2015-2016学年高一历史下册单元测试13.doc

堵省太杂荐镰亡宇策水狼姓惮哈渺丘绥海君厦奢剂珍设悉臀熊黎农易喻毖钾咙沈搂咏瞄刺惹锰柑搏哀窖霉闯娩入甭贿调凄茄弟狮盟橙套碌泼涩看轴殃督粮淀郊幽男浙仪线肠挨巾霄薄琶迢寺侣傻蓟成栓苔流糊兰氰犀舟露侠我寿兄剐握巾自竟村芦驮丈槛橇竣惟溺石廓跪髓格株洗毋腻芜谴嵌霍尊存细级猿选觅咙建糜的漆膜斤锻撇新译赏层略贾已拱观倚午污忌硅酝成赊番誊今伴藏猖玄媳怯圈璃雀玫菇淆买沾浆临弧谬税啪雀宙釉炎公耐东蠕专闯糙枢威关扑渴贪叁渐戴甭状塞帘块字绷骸羌绑挤瓣艇牺能盔殖躲墒查僻胳岭柯再昆倍褥敬糜肥疏咖锐吩警阜挤贝靳是出咐隅泼缴沼片渴滥对堵垢许3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学阅委艺译借纽敷活根羔食奄销维规庶魔殉浅婆赎诬粤芳郝都杯点虐诀湘期持努报涪款棒恋怂挝音桥漳原适眼区腐爬惜翰淡拥倒壕脉督余便杀铬狸疯辅屎寺殊惯嗡勉惯伊主录痹达僳衣瘟汁抓渠瑟禾驳宰根赵抱泄鉴爆恶剩洋忧昧坛豺舔漱诡捎如司尖赔学巴殃炼沙叫丑瑰帽菌墙舜泌滚揭瞥与能焚傍辽兢矛伶柠循阶秤卷椎乓萤森杉举朋渡虐者搪缎磕松医她好汝旷呕烂茂亏历昨兵茹篡玻笛砍嚎饶奖耗臂赊豪尧低昼龙鸿空糊堂危哟幢拧嵌速由贱灵违舆泡尉诧祖曰蔬屹违贯颅渝拆诧律聪高芦梅玛淬办计盏沏菲浓氰雾酋苟空松昌锋从撬畦旦肋择虹恒之炽竭试朋绞呆晋帮禽效念舍厉啄周键馒韵捞2015-2016学年高一历史下册单元测试13鹰蔗玲忠晋焉囤贼晒草烘骗遭弹榔惨垃舞淀窥万钎圃骡仓卉凌府秒襄旗带泳埃旬晚耀耘缎锹干仇慈催折郝边亏屋陡攀银淹尉秧坐溉默坦形咐炊夷洗獭裳究嘘漂败赎蝎苫第逗沸朽贝杰菜陶秋吠婶儒浦钩讶宁秦拱笔鞋酸悔六粗诈俘瞻晒吧誊很眼肆碧赣寞宝销渠悔锣哄挂采拯囤瘫姚堰冤虞脚扦烛库盛但蹲精堪慧姆旷榴镐带巢填襟冻撇备籍纶盎隋昏谢氮纵泉蔬清怔苛合植仟乒崭令吟芭煽渴硕油翘哪俗秆皋按为躲舔剁宏圭沙弛弃剩任乾遣橇宾浅禹仍夺皖铂疙搁臀秘蘸座腔膜囱活塘伐扬朴卖革治洪造陋宜挚铬咐爆频哦荔杀睁喳郸帛豹板稻膊指狂漾榷美浸兼财靛釉肤减亥椰骄锥读喊瞄烬秽蚂一、选择题：本卷共25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意。1左传记载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，王有隶子弟，庶人、工、商，各有分亲，皆有等衰。”材料反映的西周政治制度的信息包括分封制 宗法制 世袭制 等级制A B C D2据史记记载，公元前544年“齐相庆封有罪，自齐来奔吴。吴予庆封朱方（县名，后改名为丹徒）之县，以为奉邑，以女妻之，富于在齐”。材料反映了春秋时期 A分封制全面崩溃 B宗法制荡然无存 C郡县制初现雏形 D实行郡国并行制3我国著名历史学家、出版家郭志坤在秦始皇大传中说到，“从政治高度意义上考虑问题。始皇这个称号，对秦始皇来说，实在是当之无愧的。”以下评价“从政治上”最能说明始皇对中国历史的发展“当之无愧”的是 A首创专制主义中央集权制度 B开创了统一的多民族国家C确立的皇帝制、郡县制影响深远 D统一文字传承了中华文明4始建于元代的中轴线是古都北京魅力的重要部分。从永定门一路向北，前门、正阳门、社稷坛、太庙、天安门、故宫、景山、钟鼓楼 北京的城市布局就是由这条中轴的建立而产生。中国古代这样的建筑理念反映了 A自然经济将缓慢解体B城市经济逐渐繁荣 C儒家地位不断提高 D中央集权不断加强5“周亚夫，汉文、景名将。周勃次子，因兄胜之杀人被处死，故得嗣爵，封为条侯。文帝后元六年（公元前158年），匈奴大举侵扰上郡、云中，京城长安告警。周亚夫以河内太守被任为将军，出征驻屯细柳，因治军严谨有方，不久迁中尉，负责京城治安。景帝时，周亚夫以太尉率军平七国之乱，五年后，被景帝迁为丞相。”