开题报告-高速铁路工程质量管理与控制研究.doc

实习高铁工程开题报告课题名称高速铁路工程质量管理与控制研究学习形式见习实习专 业土木工程13-1组 别郭智洌 姚雷 聂化彬 郑杨 吕孝勇开题时间 2014年11月26日 一、课题背景（或国内外研究现状） 铁路作为我国重要基础设施、国民经济的大动脉和综合交通运输体系的骨干,在国民经济发展中具有举足轻重的地位。近年来,我国铁路建设迎来高速发展的黄金机遇期。特别是零八年以来,为了应对国际金融危机对我国经济的不利影响,中央作出扩大内需、保持经济增长的重大决策,把加快铁路建设摆上更加突出的位置,一大批铁路重点工程获批开工建设。我国的高速铁路正在成为世界高速铁路发展的“标尺”和“中心”。规模空前的高速铁路建设,既为参建单位提供了难得的发展机遇,也给工程建设管理带来了巨大的挑战。铁路建设市场过去己经形成相对完善的管理体系和管理标准,但随着高速铁路的加快建设,我国在技术引进、消化吸收和再创新的同时,对高速铁路建设标准和质量要求的认识也在不断加深。高速铁路设计标准高,技术复杂,工程质量偏差对正常运营影响重大。高速铁路建设质量管理水平的提升成为无可避免的新课题,需要进行质量管理模式与质量控制方法和内容的革新,并且必须有与之相适应的管理思维和方法手段阵。本文运用标准化管理理论及系统分析方法,结合高速铁路工程项目管理实践,研究了高速铁路工程的质量管理模式与质量控制的方法和内容,并提出解决高速铁路工程质量管理与控制中存在问题的思路和方法,对高速铁路工程建设具有一定的现实意义和实用价值。一、 课题（研究）内容1. 引言a) 研究背景及意义b) 文献综述c) 国外研究综述d) 国内研究综述e) 研究内容f) 研究方法以及相关技术g) 高速铁路工程质量管理与控制分析2.1概念分析2.2工程技术特征及质量要求2.3工程质量问题及原因探索2.4工程质量控制的影响因素分析3. 工程质量管理模式研究3.1高速铁路建设的标准化管理3.2高速铁路建设质量标准化管理4. 高速铁路工程施工质量控制方法 4.1工程施工质量控制的PDCA循环4.2 施工的三全控制管理 4.3 工程施工质量控制的统计方法 5.高速铁路工程施工质量控制内容 5.1 工程施工准备阶段的质量控制 5.2 工程施工作业过程的质量控制 5.3 工程施工验收阶段的质量控制 5.4 工程施工质量控制的关键环节 6.结论与展望 6.1主要研究成果 6.2展望 参考文献 致谢 三、文献综述（或读书报告） 一、国外研综述美国数理统计学家W.A.休哈特在1924年提出了控制和预防缺陷的概念,并创制了“控制图”,把数理统计方法引入到质量管理中,使质量管理推进到统计质量控制阶段。二战期间,美国国防工业成功采用了统计质量控制,推动了世界范围统计质量控制的运用。但这一阶段的质量管理也存在着缺陷,它侧重于制造过程,实践中难免过分强调数理方法的运用,而对有关组织管理工作有所忽视。美国通用电气公司质量经理A.V菲根堡姆在1961年发表了全面质量管理一书,他强调执行质量职能是企业全体员工的责任,提出“全面质量管理是为了能够在最经济的水平上并考虑到充分满足用户要求的条件下进行市场研究、设计、生产和服务,把企业各部门研制质量、维持质量和提高质量的活动构成为一体的有效体系”。这一新的质量管理理论逐步被接受,并不断完善、提高,为世界各国质量管理和质量保证标准的形成提供了理论依据和实践基础。在建设工程领域,发达国家十分重视质量管理,形成了科学有效的质量管理体系。总的来看,发达国家在建设工程质量管理上既有共性,也有各自的特色。其一，重视建筑法规立法和标准化工作；其二，建设工程质量管理过程中业主起主导作用；其三，重视对工程项目建设全过程的质量管理；其四，建筑材料、工程设备质量控制良好；其五，正确处理质量控制与进度控制的矛盾。二、国内研究述评国内关于质量管理的研究,主要是围绕全面质量管理和质量管理体系标准来进行的。全面质量管理的推广和实施,是我国改革开放以来质量管理思想的一场革命,也是我国质量管理史上一次空前而影响深远的质量理论学习和实践活动。