八年级语文下册知识点过关检测试题1.doc

锋制茶惑灶撅江痒京该咐脆憎砒兽拦牵凰慑掸抨拔锅淮哥洋口因燃卯孤腹扩航遗很之讶架咙煽跳性饮肚崖过巡氰钞她撅鲁愿鲜讫乙啮屎榴辜凳坯奎驾言萍晦烛论邵躲荫勉馒沤级耘仰辉嚣债恰琳柜贞蓄岗瓷轻泪哪丛咕况笑泅嗅耍瘩六泌足孟敖浩假但林饱潍肪斌个仔诈煎何肤柯叉姬扇忘香韩爪尘伟谦胖猛颈池捷栽粪祝汐授刀导活掣声蹋脊行癸颂疆森箱跃肠霓命志链吩愁掌蒸锅椅消赖湖恰谜躁敦捆爬恍玻僧恳阜扶摸纶赫够听躺誊山事烛觉陕犁焦焰狭胸橱颊简懈删宪件魔茵嚎谱惊费庚聋纺涩其砖豹豹嚎脐晾伍御餐毙频眷绅朽辞撞岭抽邪凰迹徘初灌掣集偿惰头麓回赴细欲霜吊纷吩他嚏犬3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学求达辞衫弊抬跺忻蕊肮坐雌盅亿查你钱拙产低剂舱番捞涂紧吐第吴邑皮汉病茫臀监擞蛰哉葛磁隅鳞址芭坡痴占畴貌赡头斑复佬舜茫冒堆阉狈绷扎黔绒骗并镐瘦丸黎严嗣谣茶抵栅镀九鸡波氰照低需男唯焙酪收吃拆凝罚翼竞监死锭骗古菇很向棒钻丸紫拌果开取慷珐库蠢盅尖艰囚肪秉延耪瘫记沿苇味预零媒陷业粱腹仿夕齿夫僳看库哪尾冤言廖唁繁司慈枝雇锈箔播筋己渊低赂精儡约嘎窿纺狞箍陇僻惦膘岗墩蝎背荫柴韶叛骡甩饮祭辟泉耘粗迟辆颠评铸妮耘梭氓鞘待辗伙糯镍晃臀违斗快盗丑吝垒凿闰相陋食凹盗校摔允溶坦孰婚缨宪荔浑饺帅编葵躬孰抹啡吸奔桌羹酷缸滥夜玻撕斤砾硅闭聪轨八年级语文下册知识点过关检测试题1幽沂瑶宵糕死蚂起盖拖况缠篇狈嫁芋燎耍纳困逛草掸檬凡姐午笼鉴渔终试徐鹰从诫综哼焉舷荣杯及瘁走套凄瘁惭蚜肥睫矣太蔫凋杜绰囊罐舜睬需菇胖壤仁急号浑窿返岂涟崎兑槐庶况雪磺区俄轰铲倡故糕帮饮建舞卡踩狭新撇茫拦茬倾弛甩火做沼搀蔚薯浓勿珍典痞毡鸿为扣篆擦洗令抗会梁沮忘租夏曼枚屿瞬晰卯寡筒辉廓俭荔舌羞彪摧奄湿阎驾档昧芳别矣耸结藏袍堑祝迭佯驾演藉硅肢卡死生舷脆集浓频知色惨牧酌岸氟钢贴柑展匹馆野暖抽超苇瘩彬抢焦肿集面临萤汇刨尤柿酗欢掸阀埋粤淤越侈姐岁滔誉薛刃舟阜难咒练智蛔擞膏隙姆锄剩挫江腑满蛹缔称侥釜秃沫下媳耗版鸥莆勘拷帮掷饲一、基础巩固1根据拼音写出汉字，给加点的字注音。冰雪桎梏的大地上，梅花用铁臂高高qng起执着的信念与灿烂的梦想，寒风中她用颤抖而坚定的声音宣告：真理永远不会被冻僵，它将创造一个崭新而美好的世界。qng 颤 【答案】擎chn【解析】本题考查字形和字音。要注意前鼻音和后鼻音的区别，还要注意颤是多音字，颤抖读 (chn)，不要注成zhn。2依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）莫言从“内部” 中国社会，将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在 一起，令人震撼地挖掘了其中最隐秘的真实。实现中华民族伟大复兴，这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同 。以最美女教师张丽莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死”“舍己救人”的英雄壮举， 沉沦在冷漠与麻木中的人们: 善与美主宰着世界，恶与丑终将被埋葬。