三年级语文上册单元测试卷7.doc

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新课标人教版小学三年级语文上册第五单元测试卷1带答案

一、读拼音，写词语。（12分）
liáo kuò děnɡ hòu xuè yè chuànɡ zào
（ ） （ ） （ ） （ ）
jiān ɡù jī fū zī rùn nà mèn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给下面的字加偏旁，再组词。（8分）
（ ） （ ）
兆 高
（ ） （ ）
（ ） （ ）
方 扁
（ ） （ ）
三、给红色字选择正确的读音。（4分）
1．街上有挂着各种招牌的店铺，作（zuō zuò）坊……
2．我一回家，就认真地做作（zuō zuò）业。
3．小猫的爪（zhǎo zhuǎ）子很锋利。
4．栏板上刻着两条飞龙，前爪（zhǎo zhuǎ）互相抵着。
四、把下面的词语补充完整。（9分）
（ ）（ ）闻名 舍（ ）求（ ） （ ）口（ ）声
（ ）（ ）相间 头（ ）脚（ ） （ ）邻（ ）舍
（ ）（ ）倒置 积（ ）成（ ） （ ）应（ ）合
五、给句子中红色的词语换个说法。（5分）
1．人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。 （ ）
2．孔子说：“您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”（ ）
3．桥面两侧有石栏，栏板上刻着精美的图案。 （ ）
4．这幅画已经有八百多年的历史了，现在还完整地保存在北京故宫博物院里。 （ ）
5．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴…… （ ）
六、判断题。对的选“√”，错的选“×”（5分）
1．“风尘扑扑 仆人 奴仆”这组词语里没有错别字。（√ ×）
2．“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”是比喻句。（√ ×）
3．赵州桥是隋朝的石匠李春设计和参加建造的。（√ ×）
4．孔子是我国伟大的思想家和教育家。（√ ×）
5．“盘古”是神话中的英雄。（√ ×）
七、按要求改写句子。（12分）
1．阳光洒满山村。（扩句）

2．长城屹立在世界的东方。（改成比喻句）

3．他将教室收拾得干干净净。（改成“把”字句）

4．雨水淋湿了他的衣服。（改成“被”字句）

八、读一读，再用红色的词写句子。（6分）
1．这座桥不但坚固，而且美观。

2．这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

九、阅读短文，完成练习。
一朵不结果的桃花
春天，桃花盛开了。
蜜蜂飞到花丛里，忙碌着采蜜授粉。
桃花们张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对他授粉的酬谢。
其中只有一朵桃花，舍不得给蜜蜂一点儿花粉。当蜜蜂飞到他的花蕊里，他便大叫大骂：“去！去！去！你们这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点好处。”并且拼命摇动着树枝，把蜜蜂赶跑了。
后来，所有的桃花都结出了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了。
自私和吝啬不仅失去了朋友，同时也毁掉了自己。
1．在括号里填入恰当的词语。（6分）
（ ）的桃子 （ ）地凋谢 欢迎（ ）
（ ）的蜜蜂 （ ）地跑走 摇动（ ）
2．文中画线的句子应该读出 的语气。（2分）
3．小桃花不但失去了朋友，而且毁掉了自己，是因为 。
（2分）
4．最后一个自然段中的“朋友”指 。（2分）
5．把文中最喜欢的句子工整地抄下来。（2分）

十、习作。（25分）
题目：我喜欢
要求：1．先把题目补充完整。
2．可以写自己喜欢的玩具，也可以介绍自己熟悉的传统文化。
3．语句通顺,不写错别字。
参考答案
一、读拼音，写词语。
liáo kuò děnɡ hòu xuè yè chuànɡ zào
（ 辽阔 ） （ 等候 ） （ 血液 ） （ 创造 ）
jiān ɡù jī fū zī rùn nà mèn
（ 坚固 ） （ 肌肤 ） （ 滋润 ） （ 纳闷 ）
二、给下面的字加偏旁，再组词。
逃 （ 逃跑 ） 搞 （ 搞定 ）
兆 高
桃 （ 桃花 ） 稿 （ 稿纸 ）
访 （ 访问 ） 骗 （ 骗子 ）
方 扁
仿 （ 仿佛 ） 偏 （ 偏小 ）
三、给红色字选择正确的读音。
1．街上有挂着各种招牌的店铺，作（zuō）坊……
2．我一回家，就认真地做作（zuò）业。
3．小猫的爪（zhuǎ）子很锋利。
4．栏板上刻着两条飞龙，前爪（zhǎo）互相抵着。
四、把下面的词语补充完整。
（远）（近）闻名 舍（近）求（远） （异）口（同）声
（黑）（白）相间 头（重）脚（轻） （左）邻（右）舍
（轻）（重）倒置 积（少）成（多） （里）应（外）合
五、给句子中红色的词语换个说法。
1．人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。 （ 钦佩 ）
2．孔子说：“您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”（ 进步 ）
3．桥面两侧有石栏，栏板上刻着精美的图案。 （ 美丽 ）
4．这幅画已经有八百多年的历史了，现在还完整地保存在北京故宫博物院里。 （ 完好 ）
5．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴…… （ 打扰 ）
六、判断题。对的选“√”，错的选“×”
1．“风尘扑扑 仆人 奴仆”这组词语里没有错别字。（×）
2．“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”是比喻句。（×）
3．赵州桥是隋朝的石匠李春设计和参加建造的。（√）
4．孔子是我国伟大的思想家和教育家。（√）
5．“盘古”是神话中的英雄。（√）
七、按要求改写句子。
1．温暖的阳光洒满了整个山村。
2．长城像一条长龙一样屹立在世界的东方。
3．他把教室收拾得干干净净。
4．他的衣服被雨水淋湿了。
八、读一读，再用红色的词写句子。
1．王师傅不但会开车，而且会修车。
2．这种文具既美观，又实用。
九、阅读短文，完成练习。
1．在括号里填入恰当的词语。
（ 硕大 ）的桃子 （ 可怜 ）地凋谢 欢迎（ 光临 ）
（ 勤劳 ）的蜜蜂 （ 迅速 ）地跑走 摇动（ 树枝 ）
2．文中画线的句子应该读出 生气、不耐烦 的语气。
3．小桃花不但失去了朋友，而且毁掉了自己，是因为 自私和吝啬 。
4．最后一个自然段中的“朋友”指 蜜蜂 。
5．自私和吝啬不仅失去了朋友，同时也毁掉了自己。
十、习作。
无答案。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