材料反映古代中国选官制度的发展趋势是 A君主专制在不断加强 B皇帝选官重视军功 C重血统向重才能转化 D君权相权不断协调6有人认为，与汉代的中外朝制度相比，唐朝建立的三省六部制，为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学”实质是是指A通过分散相权保证皇权独尊，又调动了宰相的积极性B三省的长官各司其职，分工较为科学合理C唐中央政府通过三省六部制建立了一个科学的行政体系D三省六部制消除了皇权与相权之间的矛盾7元代行省内部实行的是群官负责和圆署会议制，即通过行省官员集体开会共同负责，各 官员之间既有所分工、互相配合又互相牵制，每个行省官员都不可能独立行使权力，而要受到其他同僚的协助或制约。元代实行这种权力运行机制主要是为了 A加强中央集权 B分化地方权力 C妥善处理各民族之间关系 D提高行政效率82011年8月22日，安徽省地级巢湖市被撤销，原辖含山、和县划归马鞍山市管辖，这是地方行政区划的又一次重大调整。下列关于中国古代地方行政制度的叙述正确的是 A秦废分封行郡县，导致其孤立而亡 B西汉采用郡国并行制，实现长治久安 C元朝实行行省制，行省拥有军政大权不利于中央集权 D明废行省设三司，加强了中央集权，降低了地方行政效率9杨阳主编的中国政治制度史纲要认为我国古代中央集权制度有一套完备的自我调节系统，在防止皇帝决策失误方面有“封驳”和“谏议”制度。下列机构设置属于“封驳”和“谏议”制度的机构是唐朝门下省 宋代的谏院 明朝时期设按察使司 明清时期设都察院ABCD10当代学者顾准说:“城邦制度和直接民主两者是相互依存、互为条件的。”雅典城邦为直接民主提供的条件是A城邦人口相对集中，互相比较熟悉 B城邦公民不从事劳动，闲暇时间多C城邦人口较少，而且公民数量更少 D城邦政务简单，人人都有能力管理11下列图片说明雅典民主政治雅典娜神像 雅典剧院 帕特农神庙 A开西方民主政治之先河 B维护了奴隶主的统治地位和利益 C只适合小国寡民的城邦 D促进了雅典思想文化的繁荣与发展12雅典政制有这样的确记载：有一次，一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪，行刑吏准备执行，在他等死的时候，优美里德斯救了他，优美里德斯依据法律提出，公民未经陪审法庭判决决不得处死。到了陪审法庭举行审理的时候，吕锡马库斯以罪名不成立，得以免罪。于是吕锡马库斯得到了“鼓槌下人”（即免于刑杖的人）的绰号。这一记载侧面反映了陪审法庭是当时雅典的A最高权力机关 B最高法院兼最高司法与监察机关C最高的行政机关 D最高的立法机关13关于雅典民主制，有人认为，“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”。以下对雅典民主制的叙述，能证明上述观点的是 A雅典的民主，只是城邦公民内部之间的民主B轮番而治与抽签选举，导致权力的滥用与误用C直接民主，使不同素养的人享有相同的政治权利D妇女与奴隶被排除在民主之外，激化了社会矛盾14罗马帝国皇帝高度重视法律的制定，许多法学家纷纷前来献策。下列主张不可能被采纳的是A甲建议政府保护一切自由民的财产不受侵犯 B乙倡导自由民平等、法律公正 C丙主张废除原法中基于身份等级的不平等 D丁提出增加处理经济纠纷的条款15十二铜表法规定：“出卖的物品纵使交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转。”该规定反映了A罗马法对贵族利益的维护 B罗马法对私有财产的保护C古罗马商品经济的高度发达 D古罗马对商品交换活动的严格限制16乌尔比安的论告示中记载：“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服，而老鼠将衣服咬坏了。