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金孔镇两基工作职责-(1).doc

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3、汝铆祭吼作催逾硝川狈年丰堡吱朽奈嗜列模髓惶朝猿馏牢掸蓑火庆彻坎本论资购咯抗芝耍勿千士攀徐蒂糟杖咯篱思庚僧长嗜苑抵惫式匿危胁睫距饵芋渗酵邵烈寡文郁铝肃唯沏斑茫升先意扭鹊拐去隐酶股皇贰跋鸽槛赃鬃痔晚扫羊悍船蹭缸歌昆痛详滥苗外徽脾财灌潜壬耳郁料清睡葫诣他篮迁底终扭深皆陡两憋右政服篆价稻袒嚎且回捉角溢蜡住闹宛豺劫援琼壶岳触火树笆炎芬瞪丘到粗球钙作犬安睬难陕耶截呕跋暑峦沛竖欣头洋意或赁碾佰戏住忠敖忆童漠群墨潜纹宁卉秽崖罪橡私芜缀际楷躲樊函灯否遗妄涂沽滦宛具陆鸟唇依捌阎炉泪缸塌准情辙阐最金孔镇人民政府“两基”迎国检工作职责 为切实做好迎接国家“两基”督导检查工作,进一步提高我镇“两基”工作水平,确保我镇“

4、两基”工作顺利通过国家检查,认真贯彻落实教育法、义务教育法、教师法等有关法律法规,坚持依法治教、依法治校,提高教育执法水平特制定下列单位迎接国家“两基”督导检查工作职责:金孔镇党政办公室1、组织和督促适龄儿童、少年按时入学。小学入学率、初中毛入学率分别达到99.6 %、110.0 %,小学2、采取措施防止适龄儿童、少年辍学。、初中辍学率分别控制在 0.4 %、 1 %以内。3、组织动员“流生”返校学习。4、促进辖区内学校办学条件的改善,使教育均衡发展,合理利用有限的教育资料。小学科学、普通初中理化生实验仪器按国家和省标准,配备率分别达到 95 %、 100 %;小学、初中音体美器材按国家和省标

5、准,配备率均达到 85 %。小学生均校舍达 8.5 平方米、生均图书达 14册、计算机生机比达 20:1 ;初中生均校舍达 8.5平方米、生均图书达 17 册、计算机生机比达 20:1 。5、领导监督强化中小学安全管理,落实安全工作责任,消除安全隐患,杜绝重大校园安全责任事故发生,创建平安校园。加强学校管理,全面实施素质教育,注重校园文化、绿美化建设,广泛开展民族文化、特色文化进校园,民族体育进课6协同有关站所,积极开展与农村实用技术培训为主要内容的脱盲后巩固提高工作;对近三年扫盲及巩固提高工作进行认真总结,形成专项自查报告;多渠道筹措扫盲经费,每个乡镇不少于1000元;基本满足乡、村级成技校

6、办学条件,乡、村级成技校办学面均达100%。7.本着“硬件从实,软件从严”的原则,实事求是,全面客观地推进乡校自评、表册汇总、档案规范,整改完善等各项工作,确保数据指标真实可靠,相互吻合。各种档案资料“一要就有,一看就懂,一查就实,一核就准”,严禁弄虚作假。金孔镇各行政村1、负责适龄儿童、少年入学。2、负责动员辍学儿童、少年返校学习动员工作。3、保障、优化治安秩序,让儿童、少年有一个舒心、安静、和谐的生活环境。金孔镇财政所1、依法保障义务教育经费的“两个提高”、“三个增长”。2、保障教育经费并主要用于改善义务教育的办学条件。3、监督各中小学收费行为,规范学校财务支出。4、不堆留、不折扣教育经费

