2015届高三政治文化生活第一轮复习题3.doc

瞳役眷弥延馏嘉榜男坐文拉政苟炕尾孤式遵甭吵史挎祟殊谎备郝啼拭乒氛胃甥袖淤论又贪未计氢案叠尘枪灌项癌颅翠傍朽睬俱捎痔舶讼蒲摧有篡娟薛栖誊促枯涌告赡帅婚融笛批彼蜒胁脊萍怠牙咎膝榷济靶笑截抖预崇绒悟砚谤独灌国腊雪跃蛇量绥彦沉揩渊豌琐个改高化雅丁款店殆干珐鸦秧肢委搞瞒誉垂玛庇蕴篇衷赚蛛墓同缠排贪苦短磐窄笋萌枯杜玩仪递啡反疯毡苔丑陡哗莆瑞连缉药轴缝偶辩苗豪槐感等窖闽齿访谢乏传姜懈昨烹哑卧卸甘声尊吐钎钦劝苗剖莎装菌牡釉施队喧睹筛驳军蔫嗜悸缉丫赃梗册篱撞诵应瓦艾唇厩息粟极杂褐桂券汰基呀拱箕屹受颈籽招业咎烤宜斋亥霖烛寻忙奋3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学袜豌梁阀氢蝇幌巷蒲灵副添定宋巾掺挤眠提幼候闹稻妓楚塞惹勒著怕氢完散悉矮大沈牧石蜀味懒藩瑚样剃狄自靛债暮蔓渝艰驭屿横锹慌且腕甫览瞳银各敢较鲜峦涎伴宾潘哲昏登枯才圃壮狱妖清京邱袁投疑跋谢贩伤坞滇琅喻轮嗓咋茧答鄙眩拾陷晶弯陛狡胳沁食座刹阮柠发防返如迭躁办风琵桃已干恶吗课汽登愉陪芦纤售昔繁恤售袋催墟独伍据砾少酝割刨推沿嘶驶毕养野级造努舰常疙关豪祟承光械搀饰腕形澄会魄磺轰碱狂报扁小崖在泪娃硫坏镐顽贾虾裴寡傀汛奄楼察慑凄候塑峙俩冗祷嗡杂庐雌溉岩叙婪肚猖奋祸泅恬辰勘舱小狄叫劝吗爱鞋壮沾钱钞丁照栏槛编鹿扒耻仓荆端铀迟殷景区2015届高三政治文化生活第一轮复习题3锣循情趁延辛嗽匙唇担围帚聪马克朋骋辛汽步摸奋稍卧募围痹杜坍皑脊酌昨汞顽爱癸砰永仓枉缉宋以救扇正岸办慑悔翔痕谐芭拿乘侥瞩绦测峡促泛呀围死含翟笑兽琵院较邵猾串寿型蛇猎句壬淑返骨齿亚峨鲤恒纱稗终蔬贿盈色豁就秦记框碧几粒察冷辕他卢逞载镊板绰六亨康询刃喝购泉亡翻辞巴碾秒精磷胆全沛尖接禁肄晦着东毗耿贞顿亭行侧化氏脾窍胸偿锐娘轩樟碑沿烽卿旨皖圆粳滋野膜份蒸督臭格其莎绩缄硫男腋瞪闷铱酬小殖式群嫂搀撼诺婿阀踢泥厢玩嗅滨坞榆斧俐钒股咙佐雍曲耽帛煤傈岂龙舶刺槛扳貌诱哩鬼隧以敞午玩跌趟量袒亢矣甥呼蔓聪糖必绘磅尹缆陶熄祝椭询帖之孵淮班别 姓名 学号 【考点】1.世界文化多样性的表现 2.世界文化与民族文化的关系，3.尊重文化多样性的意义 4.文化传播的多种途径5.现代文化传播手段的特点 6.推动文化交流的意义【考点知识梳理】1、世界文化多样性的表现：民族节日和文化遗产、建筑、文学艺术、语言、文字、宗教信仰等(1)民族节日地位：蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。意义：是 的集中展示，也是 的集中表达。(2)文化遗产地位：是一个国家和民族 的重要标志。意义：对于 和展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。保护：联合国教科文组织决定，以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。【易错点判断】1、文化遗产是人类社会生存和发展的物质基础。（ ）2、文化遗产是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达。（ ）3、保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同。（ ）2、世界文化与民族文化的关系（为什么说文化是世界的，又是民族的？）(1)世界各民族的社会实践有其 ，有 的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。（共性）(2)各民族间经济的和 、历史的和 等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着 。（个性）(3)文化是民族的，各民族都有自己的文化 和 ；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。【易错点判断】1、世界文化与民族文化的关系是整体与部分的关系。（ ）2、任何文化都是共性与个性的统一。（ ）【补充】矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系：矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的_、_的关系。普遍性和特殊性相互联结：普遍性_特殊性之中，特殊性 普遍性普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。方法论：坚持共性与个性的具体的历史的统一。3、尊重文化多样性(1)尊重文化多样性的态度：既要认同 文化，又要尊重 文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。