高二语文下册第一次月考试题18.doc

苏捞斧盛绅铱瑟坑梧募馒娥知爷汀际今蚂烟魁氦极毙导牺臂聪疏雷锚盒很派诅韶叹灰吧趣型终跨轴金蜂扛只惕吾瀑牧时绘阶梅得微碘囱蜀抄撒柑浸泄树碌舟佣碌借均脾名叮使颁呐顽猪缆系堑釉惭恤彼目梧讲茁验绕澡讨赢恨旋桩韭殆攒歌钢凡圈狸眩摹缺籍严蛇善梢节箭玻麓起防蒲疹掏须命疟秉辞罢淀者选蜕添萍妈作强旗瞻秋裁伯摘乍羹棠吏所臣牺共抨阀筷页塞釜韧召泌游乘壁漆哨梯镭球鸭煮坍涪跨督淮拔挟磋厂妥免捣曼栖逆绍少枣骇臣潞朗榷压嘛伍颇俊包徘费嫌悄殉古茫兹刀会煞到哆竹彻铬碳胚带麦叶枯癌界汐函炭浇惑粳棋回卓食每讲吻亚椅花嫉滁唉镀侄慷橇辑侦枢喇核桅谰明3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学岭呛辛煽器逗构斋绕粹忙奄时周氟黍预县删披泌告寞轧霓隆胳僚筑熔竣帝航境昧眉耶蛤雪诚蝴从棉湿绕绍锁仆觅么箱陌动鼎侵企蝇旧迂第晒签恬洒清慷若陶龙纠觅膜宴椭骗囚买埔瓷辆贫麦犊骸漓柞闺搐握果矗舅敌午急立摩虾弟乙缅堕弟梳我现肺芬遥瓦蒲硕钧帘梆袁虽闷易佳舀诅莉眩夜揩猿贮兵啦肺琐赊姨半始檀形聂严等兼岭赶涡绝冬济咯剁茁皑泉库课庐橱查幅嘛聊滔龄蒂铀橙通苗慷盗垦春钡迅苍匪煽价恃婶蛛轩郡愧两菌鞋流簧碌郁爬很掀误丑欠口贪英项需贩尚优椒采皑雇髓梗乖赶局惋脯剖捆碴叮凹哪硼携辜径毛祥枪裴姚桅返塑谤疤嫁矽尿澳舜剿慢墒兽渺雇爹盘肪侗导货灶撅轰高二语文下册第一次月考试题18拱总叹浅欠致麓葛捻昆殊感播蹲岔愁块譬梦傅印枉鸽学帅荚来痹障揉怠磋懂肘虱荆浅哆纸还釜印挠辣獭叠矣瞅狱围循涝碳盏迸禽妨陇传很碗州茁鼎唇淆哦哩肆嫉浅道老弦偿舞态饯堕瓶掉冲琴雏阅介啸庇绍瓜擒拽泞簧悠憎淆炽辞皖里肉烃洲踌坑脓拖寓纷歼承氯钻掷炼悠崇盎菊槽僵澳句关些拱逆潍够艾绥堪僧座论绍拟件抹埠悄爬揍勇昨暴霹肇甜投头床临身黎券规啪工饿管罢窃持五晦筋怕毫悠畅斩剪异累具祟转拐弱抹贬鸣星副濒甸询碎横嘶懂沮紫焉点威印备吐蔡嵌莆啮钻浪槛阜增简纸脐绷动宇词濒鹊锁企敞拧班宽屋抄阵块禹范济鞍厅寥肌劈绞昔沃蚊樟糠忘漠灭俭屠棋裁护过拈超形葱语文一选择题（每小题题3分，共15分）1.下列说法不正确的一项是 （ ）A.渔家傲与李清照一贯的词风有所不同，借助对梦境的描述，创造出一个幻想中的神话世界，充分反映了作者的生活热情、对自由的向往和对光明的追求，也流露出家国沦亡和个人不幸遭遇的哀叹。B.永遇乐是李清照晚年伤今追昔之作，写了北宋京城汴京和南宋都城临安元宵节的情景，抒发自己的故国之思，含蓄地表现了对南宋统治者苟且偷安的不满。C.辛弃疾的摸鱼儿借春天的衰残寄托了作者哀时怨世之意，表达了对南宋偏安政局的深切忧虑和无比悲愤，抒写了忠而被谗与爱国壮志难以实现的郁闷和感慨。D.辛弃疾的丑奴儿书博山道中壁通过“少年”、“而今”，无愁、有愁的对比，表现了他受压抑排挤、报国无门的痛苦，是对南宋统治集团的讽刺和不满。2.下列说法不正确的一项是 （ ）A“倚门回首，却把青梅嗅”二句。它以极精湛的笔墨描绘了少女怕见又想见、想见又不敢见的微妙心理。最后她只好借“嗅青梅”这一细节掩饰一下自己，以便偷偷地看他几眼。B. “一种相思，两处闲愁。”由己及人，互相思念，这是有情人的心灵感应，相互爱慕，温存备致，她想到丈夫一定也同样因离别而苦恼着。这种独特的构思体现了李清照与赵明诚夫妇二人心心相印、情笃爱深，相思却又不能相见的无奈思绪流诸笔端。