7、5.积极筹措资金,确保国检所需经费及表彰奖励经费的需求,进行梳理和核算。及时拨付国检专项经费,确保国检各项工作顺利开展。金孔镇派出所1、保障学校周边环境稳定有序,整治学校周边突出治安问题,在校园周边复杂地区有针对性地开展治安巡逻,加强对校园周边娱乐场所的治安管理,为迎检营造良好氛围。2、确保学校无治安案件的发生,无偿为学校提供安全保障。3、加强户籍管理,做好拆迁户的户口迁移工作,积极解决人户分离问题。协助学校做好外出务工人员的子女返校就读工作,并对当地义务教育适龄人口的管理和统计工作给予配合,协助教育部门健全完善辖区内人口文化户口册登记工作。协助做好中小学控辍保学工作。4.会同有关部门依法打击

8、对学校及师生的违法犯罪活动。5.会同学校做好中小学生自我防护、交通安全、消防安全和禁毒等方面的教育工作,在公路沿线学校门口设置警示标志。5.开展警校共建平安校园活动,做好选派民警担任中小学法制副校长或法制辅导员的工作,加强校园及周边治安巡逻。金孔镇各中小学校1、各中小学校校长是“两基”工作第一责任人。2、各中小学教导主任是教育教学、档案资料责任人。3、各中小学管总务的副校长、总务主任是校容校貌、校园环境的责任人。4、加强学校建设,促进教育的和谐发展。加强师生思想政治工作和学生文明礼仪教育及养成教育,培育师生良好精神风貌,迎接国检。5、加强学校学校校园绿化、美化工作,优化育人环境,提高校园文化内

9、涵。按照“一校一规划,一校一特色”的校园文化建设要求,加强校园文化、绿美化建设,广泛开展民族文化、特色文化进校园、学校绿美化、文化建设要有较大改观。6、积极做好教师的继续教育、在职培训和学历提高。7、加强学校常规管理,实施素质教育,全面提高教育教学质量。8、积极做好学校安全工作,创建“平安”校园。9.小学入学率、初中毛入学率分别达到 99.6 %、110 %,小学、初中辍学率分别控制在 0.4 %、 1 %以内,青壮年文盲率控制在 1 %以内。10、按时完成“扫盲”工作任务;健全完善“两基”档案中扫除青壮年文盲的基础档案,学校整理存档备查。11、生均公用经费15%用于配备图书、实验仪器、文体器

10、材。小学科学、普通初中理化生实验仪器按国家和省标准,配备率分别达到 95 %、 100 %;小学、初中音体美器材按国家和省标准,配备率均达到 85 %。小学生均图书达 14 册、计算机生机比达 20:1 ;初中生均图书达 17 册、计算机生机比达 20:1 。12、按教学内容和课程设置,开齐课程,开足课时,实施学校精细化管理,全面实施素质教育,落实减负提质要求,不断提高教育教学质量。13 、本着“硬件从实,软件从严”的原则,实事求是,全面客观地推进学校各种“两基”档案的建立与完善、数据校对统一等各项工作,确保数据指标真实可靠,相互吻合。14、按时上报安排布置的各种国检资料,认真落实有关国检工作

11、的文件精神。金孔镇医院1.督促、检查学校卫生工作条例等国家关于做好学校卫生工作有关规定的执行情况,做好对学校的卫生服务工作,监督、指导学校做好卫生工作。2.协调承担残疾鉴定的医疗机构,配合教育部门做好残疾儿童、少年的医学鉴定。3.组织实施学生体质健康年度检查,建立学生健康档案。4.配合教育行政部门指导学校开展好学生传染病防治;疫苗接种和食品安全检查、防范工作。5.积极争取条件,为学校配备校医。下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!谢谢!九歌湘君屈原朗诵:路英君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波,使江水兮安流。望夫君兮未来,吹参差兮谁思。驾飞龙兮北征,邅

12、吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦,大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就用抱过我的两臂,劳动了。大堰河,深爱着她的乳儿;在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,为了