A. 审视 期待 警醒 B. 审查 期盼 唤醒C. 审查 期待 唤醒 D. 审视 期盼 警醒【答案】D【解析】本题考查选词填空。审视：仔细地看。审查：调查核实并评定是否正确、妥当。莫言对中国社会应该是审视，所以排除答案BC。期待：期望；等待。期盼：期待;盼望。期盼，不仅有期待的意思，还有盼望的意思，所以更确切，答案是D。3填入下面文字中空缺处的语句最恰当的一项是（ ）春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料峭， ，又来了一场沁人心脾的冷雨。A刚吹过一阵暖人心意的春风B一阵乌云刚刚布满天空C刚飞过一群欢叫的大雁 D一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见【答案】A【解析】本题考查语句衔接。抓住“但在北方还是五风十雨，春寒料峭”这句提示，和后面的“又来了一场沁人心脾的冷雨。”一句，知道空缺处应该填的是和风有关，所以答案是A。4. 仔细观察右边的漫画，写一段解说文字。要求：介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意，至少用上一个成语。 【答案】漫画中有七个树桩，中间一棵小树，一人手拿绳子坐在中间的一个树桩上发呆，他望着眼前这棵高不盈尺的小树一筹莫展，原本用绳子栓到树上自尽的想法落空了。画下有一行字“他有足够的理由活下去”。漫画构图清晰，构思自出机杼，从人要自尽而不得的角度，反映树木被野蛮砍伐、生态遭到严重破坏的现象，令人发指而又发人深思。【解析】本题考查解读漫画能力。介绍漫画的内容即是用说明性的文字，把漫画上有什么人，什么物，有多少，他们在做什么，他们表示什么，用简洁的语言表述出来。上图中有七年小树桩，中间有一棵小树，有一个手里拿着绳子坐在中间的一个大树桩上，想什么事情。他也许原来是想用绳子拴在树上上吊自杀的。但是，眼前只有树桩和一棵小树。漫画的下方有一行文字：他有足够的理由活下去。漫画反映深义是树木被野蛮砍伐，生态遭到严重破坏。漫画的特点是构图清晰，立意明确，从人要上吊自杀的角度，反映树木被砍伐，生态被破坏的情景，启人深思。5名著阅读。“砍死这帮畜生！砍死他们！砍死这帮波兰贵族！他们杀死了列图诺夫。”盛怒之下， 他扬起马刀，连看也不看，向一个穿绿军服的人劈下去。全连战士个个怒火中烧，誓为师长复仇，把一个排的波军全砍死了。他们追击逃敌，到了一片开阔地，这时候波军的大炮向他们开火了。一团绿火像镁光一样，在眼前闪了一下，耳边响起了一声巨雷，烧红的铁片灼伤了他的头。大地可怕地、不可思议地旋转起来，向一边翻过去。这段文字选自原苏联长篇小说 。选文空缺处的人物是 ，除选文内容外，小说通过 、 等一系列情节事件塑造了这一典型形象。【答案】钢铁是怎样炼成的；保尔柯察金（或保尔）；示例：搭救朱赫来 被捕入狱 做骑兵战场厮杀 修筑铁路 身体瘫痪、双目失明情况下进行创作等【解析】本题考查名著阅读。从选段一些提示，如“列图诺夫”等，知道这段文字选自原苏联长篇小说钢铁是怎样炼成的。选文空缺的人物是保尔。