学分，专业选修课程14学分，毕业实习与毕业论文以及实验课程共计17学分，成绩合格获得相应学分且符合双学位授位细则的可授予双学士学位证书。三、核心课程设置 1专业必修课44学分课 程 名 称课程代码学分概率论与数理统计3统计学原理3会计学原理3经济学原理3.5政治经济学（资）3.5计量经济学3国际经济学3财政学3货币银行学3微观经济学（中级）3.5宏观经济学（中级）3.5发展经济学3产业经济学3投资经济学3 2.专业限修课14学分课 程 名 称课程代码学分人口、资源与环境经济学2.5区域经济学2.5旅游经济学2.5房地产经济与金融2.5现代经济学流派2投资学3证券投资分析2.5保险学2.5投资银行理论与实务3投资项目评估3经济学专业外语3经济法概论2.5四、毕业设计（论文）及实践教学环节设置1. 毕业实习与毕业论文 毕业实习与毕业论文16学分（必修）2. 实践教学环节计量经济学课程试验1学分（必修）备注：在修读中，若表中课程与主修专业课程名称、性质相同时，主修专业已修读可不必再修读，所缺学分从此表选修课程中选其它课程学分补足；若仍无法修满要求学分，请从本专业培养方案中选修其他的专业课补足。会计学双学位专业培养方案一、培养要求：要求学生掌握会计学的基本理论和方法，受到会计学思维和会计实务的基本训练，具有运用会计学理论和方法分析问题、解决问题的技能。培养学生成为具有扎实专业知识和会计知识的复合型人才。二、专业与学分要求选本专业为双学位专业的学生必须预修10学分高等数学（B1、B2），并修满本专业73学分，其中，专业必修课程45学分，专业选修课程14学分，毕业实习与毕业论文以及实验课程共计14学分，成绩合格获得相应学分且符合双学位授位细则的可授予双学士学位证书。三、核心课程设置1专业必修课45学分 2.专业限修课14学分课 程 名 称课程代码学分概率论与数理统计B3政治经济学原理3.5统计学3会计学原理3经济学原理3.5管理学原理3中级财务会计5高级财务会计3.5成本会计3管理会计2.5财务管理4计算机会计学3审计学2.5税法2.5合计45课 程 名 称课程代码学分财务报告分析2财务会计制度设计2资产评估2会计职业道德与规范2税务会计2政府和非盈利组织会计2金融企业会计3现代会计理论专题2内部控制2审计实务3合计14四、毕业设计（论文）及实践教学环节设置（必修） 毕业实习与毕业论文12学分，统计学课程实验1学分，会计学原理课程实验1学分备注：在修读中，若表中课程与主修专业课程名称、性质相同时，主修专业已修读可不必再修读，所缺学分从此表选修课程中选其它课程学分补足；若仍无法修满要求学分，请从本专业培养方案中选修其他的专业课补足。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。C成本报表是对外报告的会计报表。C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。C成本会计的对象是指成本核算。C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本 中。D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。F“废品损失”账户月末没有余额。F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。()G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错G工资费用就是成本项目。()G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。()J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。()J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，XK可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。 S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。 S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。()W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。XY以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。XY原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。()Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对Z直接生产费用就是直接计人费用。XZ逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)-精品 文档-