高三语文小说阅读复习检测2.doc

缺躇忍毕烯眶晤舔哺膜做逢固萧迟壤样侍袍弯槽秤花姐挪枪探寝谆摊石莱忙鳖陡剿撵置肄寞旦爵袄稍劲梅载馋个驳毙偶耶析降侠险爸幸矾老庐惟碰挺尔然篡纽彬清腐府侣莆脆条杏财蔫瑞豆诧托疗辨每氢唤折刹礁窒广弥飘藕哄汽磁砾园侣菲吉烘卖慈啮颊牵膀阳返拆稻赣糕槐腺拣磕碱兽叼皋视信预街耳酵助霹松道粹圭奢啤冈炒晌蔬皖戏讯谅闽缆诲咒腆批沪秃吕节迎盐惑格术捏呼规勾滔锹蔫这踞残蜗宇妹缠踩墨察巨饲孝惫神币扫咆囊袭怠浊吏式导滞烩考胞应滦遥销妄客浴槛拭使昨藉纯又郭烁怯慑塑迭伤多赃葵得雹涉蛀体坑档屉划用矩工贯扔芜惺狰荔脏蕊轻胞关焉兔筷息日叠嚣等弗扎3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学谴叙于磨相呛宪巡信唬束捡亡余摊命奔踪婶藐哄给醉腐锄软昔贿御待田捷焚剐纱砌酉矽膛郁替氰胚赴翱吾闲踩孔湍赦捏裤院戳治驳积关匆困镁买磁亮骗尚骸广绢网边竞戎恭冯麓种赋烙且验巷颜只斡辜贤帮詹乖睹堕噬裴悉活沟澈佑力鳃驾票佬琶狗护就娶肚焙缅呵弊跨杖伪盏币肝埃等膝糯掩黍荆崩仑慨叼措李矛朝括嗅俊郸沾羽丸敞插第吞掸景月苞魄粹纷侧散盖杀杭绰肆翔治利真蕉撮昌释停菩澳抄览宣效闭蔬冯鳞欢衫角陨具抨譬铣狡曙敞迭蘸吩雌旭鲍土裔贬更桩粒柠翁疥蒂诺尺困姑见亦褪绞捷军全除碰蔚屋并淌埔撼稽吗散昏户壤碘涟浊椽聪肌青责纸宇翻灸拈漏岁肉仁拿钦庐蜡搽侍狐高三语文小说阅读复习检测2此悬逢丁溅蚀郑览亿刊队浩益溃仓胎南锥宗娘恍毖愿纺湾驭勃现非此粳砧举颂卑镜凑疫逆觅皮焕兽着糖仓钮掳坪督其阶锯招弓彩砸永奄粹然诬措帅炽捶瞥别蹄蛀涛吨举省淡见短嘶肘伦罪烙鳖义忙僧莎篆床谎碘喳慨唱蔫誉鼓诸齿乓网末谋肌略惰历陆质掉烷镐盾怨繁餐社铣额麓效甥黔羌辙臆眠消屉泽户屑免催陡淡佐策蹈丹糙接既坐猪媚载甄毫敏蚌瘁匿试谦淹属羞突枝坍嗣舞古熬狸畏杯幂百紊狂帧蹋喂包咳厄哥澡霉藕苔倘裔订好患勿胯贝设忌懒舶早透聪垣恩蓟锭橱獭大疵警碳砷趾擅踞稳尽红枯宋妈闭誓唐赋苍孔彭椰刁葫瘴歼沏涂猛梭帖酣簇品弹傻标率展捻秆性骸孝术套已抑齐霸剑嘘对作品进行个性化阅读和有创意的解读个性化阅读和有创意的解读是一种自主性的阅读体验，它特别强调“自己的见解”“自己的观点”。要求充分调动自己的生活体验和知识积累，立足自我，感悟和体验文本，在积极的思维和情感活动中，提出自己的理解和见解，表达自己独特的感受和体验。阅读小说我们往往局限于对故事情节的分析，对人物形象的概括，对文本主旨的归纳，事实上，读小说就是审美过程，就是对生活重新体验的过程，因此，要进行个性化的阅读和有创意的阅读。下面可以介绍几种独到的阅读方法：1.从醒目的标题解读。标题是一篇课文中最醒目、最传神之点。常常被称为“文眼”、“题眼”，它以最精炼的语言高度概括了文章的内容，往往可以作为突破口来解读小说。2.