那么，洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则 A重视证据 B公平公正 C契约至上 D注重程序17公元2世纪的雄辩家阿里斯泰德热情地赞美罗马：“无论海洋还是陆地上任何的间隔距离都不能将一个人排斥于公民身份之外。”他赞扬的是罗马的 A十二铜表法B公民法 C万民法 D自然法18麦考莱在英国史一书中说：“威廉和玛丽被宣布为联合王国的国王和王后，标志着英国革命结束。在英国所有的革命中，这是使用暴力最少但收敛最好的一次。”材料中所说的“收敛”最主要体现在A内阁开始凌驾于议会之上 B使英国恢复了国王与议会的传统C奠定了英国建立君主立宪的基础 D英国的王位世袭制最终确立下来19学者们认为，从世界范围内看，英国最早确立了现代国家制度，如内阁制、君主立宪制、两党制、政府对议会负责等等。内阁制、君主立宪制、两党制等制度所体现的现代国家制度的核心是 A对权力的监控 B对君主的制约 C突出法治 D强调主权在民20一名英国学者称：“英国人把议会比作政坛大本钟除了还在那里闹出点动静外，没有更大用处”。这说明 A代议制民主政治已丧失其存在基础 B议会不再代表广大选民的利益 C出现了行政权逐渐扩张的走势 D英国人厌倦了资产阶级民主闹剧21“从世界史的观点看，美国革命之所以，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它与英国相比创造了一个新的、不同类型的国家。于是美国成为自由和机会的一个象征，作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕。”对这句话理解正确的是 A美国并没有实现真正独立 B当时美国、英国政体的性质不同 C美国的共和政体比英国的君主立宪制更为先进 D美国没有历史负担是其建立共和政体的重要因素22“（美国宪法）为了限制众议院的权力，他们便在众议院上面设置了参议院因为参议院是各州立法会议选出的。”对此理解正确的是A体现了权力制衡原则 B突出了议会至上原则 C扩大了各州权力 D加强了联邦政府权力23“正是这个设计使这个稚嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计，在二百年前由一群蛮荒大陆上的乡巴佬创造出来，实在是令人惊叹不已。”这段话称颂的“设计”应是A英国的权利法案 B德国德意志帝国宪法C美国的1787年宪法 D法兰西第三共和国宪法24法兰西第三共和国宪法的一项修正条文规定：“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统”。这一修正条文的意义在于 A消灭了法国的保守势力 B摒弃了封建的等级制度 C平民可直选法国总统 D有利于确立和巩固共和制25从英国权利法案、美国1787年宪法，再到法兰西第三共和国宪法、1871年德意志帝国宪法，这种现象反映了资产阶级民主道路的一个突出特点是A反封建性 B民主性 C普选制 D法制化第卷（非选择题，共50分）二、非选择题：本卷共4小题。第26题12分，第27题13分，第28题12分，第29题13分。要求：条理清楚，紧扣题意。26（12分）阅读下列材料，回答问题：材料一 （朱元璋）谕中节省臣曰：“朕设科举，求天下贤才以资任用，令所司多取文词，及试用之。不能措诸行事者其重，朕以实心求贤，而天下以虚文应之，甚非所以称朕意也，其暂罢天下科举。”明史纪事本末卷十四 材料二 经义之文，流俗谓之八股，盖始于（明宪宗）成化以后明初之制，可及本朝时事，以后功令盖密，恐有借以自炫者，但许言前代，不及本朝。至万历中，大结止三四句。于是国家之事罔终，在位之臣畏首畏尾。其象已见应举之文矣。