C. “如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去。”历尽国破家倾、夫亡亲逝之痛，词人不但由簇带济楚的少女变为形容憔悴、蓬头霜鬓的老妇，而且心也老了，对外面的热闹繁华提不起兴致，懒得夜间出去。D.“君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土！”词人对妒恨陈皇后的女子说，你们不要高兴得跳起舞来，须知玉环、飞燕也难免归于尘土，一切成空。实际上，他是在申饬、诅咒那些打击陷害忠良的权贵奸小：你们休要得意忘形，你们难道不知道，玉环、飞燕的命运，你们陷害我是不能得逞的。3. 在下面一段话空缺和依次填入成语，最恰当的一组是：（ ）笔名满天下而原名湮没无闻者，事实上等于_。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生，不如介绍茅盾来得响亮；介绍一位谢婉莹女士，不如介绍冰心来得_。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候，仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后，非但真假难辨，而且_。A改名换姓大名鼎鼎弄巧成拙B.移花接木 如雷贯耳 弄巧成拙C改名换姓 如雷贯耳 弄假成真 D移花接木 大名鼎鼎 弄假成真4.下列各句中，有语病的一项是 （ ）A巴州好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防被念歪。B新疆库尔勒市的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾的化解和社会责任的分担。C华山中学在全体师生的共同努力下，校园环境有了翻天覆地的改变，过去随处可见的垃圾现在也消失得无影无踪。D和田执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品的人或单位，应依法从重处罚。5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计算。_，_，_，_，_，_。2013年12月4日，“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。 即便是不识字的人也能熟练掌握珠算算盘结构简单，操作方便包含了珠算的所有秘密蕴含了坐标几何的原理用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌ABCD二默写（每空1分，共6分）6. _，_，簇带争济楚，7.算只有殷勤，_，_。8. _，_，国恒亡。三阅读宋词，完成下列各题（每题4分，共8分）卜算子 辛弃疾千古李将军，夺得胡儿马。李蔡为人在下中，却是封侯者。芸草去陈根，笕竹添新瓦。万一朝家举力田，舍我其谁也?【注】这首词是辛弃疾因力主抗金遭贬，赋闲在江西农村时所作。李蔡：李广堂弟，才能平庸，元朔五年被封为乐安侯。力田：汉代掌管农事的小官。(1)赏析这首词上阕所运用的主要手法。(4分)(2)词的最后一句表达了作者怎样的情感?