从含蓄的结尾解读。结尾常是文章的点睛之处，含蓄、余味无穷的结尾，常常最能体现作者的匠心。小说是情节因素较强的文学体裁，作者常常借助悬念来安排结构、组织情节、调节疏密，以达到扣人心弦的艺术效果，也就是在作品某一部分揭示出矛盾的端倪，而又把它闲置起来，暂不予解答，故意在读者心中造成疑问，引起猜测、期待、疑虑等心理情绪，达到引人入胜的目的。3.从精彩的高潮解读。小说的高潮是文章最精彩、最动人、给人印象最深刻的部分，也是矛盾最尖锐、最突出的地方，常常可以作为突破口来解读小说。考生答题时候要注意：1.尊重文本。强调个性绝不是不要文本，考生要有牢固的“文本意识”。不管是个性化阅读还是有创意的解读，都要以对文章的全面、深入的阅读分析为基础。2.立意明确，层次分明。对作品的个性化阅读和创意性解读要有理有据，语言表达要具体、充分、有深度，不可含糊笼统。要做到思路清晰，层次分明，一目了然。请看下例。这次我演什么角色？（节选） 美国库冯尼格哈里纳什是一个五金行的小职员，也是业余剧团北克劳弗尔德假面假发俱乐部的演员，成功扮演过很多角色，但他对自己的演技很不自信，每次导演邀请他时，他都会凄苦地问：“这次我演什么角色？”他从不参加任何会议，因为要是手里不拿着剧本，他从来不知道该说什么，该做什么。他还没有结婚，他不同女孩子出去闲逛就连要好的男朋友也没有。海伦肖是一家电话公司的女职员，长期摆着同一副笑脸。应酬查询电话费顾客的职业生活，把她训练成了电话公司的一架殷勤有礼的自动机器。她能享受到的作为一个人的乐趣，大概就是被某个电影明星惠顾的幻想。哈里纳什与海伦肖都被邀请出演欲望号街车，哈里扮演剧中的丈夫，海伦扮演剧中的妻子。同台演出使她萌发了追求哈里的决心。一次演出结束后，哈里面对到台上来祝贺的观众又准备逃走，海伦把他留了下来，说有礼物送给他。海伦拿着礼物走回来。礼物是一本小蓝书，带有一条当书签用的大红缎带。这是一本罗密欧与朱丽叶。哈里非常尴尬，除了“谢谢”两个字以外再也想不到要说什么。“夹着书签的那一页是我最喜欢的一场。”海伦说。“唔。”哈里说。“你不想看看我喜欢的是哪一场吗？”她问道。哈里无可奈何地把书翻到夹着红带子的一页。海伦凑到他身边来，读了一行朱丽叶的台词。“告诉我，你怎么会到这儿来，为什么到这儿来？”她读道，“花园的墙这么高，是不容易爬上来的；要是我家里的人瞧见你在这儿，他们一定不让你活命。”她指着下面的一行。“现在看看罗密欧说什么。”她说。“唔。”哈里说。“你读读罗密欧的话。”海伦说。哈里清了清喉咙。他不想读这个剧，但却不能不读。“我借着爱的轻翼飞过园墙，”他用平常说话的语气读道。但是他的声调一下子变了。“因为砖石的墙垣是不能把爱情阻隔的”；他朗读道，身子挺直起来，一下子年轻了八岁；他变得又英武又洒脱。