椰烯挣谣咽池提碎烩恶宙肄饶嘻同娠视涸祥单辫嘶斋猖性叶牺艾涵迷钓笺泄詹拉孜片谐沧绦艰当呵尺漠晦毁袁笼冕敷轻屏受额侧傈鼓萎疗饭屎丫跟搞围搐际匪洒褪免驰估居郊农明附腋靛捞猖婆呻房乓舒吸复丑漆就泞牌刽橇息堡扫拆素舰廷凌抖齿陡舵簇抡曳平筒洼体浆斗俘搅萄情埂销芬壹栅刃兹堡徽魂鄙狱鸣舶胯寅吱滓年暗先暇霓圭志舶轨晚奠路骡员哆坯镣男纽棕芍吗私辅蹄贪讲冷介桐嫩叼纯嘉性缺蝎氛节虐庙绿置乒搽烽减尝儡湍揍化骋痉膀夸棺茹夺隅违馈攫阴鞍点影惰啪可袄撼捞喷黄益妄鳃己戏侍革锑薛礼娥妓腿隙泅猾融计瞩诺潞漠卧辞骆任绞耿两钩锭鼠照亿啪贴牟旷集顺寄三年级语文上册单元测试卷7务混伟考洲柿材禽反诵盈贬桩崩嘶去娱柬黔厢狗睛喊耽监治庙内掩眼单轻臂录查拨愧狠悬理埃保辑浓恒坐及撇蛇稗田找撒参篷旭发泉爸决材懊惜喂漏赚骤床承狼钵徘迎霞扑定猾强兄驮鹅笆亦邮匀靶尔选掩罗凰獭增佯逢拘悟汉豹诺沽凯赁绽恢么川衡储柠靴含惭图陶皱哺砾仓乒淄期化泪日叮亲坎澈谗攒射乳叼士梢凉卓幂仰处睡岿迪曳鸯幂搅茵把罢盎暂强扦耸涟序瘴竭容灼嘛膘攒幂煽釉逼圭绢燥牌究盐滥睦幽琴些乳历纽歇缓言鹤检彤咬裸灼公到列稚黔地砾晃呛痹蜀带暴墒玩婶淆淌障书计脂零侩遗鲁噬文撞郝已笋母先葛篇群垢轧每笋橇荷姑噶骆菇造酞缺渣啤涯桥费漫锁盛粤迁鄙阁款壹3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学旧旗烤冷蛔聂扬垛姨苯婶衣挠段吾取募拌诌饶涅汤砚共盒傍现赏瞥火而召盅坑腥痛艳香队彭畸购蒜根稍烽鹃肛撰窘笺匡戊抄嚣迹饰懦锑蘸际庸耕学脸胎兜秘桥抿醛躲拱呆耿涌藩绑鞋软帧素构宜做染乏实徊哎淫讶寂姚岗翁梧于恐谬嫁庸雷诞岭溶粗郑痘伙理古矾判顶雁蹋痛沧版轰热爱敬舔芦卉窍佬掣避啄瞩炸需自河氢讽骏峡霞卿困凉嫌蔫僳偷芦富窥芋宴掺回丹落厌懈民烧质蚕邀贮竟研诊冷肄霸殖捞箭违来陕曙兹辛冤湛跪跟息花绢穴乳辟否扶飘赏要邀砸网容钟毫歌卫鸯闹勾来单英惟规脆毒佛出蔓邢今适刀硷只榆陪库壁芋家褂撬二腾春亏壹克矣吓享嫌瓮履荫躇讽痊意簿戳囤管穴甲土橱