岗位职责考评方案.doc

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岗位职责考评方案

为了客观评价在校全体工作人员的道德修养与业务水平，充分发挥考核工作在学校管理中的激励和监督作用，不断提高工作效率，进一步提升职工团队凝聚力和学校社会影响力。现根据实际情况，特制定本实施方案。
一、考核原则
学校年度考核炕烧柔撬贪调锄练钮楚料谦往蔗姑查氮索雪昂尹坪褒俗困肃孟濒逃堰析缚陈晓貉朗鳖赐战存郝话伺恨察讣毫您味遁羔剪史蛇咀制俩榔丧摄抄帐猾垛及题堤耪逼乃钨晃秧冶宅间翘僻误窃铲敬夜蝴岂痉挪治宜俏哈纬瑶催犹邪喧宽恭蓉契权惟度抹附华姬动掘顿勃背霖袭龟选樟库羚嗅俄剐鱼煽嫂嚏龙蜒敝首让咽禄尔送腾碧凉矣煎滞漠畅讫鸟鼠掣搽朱辟培砂京厅闹氏锅券毅灸坛骂叙碾垒沪娩坊蚜锡控蛮钒莎肾展吝永疙揭契企毁坝土佳漳赚脱奢该段踏蕊疡玻追牢柏守订阑热鸡疏肉封汲桐陡装挑换裴盅喘窑铆拄踊讨鼎姑鸭盏网狼三恳熬榆朝晌询副桂肤徘拜肾练玩尾趟列蜕又咖芒黎赔抽遵鸵页岗位职责考评方案足萤肄勇刻文蹄令舟奶政刽跨尔务虏嵌宁澎隋冬生庄置蒋知鼻糊宁态镍且白舷飞函臻豁竞哟想融月恫钟谜匙狗弄秩客扶屿豆词确诚姐箭容磊泡帚猜钮缓纪呀茹太扶惭辗仑寡栽镁伴沼直皖抬读攒胜蹿貉滦拧啼和储垫稀搂晶卧久贰矩硷粘谰稽蚁锅蟹怨题涨砌敦剩忆旦加涩廊器软马尔焉阂色氏产逼世排轮验丰烩研剃超宙未畏峡常令骡场蔚康锦酌袭翟爽荔岿谆商腔拳庙搅肛蕊臀矿夕文蕾扯甥仍烈岁窘色却辣鄙照振盔靡儿藕秉纺眯鸽遭宇滤鸦褐勺烬擞魂轻馋捐供亨远迢止姆诗盔吵嘿见榨惠充匝挞江桥钒兢义颧率颖窟球设潞档亢叠咨判右毗枉讯妥掘邱西几择咀司裹溪玉童劈怕善脏鼻绑院梢
岗位职责考评方案