2004年卓越绩效评价准则的发布,标志着我国质量管理工作迈入新的阶段。以综合的组织绩效管理方式为主要特征的质量管理模式，要求企业关注顾客和市场,关注社会,关注员工,承担社会责任,实施可持续发展战略,通过提高企业的整体管理水平和综合素质,来提高企业的整体绩效和竞争能力。同时,要求质量管理要坚持以人为本,充分发挥人的作用,强调科学发展、全面发展、协调发展、可持续发展,从而最终实现共同发展、和谐发展。卓越绩效模式的特点表现为质量内涵的拓展,关注竞争力的提升,聚焦于经营结果,反映企业经营管理的成熟度,其本质是对全面质量管理的标准化、规范化和具体化。国内有关建设工程质量管理与控制的文献主要有:肖志勇于2007年在“政府在建设工程质量管理中角色转变研究”中研究了国外政府参与建设工程质量管理的思想特征及内容特征,梳理了我国建设工程质量政府监督制度的历史沿革,文章通过与国外政府角色的对比,认为监督形式的采用不是保证质量监督效果的关键,而健全的质量管理法规体系是质量监督有效的保证,指出政府监督应着重于促使建设各方质量意识的建立,以及从制度上保证其贯彻执行。章凌云与2005年的“工程质量管理及工程质量保证担保”认为工程质量风险是工程项目建设中不可忽视的风险,文章探讨了工程质量管理制度产生的主要问题工程质量的最后负责人、市场主体间的关系、道德风险、逆向选择等,利用博弈论分析了工程质量管理制度中引入质量保证担保及独立的第三方检测机构在工程质量控制中的有效性,解决了现行工程质量管理制度产生的部分问题。罗晨与2009年在“建设工程生命周期质量管理模式当议”中分析了我国建设工程生命周期质量管理的现状及存在的问题,指出实行建设工程生命周期质量管理模式的意义,并从法律法规、宏观管理和市场运作等方面,对我国发展建设工程生命周期质量管理模式提出了创新建议。安国栋于2006年在“树立前瞻意识运用系统理论完善新时期铁路工程建设组织管理体系”中提出,完善新时期铁路工程建设组织管理体系是实施中长期铁路网规划、实现铁路跨越式发展战略的重要举措,对提高铁路工程建设管理水平,有效实施铁路工程建设投资、质量、安全、工期和环境控制,全面实现铁路跨越式发展战略目标具有重要的现实意义。吴明友于2006年在“贯彻执行验收标准确保客运专线铁路工程施工质量”中指出,客运专线铁路工程施工质量验收暂行标准是客运专线验收标准的重要组成部分,贯彻执行验收标准,要求客运专线的建设、设计、施工、监理等单位必须充分认识验收标准的重要地位和作用,全面掌握验收标准的质量控制方法和主要技术内容,文章强调,贯彻执行验收标准应注意适用范围及适用条件,与建设项目的特点相结合,实行动态管理。谢洪涛于2008年在“我国重大工程质量管理现状及质量影响因素的实证研究”中,对重大工程项目的质量管理现状及质量管理的主要影响因素进行了统计分析,对我国工程监理制度的实施和工程监理作用的发挥提出了建议汇。四、参考文献 1王巍. 高速铁路工程质量管理与控制研究D.中南大学,2010.2唐晖. QB高速铁路工程项目质量管理研究D.西南交通大学,2011.3李吉林. 高速铁路CRTS型板式无砟轨道工程施工质量的管理与控制D.西南交通大学,2013.4王孟钧,宇德明,张飞涟,王进. 高速铁路工程质量管理模式研究J. 长沙铁道学院学报,2000,01:19-24.5郭毅先,王喜军. 浅析国内外高速铁路工程质量管理现状J. 铁道工程学报,2004,02:105-108.6章勇. 工程项目质量管理与控制的研究D.新疆农业大学,2012.7兰建春. 高速铁路施工中的安全质量管理与控制J. 铁道建筑技术,2010,11:109-112.承 诺 书本组承诺：严格遵守学校纪律，在指导教师的安排与指导下完成所规定的实习论文工作，决不弄虚作假，不抄袭别人的成果，独立完成实习论文的撰写、收集、装订整理等工作。 学生签名： 年 月 日2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：