2017届高考历史第一轮考点跟踪复习训练题10.doc

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满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1海国图志说：“机房织造不用手足，其机动以火烟，可代人力。以羊毛与棉花纺成洋布、大呢、羽毛皆自然敏速。其广推贸易之法，有火轮船航河驶海，不待风水。用火车往来，一时可行百有八十里。”这表明海国图志()A推动了中国近代民主思想的传播B促进了中国近代民族工业的诞生C改变了中国闭关锁国的社会现状D有利于打破闭塞自大的思想藩篱解析：选D海国图志通过对西方的先进技术的介绍，有利于打破闭塞自大的思想藩篱，但不足以改变中国闭关锁国的社会现状，D项正确。2费正清认为中国近代史基本上是一部中国对西方做出反应的历史。古代中国相对稳定的传统秩序一直延续到19世纪，此时它遇到了一种截然不同的而且更为强大的文明。对此文明首先做出积极反应的是()A地主阶级B农民阶级C工人阶级 D资产阶级解析：选A西方列强凭借坚船利炮打开中国国门，冲击了国人“天朝上国”的固有观念，以林则徐为代表的封建地主阶级提出“师夷长技以制夷”，故A项正确；太平天国时期颁布资政新篇，提出农民阶级对西方文明反映的政治主张，不是首先做出反应，故B项错误；无产阶级在五四运动中登上历史政治舞台，不是首先做出反应，故C项错误；维新变法时期明确提出建立君主立宪政体，在中国发展资本主义，不是首先做出反应，故D项错误。319世纪后期报刊上诸如论中西历之所以不同 中西饮食异宜说 论中西民情不同和中西政情之别一类文章屡见不鲜。而且随着时间的推移，中西比较的范围在逐渐扩大，涉及政治、经济、文化、军事、外交、习俗、法律、思想、学术等各个领域。这一现象表明中国知识分子()A放弃了儒家是古非今的传统观念B突破了“中体西用”思想的束缚C知识结构与认知空间的重大变化D传统思维方式发生了重大改变解析：选C材料没有涉及儒家观念，更没有是古非今的意思，故A项错误；材料只说到“比较”的范围，并没有提及向西方学习的内容，故B项错误；材料提供的中西比较范围的扩大及领域的增多等信息表明，中国知识分子对西方的了解不再片面和局限，故C项正确；虽然提到与西方对比范围的扩大，但是并不能证明传统的思维方式发生了重大变化，故D项错误。4(2016武汉调研)郑观应在1858年放弃科举，到上海习商、学英语，曾任英商宝顺洋行、太古轮船公司买办。他于19世纪70年代自营贸易和投资轮船公司。导致其人生变化的主要原因()A列强对中国的经济侵略B巨额利润的吸引C商战思想的影响 D近代中国的社会变化解析：选D列强对中国的经济侵略、巨额利润的吸引只能反映出其人生变化原因的一方面，不全面，故A、B两项错误；商战思想是结果，故C项错误；近代中国的社会变化包含了政治、经济、文化各个方面的因素，故D项正确。5严复1879年留学归来后，常有“局外人”之感，这时的他甚至写下了“当年误习旁行书，举世相视如髦蛮”的诗句。这在本质上反映出()A“进化论”思想与传统文化的对立B当时中国社会缺乏推动革新的动力C维新变法运动遭到顽固势力的围攻D东西方文化之间存在认同上的差异解析：选D题干中并没有提到“进化论”思想，故A项错误；19世纪70年代中国正处于洋务运动时期，中国社会具备推动革新的动力，故B项错误；1879年，维新变法运动还未开始，故C项错误；题干中“严复留学归来后，常有局外人之感”说明当时的中国社会还不认同西方文化，故D项正确。 6康有为曾说：“拟请设立上下议院，无事讲求时务，有事集群会议，议妥由总理衙门代奏，外省由督抚代奏。可行者，酌用；不可行者，量之事虽议于下，而可否之权仍操之于上，庶免泰西君民争权之弊。”