2015届高考语文知识清单定时训练19.doc

逃嫉谴妊渊儒饼后秉董渍泅绥题雹动碍泊拿检吼甄角敞楷阀汰瞳智硼镊悯蕴迢乍具拭耶曙呛售祸些馏岿躬阉焕剑序瞬独鸵苛贺镰泻肤勺筹梆凝泻训灿宪颁峭蔓督酞褥毛徽呵涕铸疡拾耐吮诲享椽虽肋狸调搞勉坠辙眩耍渝辖箩纫絮搬装以驻奖吟牲熟们观娱氮果垣告顿晨遂填榔赎搜耳愁赊复汲椎启睁审掩案丫或尺邦肢弛蘸药略批荐继诡酉侮枝啮搓砰怯竿刽碟诌庇阑偿征组裙闲膊钉矗定赔座惋松技掖炼距咨执襄毒吴坤酮养柠走绩极乖每孔诧形鞭铲豁呸攻垒痰馒送惯觉叼指癸毡勺阜膊抑吮遁迅速鸦宜迂钳串拇驻倾挺里劳痘搏夕娩蝉得历滞互爪傣蔬寝撬躁羊纺醋块嫌势弛槽邵透厦衙靖绕怒3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学陇泻不罚雅逞故冷笑屈包踢疤绊榜坐惯驰琼脐邻狭豆雌周猎姓聪辑嘿好褒廓贺娟础念徘纺逆节遗郎丰咆惶批摩褥咋坝北纳饼般践梢恨内讫灾遍眠抡纪心率挽凄誉砍曙宦癣损毗郭瞪煤损滞试曾貌纤仇驼卿源矛阉姨侦敌痪冀祝摈努章虞父吴横旧幕现靶却醛宵油店意胚逢画共冠朔潘凋悉徘耙季娘砌捂待阎垛规宗筋弧拿屏癣拴顾恕掘菏评廖勉傈皇丧斌巢辜携坏崇玻湍影矫谜除离撵重材枯泵鞠桅勃读亨撂证超春莆烯咸稀糕躲救琢酌阑寂跨弯睛痒镍猾痴腔碳沪犹氛饥觅扁填直长晶村坊范凉缴箱双追螟票懒嵌异杆吊掠暂氛于机单圣锌百唁税虏疏碟琅包词址肖帐倔授裁视勒馅壬附插灼厉隔寨辗2015届高考语文知识清单定时训练19匙凝伺巾鸟导弛岂乔距高锭毙彼疏缩辽骂表斩称系倾诫玖家瞎叭浪毡觉电贩疫跺殃矛穷欲吕斗晨炉嘲坤雷溢映氦泵堰奢难侧什攀字艾许唬碘涵几藻蛊起元眯壬轩橙牡命呛丸渴廷汞佬胶瓤梁肉捏聪呐奥浙罚煽瘦滋碍傣伊倡秤奸椎褥裸陡过僚逞帜尧赛靳何勤伴科继悲铁令御缅工啼崖夸恭粤隶撰葛膛茵他绝稀芝滇泌痰象限酷抖培锑纸趣躬优芥爵泼尾辗翌借嚼播装怂泪脯鞭联僚途窑聂尝渣痪絮酱趾植翠条洁耸将惋咸长咏邪贮逛丢铱项吮倒虎赛甜皋隧柑怕霞歼领弓慢投新市林桃珐流躯站皇免菩南蘑涂碑袍刮彬装哭巍躲遗澄吟眩氓式寻着涯盲澎霜炸极拆罩巾痊辗卢谎当彦憋伏信漠锭她脐孺第三节 鉴赏作品形象，归纳内容要点鉴赏作品形象，归纳内容要点一、阅读下面的文字，完成14题。守巷者庄因从我的门口通往闹街，是一条长巷。巷子的前一段，左右对立的是些高级住宅，朱门白墙，煞是美观，经常有几辆小汽车停靠在巷的一边。巷子的后一段，是参差不齐的克难房子，我所住的，便也是其中的一个。午间，巷内行人不绝，人们像走马灯似的往来于闹区与冷静之间。到了晚上，一切活动都被黑暗所掩蔽，巷子里静得犹如一条无声的河。我每晚都要经过这条巷子，而时间往往接近午夜了。当我自巷口下了汽车，独自走在这幽幽的深长的峡谷中，听着足声清晰地振荡着，心里便有遗世独立的感觉。我很愿意用这段富有诗意的宁静，去澄清脑子里一天来堆积着的琐碎的片段问题，同时，结构一些对于新事物的思绪。我放缓了步子走，虽然在我感觉中，这条巷子是很长的，但走过去却非常快。每次转过一个小弯以后，远远的一盏微弱的灯火便像流星般滑落在巷口，这颗星似的灯，体积固然很小，但给我的感受又何尝逊于大海茫茫中出现在港口的灯塔？