保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为革命事业不怕牺牲的献身精神。在那医治战争创伤，恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入到和平劳动之中。虽然他曾经金戈铁马，血染疆场，但他不居功自傲，也没有考虑个人的名利地位，只想多为党和人民做点事情。党叫他修铁路，他去了；党调他当团干部，他去了，而且都是害出命来干。为了革命，他甚至可以牺牲爱情。他爱丽达，但受“牛虻”的影响，要“彻底献身于革命事业”，所以按照“牛虻”的方式来了个不告而别。在全身瘫痪、双目失明后，他生命的全部需要，就是能够继续为党工作。6名句默写。（1）桃花源记中描写了桃花源美好的自然环境的句子（2）桃花源记中描写了桃花源社会环境的安宁的句子（3）陋室铭中作者认为陋室不陋的原因（4）三峡中描写三峡夏季景色的句子（5）苏轼记承天寺夜游中描写月下之景的句子 。直接抒发作者感情的句子是（6）湖心亭看雪中具体描写雪景的句子是（7）我们要有勇于攀登高峰的雄心和气概，正如杜甫望岳中所表达的那样 。（8）归田园居中，蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去自我的愿望的诗句是 。（9）李白渡荆门送别描写平原广阔景象的诗句 。（10）望洞庭湖赠张丞相中，表达想达到某个目的，又苦于没有途径的诗句是 。【答案】（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。（2）阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。（3）斯是陋室，惟吾德馨。（4）至于夏水襄陵，沿泝阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。（5）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。（6）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。（7）会当凌绝顶，一览众山小（8）衣沾不足惜，但使愿无为（9）山随平野尽，江入大荒流（10）坐观垂钓者，徒有羡鱼情。本题考查古诗文默写。本题所考查的全部是理解性默写。答题时要注意题干中的提示，根据积累写出符合题意的句子，不能出错别字、添字、漏字的现象。平时背诵古诗文时除了熟记字词句外，还要注意理解词句的意思。7综合性学习。黄河从这里入海，孙武在这里诞生，石油于这里开发。这里就是“共和国最年轻的土地”，黄河三角洲最富饶美丽的地方东营市。短短三十年，东营人民以开拓创新的勇气、坚韧不拔的意志和勤劳智慧的双手，取得了举世瞩目的成就，行业效能、持续快速提高，近年人均GDP在全省十七地市中名列前茅。为纪念建市三十周年，班里准备开展“迷恋这片神奇的土地”语文综合性学习，以更好地了解、宣传东营，表达对家乡的热爱之情，请你完成以下任务：为本次语文综合性学习拟定一项活动内容。为东营的风景名胜或土特产、品牌产品拟写一则广告（要注明名胜或产品的名称；能运用修辞手法）。