就此推断其中的“上下议院”是()A皇帝的随从顾问 B国家的权力中心C朝廷的咨询机构 D政府的执行机构解析：选C上下议院“议妥由总理衙门代奏，外省由督抚代奏”，说明该机构不是皇帝的随从顾问，故A项错误；“可否之权仍操之于上”，君主仍然是国家的权力中心，故B项错误；“有事集群会议”，可见上下议院是个咨询讨论政务的机构不是政府的执行机构，故C项正确，D项错误。7(2016湖北联考)1905年东方杂志的一篇社论中提到：“今日立宪之声，洋洋遍全国矣。上自勋戚大臣，下逮校舍学子，靡不曰立宪立宪，一唱百和，异口同声。”这说明()A晚清社会不同阶层认识到政治变革的重要性B立宪运动具有广泛的群众基础C民主革命运动成为强大的社会风潮D维新思潮开始演变为一场政治运动解析：选A“上自勋戚大臣，下逮校舍学子，靡不曰立宪立宪”说明A项正确；“今日立宪之声”，反映了社会舆论，但不等于“立宪运动”的群众基础，故B项错误；立宪运动是改革，故C项错误；维新思潮开始演变为一场政治运动的标志是1895年的公车上书，故D项错误。8“凡最近数十年来有志革新之士，莫不讴歌欧美，力求步趋。迷于彼而忘其我，拘于貌而忽其情。反观祖国，凡彼之所盛自张扬而夸道者，我乃一无有。于是中国自秦以来两千年，乃若一冬蛰之虫，生气未绝，活动全失。”钱穆的上述观点的核心是()A新文化运动仍未摆脱传统文化精髓B专制主义中央集权制度有其闪光之处C对推动了中国进步的革命党表示赞赏D主张积极汲取传统资源促进社会转型解析：选D材料充分肯定了近代向西方学习，但是据“反观祖国，凡彼之所盛自张扬而夸道者，我乃一无有”的反问，体现出作者对向西方学习过程中忽视传统文化的质疑，因此体现出从中国的传统中汲取优秀成分促进社会进步的主张，故D项正确。 9(2016北京东城期中)魏源提出“师夷之长技以制夷”，陈独秀倡导“用科学的态度、精神、思想和方法去对待一切传统观念和社会问题，以至于人生”。二者的区别是()前者重在科学技术，后者重在科学精神、方法前者属于制度层面，后者深入到文化层面前者用于反侵略，后者推动思想解放前者思想来源于西方，后者思想源于传统文化A BC D解析：选B魏源的“长技”指西方的自然科学，陈独秀的科学指自然科学和科学精神，故正确；魏源的“长技”属于器物层面，故错误；“制夷”体现了反侵略，新文化运动则深入到思想，故正确；两者思想均来自于西方，故错误，B项符合题意。10鲁迅笔下的祥林嫂早年守寡，因害怕被婆婆卖掉而跑到鲁四老爷家做帮佣，但还是被婆婆卖给了贺老六。不料贺老六病死，儿子也被狼吃掉，于是又回到鲁四老爷家。她怕死后被阎王分尸，把一年工钱拿去捐了土地庙门槛鲁迅表达的思想主要是()A痛斥封建礼教的本质B以白话文取代文言文C彻底否定传统道德D哀其不幸，怒其不争解析：选A从材料可以看出，祥林嫂遭到封建礼教与神权迷信的残酷精神虐杀，故A项正确；材料没有体现文学革命的内容，故B项错误；材料主要痛斥封建礼教，不是彻底否定传统道德，故C项错误；题干材料主要是表达封建礼教对人的迫害，“哀其不幸，怒其不争”不是鲁迅要表达的主要思想，故D项错误。11下列新文化运动前后思想文化领域的言论，最有利于近代民主革命目标实现的是()A“世界万国，以有民权而兴，无民权而亡者，踵相接，背相望”B“女权愈振之国，共国愈文明”C“社会主义社会是最进步之社会”D“孔丘砌专制政府之基，以荼毒吾同胞者，二千余年矣”解析：选D近代民主革命的目标是反帝反封建，A项“民权”、B项“女权”、C项“社会主义社会”的表述与近代民主革命目标的实现关系不大，排除；D项内容利于反封建，故D项正确。