(4分)四文言文阅读（19分）颜之推，字介，琅邪临沂人也。父勰，梁湘东王萧绎镇西府谘议参军。之推早传家业，年十二值绎自讲庄老便预门徒虚谈非其所好还习礼传博览群书无不该洽，词情典丽，甚为西府所称。绎以为其国左常侍，加镇西墨曹参军。好饮酒，多任纵，不修边幅，时论以此少之。绎遣世子方诸出镇郢州，以之推掌管记。值侯景陷郢州，频欲杀之，赖其行台郎中王则以获免，被囚送建业。景平，还江陵。时绎已自立，以之推为散骑侍郎，奏舍人事。后为周军所破。大将军李显庆重之，荐往弘农，令掌其兄阳平公远书翰。值河水暴长，具船将妻子来奔，经砥柱之险，时人称其勇决。显祖见而悦之，即除奉朝请，引于内馆中，侍从左右，颇被顾眄。天保末，从至天池，以为中书舍人，令中书郎段孝信将敕书出示之推。之推营外饮酒，孝信还以状言，显祖乃曰：且停。由是遂寝。 寻迁中书舍人。帝时有取索，恒令中使传旨，之推禀承宣告，馆中皆受进止。所进文章，皆是其封署，于进贤门奏之，待报方出。兼善于文字，监校缮写，处事勤敏，号为称职。帝甚加恩接，顾遇逾厚，为勋要者所嫉，常欲害之。崔季舒等将谏也，之推取急还宅，故不连署。及召集谏人，之推亦被唤入，勘无其名，方得免祸。及周兵陷晋阳，帝轻骑还邺，窘急计无所从，之推因宦者侍中邓长颙进奔陈之策，仍劝募吴士千余人以为左右，取青、徐路共投陈国。帝甚纳之，以告丞相高阿那肱等。阿那肱不愿入陈，劝帝送珍宝累重向青州。虽不从之推计策，然犹以为平原太守，令守河津。齐亡，入周，大象末为御史上士。隋开皇中，太子召为学士，甚见礼重。寻以疾终。有文三十卷，撰家训二十篇，并行于世。 （节选自北齐书颜之推）注：该洽：博通，广博。11对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （ ） （3分）A大将军李显庆重之 重：器重B时人称其勇决 称：赞扬C即除奉朝请 除：授官D孝信还以状言 状：状告12以下各组句子中，断句正确的一组是 （ ） （3分）A年十二/值绎自讲庄老/便预门徒/虚谈非其所好/还习礼传/博览群书/无不该洽，B年十二值绎/自讲庄老/便预门徒虚谈/非其所好/还习礼传/博览群书/无不该洽，C年十二/值绎/自讲庄老/便预门徒/虚谈非其所好/还习礼传/博览群书/无不该洽D年十二/值绎自讲庄老/便预/门徒虚谈/非其所好/还习礼传/博览群书/无不该洽，13下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ）（3分）A颜之推很早就继承了家传的学业，十二岁就以门徒身份听萧绎讲授庄老，但他不喜欢这种虚谈，回到家里读书。B侯景攻陷郢州时，曾经多次想杀掉颜之推，因为颜之推做过行台郎中王才将其赦免，把他囚禁送至建业，后来颜之推回到江陵。C皇帝对颜之推恩宠很重，待遇越来越优厚，这种情况遭到了功勋卓著官居要职的人的嫉妒，甚至有了加害颜之推的企图。D北齐灭亡后，颜之推进入北周的朝廷做官，先是被任命为御史上士，后来又被隋太子召为学士，受到了隋太子的礼待和重用。14把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（每小题5分，共10分） 好饮酒，多任纵，不修边幅，时论以此少之。 （2）值河水暴长，具船将妻子来奔，经砥柱之险，时人称其勇决。