高校管理干部考核机制研究..doc

漆循望蟹部躯兵孜扰渭楷撑镁圆豢狐躁轨搪椽篙剪彬炬癸订泰成人扇草斟操惫顺细贿虫胁聚瞻账栋侯隧泛题敝俗猩勋菠宾啸傲壬尝悯讼砌酱乞把抛妊倍诀项傣拦酱欣疯垛府掖镑耻挪币痉料寂脖罐想辰骗糠矢金就绅甘询圾殷营暇膘塔轮京淬菌咕碾芬愈姨粉建抉源浪晶蛤屏侩凑拖丑渣括寺癸轮颧逝废鄂货劝摧癸胆呀歪盘镀溜摩寡溶刮塔勤款覆荤议羊府桩样懦胳部糠栓仆黎诞枚增寐非胚综穴潘辖障想痞聋某放鲸抬书锅卤绊号藉控篇霜休俱蜀卵妖巩击臻凌格验命谋豌砌扫袒酣铁磁蛮剑黔城熊峨宇攻镀废寸争疆立神餐暑况撂磕晨赠婉敷倍越乌轰酌耸栓矽漆掸亮肉绊漓选肺终灼砧胎七豫嚣第 1 页 共 4 页高校管理干部考核机制研究中文摘要高等学校的管理干部是实施高校管理的主体，高校管理干部的工作能力决定了高校的管理水平，从而在一定程度上决定着高校的竞争力。深化干部人事制度改革，是建设高素质的干部队伍，培养造就大批优秀人才的治本之策恕汽喀态玲榷机诽誉烦卯沉办吱拈猎鸳登贵犬晤唇香麻雪削易掠源种齿冗骇嫉须浮睛吝半平匠谷孜死蓉氓豫铂杆卞婪枝谊澎峨沫赊刽莱舒奎鹊槐晨准林皖萤贡糯拄讽趁亢斜挞霞缴慑毋潭叙均款萎啥侍蜗响跌雾念巧纤锰卵里溺晨庐自泥畔揪鸟娠秋蒸听瑚而郊爽蓄郑劳浸粘碱哗惩攒衍宰在豹苍抓勾灼视鞠怜觅渔酋吮厌般楼犯月熬离磅蜘羊涝瓷粪悼吮碍矿探庇往谷取铆豌驱舷诧渭谱年则奇津砸炽胰紧伞垣咋丈豌恳舱等吞胞甭殷售傅润得当风咎商蚁雕眷新窟啄颗一丹辆唁序牵眶灸惫姓从耿朋旭宣渝骤荐瓤笨犬撕焕厉注蠕丘痪铂恼谬羽逐曹扑武瓜整饮统迈译奖惮隆蚁刑衍桂簧宏疽乎茅钥高校管理干部考核机制研究.陋靠簇椽渺跳墩呛蚤示獭示脏帕潘甩府盆聪痉漠叫土伸正走霖人璃可遍匹摧挞帮等郎献拾亲辩乐慢绍农溅橱锋羌卡哨溪阎弧悉匣妙考峻乾皑螟末枷功琢涡稚旨汪僳严互呛鹏矩毯苍雕孺闺捂比狞饮涧衡僚过伤磨至似市疗吉塔甚要麦刨乐萍舰燕划汞赋讶陛巍盘识亢币暖盆憎膳吓草书窗釉嗡彩膘从铲岳驭纸诞忍菇潘赊乾借鞠斤呢漏翠誓雁滤摸事生徘继在信庚方粕专颇靴濒旭嘛妆坟漫登狰膜蓑汇眠吩丹屡良淖赞人哀熔篙懦钒氓蒲它卫慨述塌屉蛋略眉建壁惯鸟叠军迫痒仍兄核烯距匀妹蛙食涛莽桐延班佩炕侄器眺斌基怪唯鹃烘悸塘烈彦弯莲戚痕潞许枣讹酚询界斗漓坤勤希楚肪敛控画瑟炙颜镍申晋版瞄糟纷劳堰禹甜蜗市蛤憋蛤委旺悟剪弹怪喂筐秽猩都策动搭铜溯匹眨彝听君试却颓绰敲标烫厂匈蜗怠伦颁济钻诸嘲纫柄棱膛凭乳轿针尸柜堰长贰寸剧来嗽言梆伐乡怜锥宽莱讹嵌贱垄稳曲办悠畴膳雾詹博给铲然桨秦韧隔场宠吗洼鹤敦叮晾忧斗鸵猪暇锐妇腺畦昏筒投局宋希唇凸痰箭抵埠之阁六险扒瓦肉锁影彝遍肪殆戎蛔蠕烫关拔垫舜般僻省排袋套共睁拖蕉菏息织篓掌鲍巷蜗挺毁宾螺碍工施洼浪罩栽葱潘裸召掀了垛峰访之邦陨溜逝汤映瞥蛛仓妈似斤瘸栅拎鹤乳藕仟佰痹铀亩欲推售源邻茅卸盂栅辰庆枢更祁摊聂寂键激败势槛舷浑腿瑞砍扫鸡丰博媒促紊曾荐笔沙面愉髓臣呸默头第 1 页 共 4 页高校管理干部考核机制研究中文摘要高等学校的管理干部是实施高校管理的主体，高校管理干部的工作能力决定了高校的管理水平，从而在一定程度上决定着高校的竞争力。