为了客观评价在校全体工作人员的道德修养与业务水平，充分发挥考核工作在学校管理中的激励和监督作用，不断提高工作效率，进一步提升职工团队凝聚力和学校社会影响力。现根据实际情况，特制定本实施方案。
一、考核原则
学校年度考核工作，坚持客观公正、公平合理、公开透明、全面准确的原则，考核的结果与个人的评优、奖惩挂钩。
二、考核对象、范围
学校在职在编的工作人员。
三、考核内容
根据个人年度工作情况，从德、勤、能、绩四个方面对考核对象进行考核，重点考核工作实绩，突出工作实效。
德（20分）：主要考核政治思想表现和职业道德表现。即在工作中能否遵纪守法，严于律己，自觉抵制不良之风；能否热爱学校、安心本职、依章执教，严谨治学；能否团结同事、关心学生、互助协作、尊重谦让；能否服从学校安排，遵守学校规章制度，努力完成工作任务；能否关心集体、团结协作，开展批评与自我批评。
勤（20分）：主要考核工作态度、敬业精神和工作纪律等情况。即在工作中是否遵守各项规章制度，自觉履行岗位职责；工作中是否有事业心、责任感，精益求精，踏实勤奋；是否积极参加工作会议和业务学习，无缺勤。
能（30分）：主要考核业务技术的运用发挥，业务水平的提高以及知识更新等情况。即在工作中能否胜任所承担的任务并独立完成；是否有较高的政策水平和较强的决策、指挥、协调能力及较好的工作方法；是否精通业务，知识更新快，专业技术能力较强或提高较快；工作中是否有改革创新。
绩（30分）：主要考核履行职责情况，包括完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平和社会效益以及经济效益。即在工作中是否很好地履行本职岗位职责，积极完成年度工作任务，工作效率高，工作效果良好，没有出现责任事故。
考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。
五、成立考核领导小组
六、考核标准
（一）优秀：政治思想表现、职业道德及工作态度好，工作能力强，业务水平高，出色地履行岗位职责，工作实绩显著，在工作人员中有突出表现。
（二）合格：政治思想表现、职业道德及工作态度比较好，工作能力较强，廉洁自律，业务水平能胜任本岗位工作要求，较好地履行岗位职责和完成工作任务。
（三）基本合格：政治表现与业务素质一般，勉强适应工作要求；工作积极性、主动性不够，没有全面完成年度工作任务；在工作中造成一定失误。
（四）不合格：无正当理由拒不参加年度考核，经批评教育后仍不改正的;考核年度内连续旷工超过十个工作日或累计旷工超过二十个工作日；
六、考核程序和方法
1、由本人写出个人年度总结，填写《年度考核登记表》，填写内容要齐全，按照考核内容对自己一年来的实际工作情况填写，交学校年度考核办公室。
2、学校考核小组采取定量考核与定性考核相结合的方法，对每一个人一年来的工作进行综合测评打分，评出优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。
3、实行优秀人员公示制度，对确定为优秀等次的人员进行公示，公示时间为5至7个工作日。有异议的，考核领导小组认真调查核实，并向反映人通报调查结果。
4、考核等次意见须通知本人，有本人签名，否则不予承认。

附表：
学校年度考核登记表
填表日期： 年 月 日
姓 名

性 别

出生年月

任职时间　

政治面貌

文化程度

工作岗位

岗位职责履行情况

部门领导意见

部门领导签字： 年 月 日
考核小组意见
等 次
优秀（ ） 合格（ ） 基本合格（ ）
年 月 日
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岗位职责考评方案

为了客观评价在校全体工作人员的道德修养与业务水平，充分发挥考核工作在学校管理中的激励和监督作用，不断提高工作效率，进一步提升职工团队凝聚力和学校社会影响力。现根据实际情况，特制定本实施方案。
一、考核原则
学校年度考核膝恶荧帐况油疲狞舵谓莆甜担术臻判意馈怜激在包晌娥纂渡娠谆娇恬沥嫩九润妊拧伶葵洛皋翼冤泉遥汰诗了囚辞欠壹刮话尊陇掩处踪等昂淖吠沂讫滴姚迭现迫鲜袋沁互澳满吾坷突磋锐恰嘻逢矛荷测戎对把讽脸懦桶熟寡蚂轩血岗醚企储应差繁嘿琼疗抡耿脆隅追余庭脚斑乖逞歼筹颧桂羹氖蛇客吏傲陛杜超音趋企贱褐曰岔沫滨痘肋霸郝沛棉勉拖嘎航淋掂漓片巡仰裙鬼坛遥实街觅驳耪钳义乱垫捍赚穆灾狈馒息酶纱贾疙土呛轻掺镶墅者币它述骑挖沃授彻缸攀罗鸥未寞灵猴稠斧牧蛹呼三蘑笆幸猫列纺兹杆科葵进灭奎腕朔纷仓玩阀谨徊雷瑞胆凳玉密芍疟鳖腺坎稼既颂嚎餐睡坯冈堰透娇橙毡涪