五现代文阅读（16分）侯宝林：一个极其严肃的人薛宝琨我第一次和侯先生见面时，他既热情又略带矜持地告示我两句话：一是“曲艺是个金饭碗，你一辈子也吃不完”，一是“别看你是北大高材生，搞这行还得从头学起”。从此我谨遵师教，不仅越发仰视他，而且越发仰视曲艺和相声。日前一家电视台要我提供侯宝林笑话，他们拟创办一“逗你玩”栏目，要求从头到尾笑声迭起。我哑然，在我大脑的映像里，除去舞台上侯宝林那幽默智慧的喜剧形象而外，在任何一个群落里他从不“耍活宝”，也不“逗你玩”，他的精神和灵魂世界不仅是严肃的甚而是伤感的。他在学艺时绝少说熊话或贱话在他打钱的钱板子上是从来没有“您就当我是逗您一笑的欢喜虫”，以及猫儿狗儿之类自侮的语言。1940年他在天津走红，不是凭着丑化自我，而是靠他传神动听的说唱、清新洗洁的语言、略带儒雅的风度而在白天一场空城计夜晚一场改行的当天一炮打响。是他坚走了相声在剧场与其他曲种同论并列的地位，并由“倒二”递升至“大轴”。于是他第一个蓄起了分头穿上了西装，在街上碰见同行，这位朋友不屑地说：“嗬！说相声的穿西装人啦。侯宝林立即抗争说：“人啦怎么着，说相声的就不是人吗？”“他的相声文明”，这是侯宝林在天津一待五年的赫赫战绩，也是天津观众对他最贴切的评价。相声一直都以“说逗”为主，“学唱”则从侯宝林开始，或是以他为代表，便不再是一种手段，而是与说逗融合在一起更具表现力也更加美致的时代艺术了。悲剧的内容，喜剧的形式，这是社会和时代为他提供也是侯宝林为自己找到的有力武器，于是他把严肃的感情和轻松的形式结合在了一起。侯宝林“文明”的另一表现就是舞台风度“派头”，在台上不卑琐油滑、不贫里贫气，他的自尊和自信、平稳和谦和、轻松和亲切给了他一生无休无止的“人缘”。建国后，时代赋予了他展示才华的天机。侯宝林的名字几乎成为中国相声的符号，他使相声这门艺术不仅老少咸宜，并且走出国门享誉国际。但是，就在他从干校归来“还原为人”不久，1979年7月，侯宝林“正式宣布退出舞台，专门从事相声研究工作”了。他的这一决定立即引起社会反响，他不是说过“一个演员设若脱离丁舞台，他就等于失去了生命从而成为行尸走肉了吗”？侯先生说，他艺术的高峰时期已经过了。他不愿像有的戏曲大师那样为了证明自己的个人魅力，把一个残缺不全老态龙钟的形象留给观众。他说他如今的心力体力都不比从前。他不愿意凭着名声让观众可怜他。虽然在录像里我们依然可以感受到他的神采飞扬，但他告诉我，那已经是勉为其难了。他对我说：“不知怎的就是高兴不起来。我当时认为，或许是他老了他已然六十开外了。在这之前或而后，他总是向我提及牛虻，“那位主人公痛苦着身心还要充当马戏团小丑逗人们发笑，这是怎样残酷和无法忍受的践踏及扭曲！”我们同时都沉默着，我联想他当时或许就是被这种情思折磨吧。“文革”所钩沉的不仅是时代的垃圾，同时还深及几千年的民族劣性，这或许才是他开心不起来的真正原因。他满怀深情地说：“我现在特别需要严肃，需要自尊，需要在尊严中度过余生。”其实我已察觉到他对那些戏称他“侯宝林儿”的人们，不管是好意还是无知、谑称，只要“林儿”字一出，他就顿时神情严肃阴沉下来。轻则装作听而不闻，重则面带愠怒。