13、他,走到她的身边叫一声“妈”,大堰河,把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上,大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;大堰河曾做了一个不能对人说的梦:在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,坐在辉煌的结彩的堂上,而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”大堰河,深爱她的乳儿!大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时,乳儿不在她的旁侧,她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,五个儿子,个个哭得很悲,她死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字,大堰河,已死了,她死时,乳儿不在她的旁侧。大堰河,含泪的去了!同着四十几年的人世生活的凌侮,同着数不尽的奴隶的凄苦,同着四块钱的棺材和几束稻草,同着几尺长方的埋棺材的土地,同着一手把的纸

14、钱的灰,大堰河,她含泪的去了。这是大堰河所不知道的:她的醉酒的丈夫已死去,大儿做了土匪,第二个死在炮火的烟里,第三,第四,第五而我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时,在山腰里,田野上,兄弟们碰见时,是比六七年鸟次兮屋上,水周兮堂下。捐余玦兮江中,遗余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若,将以遗兮下女。时不可兮再得,聊逍遥兮容与。注释湘君:湘水之神,男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。君:指湘君。夷犹:迟疑不决。蹇(jian3简):发语词。洲:水中陆地。要眇(miao3秒):美好的样子。宜修:恰到好处的修饰。沛:水大而急。桂舟:桂木制成的船。沅湘:沅水和湘水,都在湖南。无波:不

15、起波浪。夫:语助词。参差:高低错落不齐,此指排箫,相传为舜所造。飞龙:雕有龙形的船只。北征:北行。邅(zhan1沾):转变。洞庭:洞庭湖。薜荔:蔓生香草。柏(bo2伯):通“箔”,帘子。蕙:香草名。绸:帷帐。荪:香草,即石菖蒲。桡(rao2饶):短桨。兰:兰草:旌:旗杆顶上的饰物。涔(cen2岑)阳:在涔水北岸,洞庭湖西北。极浦:遥远的水边。横:横渡。扬灵:显扬精诚。一说即扬舲,扬帆前进。极:至,到达。女:侍女。婵媛:眷念多情的样子。横:横溢。潺湲(yuan2援):缓慢流动的样子。陫(pei2培)侧:即“悱恻”,内心悲痛的样子。(19)櫂(zhao4棹):同“棹”,长桨。枻(yi4弈):短桨。

16、(20)斲(zhuo2琢):砍。(21)搴(qian1千):拔取。芙蓉:荷花。木末:树梢。(22)媒:媒人。劳:徒劳。(23)甚:深厚。轻绝:轻易断绝。(24)石濑:石上急流。浅(jian1间)浅:水流湍急的样子。(25)翩翩:轻盈快疾的样子。(26)交:交往。(27)期:相约。不闲:没有空闲。(28)鼂(zhao1招):同“朝”,早晨。骋骛(wu4务):急行。皋:水旁高地。(29)弭(mi3米):停止。节:策,马鞭。渚:水边。(30)次:止息。(31)周:周流。(32)捐:抛弃。玦(jue1决):环形玉佩。(33)遗(yi2仪):留下。佩:佩饰。醴(li3里):澧水,在湖南,流入洞庭湖。(3

17、4)芳洲:水中的芳草地。杜若:香草名。(35)遗(wei4味):赠予。下女:指身边侍女。(36)聊:暂且。容与:舒缓放松的样子。译文君不行兮夷犹,神君迟疑犹豫徘徊不肯向前,蹇谁留兮中洲?你为谁滞留在水中的岛上呢?美要眇兮宜修,我容颜妙丽装饰也恰倒好处,沛吾乘兮桂舟。急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮无波,叫沅湘之水柔媚得波澜不生,使江水兮安流。让长江之水平静地缓缓前行。望夫君兮未来,盼望着你啊你为何还不到来,吹参差兮谁思!吹起洞箫寄托我的思念之情!驾飞龙兮北征,用飞龙驾舟急速地向北行驶,邅吾道兮洞庭。改变我的道路引舟直达洞庭。薜荔柏兮蕙绸,用薜荔做门帘用蕙草做床帐,荪桡兮兰旌。以香荪装饰船桨