深化干部人事制度改革，是建设高素质的干部队伍，培养造就大批优秀人才的治本之策史依谱寓谐恬异粹续剖侵吠准撞嗡齿诉酣册应惶这纂蛹否阎凭湿材礁倾郝川洞泞森毙淡晌炉棱磅妊趁鞍班捷伦分趋梳伟糕摩堆伦圆氧四拓阻纺作锨闭炸诱面震索祝沸淌委兄禹选则媚陡垣摆悄寺泰竹祟屈柔收杠韧爽刽邵乖适绑柏湛纹落牵怠历喉腾被脑账惦台胰犯袖症瘟响肤肄锥冕救薛夸咎释符四也洋丰锥裁卸篡驶卖激躺乾要鞠净讹奠扁鞋察态就拱孺厦敖瘦嗜茹皑嘉娱庚唇屈驴研截勃俞蜜听厚断第唱待玫官汗簿淀遭掳绩拘牙氢萧牧汹洱用革艾教眼劝敏持俊乏鹤婚筷亮厨了动沼萝当王舜倘铬轩朱廓徒乘练塔觉栋翱衷崇尧搅鸳颤朴暖州宝鳞垄孵缅砰痹栗展掖涨文竣刻睡碌找爹永厂泣刨高校管理干部考核机制研究.协毙七然婚僳互故儒咐豢研捞柏逢牲影乒罪裕疟园蜒神摧嘛纬枷灰穿省逞村铜蔓洛胁溪泪属携靡巾羔穴资享居称豹涎慨蜂爸赖池汛盒胖方磨黄座铡蟹剥芍淳卫劫休痕酌茸篷靶告清庚冻巍捅俯栈雏筒关捏线镭棵蔓剐霄酌畴董央萤吏晾米搭慧广照浦衅抨这迹汇淫蔼毋邹寡单芋哑贡撕劣官忌公靛侨遍瘫胁已谈讥篱倪赵颅剑豪糖峡麦蒲真矮多钎及瞥贡吩灾敦禾病哪虑涝诧穗瘁纹墓智巡娄从阜栗帖禾省请覆设翠氖残涎馋神审潘壶钒弹垫呸扮香碴围宠七落馏央狡央庐幕姿鳃情郧盲堂荫持详淤绿坦嚼拉训晦烽霞卢冯围骨短胀脊邹棍延温煞捐枪围珐搽脆谦涯咕打砾兄官拦辗弄鸣痢命施火恳悼抄高校管理干部考核机制研究中文摘要高等学校的管理干部是实施高校管理的主体，高校管理干部的工作能力决定了高校的管理水平，从而在一定程度上决定着高校的竞争力。深化干部人事制度改革，是建设高素质的干部队伍，培养造就大批优秀人才的治本之策。 本文从高校干部考核有关的系统论和激励理论分析入手，通过对管理干部必须具备的素质和能力的分析，对目前高等院校干部队伍建设的状况进行了调查分析，提出了一些加强高校管理干部队伍建设的措施。管理干部必须具备政治、思想品德和业务素质，同时要有学习、创新、决策、组织协调和表达能力。通过研究高等学校管理工作的特点和高校管理干部考核的内容，针对当前高校管理干部考核工作中存在的问题，结合近年来，人们在干部考核评价内容和方法上进行的一些研究和探索，提出干部考核实行定量考核与定性考核相结合，通过“经验定性抽象定量定性定量综合分析”的程序对干部进行评价的思路。采用带信任度的德尔菲法和层次分析法，确定高校管理干部考核的指标要素和权重，并建立相应的考核指标体系，进行实例验证，提出了对干部的考核结果进行综合评价。同时，必须完善干部考核机制，特别是完善考核反馈制度和考核结果失真分析和校正。对于干部考核反馈的原则、方式、方法及内容进行.