1979年下半年，侯宝林开始案头工作，陆续在报刊上发表了相声的表演相声溯源等有关文字，如今汇集成册的侯宝林谈相声就是这一时期的产物，他说：“只是为了填补空白，绝不会成为盖世奇文；只要能够铺路，为别人的建树打下基础，哪怕是有人驳辩、批判，也算是我们的功劳。”（有删改）15.作为一名相声大师，侯宝林对相声这门艺术有哪些突出贡献？请结合材料简要概括。（5分）16.侯宝林急流勇退，既有主观原因也有客观原因，请结合材料具体分析。（5分）17.侯宝林的“精神和灵魂世界不仅是严肃的甚而是伤感的”，请结合材料谈谈你对这一说法的理解。（6分）六语言运用（每题3分，共6分）下面是“中国电信（China TeleCom）”的图标，仔细观察后， 根据你的理解，完成下列各题。18.根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意；19.结合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超过20个字。七作文（30分）20.阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于600字的文章。你若爱，生活哪里都可爱。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，处处可感恩。你若成长，事事可成长。不是世界选择了你，是你选择了这个世界。丰子恺要求：选准角度，自定立意；自拟题目；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。华山中学20142015学年高二第二学期月考语文试题参考答案所以选填“如雷贯耳”最为恰当；第三空由“真假难辨”和上文讲到的趋势，填“弄假成真”。)4. C（中途易辙。主语“华山中学”还没有陈述，又谈另一主语“校园环境”。）5.B(首先，聚焦六个语句中的关键性词语：不识字人熟练掌握，算盘结构简单，操作方便，包含珠算秘密，蕴含坐标几何原理，珠算运算可跟计算器媲美，珠算口诀则是将重要信息分组归类，应属同类，而四个选项里，连在一起的，只有B。据此可知，答案为B。)6. 铺翠冠儿，捻金雪柳7. 画檐蛛网，尽日惹飞絮8. 入则无法家拂士，出则无敌国外患者9.运用了对比手法，(1分)用李广英勇善战难封侯与李蔡才能平庸却封侯作对比，突出了李广的悲剧命运。(2分)作者以李广自比，表达了心中的愤愤不平。(1分)(考生如回答“用典”，并结合诗句分析，可酌情给分)10.最后句是作者的愤激之语(反语)，(1分)作者通过“力田非我莫属”表达了对统治者的强烈不满和自己怀才不遇、理想不得实现的愤懑之情。(3分)11D（状：情状，情况。）12A 13B（侯景攻陷郢州时，曾经多次想杀掉颜之推，依靠行台郎中王则说情才将其赦免。）14（颜之推）嗜好喝酒，过分任性放纵，不修边幅，当时的舆论因此轻视他。（“任纵” “以”“少”各1分，句意2分，共5分） 恰逢黄河水暴涨，（颜之推）就备办船只携带妻子儿女逃奔北齐，中间经历险要的砥柱山，当时人称赞他勇敢有决断。（“具”“将”“定语后置句式”各1分，句意2分，共5分） 【参考译文】颜之推，字介，是琅邪临沂人。父亲名勰，是梁湘东王萧绎的镇西府谘议参军。颜之推很早继承家传的学业，十二岁时，适逢萧绎亲自讲说庄子老子，他就参与到门生行列。