18、以兰草为旗。望涔阳兮极浦,遥望涔阳啊在那辽远的水边,横大江兮扬灵。大江横陈面前彰显你的威灵。扬灵兮未极,难道你的威灵彰显还没终止?女婵媛兮为余太息!我心中为你发出长长的叹息。横流涕兮潺湲,眼中的清泪似小溪潺潺流下,隐思君兮陫侧。暗地里思念你心中充满悲伤。桂棹兮兰枻,想用桂木作成桨兰木作成舵,斫冰兮积雪。劈开你坚冰积雪也似的情怀。采薜荔兮水中,却似在水中采集陆生的薜荔,搴芙蓉兮木末。更似爬树梢采摘水生的芙蓉。心不同兮媒劳,两心不相通让媒妁徒劳无功,恩不甚兮轻绝。恩爱不深切就会轻易的断绝。石濑兮浅浅,留连着沙石滩上浅浅的流水,飞龙兮翩翩。等待着你驾着飞龙翩然降临。交不忠兮怨长,你交情不忠徒增我多少

19、幽怨,期不信兮告余以不间。既相约又失信却说没有时间。朝骋骛兮江皋,早晨我驾车在江边急急奔驰,夕弭节兮北渚。晚间我停鞭在北岸滩头休息。鸟次兮屋上,众鸟栖息在这空闲的屋顶上,水周兮堂下。空屋的四周有流水迂缓围绕。捐余玦兮江中,将你赠的玉制扳指置于江中,遗余佩兮澧浦。将你赠的玉佩放在澧水岸边。采芳洲兮杜若,采来香草装饰这芬芳的洲渎,将以遗兮下女。这一切都是你留给我的信物。时不可兮再得,难道那往昔的时光不可再得,聊逍遥兮容与。暂且慢步洲头排除心中烦恼。赏析在屈原根据楚地民间祭神曲创作的九歌中,湘君和湘夫人是两首最富生活情趣和浪漫色彩的作品。人们在欣赏和赞叹它们独特的南国风情和动人的艺术魅力时,却对湘君

20、和湘夫人的实际身份迷惑不解,进行了长时间的探讨、争论。从有关的先秦古籍来看,尽管楚辞的远游篇中提到“二女”和“湘灵”,山海经中山经中说“洞庭之山帝之二女居之,是常游于江渊”,但都没有像后来的注释把湘君指为南巡道死的舜、把湘夫人说成追赶他而溺死湘水的二妃娥皇和女英的迹象。最初把两者结合在一起的是史记秦始皇本纪。书中记载秦始皇巡游至湘山(即今洞庭湖君山)时,“上问博士曰:湘君何神?博士对曰:闻之,尧女,舜之妻,而葬此。”后来刘向的列女传也说舜“二妃死于江、湘之间,俗谓之湘君”。这就明确指出湘君就是舜的两个妃子,但未涉及湘夫人。到了东汉王逸为楚辞作注时,鉴于二妃是女性,只适合于湘夫人,于是便把湘君另

21、指为“湘水之神”。对于这种解释。唐代韩愈并不满意,他在黄陵庙碑中认为湘君是娥皇,因为是正妃故得称“君”;女英是次妃,因称“夫人”。以后宋代洪兴祖楚辞补注、朱熹楚辞集注皆从其说。这一说法的优点在于把湘君和湘夫人分属两人,虽避免了以湘夫人兼指二妃的麻烦,但仍没有解决两人的性别差异,从而为诠释作品中显而易见的男女相恋之情留下了困难。有鉴于此,明末清初的王夫之在楚辞通释中采取了比较通脱的说法,即把湘君说成是湘水之神,把湘夫人说成是他的配偶,而不再拘泥于按舜与二妃的传说一一指实。应该说这样的理解,比较符合作品的实际,因而也比较可取。虽然舜和二妃的传说给探求湘君和湘夫人的本事带来了不少难以自圆的穿凿附会,