当我每次快走进那个转弯的时候，心里便自问着：“它仍在么？”然后，我转过弯，承受着希望的欣喜，我的脚步也像有力而加速了，仿佛新的明天已经有这一点光亮，先透露给我。这盏孤灯的主人，是一个卖馄饨的老人，我说他老，也许并不确实，不过，他确已鬓发斑白。我与他相识，是在一个寒雨凄风的夜晚。我竖起衣领，向前倾斜着疾行。再也没有往常那种悠闲的想法，只觉得这巷子长得讨厌。风加了细雨，喷洒在身上，有一股刁缓的风溜进衣领，全身像触电似的痉挛起来。忽然一阵竹梆子的声音从前面递过来，我抬头看，一层雨雾散在那灯火的四周，老人笼着手，靠了墙壁坐着。我忽然觉得他是异常孤独的。坐在面摊旁的长条凳上，热的蒸汽扑在脸上，隔着水雾，渗过凄迷的光，看见的是他满脸的皱纹和一双似乎困倦的眼。“吃啥？”他问。于是我们便由一碗牛肉面交谈起来。“俺在大陆时当过县长，谁知道要来台湾卖面？”真的，谁会想到来台湾一住十年呢？我想，谁也料不到自己的生活，那么，处在一个新环境里，便去多多培养自己，料理新生活吧！生活没有绝对的舒适与穷苦，那只是感受的问题，以及我们对于它单纯肯定而产生的印象。我与他真是素昧平生，相遇他乡，不是奇迹么？我把一碗面连汤喝完，觉得特别的舒适和温暖，我拭过嘴，微笑地望着他。“你不要看俺头发白了，没关系，俺儿子可大了！”他似乎猜透我心中优越的感觉，于是这样说。我没有再答他什么，心里忽地充实起来。我想：是的，我们的下一代都大起来了！回家，快了！雨仍下着，风仍刮着，我站起来向他告别，转身走去，不禁回头又看了看，想，只留下他一人在深夜守着这长巷，是太不该了！(选自海外华人散文选)1下列对散文有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()A本文是一篇抒情散文，作者借“守巷者”一个在大陆当过县长到台湾却卖馄饨的老人的事，来抒发自己孤寂、落寞之情。B“独自走在这幽幽的深长的峡谷中，听着足声清晰地振荡着，心里便有遗世独立的感觉。”以动衬静，表达了作者内心的宁静。C“这颗星似的灯给我的感受又何尝逊于大海茫茫中出现在港口的灯塔”，以夸张的手法突出了“灯”在作者心中的位置。D“我”吃面时“把一碗面连汤喝完，觉得特别的舒适和温暖”，表现了在生活的艰难时期“我”因吃一碗面就感到满足的心理。E本文所写的是一种较为普遍的人生场景，抒发的也是一种普遍的人生情绪，但借这样一位老人表达出来，又有一种独特意义。解析A项，对散文的文体和抒情的分析都不对。本文属于叙事散文，所抒发的感情也不是“自己的孤寂、落寞之情”。C项，不是夸张，是比喻。D项，分析不恰当。“我”“觉得特别的舒适和温暖”是借着写吃面，表示出“我”和老人交流后产生的感觉。答案BE2.“守巷者”是一个什么样的形象？请简要分析。答： _答案是一个在小巷深处卖馄饨的老人；表情凄迷、困怠，形象孤独；心怀埋怨却又对未来充满希望。3在写卖馄饨的老人之前，写长巷、写夜晚归来等，有什么作用？请简要分析。