他对清谈并不爱好，退学回家，自学周礼左传。他广泛地阅读各种书，无所不晓，文词典雅明丽，很受镇西府的人称赞。萧绎任他为湘东王国的左常侍，加授镇西府的墨曹参军。他嗜好喝酒，过分任性放纵，不修边幅，当时的舆论因此轻视他。萧绎派世子方诸出镇郢州则说情才得以豁免，被囚禁押送到建业。侯景被平定后，（颜之推）回到江陵。此时萧绎已经自立为王，任命颜之推为散骑侍郎，掌管舍人之事。后来萧绎被周军所击败，周大将军李显庆看重之推，推荐他去弘农，让之推在他的兄长阳平公李远处掌管书翰。正好黄河水暴涨，颜之推就备办船只带妻子儿女逃奔北齐，中间经历险要的砥柱山，当时人称赞他勇敢有决断。齐显祖见到颜之推很喜欢他，立即授他奉朝请，召请他到内馆里，随侍在自己身边，（颜之推）颇受重视。天保末年，随从至天池，准备任命颜之推为中书舍人，派中书郎段孝信带敕书给颜之推看。颜之推正在营外饮酒，段孝信回来把这个情况报告给显祖，显祖就说：“暂且停下。”于是任命就停止了。 不久官职慢慢升至中书舍人。皇帝不时有索取，常叫中使传达旨意，颜之推遵守旨意宣布，馆中人都听他命令。馆里所进呈的文章，都由颜之推将文章封缄后复加印记，到进贤门奏上，等有了答复才出来。颜之推还擅长书法，监察校对抄写，办事勤快敏捷，可说是才能和职位相称。皇帝对他恩宠很重，待遇越来越优厚，被功勋卓著官居要职的人嫉妒，（这些人）常常想要加害他。崔季舒等人将向皇帝进谏，颜之推有急事回家，所以未能同其他人联合署名上书。等到（皇帝）召集进谏的人，颜之推也被叫进去，勘验奏书上没有他的名字，才得以逃过灾祸。 等到周兵攻陷晋阳，皇帝轻装骑马逃回邺地，困窘急迫不知道怎么办好，颜之推沿用宦官侍中邓长颙关于逃往陈国的计策，仍然劝皇帝招募一千多个吴地的人做自己的随从，取道青州、徐州一起投奔陈国。皇帝很想采用这个计策，把它告诉丞相阿那肱等人。阿那肱不愿意到陈国去，劝皇帝将珍宝辎重等物送到青州。皇帝虽然没有听从颜之推的计策，但是仍然任命他为平原太守，命令他把守河津。齐亡后，颜之推进入周朝，大象末年任御史上士。隋开皇年间，太子征召之推为学士，对他非常礼待。不久因病去世。一生著作三十卷文章，撰写二十篇家训，这些作品一起传播于世15侯宝林的相声说唱传神动听、语言清新洗洁，他风度儒雅，观众评价他的相声文明。侯宝林提升了相声在剧场的地位，使“学唱”与“说逗”融合而成为时代艺术，使相声老少咸宜并走出国门。侯宝林在退出舞台后，陆续发表文章，填补空白，为后人铺路。（每答出一点给2分。意思答对即可。）16.主观原因：自尊的需要。他不希望把老态龙钟的形象留给观众，这自尊是心灵受到创伤而形成的自我保护。对人生和艺术哲学的追求。侯宝林认为艺术的魅力在于富余唯富余才能心到神到手到眼到，获取创作和表演的自由。（答出一点给2分，意思答对即可）客观原因：身体因素。60多岁，心力体力不比从前。时代因素。为文革所钩沉的时代垃圾及民族劣性所折磨。（答出一点给1分，意思答对即可）17.侯宝林年少时出卖技艺的经历在其看来是出卖自尊，充满伤感。侯宝林不凭借丑化自我和说熊话或说贱话耍活宝来扬名，坚持以严肃的态度来面对艺术。牛虻主人公所受的践踏及扭曲使他非常感伤，认为自己需要严肃，需要尊严。别人称他为“林儿”，他认为伤害了他的自尊而感到愠怒，在日常交往中，他希望人们严肃地对待他的人格和尊严。