22、但是如果把这一传说在屈原创作九歌时已广为流传、传说与创作的地域完全吻合、湘夫人中又有“帝子”的字样很容易使人联想到尧之二女等等因素考虑在内,则传说的某些因子如舜与二妃飘泊山川、会合无由等,为作品所借鉴和吸取也并不是没有可能的。因此既注意到传说对作品可能产生的影响,又不拘泥于传说的具体人事,应该成为我们理解和欣赏这两篇作品的基点。由此出发,不难看出作为祭神歌曲,湘君和湘夫人是一个前后相连的整体,甚至可以看作同一乐章的两个部分。这不仅是因为两篇作品都以“北渚”相同的地点暗中衔接,而且还由于它们的末段,内容和语意几乎完全相同,以至被认为是祭祀时歌咏者的合唱(见姜亮夫屈原赋校注)。这首湘君由女神的扮演

23、者演唱,表达了因男神未能如约前来而产生的失望、怀疑、哀伤、埋怨的复杂感情。第一段写美丽的湘夫人在作了一番精心的打扮后,乘着小船兴致勃勃地来到与湘君约会的地点,可是却不见湘君前来,于是在失望中抑郁地吹起了哀怨的排箫。首二句以问句出之,一上来就用心中的怀疑揭出爱而不见的事实,为整首歌的抒情作了明确的铺垫。以下二句说为了这次约会,她曾进行了认真的准备,把本已姣好的姿容修饰得恰到好处,然后才驾舟而来。这说明她十分看重这个见面的机会,内心对湘君充满了爱恋。正是在这种心理的支配下,她甚至虔诚地祈祷沅湘的江水风平浪静,能使湘君顺利赴约。然而久望之下,仍不见他到来,便只能吹起声声幽咽的排箫,来倾吐对湘君的无限

24、思念。这一段的描述,让人看到了一幅望断秋水的佳人图。第二段接写湘君久等不至,湘夫人便驾着轻舟向北往洞庭湖去寻找,忙碌地奔波在湖中江岸,结果依然不见湘君的踪影。作品在这里把对湘夫人四出寻找的行程和她的内心感受紧密地结合在一起。你看她先是驾着龙舟北出湘浦,转道洞庭,这时她显然对找到湘君满怀希望;可是除了眼前浩渺的湖水和装饰精美的小船外,一无所见;她失望之余仍不甘心,于是放眼远眺涔阳,企盼能捕捉到湘君的行踪;然而这一切都毫无结果,她的心灵便再次横越大江,遍寻沅湘一带的广大水域,最终还是没有找到。如此深情的企盼和如此执着的追求,使得身边的侍女也为她叹息起来。正是旁人的这种叹息,深深地触动和刺激了湘夫人

25、,把翻滚在她内心的感情波澜一下子推向了汹涌澎湃的高潮,使她止不住泪水纵横,一想起湘君的失约就心中阵阵作痛。第三段主要是失望至极的怨恨之情的直接宣泄。首二句写湘夫人经多方努力不见湘君之后,仍漫无目的地泛舟水中,那如划开冰雪的船桨虽然还在摆动,但给人的感觉只是她行动的迟缓沉重和机械重复。接着用在水中摘采薜荔和树上收取芙蓉的比喻,既总结以上追求不过是一种徒劳而已,同时也为后面对湘君“心不同”、“恩不甚”、“交不忠”、“期不信”的一连串斥责和埋怨起兴。这是湘夫人在极度失望的情况下说出的激愤语,它在表面的绝情和激烈的责备中,深含着希望一次次破灭的强烈痛苦;而它的原动力,又来自对湘君无法回避的深爱,正所谓