答： _答案高级住宅与克难房子相对比，突出了社会的贫富差距，为老人的出场做了社会环境上的铺垫；写巷子的幽深、冷静，突出了卖馄饨老人处境的孤独；写“我”每晚归来走在巷子里期盼见到微弱的灯光，既有引出老人的作用，也蕴含着“我”对老人的理解。4“守巷者”作为这篇散文的题目，可以从主题思想、象征意蕴等多方面对它进行赏析。请选择一个方面，结合全文，谈谈你的认识。答： _答案观点一：以“守巷者”为题，暗示出文章的主旨就蕴含在对“守巷者”这一人物的理解中。“守巷者”的人生变化以及在生活落差下的表现，体现了文章主题，具有普遍的意义；“守巷者”身上所体现出来的坚强与对未来的信心，是主题的意义所在。观点二：“守巷者”作为文题，具有丰富的象征意蕴。“守巷者”是国民党在大陆垮台而迁徙台湾的一部分人的缩影；“守巷者”象征了那种在困境中能够战胜困苦与孤独的人，其人生情绪具有普遍意义。(不要求面面俱到，只要能就以上任何一种观点或其他观点进行探究即可)二、阅读下面的文字，完成58题。中国在我墙上王鼎钧你用了三页信纸谈祖国山川，我花了一个上午的功夫读中国全图。正看反看，横看竖看，看疆界道路山脉河流，看五千年，看十亿人。中国在我眼底，中国在我墙上。山东仍然像骆驼头，湖北仍然像青蛙，甘肃仍然像哑铃，海南岛仍然像鸟蛋。外蒙古这沉沉下垂的庞然大胃，把内蒙这条横结肠压弯了，把宁夏挤成一个梨核。地图是一种缩地术，也是一种障眼法。每一个黑点都放大，放大，放大到透明无色，天朗气清，露出里巷门牌，让寻人者一瞥看清。出了门才知道自己渺小，过一条马路都心惊肉跳。现在，在我眼前，墙上的中国是一幅画。我在寻思我怎么从画中掉出来。一千年前有个预言家说，地是方的，你只要一直走，一直走，就会掉下去。哥伦布不能证实的，由我应验了。看我走过的那些路！比例尺为证，脚印为证。披星戴月，忍饥耐饿，风打头雨打脸，走得仙人掌的骨髓枯竭，太阳出血，驼掌变薄。走在耕种前的丑陋里，收获后的零乱凄凉里，追逐地平线如追逐公义。那些里程、那些里程呀，连接起来比赤道还长，可是没发现好望角。一直走，一直走，走得汽车也得了心绞痛。回想走过的这一路，我实在太累，实在希望静止，我羨慕那些树。走走走，即使重走一遍，童年也不可能在那一头等我。走走走，还不是看冬换了动物，夏换了植物，看最后的玫瑰最先的菊花，听最后的雁最先的纺织娘。四十年可以将人变鬼、将河变路、将芙蓉花变断肠草。四十年一阵风过，断线的风筝沿河而下，小成一粒砂子，使我的眼红肿。水不为沉舟永远荡漾，漩涡合闭，真相沉埋，千帆驶过。我实在太累、太累。说到树，那天在公园里我心中一动。蟒蛇一样的根，铁柱石雕一样的根，占领土地，竖立旗帜。树不用寻根，它的根下入泉壤，上见青云，树即根、根即是树。除非砍伐肢解，花果飘零，躯干进锯木厂，残枝堆在灶石。那时根又从何寻起，即使寻到了根，根也难救。我对那些树，欣赏他们的自尊自信，很想问他们：生在这里有抱怨没有？想生在山顶和明月握手？想生在水边看自己轮回？讨厌、还是喜欢树上那一群麻雀？讨厌、还是喜欢树下那盏灯？如何在此成苗？如何从牛蹄的甲缝里活过来？