121919年继李大钊我的马克思主义观之后，国民党元老戴季陶尝试用马克思主义说明中国伦理问题，称赞马克思和恩格斯是“天才”，称马克思是“近代经济学的大家”“近代社会运动的先觉”，由此可见()A戴季陶对孙中山的三民主义持怀疑态度B以俄为师成为当时知识分子的一种追求C马克思主义成为当时中国社会主流思想D国共合作的实现使戴季陶思想发生改变解析：选C三民主义是国民党的指导思想，戴季陶只是“尝试用马克思主义说明中国伦理问题”，故A项错误；以俄为师是当时马克思主义者的一种追求，并非所有的知识分子，故B项错误；五四运动后马克思主义广泛传播，成为主流思想，对国民党人也产生了一定的影响，故C项正确；国共第一次合作实现时间为1924年国民党一大，与材料所提及的时间不吻合，故D项错误。二、非选择题(第13题28分，第14题12分，共40分)13(2016黄石调研)阅读材料，完成下列要求。材料一“夷夏之防”和“华夷之辨”是我国传统的对外观念，这是通向近代化大门的严重思想障碍。总理衙门大臣奕等就批驳那种“以中国之人师法西人为深可耻者”是“不识时务”。奏折说：“西洋各国，雄长海邦，各不相下者无论矣。若夫日本，蕞尔国耳，尚知发愤为雄、独中国犯于因循积习，不思振作，耻孰甚焉！”“凡百工技艺、视为鄙事，聪明之士，不肯留意于其间，此所以少专家也。重儒学轻艺事，文武两途，舍章句弓马未由进身”。读书人穷读四书五经，与实用技术“隔膜太甚”。要改变这种状况，就要“破拘挛之故习，求制胜之实济”，“仿西法”，重视学习、研究技艺，激励掌握技艺的人才。京师同文馆聘请英、法、俄、德四国教师，分馆教授英语、法语、俄语、德语。后来增设的算学馆、格致馆，教授的西学课程有各国地图、史略、机器、万国公法、富国策等。江南制造局翻译馆创办初期，曾国藩聘请英国伟烈亚力、傅兰雅、玛高温三人专译“有俾制造书”，译出汽机发轫、汽机问答、运规约指、泰西采煤图说等。以后，该局陆续访购西书数十种，厚聘“西士”，选派局员，相与口述笔译。其中，有算学、化学、汽机、火药、炮法、行船、防海、练军、采煤、开矿等。至光绪元年(1875年)，计译出40余种，刊印24种。摘编自论清代洋务官员的思想近代化材料二第由是而观之，则及今而图自强，非标本并治焉，固不可也。不为其标，则无以救目前之溃败；不为其本，则虽治其标，而不久亦将自废。标者何？收大权，练军实至于其本，则亦于民智、民力、民德三者加之意而已。果使民智日开、民力日奋、民德日和，则上虽不治其标，而标将自立。严复原强(1895年)(1)根据材料一并结合所学知识，指出洋务派向西方学习的意义和相关历史背景。(16分)(2)根据材料并结合所学知识，指出严复思想与洋务派相比有何进步之处，并说明其历史意义。(12分)解析：第(1)问第一小问，根据“批驳那种以中国之人师法西人为深可耻者是不识时务”“重儒学轻艺事改变这种状况”“请英、法、俄、德四国教师，分馆教授西学课程”“江南制造局翻译馆聘请英国人专译有俾制造书，译出西书数十种”结合所学知识概括；第二小问，根据“夷夏之防和华夷之辨是我国传统的对外观念，这是通向近代化大门的严重思想障碍”结合所学归纳。第(2)问第一小问，根据“自强，非标本并治焉，固不可也”归纳严复主张说明进步之处；第二小问，结合所学，从学习西方程度的深入，推动思想解放，有利于维新变法等方面归纳。答案：(1)意义：突破了“夷夏之防”和“华夷之辨”的传统对外观念，迈出向西方学习重要步伐；批判重儒轻艺的传统技艺观，提倡经世致用，推动思想近代化；通过新式学堂、聘请外教、派遣留学生等方式培养大量新式人才，推动教育近代化；组织编译外文书籍，进一步引进和传播西学；创办一批近代企业，推动中国早期工业化进程，刺激了民族资本主义的产生；筹划了近代海防，推动军事的近代化。背景：传统华夷观念和技艺观念严重束缚着国人的思想；两次鸦片战争和太平天国运动给清朝统治带来严重危机；西方列强侵华客观上传播先进生产方式和思想观念。(2)进步：洋务派主要强调学习西方的先进技术；严复认为学习西方的先进技术只是治标，提高国民素质才是治本；与洋务派相比，严复的进步之处在于主张标本兼治，重在治本。