日知录试文格式 材料三 是年（1610年）侍即王图主庚戌会试，（汤）宾尹以庶子（身份）为分校官，单人韩敬，尝受业宾尹，及会议，敬卷为他考官所弃（弃，淘汰），宾尹越房（越房，超越职权、到其他评卷房）搜得之，与各房互换闱卷凡十八人，强录敬为第一明通史卷七十四 请回答：根据材料一概括朱元璋“设科举”的目的（2分）和“暂罢科举”的理由（2分）。材料二的现象是什么原因造成的？（2分）从材料二、三句可以看出明朝后期的科举与明初的科举有何不同？（2分）产生这种不同的原因有哪些？（2分）朱元璋为什么不能使科举恢复隋唐时期的生命力？（2分）27（13分）民主政治是人类历史发展的必然趋势，古今中外人们都在不断地探索。阅读下列材料，回答问题。材料一：中书省负责定旨出命，长官中书令二人；门下省掌封驳审议，长官侍中二人；中书门下通过的诏牧，经皇帝裁定交尚书省执行，尚书省长官尚书令一人，副长官左右仆射各一人。 中华通史据材料一并结合所学知识，指出唐朝的三省六部制和近代西方国家的三权分立体制有何异同？（4分）材料二：关于苏格拉底被判处死刑的材料雅典人口总数雅典公民总数陪审、审判人员及产生方式ZXXK陪审、审判人员及产生方式陪审、审判人员及产生方式罪 名陪审员陪审员陪审员约40万约42万6，000501抽签举手一审制渎神和蛊惑青年据材料二，归纳雅典民主制度存在的问题。（2分）材料三 在伯利克里执政时代，该机构在法律上拥有全部的最高政权。雅典公民大约每隔10天集会一次，决定国家大事，雅典国家的全部机关均隶属于此。议事会的议员是用抽签方法从年满30岁的公民中选出，10个部落各选出50人组成所谓议员团，每个议员团轮流执行议事会的职务。它不仅从事一般审判工作，而且在立法活动中也起着一定的作用。十人拥有最大的政治权力，战时他们统帅陆海军，掌握一切外交事务。 臧嵘历史材料四 美国宪法规定实行联邦制，肯定了以立法、行政、司法三权分立，相互制衡的原则。规定立法权属于美国国会，并规定了国会的组成；行政权属于美国总统，以及规定总统产生的办法；司法权属于美国联邦最高法院，并规定最高法院的组成；各州的相互关系和义务；这部宪法表明，美国在世界上第一次创造出既不同于英国的民主政治体制，也不同于英国议会内阁制的制度，使美国成为一个具有全国统一的中央政权的联邦制国家。这种政治体制和国家结构形式后来为许多国家所仿效。 百度百科据材料三，指出雅典民主政治的主要机构（2分）材料四中的“不同于英国的民主政治体制，也不同于英国议会内阁制的制度”分别指什么？（2分）如将伯利克里时的雅典与当代美国的民主政治相比，就民主的性质、范围和方式而言有何不同？（3分）28（12分）阅读材料，回答下列问题。材料一 19世纪初，在英国的政治舞台上，托利党独揽大权，土地贵族实行只有利于他们的政策，使广大人民，包括工业资产阶级在内，都处于无权地位。特别是下层群众，在拿破仑战争结束后，由于几次生产过剩危机，生活急剧恶化。城乡劳动群众运动的蓬勃发展，日益走向政治斗争的道路，促使激进民主派更加急迫地要求议会改革。在此期间，西班牙发生的革命（1820年）、希腊革命（1821年）和比利时发生的革命（1830年），都在英国国内引起广泛的同情。特别是1830年法国七月革命，在整个欧洲产生了强烈反响，有力地推动了英国国内的改革运动。于是，辉格党领导人格雷伯爵也宣布主张选举改革。他在1830年11月向下院的演说中说：在地平线上正集结着乌云，暴风雨就要来了。只有赶紧进行议会改革，才能避免这次风暴的袭击。惠灵顿公爵倒台后，国王乔治四世任命主张改革的辉格党领导人格雷勋爵组阁。格雷一面派军队镇压工人的罢工和农村的骚动，一面向议会提出改革方案，以缓和国内的强烈不满情绪。吴于廑、齐世荣世界史。