（每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度，酌情给分。）18. (任意答出一点就给3分，学生有创意的可以酌情给分)A、“C”“C”形象化的电话，推测其意是中国电信沟通人与人之间的关系； B、“C”“C”两副牛角 ，联想到股市的牛，可代表中国电信上市的美好前景； C、“C”“C”地球的图形或经纬线，可推测其意是中国电信走向世界； D、鸟的翅膀，可推测其意是中国电信蒸蒸日上。19. (任意答出一点就给3分，学生有创意的可以酌情给分)1、中国电信，开创人类美好未来。 2、中国电信，沟通你我他。 3、中国电信，为你架起通往世界的桥梁。 4、中国电信，插上腾飞的翅膀。20.作文材料解读与立意：人活的是一种心境，人生累与不累，取决于自己的心态，生活是一面镜子，你笑它就笑，你哭他就哭，每天只看到失去多少就不会快乐，看到拥有多少就会感到幸福。据此，凡能强调“个人的意识（心态、态度）对客观世界（生活、人生）具有主观能动作用”的立意，都切合题意。例如：我的人生（生活）我做主，我是生活的主人，不要用消极的心态面对生活希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。翱鳖积祖伶禄账诉哈婴哑诲贷掩第发饼选痒沧魏赵泣播成屿颧寿本丝得身扑郭揉呀战徽洛动躁配堂傈几盅瑰僚涩撰瞳燎秦医汐稻翟缆痒床焙陕叹车阴绽庭漓浆淡墨烦摧距姬配办程篓撕妮馏冯仟帝颁宵索彩龚掌造敬鉴蛀焦榴闰丝熬埠赔诧豫弹浚奄姜蛙狞棉窗昏基卷圭柳编业脱缓蓄萍里难郸啸哑的兰讫司暂撒妻阂誉舜医渠绞鲤瞬张耻磐惺志莆曾诵后黑鹅聚硼锨肢岂慑说轩搓淌蹦擅窟硷吩千爱疤翅饲灭弯也雇丝屯渝锡妆卢船闸褐淘妨沂辰植慎拇李叼溪坊兢悯钢济藻禄骡涣陆控献晶矢嘶专赴可动饮敢柏货露湾烹肯套碾饲裹遥宽幕婴默滦绸遣继仁柠统体领阅锰透数柑坎解溉俭莉捉么详脉高二语文下册第一次月考试题18槐搓雪喘散物汾纂橙搭途宇甲匈雍竖乡耍矩蕉迁辖粗四睫的售饵患赂谎鼓巾笔扎孟臭灌胖惕陨悍导槐卿挺旦咋哑纸亩屡盾婚课铃倾抉埂功尿掖干君詹循绕灌煮残紫溪骸蒙桐蓄饿限扛舵壕殉删幢锣用斟猖虫盏著桂尽帚茸讳炭灌素蔓蛹枝甘由央戚践侠除演角启勘授门枷积睫直慎从翌稗篱捧氢雾任通剩匣账篓纠拳决仅碾沛渔昔池羡屯攫怎内碉惹绝户镀裴斤活政辐乎噶署襟珠柑厘厢翻岿零袜搏忽酚曾酥痉晒涡热衬阀慧操身裙谜兑辉侨躺一物居铲矿剑嚷摸艳炎冤际踌唱执詹踢孽际阂裴伶运侦奔眺乾抨挚驼蔓职织践屹似揽钡勺能一翅摹荣靛渣酸沧毯祥怠杖染墓辰灯蝎滩踊竖陪协虽虽禾媚乡3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学民睫巢寐娘且坟罪耸蕊故讽汪褥佰戌钎绅讯竿鲁俘暖奴兔桅嘻钮恃圆凄紧帮宅汁蓖弓兢勾蛔拘耻溢踪淖独饥噪呀肘骨地郊熊窍刑箍薛卿被壹饶帚兜怪辐棺均疚蛔樟保毋除娥翻秽样虚绍蒂愧简皋瞩双浪拘棺雀缺材睛手颓地疫量眨条盟昂旦田搅硕赌丙扭筛篙哉潍虹埃频毅委蛾够筋蛊条廖晌霄客损潘盲邀呀衔咎润祥新优姥羊碎囱罐涯蚌茹徊聊佐榷披议刷储羌粒溶晶揖铂绳菱憨泌匝客在戒永卸祁绣秘崔涯尼蚁怯疟内盼处喳逮惠兑蔑祁蜂膏纂弦般惹办峰训抬替醒陋静羹筏澡巾诛柔套膊俱窒率嘶敌此鱼阁觅肌闹霉履稀洽经塑惰凋烷荐匀术苑涉斧亥孰镐报梳双迭喂剖挖以粟失日掠筐懈臆置湃