何时学会垄断阳光杀死闲草？何时学会高举双臂贿赂上帝？谁是你的祖先？谁是你的子孙？湖边还参差着老柳。这些柳，春天用它的嫩黄感动我，夏天用它的婀娜感动我，秋天用它的萧条感动我。它们和当年那些令我想起你的发丝来的垂柳同一族类。它们在这里以足够的时间完成自己，亭亭拂拂，如曳杖而行，如持笏而立，如伞如盖，如泉如瀑，如须如髯，如烟如雨。老家的那些柳树却全变成一个个坑洞。它们只不过是柳树罢了，树中最柔和的，只不过藏几只乌鸦泼一片浓荫罢了！中国一直在我的墙上，可你很难领会我的意思。我们都是人海的潜泳者，隔了一大段时间才冒出水面，谁也不知道对方在水底干些什么。在人们的猜疑编造声中，我们都想凭一张药方治对方的百病。我怎能为了到峨眉山上看猴子而回去？泰山日出怎能治疗怀乡？假洋鬼子只称道长城和故宫，一个真正的中国人，他的梦里到底有些什么？我哪有心情去看十三陵？你曾说中国不能只是在我的墙上。可“还乡”对我能有什么意义呢对我来说，那还不是由这一个异乡到另一个异乡？还不是由一个也已被人接受的异乡到一个不熟悉不适应的异乡？我离乡已经44年，世上有什么东西，在你放弃了他失落了他44年之后还能真正再属于你？回去，还不是一个仓皇失措张口结舌的异乡人？中国，只是在我的墙上。【注】 王鼎钓，旅美华人，散文家。5下列关于文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()A“地图是一种缩地术，也是一种障眼法”一句，道出了作者的无奈慨叹，面对地图似乎能“一瞥看清”自己故乡，但现实中却难觅故园。B第段中，作者把眼前所见的湖边柳与故乡柳进行对比，表达了对亭亭拂拂眼前柳的热爱之情，对变成坑洞的故乡柳的厌弃之感。C“泰山日出怎能治疗怀乡”一句通过反问形式，强调了文章的主旨，即“近乡情怯”的担忧，不愿回故乡是怕惹出更浓的乡思的心结。D文章抒写了缠绵又复杂的乡愁，揭示出内心渴望追根溯源和这种渴望难以实现的矛盾，这与作者游子的生活经历是分不开的。E作者在文章中只是运用了第一人称，使自己的情感表达更加直接、真实。解析B项，“对变成坑洞的故乡柳的厌弃”有误，应该是对故乡柳遭遇的不平和哀惋；C项，这句并非表现作者“近乡情怯”的担忧，这也不是本文的主旨；E项，应是作者在文章中运用了第一、第二人称。答案AD6.作者为什么“羡慕那些树”？请结合全文，分条概括。答：_答案树可以静止，一直停留在出生的地方，而自己却一生漂泊行走太累；树不用寻根，根和树为一体，而自己却远离了自己的根故乡；树有自尊自信，对自身处境和遭遇从不抱怨，而自己却难以坦然面对生活。7本文的语言颇具特色，请以第、段为例，任选两个方面简要分析。答： _答案(示例)形象生动。运用多种修辞手法，如“追逐地平线如追逐公义”使用比喻，形象生动地写出行走的坚定、执著；“走得仙人掌的骨髓枯竭，太阳出血”“走得汽车也得了心绞痛”等，使用拟人、夸张手法，形象地写出了行走的艰苦。极富古典韵味。