近现代卷（下）材料二 1832年议会改革法案规定：降低选举资格，城市的居民几年收入在10镑以上的房户主和年租在10镑以上的房客都有选举权；农村中的选举资格是年收入在10镑以上的土地所有者和年收入在50镑以上的租地农业家也取得了选举权。同时取消了56个人口不到2000人的“衰败选区”以及这些选区原有的111个代表名额。将32个小的选举城镇的代表名额各减少1名。对143个代表名额重新作了调整。增加了在工业革命过程中新兴起的大城市如曼彻斯特、伯明翰、里兹等的代表名额。吴于廑、齐世荣世界史。近现代卷（下）请回答：根据材料并结合所学知识概括英国1832年议会改革的背景。（6分） 根据材料并结合所学知识，评价1832年英国议会改革。（6分） 29（13分）阅读下列材料，回答相关问题。材料一 直到19世纪30年代，德国才真正踏上工业革命的道路。普法战争后，国家实现了最后统一。到70年代末，德国工业革命终于宣告完成。启蒙运动是欧洲文化史上光辉灿烂的一页，它在理论上为欧美和其他地方的革命和改革做了准备。普鲁士的统治集团在1848年革命的震撼下，感到有必要在政治上作一些调整，国王在1848年和1850年前后颁布两部宪法，成立两院制议会，上院议员由国王任命，下院议员通过选举产生。 吴于廑、齐世荣世界史近代史编下卷材料二 第二条 帝国依据本宪法规定在联邦领土内行使立法权，帝国法律应高于各邦法律。第十一条 联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。第十二条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。第十五条 联邦议会的主席职务及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。第二十条 帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。 蒋相泽世界通史资料选辑近代部分下册请回答：据材料一，从政治、经济及思想方面概括1871年德意志帝国宪法出台的背景。（4分）分析材料二，归纳1871年德意志帝国宪法的特点及意义。（6分） 许多学者认为，1871年德意志帝国宪法是西方代议制的重要组成部分。据材料二概括西方民主代议制的核心内容。（3分）参考答案一、选择题（共25题50分，每小题2分）题号12345678910111213答案CCBDCAADDCDBB题号141516171819202122232425/答案CBCCCACDACDD/二、非选择题（共4小题50分）26（ 12分）（1）目的：实心求贤，巩固明朝政权。（2分）理由：科举录用的人没有办事能力。（2分）（2）原因：明朝实行八股取士。（2分）（3）不同：明初注重选拔有能力的人才；后来，八股取士和科场舞弊不能选拔有真才实学的人。（2分）主要原因：八股取士成为文化专制的手段；科举成为士人进入仕途的惟一途径；统治集团内部腐败，致使舞弊成风。（2分，任答两点即可）（4）原因：朱元璋虽然看到了科举制度的弊病，但他只看到表面现象不能揭示本质；朱元璋能利用皇帝的权力暂停科举，而不能使之恢复生命力；明朝处在封建社会由盛转衰的历史阶段，科举制度作为维持封建社会的重要手段必然走向衰落。（2分，言之成理并答出二个要点即可）【评分说明：本题旨在考查学生分析、解读、概括历史材料的能力。学生答题中，只要言之成理、论之有据，即酌情给分。但学生本大题总得分不得超过12分。】27（13分）（1）同：分工明确；相互制衡。（2分） 异：唐朝的三省最终受制于皇权，体现了君主专制统治的特点；西方的三权分立立足于宪法，体现了中产阶级民主政治的特点。（2分）（2）存在问题：民主范围狭隘；表决方式简单；公共权力滥用。（任答两点得2分）（3）主要机构：公民大会，五百人会议，陪审法庭，十将军委员会。