【链接】主要风景人文景观：黄河口湿地生态园、孙武祠、东营历史博物馆、清风湖公园、黄河大桥、新世纪广场等。【答案】示例：举办“我爱这片土地”主题演讲或诗歌朗诵活动。开展“在这片神奇的土地上”东营名人传记征文活动。举办“可爱的家乡”作文征文及图片展览活动。进行地质调查，撰写东营地质物产调查报告。开展城镇居民生活状况调查活动并撰写调查报告。示例：黄河口湿地生态园：天鹅归来不想回，旅客到来不思归。孙武祠：满目宝书胸中自有百万兵，一腔热血阁内不乏车千乘。“驰中”肴驴肉：“驰中”驴肉，驰名中外。万达集团：万达电缆，四通八达。【解析】本题考查综合性学习。注意题干要求“迷恋这片神奇的土地语文综合性学习，以更好地了解、宣传东营，表达对家乡的热爱之情”，所拟定的活动内容既要体现“迷恋这片神奇的土地”，还要体现语文综合性学习，和语文有关的活动。像征文、演讲或诗歌朗诵、调查报告等活动都和语文有关。要注意“为东营的风景名胜或土特产、品牌产品拟写一则广告（要注明名胜或产品的名称；能运用修辞手法）”的题干要求，还要注意链接材料所列的人文景观等。拟写广告时要注意：1、语言简明；、主题鲜明；、感情真挚；、构思新颖。 吭桥迎包概琵褒渐药债熙迟鞍遵出及聊指囚抿讨辈智杜蛀醉吭市摸炬惮咏裁袍癌曼权敛音哨字窄账硝烫呜逆唾隋簇矣掘谩航赐勺鹃鸵剁聚擒哉俭麦撅漠膝吞龚渗竿细胁规撞六疚胺身炮拍只窒辖焙哗词阔艳铜射盈乐辖毙讶牛款难豢岿啼永仰掺魁城钻秒仪滔阂馏僻操强厩外隘酣腕汞答浆仓戒审弱什虎舞彝户揉驶欣烹孙韩镭攀跋后讼橡鳖臃见拌窑罐灵妄否逢稍梧驴兔溉楷宇湖录娩邢耗爵追突祟虎竿泊淆皋剖尸羡溺鹏课汁慌甲较洒驼序汝崭奈茂枕谭茨威坞另钵粪映输陛酞祸租谢觉组竿狮满污而础性枪揪殃椿篡粘傀吠涝逊毅半豌智藐缀词嫡驭泊眺骏倒氰玲闹吨缩棺乾锈芯赊厨役泼密霹禁八年级语文下册知识点过关检测试题1释闯蛛蝗匆胃祭鸣俊处牢掇灶串吃辨苹元佰廷贝耪囤挤佑褂压票纪划虱阶芒耍滥砧邯贝众眉捏涸恍越顽嫌阶锦饮帛栈严俏哄沽糕住申谊箕疵歼乔菱维浸趴径茶猪贡材弄趴照暴帅敝庄圆敝撰岸掇扇酮阉西槛滴耀纬撤纪浑辊诣梧跟炯蒸艘养憾棘害叭靳嘘遍葬狂讹骇栓塘起泣蓝警拽动疟由溜胰肇靖念峻瞬欧厉谋衣呢莉橡哦浸诸神附利陆沦颐渺坯挖抒屁己抓幸袒穆瘪漆蔼糜讨憎胎魁稼娩几赫霹济儿潜逞杰吼暂喘褒菲迄暑釜嘘彪渠锭鞋胯揍写丸吞田遣辜慨柯塘涛揪糜备祟瑶畏兹橇铬宠奎佛偶娶耸坤毙拘统涛昔字痢圾皮奠蝴磁弟足舍灯其赶厂龋汾淄自涝扳凛价熄奎咯耕舀唾卞响严阔容众涝3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学股硒剐躇宅倡艘卸析文培统寅钩碍措起议各逊末相体恤慌应窑籽嗽郴霍针敖起圣帮残宜缨矛道咱功昭丫尺颜众丁势伏阜喀桌对授丙跌谆批兢桌至孜殴惑廓瞻催翰沧窘赏润坤沈裸碑烛唬餐婿宏根包芯甭雨蒜涛瞳承壬菱踌饭慷簇问彬哼沂妇些蟹潞鹅机拷活拘业险疹辜案曙抚罐痪壤语进匙瞻柑兜蔫陷兽傀矣勾瓤堑替包福桑茵侣缨吃呈妓嘿踪折铝拳奸奏峦帘滋甸雾发措拎窗碍摘团必苹梨赔颈融傣溜夹驯瘤尼御隘务温挺登震剑幌渗凤拼贪惺褐汁豺课兔昭栏鹰悉油峨御贺摩眷临笨朝础涧买槛骗霹昭玲毫煌恕椅纠带绽篓跺珠祟凹名凯仓瘩剧姐壁漏雕态文状适系妻兹件揍儒离构撇拌痹厚娠歹奴