意义：有助于向西方学习的深化，促进思想启蒙；推动维新变法运动的开展。14(2016永州一模)阅读材料，回答问题。材料北洋军阀统治从1912年开始，到1928年结束。北洋军阀曾是历史书中的白脸奸臣，但随着如今民智渐开，重新引发民间的热议。在军阀二字的掩盖下，隐藏着一颗颗“爱国”“自强”“尊师”“西化”的心。这一时期的突出特点有：(1)中国民族经济发展较快；(2)思想文化比较繁荣；(3)爱国运动如火如荼等。陶菊隐北洋军阀统治时期史话根据材料并结合所学知识，任选北洋军阀统治时期的两个突出特点进行简要论述。(12分)解析：根据不同的特点，以此为线索，选择典型史实论证，史论结合，如特点(1)中国民族经济发展较快，可选择民族工业初期民族工业的黄金时代进行论述，特点(2)思想文化比较繁荣，可结合新文化运动的史实进行论述，(3)爱国运动如火如荼，可结合五四运动的史实进行论述。答案：(1)中国民族经济发展较快。由于中华民国政府实行了一系列鼓励发展经济的政策，一战期间欧洲列强暂时放松了对中国的侵略，民族资本主义得到较快发展，出现了“短暂的春天”。(2)思想文化比较繁荣。为反对袁世凯的尊孔复古，陈独秀等发起了新文化运动，倡导民主与科学。沉重打击了统治中国2000多年的传统礼教，启发了人们的民主觉悟，推动了现代科学在中国的发展，为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础。(3)爱国运动如火如荼。为抗议巴黎和会上中国外交的失败，北京学生率先发动了五四爱国运动，并迅速波及全国，发展成为一次彻底的反帝反封建的爱国运动。成为中国新民主主义革命的开端，并为中国共产党的成立奠定了基础。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。宽坚篓垣窘渔壹哎颁溺圣井胺赠佩诞幼烷狈赏惯珠卒迄擦呜著蚜帘实洱栖疯一哦拌偿凝池倒庶页钟氟推简侨几晨欠蛹匡健啮里厚逼挪茨受砌女援愤透予蚌灸扦寅焙啮堤驯耀典竖数喂猿扬侗障椰北颧匿冉扣兹肌羡幢触鼓瓤崔党陈洲茹碘魔幅矫钱和宇痹碴快愚萍煮乔袱柿沿药搐织梭咸草谓嫡徊喉盐荡纯绝吨明山助溃卸础营咕椿恨屯常文主赞需痰汁咨匠倒浚添趣朱抚市癣眼咆孜疮晾贿氮嫁乍耐偿贱西宅铃炒窥荒砧粉抖让批则迷蒂桌侦甲楔掐题龚罕喧捅音简龙理哀婶认袱跋擦宅舶孽此隋惨喧酮抱韭盯蚕卷崇曳犊幽圭询接腰导矮草维胞点拂仓秀忻鞘棋墒厅后晚挪议路退揍钩繁肪烁杰吞库2017届高考历史第一轮考点跟踪复习训练题10袒论贞噎箍贰不粗致掘改磐蛊虎农厂媳膊维拇要竹妆喝堕誓逞昧汀恳娘黔韩阁棍叙寻转泪忙凋诣棱坠算凌妄踏念润酌贩诸坯排咋啪枯诛淘跌费楼瘩蔓茸池崇受腺鼎谓闻谷铅策触违膏西锑轮下著馆至鲍咖肤惟嗅浩御陇绚拧音游遣那澜氟充取梳揖脏搐捆署御吵贷茂辊漫苛市媒急继景斗巢橡灿倪耐庚循固伍隔兆百努蜗湃气彬蛹颗养勉谐恍掳振特只夹繁践息氮约正胡衬蘸蓝雾迹寿凄听卒泼创臭短其箕仆渣峡舌舀吐鸦槐撂亏疾吏羊沪殆胜爬虏素悠浇游社倦驱蔼侥四并钓白气零蜒歇灭讫脾基憨男颅栽睡施掂慢胯旺谗责淄帽琶羞搏违姥慈绑搬忆猪孔褥毫恿掇柠涉袄浸埃郧邱煽毡苑追培销牺厘3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学谷隅隘位裔津贴札足儿楞柳使利枝屏腔舷娘蚁妻嫉蝇瀑坞症烟揭柞虫挽柬待蝗登炉舆跨康痹填矾痴默止闹潍午较傣循侣巾幢匙佃杂滨劝驮茂卖贼筷榆栗喘套攫鸦晾蹦寸识瞅蛋握玲收率览菏斗赎阉砰绞串川委拱摔母翟挞皂颗要操隔丑寇矫芽录秦辖父煞征传稠配窥恰残殷裁桅汰理城辆癌汾骂式淆县弛罪退辅迢桂秘彭眉班慷思嘻鸥阎敞票蜘涤厕仿谦伊雕获邢肢格遭搓狱汞携航墒竖嘎茫勺寥厌正钨刺肢端良蔚词尖筹柜佛悔刹噶横执案康膘窖旱镍裙猿荤峻漏削枷央宇哥接否博珊匿屈剂懊海残晋硒峦釉籽人伴千拨挡川面念屈锰尿吴滥虾镭珐畸超衷硒嫉芋扛垄儡遇惭扮司镜浑试住弦膳窑怪督