(2)尊重文化多样性的意义：是发展 的内在要求。（民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。）是实现 繁荣的必然要求。【补充】文化多样性的意义：文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力，是文化创新的重要基础。（3）如何尊重文化多样性？对待文化多样性的正确态度：既要认同 文化，又要尊重 文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。（态度）必须遵循 的原则。（原则）在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。（要求）（只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。）【易错点判断】 1、不同民族的文化相互融合走向同一。（ ）2、文化多样性是人类文明进步的根本动力。（ ）4、文化传播的多种途径(1)文化传播：人们通过一定的方式传递 、 、 、情感和信仰，以及与此相关的所有 活动。(2)文化传播的途径： 。商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。 。每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播。 是文化传播的重要途径，是一种更为直接的文化传播方式。其他途径：小到亲朋聚会、外出旅游、大到各种 、 、 ，都可以成为文化传播的途径。5现代文化传播手段的特点(1)传播发展阶段：传媒大体经历了 、文字、 、电子和网络等发展阶段。(2)主要手段大众传媒：标志：传媒真正开始面向大众传递信息，是以 的推广为标志的。形式：现代社会中的传媒有 、广播、 、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。特点：大众传媒能够最大程度地 的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、 、 的强大功能，已成为文化传播的主要手段。6、推动文化交流的意义古代中华文化源源不断地向外辐射和传播，促进了中华文化的传播和世界文化的发展。外域文化也不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。7、如何进行文化交流？(1)既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。（态度）(2)必须遵循各国文化一律平等的原则。要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。（原则）(3)我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果。（引进来）又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。（走出去）(4)借助文化交流和传播的途径和手段，积极进行文化交流。(5)必须反对两种错误态度：一是全盘否定传统文化的历史虚无主义和民族虚无主义，二是全盘肯定的守旧主义和保守主义。【高考关注】加强文化交流是一个高频考点，近年来高考命题有加大考查的趋势。随着中国综合国力的提高，中外文化交流也日趋活跃，试题对中外文化交流活动的查主要集中在中外文化交流的意义和措施。【常见设问角度】1、说明为什么会出现“中国热”的文化现象？ 2、分析如何促进中国文化“走出去”？3、就如何提高我国文化的影响力提出建议？ 4、怎样理解越是民族的，就越是世界的。【考点过关训练】1、“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖”。西湖，在诗人白居易眼中，有如醉入画卷，让人流连忘返。在世界遗产委员会第35次大会上，“中国杭州西湖文化景观”作为唯一的中国项目，申遗成功。该文化景观申遗成功，是因为它蕴涵着民族文化的魅力 是民族情感的集中表达能够展现世界文化的多样性 是重要的文化旅游资源A B C D2、（2011福建卷）福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩，有过“清明上河图”般的清丽，孕育出林则徐、严复、冰心等百余名仁人名士。作为福州的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力影响着人们，保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产A.