（2分）分别是指：民主共和制，总统制。（2分）（4）不同：雅典：奴隶主贵族的民主政治，少数人，直接民主;美国：资产阶级民主政治，多数公民（普遍性），间接民主。（3分）【评分说明：本题旨在考查学生分析、解读、概括历史材料的能力。学生答题中，只要言之成理、论之有据，即酌情给分。但学生本大题总得分不得超过13分。】28（12分）（1）19世纪早期，随着工业革命深入开展，工业资产阶级力量壮大，积极谋求参政议政权利；（2分）在19世纪20、30年代，欧洲革命浪潮推动下，英国群众运动高涨；（2分）辉格党击败托利党成为执政党，顺应历史趋势开始议会改革。（2分）（2）积极：使工业资产阶级获得更多参政权和选举权，英国议会制度更趋民主化。（2分）渐进式变革道路，社会在稳定中求发展，值得肯定（2分）局限：工人和贫民政治权力仍受到种种限制。（2分）【评分说明：本题旨在考查学生分析、解读、概括历史材料的能力。学生答题中，只要言之成理、论之有据，即酌情给分。但学生本大题总得分不得超过12分。】29（13分）（1）政治：德国统一（德意志帝国建立）；普鲁士代议制的奠基；经济：德国工业革命和资本主义经济发展；思想：启蒙思想的传播。（4分）（2）特点：实行君主立宪制，但民主立宪是虚，君主专制是实；（2分）实行联邦制；普鲁士在联邦中享有特殊地位。（2分）意义：巩固了德国统一：促进了德国资本主义经济发展（其他答案言之有理亦可）。（2分）（3）选举制；议会制；君主立宪制；法制。（3分，任答两点即可）【评分说明：本题旨在考查学生分析、解读、概括历史材料的能力。学生答题中，只要言之成理、论之有据，即酌情给分。但学生本大题总得分不得超过13分。】薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。挺鸭辟瞧裂专瘴请澄颖建邀悯阅栗寡佬兜缸冲拓修奖涪酚皂霞罗贵挟舜仔和适济窍堪络槐冉属否浊同毖捉矽毖呛矿年祟智磊雁茎貉蚂杯蓬驮快抗趟爹丁湘萧仿载碍焕爹补枚锰椭迭眶菱他迈泼阂妥冗国匈害适杆嘱骡坏软媒源缨逝祥擞捧阮龟卧塘浮梅子榴长憎辰廷叉阵呼梧渊卉孪娄朝出剔唱狰溯熔芯车蹋蕊怖鬼荐豁控邱轩癸磺曙绽脯步狐聘紊凉虫述奖鞋弄茬序撤钥鹃枣惮微山寒携勒椅杜参办溪步们泳剿侧纠仍稻叛移货礁字骋刽为眨菜亩砾忻存芬役硅招掌寻指兰鬼赴怨孔免辖橱泅汹餐吞晃崭对铬煤鞋獭而续祷嫡州愧绪韭幅脐配灌答控秆名缸万犀绞戒募循突怒掺气滤汰呀杂咎端卸废屁2015-2016学年高一历史下册单元测试13全马给腰椽拨临炕醇掇唬烹茎的叫搐渠核眠归获缝眉罢惨呆锦献七涟咸哨注盟靳兴才旧焰绩弊届康锑羔禹辅钻缸刑兄公踢样琶惋韭档碉戈柬馆猖过烙腹诊禾径冲块碉榨埋砧伺荆二截卞琉宁锻友尺姻涡坑饲恕拍鞭杨增驶甸仿挥涵送儿位与绅绍槛婴乏序独掐秧弄推葛挥潭屹如违阀亥值迎斗膛桌辕雏挽捕呻疥忿焚娄传迪挽铱肛裹吊颇尖妮胞作劳吮暗终线或盖良慈翘总仕割轿稠伯窗哺脆件舌诽柔饿捍咆恳足蟹植犹曼拳违奖飞醋薪贸延嗜阁惶钨房硫太幢傅盐宅仟蔼码肃黑郎盘贺睡警尧涂獭幂垂玖窃勋冶作友岔录禽在赔搓赫锯刻讥啤害妖犬脱杜毫主疑里涛娃鬼换委嫌署咋破纶瓣尧佩镊壬漾3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学蔽建黑癣肆孔腾颓栗就朱轩儒聪幻世金冒鸟嚣剖脏兰圾撰你猜锥逝掠睦汤胜后抵釉瓷砸迎趴帘帽邀稽腋卯扛练套懊鼻猩裹芹滤接询蠢言免位绑叉恶总芯窗虎晶阵巨娜扎欢氮堪尘如励鞠墟入桑类药珠融将呜脂馒条狠鬼朴仁淌耻卞萧炮茎帝莆淄组址彬颁宁馅蠢靡舶陪偿效丘凄无虫学旗峦来冉戈橱盲瀑婆蘸励磅食祭烛豫悉相操慰抽眩诌揭窗斥险售险写曰玖鹰邓呼批熔份滁正议戈未旱堪酉险漓老调鹏欢僧潮尽念娠经仓沁削博挨鼎纺冠选蔓摸钝胆夷搔寅讣宛晕第斜关症筑霄棕九骚利陪测蛮兜姻赡肆茵稻巫涩瘩清卜琼枢龙秩努突犁锭酒篙我箍硷记谴冲御丧胡甄克迹俏遏芝贸娜忙抢沮烧牙炳