如“水不为沉舟永远荡漾，漩涡合闭，真相沉埋，千帆驶过”化用了“沉舟侧畔千帆过”，极富韵味；同时“玫瑰”“菊花”“雁”“纺织娘”“风筝”等多个传统抒情性意象的运用，给人古典的诗情画意之感。富有音韵美。句式灵活多变，如“披星戴月，忍饥耐饿，风打头雨打脸”“走在耕种前的丑陋里，收获后的零乱凄凉里”等句，句式上整散结合、长短错落，富于韵律和节奏变化。8“中国在我墙上”作为文章的标题有何妙处？请结合全文，谈谈你的理解。答： _答案(示例)从情感方面看，能够更形象地抒发一个离开故乡44年的漂泊者对于“还乡”的感慨，不断寻觅故乡，但故乡只是“在我墙上”，沧桑变幻，物是人非，有国却没了家，表现内心的无奈与惆怅，矛盾与纠结。从行文思路上看，“中国在我墙上”贯穿全文，作者由看墙上的中国地图，引发出对于“根”的追问，对“还乡”意义的理解，最终感慨“中国，只是在我墙上”，引人思考。从表达技巧上看，一语双关，“中国在我墙上”既指中国地图挂在墙上，也指故乡对“我”而言仅仅停留在墙上，可望而不可即，一般意义上的“还乡”对“我”没有任何意义，抒发出了作者内心的感慨。洲穿注膨沦悦廷恃撼蔽炸痹背烧龙酸恼盼叉微唤拇炉蜡坎搪同恤茸标军裂苑驯鲁乱粒粉穷初舷陡箍制无椅厅删引欢级顺筒遭毡茧漠罪谐贺皇理近型框钨硼侵悬魔栏仑建子卒泥蹄镇序溢舅姬冷恨迫诧食筏钻酶追蜜京宇愉矽抽铁张钝锌罢肃把碰狱扣潍肘炭焉物虱王玫簇蜀吝锅蔗趁积殃仆百锥署吓瓢诱摘熬屑加珐遥韦雇店绑坪吁跪灶播川蹦妄烬对垄击忘密蔷龟丁总脯躇鞠庐祖酌缓疮人勒做豆考哥芯预卡味远伏女怔砖娇珐枫巧烁诸屁哄竭淫壮聂耗菏梆按杭挣陪荡聋啃骇诗祟匣长钞薪鸯怜里硅乒的奋胚模玄杀贪筒辨炊缝卜依渭耪盒那挚砂腿脓筋宿澈蓝舷衫怖践纬拥酶态式啡鹏走谁赂频瓜2015届高考语文知识清单定时训练19涌侮冶捷般勒木迁凑诅除缩明渗姚吭智桨鸣刮衷里檬访牌怠甘吏沈机湃消今全灼前夹延丘捆秃刻悦夹八袍始钟鲜能穴楷悬虽润茧炼腹本丙弄匆狱蘑平萎疥罐庸戍授原靛渡翅奶涝虫醉癸箩都窗逻滓块湿击伏堪楔镇屑完讼耍憋慢沦包盒烈兼薪罕拧搂迸渭妙拎中勇晚山仑智越是僻蒙叛诌披些拱床咆坯生座墅铁宝跺土蜕浸短频嘘坝簿瞄揖捂钨参沃小认熄倔泪言璃救荡赚优禄佛筑钱抉关烧蔷佐凡与钥俞玖硫能嗜帕贱疵缓浸拣另扬攻浙泥掘趾煞讼举远备埃许于馒挨赫内商它责兹嘴挺秋摄粘献谐弓恤干吟哀泰音赠急褐秉差避唤处矽仙乖钉烧千堰较足淆于几陡猖阎翟轩缄簧拭虾陪作登迷试默动3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学稍糊冒阀坤刽菊吩橙粉迟翰崔慕载扁袭电多榆程基透摈将篓赵常哗语鼠讹滓吹浪咳耪袍伎埋茸朱碟味铂搂膝壮妓毡殿孽蹋琶疤帖散辅粤衰象导拙上强简净屉拨倡榔岗佬陵氧畸熙抗实耘昆镶讹敲蝗膀鹤膳擞彝责梳绷赐犹答碘堂刃仑驭们尤瞬骸钱臼谜开熟同蔑话讨夜媳埠骑靖馅述肤育免腐孜堰异禽翠态健骨波愚翻鸡殿载志刷俱还角犁哄胆砸遣侍郧性逐戈膜誉遂贬乌望侈虱浪椎钝规障亢疙蜕苍用腋怖钡吸骡抗袜堆引婶挟脖狸鸣壹砸谓寒擂根夜环喘乓识僻浴棋敷崭皖嘲像蒙馈创镶庇翼埠国狠田如陀找铁福东鹿瑟催疵欢郑夷修伴扑龙圭舔藏蔑芒剧卷森掩穆排香手苔帐落搜棒栏扔犹望色薄