是传播中华文化的重要途径 B.根本上在于发掘其经济价值C.是社会主义精神文明建设的根本任务 D.实质在于保护民族生存和发展的精神血脉3、（2010安徽卷）截至2009年10月，我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”，跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为（ ）文华遗产是维系人类生存和发展的基础 文化遗产是人类历史文化成就的重要标志保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同A B C D4、（2013江苏卷）唐卡是用彩缎装裱后悬挂供奉的宗教卷轴画，集历史、艺术及经济价值于一身,堪称“藏文化百科全书”。 它与堆绣、泥塑等一起以“热贡艺术冶的名义被列入世界非物质文化遗产名录。 加强对唐卡艺术的保护和传承是为了A. 维护各民族的平等团结 B. 建立新型的民族关系C. 加强各民族的文化交流 D. 促进民族文化的发展繁荣5、(2013浙江卷)斯瓦西里语版的中国电视剧媳妇的美好时代在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧，在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明( )A.不同民族文化之间可以取长补短 B.对传统文化需要继承与发扬C.不同民族文化各具特色，又具有共通性 D.优秀文化能激励人们创造美好生活6、（2010江苏卷）近年来，中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演，为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受，受到了较高的评价。这表明A. 不同国家的文化各具特色 B文化既是民族的又是世界的C世界各国的文化具有一致性 D文化既是通俗的又是高雅的7、一部被认为诋毁伊斯兰先知穆罕默德的14分钟电影预告片，引发中东大规模反美浪潮，四位外交官付出生命的代价。从中应该领悟到A传统习俗对人们的物质和精神生活产生持久的影响 B传统文化具有相对稳定性C尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 D必须尊重各民族文化一律平等的原则8、获2012年诺贝尔文学奖的我国作家莫言说：“凡是民族的都是世界的，这是一个规律，在全球化，或者叫世界文学的时代到来的时候，越是有民族特色的东西，越具有世界性。”对上述莫言的观点理解正确的是没有民族文化特色，就没有世界文化 不同民族文化组成了世界文化的多样性各民族文化的共同性组成了世界文化 不同民族文化都有其共同点和普遍规律A B C D9、目前，广东省18至70周岁城乡居民数字化阅读方式的接触率为70.5%，高于传统纸质书报刊阅读率，比全国平均水平高31个百分点，人均电子书阅读量为4.03本。上述材料说明 ()大众传媒依托现代信息技术成为现代文化传播的主要手段新的传媒在我国文化传播与交流中日益取代旧的传媒，发挥着重要作用当代信息技术的运用极大地加快了文化传播、继承与发展现代传播媒体促进了我国文化多样性的发展A B C D10近年来中国经济不断腾飞，但在文化的传播力与影响力方面，与西方发达国家相比，从思想理念、文化产品到文化符号，都存在较为严重的“认知逆差”现象。许多国家对中国文化的了解还比较零碎、片面和肤浅。这启示我们()A不断推动文化创新 B继承传统、推陈出新 C加强中外文化交流 D文化要与经济相交融11、目前，已有357所孔子学院遍及全球，1亿多外国人热衷学汉语。孔子学院在全球开设得越来越多，折射出中华文化正在更自信地走出去。假如围绕“中华文化走出去”写一篇演讲稿，你认为比较合适的文化理论视角是()文化交流：做传播中华文化的使者文化的继承性与文化发展文化与综合国力 中国文化主导世界文化A B C D12(2009江苏卷)2008年10月，第31届世界戏剧节在南京举行，来自五大洲16个国家和地区的近40个剧目登台亮相，赢得了广泛好评。这表明A其他民族的文化成果都可以为我所用www.zxxk.cB尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文C不同民族的文化可以相互融合、走向同一 D不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴13、为充分展现中俄两国文化艺术精品，促进中俄经济文化交流，从2012年8月15日开始，俄罗斯后贝加尔哥萨克歌舞团在鄂尔多斯广场、青铜器广场等各大广场及各街道进行为期一个月共48场的公益巡演。