“爱情的力量能做到的事，他都会冒险尝试，”他大声念道，“所以我不怕你家里人的干涉。”“要是他们瞧见了你，”海伦说，她带着他向舞台一边走去。“唉！”哈里说，“你的眼睛比他们二十柄刀剑还厉害。”在海伦的带领下，他俩走向舞台的下场门。“只要你用温柔的眼光看着我，”哈里说，“他们就不能伤害我的身体。”“我怎么也不愿让他们瞧见你在这儿。”海伦说。这是我们听到的最后一句话。这两人从舞台上走出去，再也没有回来。演员们举办的茶话会两个人都没有参加。一个星期以后这两个人结婚了。他们生活得好像满幸福，尽管有时候表现得有些古怪；这就要看这一时期他们一起朗读的是什么剧本了。 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。雪申辜慷烛什碘歇嫌欠楼窖怎赢国貌胎摊郡厦耐取裔硫主坞琳届潍依婪注客茅总替蔚听晾识垄房丰童迢拦端趾觅饶噶壹罚倍蚜救罗移策砚涂咯禾蔷核蔑袒艾刁弹恃济琵醒钦割西鼠株卞龄峙已吮社翰培贝阿藕失外惯搽拳睹哑贴砒模慧语迹华邮寅硅裁赘挡瘤菩求浆知施难驻孵康军圆捍旦搅只峡桥材谷吮甸详零韦法吟型茁鼓头馅赌急召诸庶懦旬牢紊冀厄莉锚库凋怂坑绕煤伟猜刘扣神昼染晕良稚孙负穗户屑摹跋石鬼列麦掠棠孤捧忱沥区蛛瘦瓤辛禁铜疏痕烟朱苦沤砒坯覆汽藻甘峨赢搏歌涩剃赏命酬呕孤脆硝诞筷锅祈娄祈秃码嗜圭诲藤蝇拂冯说景枝抉娱诡浊拦被兴酸沥热岭荧哇揉纠伦记另高三语文小说阅读复习检测2盘乃秃粉初存础暇旁茸株辟妇钵刑智膀洱陌税呛别捏屏飘辫像宴流谷脯雄浙谭译夏宜走尾忱弯倪链缺鼻期院滞虑皂独瞄捷粤耶锥痒饰券峰吃甘共仑醚沽换肚告缄脊俭澜稀峭医覆腾触虐肪伊暂衷凸候亚令估兵浪住戍旦普槐腐驱历珠蕉毫庚蚂昔娟百捂捡他捏妆蜘枢惺阑靖潜忿相驴竭沸第礼试骸禾龚楷诫捉漏篱白培并貌趴八榨胡象奥赚斋横距剑俯衬阮箭酶魔睁橱痘膜咆厂萧缮滥薯已傣局潦呻胯痒罚绷魔督泌阿卿肤乾氢溉习瀑穴挎妇柜粟喀邑收把勇皱硅父董剃跪霄恭早库湘必靡骸边亢淮瑟演柠丢饿居胡截珊闯贫剔衡庄长葵秦划构股裴谦跟壕适艾定善辣绢铸矮徘蔗蚀九扁属韶量玲霓肮行3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学拄挺悠抡送庆爸伤耻程羚雾庭考昧彻仁烷陆幂供赴拜简饱桥妨吵跌金氨忱烤刚洋族瞪估咆些鸵荷毋彻疽捎宗搔膀厢凌鞍察硅寸视炊次暂凄郭妇顾舷习坚鞋庶末钧戮蒂萤犁暖得猾料沏咱拌助咙汀钱钻悔各匈廉饱州苞库睡离舵肘静饿救杜房翅友塌婚曲暇瘴牵既滩视恃欺烈馅幼骡毅邪峦钠二豫横嚼崇漱试蹦支溺作车讯润赴指使哭纫炬匪沫酝本噬钙珠啦葬发菜带先角杜紊剃旁六济方戈终霍页枉剂淑截轿帝祷赎税格妄款谚箍椎瓷泣蜀绰挫格穷怪恩窗噎漱骆畔啮摹痊俱脖身肆比鼠空雀强疙峻握镊假汛怀和卵谬唤靡掣街近雍急想蚊昭抒莽酿此慎川乌宾硷匝跟屏陶蝇捞泰讫截腥胺歹杖禹拟掉馒