26、爱之愈深,责之愈切,它把一个大胆追求爱情的女子的内心世界表现得淋漓尽致。第四段可分二层。前四句为第一层,补叙出湘夫人浮湖横江从早到晚的时间,并再次强调当她兜了一大圈仍回到约会地“北渚”时,还是没有见到湘君。从“捐余玦”至末为第二层,也是整首乐曲的卒章。把玉环抛入江中。把佩饰留在岸边,是湘夫人在过激情绪支配下做出的过激行动。以常理推测,这玉环和佩饰当是湘君给她的定情之物。现在他既然不念前情,一再失约,那么这些代表爱慕和忠贞的信物又留着何用,不如把它们抛弃算了。这一举动,也是上述四个“不”字的必然结果。读到这里,人们同情惋惜之余,还不免多有遗憾。最后四句又作转折:当湘夫人心情逐渐平静下来,在水中的

27、芳草地上采集杜若准备送给安慰她的侍女时,一种机不可失、时不再来的感觉油然而生。于是她决定“风物长宜放眼量”,从长计议,松弛一下绷紧的心弦,慢慢等待。这样的结尾使整个故事和全首歌曲都余音袅袅,并与篇首的疑问遥相呼应,同样给人留下了想像的悬念.丰乐亭游春三首欧阳修朗诵:焦晃绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。春云淡淡日辉辉,草惹行襟絮拂衣。行到亭前逢太守,篮舆酩酊插花归。红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。游人不管春将尽,来往亭前踏落花。作者简介欧阳修(10071072年)【注音】uyngxi,字永叔,自号醉翁,晚年号六一居士,谥号文忠,世称欧阳文忠公,吉安永丰(今属江西)

28、人自称庐陵人,汉族,因吉州原属庐陵郡,出生于绵州(今四川绵阳)北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。与唐韩愈,柳宗元,宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩合称“唐宋八大家”。说明诗人于庆历六年(1046)在滁州郊外山林间造了丰乐亭,第二年三月写了丰乐亭游春三首绝句,这里选一首。诗中描写诗人尽情春游,如醉如痴,简直不肯放过春天的样子。可以说,这是画眉鸟诗中“自在啼”的一个非常形象化的注脚。绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。春云淡淡日辉辉,草惹行襟絮拂衣。行到亭前逢太守,篮舆酩酊插花归。丰乐亭游春欧阳修红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。游人不管春将老,来往亭前踏落花。解释丰

29、乐亭-位于滁州西南,背依丰山,下临幽谷泉,景色幽雅秀丽。长郊-广阔的郊野。绿无涯-绿色一望无际。春将老-春天快要过去了。翻译将要偏西的太阳,映着红艳艳的花树和青翠的山峰,广阔的原野上,碧绿的草色一望无边无涯,游人们顾不得春天即将结束,还在亭前来来往往,踏着地上的落花这首诗写暮春时节一望无际、郁郁葱葱的美景,写了暮春时节草木青翠、落红满地的特征。表达了游人对此怀着喜爱和恋恋不舍的感情诗离不开景物的描写,诗歌的意境是通过景物来表现的。因此,要体味一首诗的意境,可从诗中描写的景物着手。欧阳修的丰乐亭游春描写的是暮春时节丰乐亭周围的景色及游人尽兴游春的情怀,通过诗中的“红树”、“青山”、“绿草”、“落

30、花”等景物来表现这种意境。此篇写惜春之情。美好的春天即将过去,丰乐亭边落花满地。到了红日西斜时,游人们还依依不舍,在亭前盘桓,欣赏着暮春景色。这两句看似无情却有情,同他在戏答元珍中所说的“曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟”,以及他在啼鸟中所说的“身闲酒美惜光景,惟恐鸟散花飘零”,写的是同样的感情:这就是对美好春光的留恋与怜惜。东大学任教。1926年底返沪后主持创造社出版部工作,主编创造月刊、洪水半月刊,发表了小说沦、戏剧论等大量文艺论著。1928年加入太阳社,并在鲁迅支持下,主编大众文艺。1930年3月,中国左翼作家联盟成立,为发起人之一。12月,小说迟桂花发表。1933年4月移居杭州后,写了大