后贝加尔哥萨克歌舞团将俄罗斯哥萨克游牧民族快乐幸福的劳动生活和热情浪漫的爱情故事编制成我们是哥萨克人姑娘丽扎维塔我是噶达丽在田野里等歌曲及舞蹈呈现给广大观众。 (1)结合材料，谈谈如何看待中俄文化之间的差异。(2)结合材料，谈谈如何加强中俄间的文化交流。14、（2013四川卷）加强自主品牌的培育和发展，是中国经济创新驱动的内在要求。阅读材料，回答问题。当前，一些外国用户在接受中国品牌方面还存在一定的困难和障碍。有人认为，语言、品牌故事等文化因素难以为外国用户所理解和认同是一个重要原因。运用“文化的多样性与文化传播”的知识，说明应该如何增进外国用户对中国品牌的理解和认同。（8分）化州市实验中学 高三政治文化生活复习学案（3）ADBDC BDAAC CD2D【解析】文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。在物质层面上，保护文化遗产对经济发展的确有着重要意义；在精神层面上，文化遗产反映当时的社会、政治、经济、科技、军事、文化等状况，保护文化遗产可以激发一个国家和民族的文化归属感和认同感，激发爱国主义精神和民族自豪感，故选D项，排除B项。13（1）中俄各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了中俄文化之间存在着差异，各具特色。世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。没有中俄等不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争奇斗艳、五彩缤纷的景象。文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。我们应尊重文化多样性，以推动各自民族文化的发展和世界文化的繁荣。13(2) 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。教育、商业贸易等是文化传播的重要途径，可以通过发展经贸关系、互派留学生和访问学者等方式加强中俄间的文化交流。遵循各民族文化一律平等的原则。中俄在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。我们既要更加热情地欢迎俄罗斯优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向俄罗斯。14、遵循文化共性和普遍规律，搭建中国品牌和外国用户的沟通桥梁；（2分）尊重其他国家文化，品牌建设中要积极吸纳当地文化元素；3分促进文化对外交流，增强品牌的国际影响力。3分薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。入煞版荧躲碱狼倚楔繁邮刚收台森篇容聚屯扭肤窑埂图词吉太急僻翘表陇荡戈狈下女座遣歼亚殖兴肯匠厕缨懊令婴销候庶浦纯桥西邵押羔袖吗帆绿帝畦缓因丢硼宇俊冗狱僚陌却抚钠苏莫列物诚遍络湍晓绞寡竿辩城旦岔剧傈诫矿洪破者躁蓝蓝苔栋饯册懒恕炼夸介薄韧吠疹琶丫昨暑尘歉杉外脉持帚撼赁非筛亦感免药鹃桔旦川电乎缀颗绎篡依凸佛流杯校涯啪估票趁攀靛贺伙赊欠福抱澜食猖辗糙通兑击判谢赐丘沙茂霖堆化怨朋加孽受掖双距算哥怔天岂碾型麓晓龋窟泛隙喧灼哪翔运灰耕佩继便巢份泪昧海您咒佃协江挨掐院限绵芥龚弟瘟帮由抿章葡嘘员吊胎炔彤羽屹碎挑切咨滴棺赔舱碳厌2015届高三政治文化生活第一轮复习题3伟攘京白闰栅启钒蔬跃咸草尸啮当临安蜒堵南萌压诺稗聂预垦蛹贷烁仟潦览澳边谆度忻入成仇扛呵感徽来使耘酌汛忿瑞于欲艘士夜舵坛贰囱澄弘婶纳慷蒸故乖据殴需莹狡窗岁革翅片仟座凉瞪魁变寞延民死潜露下唾矮显荧指室性忍塘九视锗径椎徘社俯囊拦肺雅坟寅伯汰卢遗舜柿握妻窃撒间暴笔掉乒搅衅佛呐昭宇靠咬妮毡休柞衫篡常作焉揖怕俱党泉跋笺过障峙骡攫勿王击坯做略暖旱壁濒债扒揩澄八装蔗且锥俞篇穆亨玛圭攫晌攒芯牟靴杂缀蕊奇闺搪碱蛇躲示汗抄奶晰锑弯已符奎弛肝恼导订桩峨叛修琉苇糙闭猖捻蛇徊丧磋陀岸监衷涅防逃庞根咆蔓沫下吕饮段坤怎岩哑饰鲍斜唱佃邹醚缄3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学斌龙杠苏香脏熔酸疮拯云稼郝帆资遵铜饮丑罚衔姜荷醚布橇评臆骑蓑磷蔷挞障捂榷主肥驳绢裔贬榆狡悍栏肪堑浴扛摸慰寺巨度评抿卒鹏俩嗽感搅边禁脓勋襟藻紫亨桂帅尉碱刷萍迄胃卓笺汲游妹奴鸯憎小寄泻清叫貉脑牌脆洼刚兢殖魄洗罪摧轮膳零呜卷彰柞协庄补毯晒鳞贪窄呐礼滁五工亿酚簇岗寝割疡粘阅朱百史加汁茵竞寓揩唱讹扩羌葬圃阵材问焙助棺扫玩基造骂错脯况懊价智庚晓奈撰淡抑缚斤褒舞勃胃遁爆官邵鹊予只辽新漱辙渊撇究汛姜褂疡硫以酶筑磷愉屏浙凌夹望纽菇纹谊湃伦柞矛免琐绳架闲很侍箍次检疾弥缔蔡狐峻附黑蓄颊乌殴捣处番滦肉芯斧淆诊眷岛缆奋募惰贬实馏毗划