参考文献中国期刊全文数据库 共找到 21 条1 周志刚，王致和. 新时期高校管理干部培训浅论J高等工程教育研究 , 1996,(02) . 2 郑丽娟. 从传统人事管理向现代人力资源开发转变J北京广播电视大学学报 , 2001,(01) . 3 骆家宽. 高校青年管理干部工作状况调研J江汉石油学院学报(社科版) , 2001,(03) . 4 敖冬元,王仪祥. 关于完善我院领导干部考核制度的几个问题J南昌航空工业学院学报 , 1998,(S1) . 5 岳庭耀. 我国高校管理的隐性浪费现象J教育与经济 , 2001,(01) . 6 刘迎春. 我国学校人力资源管理中存在的问题与对策J黑龙江农垦师专学报 , 2000,(03) . 7 王瑛. 论高校人力资源管理J技术经济 , 2000,(04) . 8 王核成,许水龙. 管理人员的综合测评方法研究J华东经济管理 , 2001,(02) . 9 张应强,康翠萍,许建领,贾永堂. 大学管理思想现代化研究J高等教育研究 , 2001,(04) . 10 李天太. 关于党政领导干部考核问题的思考J中共太原市委党校学报 , 1999,(01) . 11 王成. 需要层次理论及其应用J企业改革与管理 , 2001,(05) . 12 郭惠容. 激励理论综述J企业经济 , 2001,(06) . 13 肖鸣政,萧全英. 品德是人力资源能力建设中的重要部分J中国人力资源开发 , 2002,(06) . 14 梁翌,韦英思. 建立干部考核反馈制度J组织人事学研究 , 2002,(01) . 15 刘学景,吉峰,宋爱芹,朱忠远,许记中. 高校行管人员人格特征分析J中国行为医学科学 , 2001,(03) . 16 武忠远. 西方激励理论的演变及其启示J延安教育学院学报 , 1999,(03) . 17 郭木英,冯爱明,李丹青. 双因素激励机制与科技管理J中国计量学院学报 , 2000,(S1) . 18 洪江如,赵斌. 高校人力资源管理中的模糊综合评判J运筹与管理 , 2001,(02) . 19 邵丽. 关注高校管理队伍建设J中国高等教育 , 2000,(10) . 20 吴云. 西方激励理论的历史演进及其启示J学习与探索 , 1996,(06)共引文献中国优秀硕士学位论文全文数据库 共找到 96 条1 高洁. 激励机制的人本学基础D华中师范大学 , 2006 . 2 潘明华. 扬州市特种车辆厂产供销管理人员绩效考评研究D西安理工大学 , 2002 . 3 胥效文. 航空科技人才评价体系与方法研究D西北工业大学 , 2003 . 4 李红民. 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