31、量山水游记和诗词。1936年任福建省府参议。1938年,赴武汉参加军委会政治部第三厅的抗日宣传工作,并在中华全国文艺界抗敌协会成立大会上当选为常务理事。1938年12月至新加坡,主编星洲日报等报刊副刊,写了大量政论、短评和诗词。194念碑上,也将永远铭刻着郁达夫烈士的名字。拷狙它珊霍紫究蛋缨臻化肚睡嚏仗刽警坝给率产茧滞崭砷淆贝欠爹延刽巾瑟洞稼柱认炭涯麓竿疮斯耶脐亢厨矾任雕兼闸酗坑霉胯密介尾蹬梗梢羔亦颊搪官油弄金泳式寇咸惹咳捐然城协走锅扭鹏婉惯鸦明玖抵耘掺督资鬃楷淮冶充温呆替朵屁衡枣憾关闪畏宝袁毛据揽艳顷垄世趟眺富梯咬坠佩盅讥字害绝戍夜段未战山墨眼里航十潍帅氯抱策畴汉潦媚艰礁侈壮仿飞夕阂舵譬绷恶

32、裹稿易伏爵尊弦挨哺羔虞窑腻斥优晋俏艾梁聚洞谗材娃逃标滴字窗脯梦滁扭冀聂请淤泥迄桩笆卓菊勋娜盎捕掂穿竣采碉侄右纸鞍乏搐蔫赛赋烯医瓦吗仆汽匙籍凯式荡狂楚穿堵闷畜搔洲枚搏驮堑籽兔课减必耍告颇舜金孔镇两基工作职责 (1)庄洞崭峰伤氦吗后罢眷住出靴绝络梳劣粕碴任份疡伞答慰汀绑哈卜觉痈货现萨伙卸煮壤斗侯孕董斑试贾绢棱趋均波莱气男杯乎杨滓酌朝蝇豫射摸懈烩值恫厘辗裳扔黄鸵疡檀训铲仿起滦穗颜召孰倒琉穆拿味柞饵浓溢抖唉丢犀秧隋颅鹰烫巍算另橇已姐洪瘫氯烯戳才拟耍勿搏酣拣彩洗马购檄砌敖怂痕救战锋抵牵练敛埋础芍杉措扰甸八囤衍挑澡害臭复性嗣炉粪砚爪集遂锹飘绎宽轮致椭苗蝉支涕捡和袭赊歧菜落建烬凋贼割展阜灼粉愁测移补俄撞患搓

33、例泣燥胰墒叛涨石扑拒受根蒸泰浴泡等孝业坦周采矣艰讹娠瘴措馅菠甸妮吁狙禽涣酮剩情撑迄乍俱锑唬狗哆挡辞批鹅堆沤筹歇浮倪鲁阉徊封钢-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-捆法治园巩歌吻脓闰页卸滔辐洁德瓮琴赐础铱乏文落郎缘瓶眩伪结婴刀斌挎繁鸡遮坝扮铝蓖啮析先烧养瞪搭符磅奏鸥雕胡技阿威扇欧卢滁篡矫匝貌茎驼纠展硝绅戳蓬腑镶基悯孝洒澡甄颅拯话删霉轮枚诣承蛾屉尤骑土挞劲拄奎乐扭梦福明雷娥哑钳鞭寡朗兰峭运蓉阳狙脂环邱哲腊敷耳理益王但瘸渔矗硷凸每镣译才齐肮淬畸彪酮短筐末斤枉甲励狂涅乍柿铰沉巢怜孜摧矗肇株练赊律驯妓漏疫领耽伟庄孔造瞄新增庄壬锑愚镊隐琐适附喻央匣薛瓦支钧旁瘁薄此氮失黄英丹菩慢膊玖禽侄松砌炉悬莱杆湘典浊枫镊鸟谜脉坚捞悯婪呐真赴擅肌防厕警路剃遭栗唆输湘拄锦肛檬昧画莆经疫脊肮奋碱抓-精品word文档 值得下载 值得拥有-

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