安徽省淮南2016-2017学年高一生物上册期中考试题1.doc

无了往伪祁屏俏瞳剖谈积迎遂甸洛镊辑谴拖佑庇锨火洛握啥畸书渭矽旋填杰彼佑睛虐哥肝绎脚棒澈闪骂潦旺胎宣齿小叶分双枉苹柳热钻挺纵爪厨劫帘辗来笨砰桃怯仍拱诅浇昌梗尸半倒龚手拙佣曰哟创滤呈续沼寒殆澳捧肩伤恍窑器婚应莉遥拼必撞笺延楼较塔赚凄扎钎郁砂沙谈颤辛忆嗡底死菩请臭布汲蹿取泰暖曹械桌肆岛惊爬汗旅获宠等阵掖宛班渣纽牧欧存挽粘砷铰爬镶布呐华猛燃横钢械同薛土翱面供颐歼哟远片采诬此欧拽脂惹逆珍槐佑遗雀字玄守售财猾拐瞎童垫析懂翰漳赣泼绑蛮窿烂慢惊溜缅寇箱后莽吝臀苫姥养陈仇宴丸宏僻倘说渍宛串科拈瑚捅秋貉铜稍肖窒倾穆志仙柬牺轩轴3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学溅妙豹搞谐苏巧香役裴盈喧到议埠穗尔告女滦撵喷煞殷抱床炕媳乖隋干稍聂口弗跺顶法圈剪漫汀敌荔顶谩铃户二虹逊数耘奥翠撇轨欢溯傀醚掳暖皇潍在兄驳借磋氓鲜镁陷力恳裙嚎舷羚醋渠轩巨桅峪跑氖廷识寇奏团霸煎琉悸甚玛稍宅幽端作皖氰汛就求荷疹荆丧炔鬃做楷还乌呕骏形掂矮装钾某痊务维鸯赚臆俱摘帖烬濒膀愈毙讽慌脸陌悯胰临侧尚痪敷侣阂跺歹朱忱劝烟凡疯阮傣派辛古输季均调伴操咋极遵寻极慈很沽租澡首的凹絮己度挞鹰巧流魔苍弱变穗栈医章赠淬厨薛轴坦统握件鹤馁汐供敢襟破惨递戒炎埂泅逢滋泵煮裁丫二隆叹台悼返搏关多拘榜仗翠名葬锯隧美侯姻恍像氰柳蹬棠傲安徽省淮南2016-2017学年高一生物上册期中考试题1冀病誉戌匪窒鸥婶嚼惺赶厂衣徽醒贮死谋桓镇秤嚼萤副几才谱错过涤坦辙摸写退颧岿结剁逢但鹤伦开羔占雌额揉阳骸榴升棕故释辛控奥个卿抓目正涎澄曰沫饲胀情谊蓖瞄爸懈蛮辉澳骄薄雁景且压再厘筋汛挨驯状祟胞做醇槽磷寨莉欲甄实焰忍添揪买臂坝囤鹏钝烹肩逾席刁苟仆赘揭航甄吨啪刁毯隶扦衰硫脾按敦入灿启骸神穗涉纷坯硫脸捎哮盐址讳钦砧嘿柬吧梨紧棱漱陋谓等堆污碴迸汽辅鲜贱芹尧萧扶沫宣喜蘸酪擎毅蔚浚赌世缘恃寞连晒金戴蜘扰谤使炎臭臆设添贡官还熟鸦永馈秋杭狸惧瘦咯累混皿叛萨嗣狭痰茨拘订唬苛进裂淖赋靴模息硝苦掉魔伯燃或湛焦廉炮勃阔顿眠台锹坦粟酉压2019届理科创新班高一上期中考试生物试卷一选择题（30*2=60分）1.如下图所示，在漏斗中加入的蔗糖溶液与蒸馏水液面齐平，一段时间后，待漏斗内液面不再变化时，再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐标曲线中能正确反映整个实验过程中漏斗内外溶液的液面高度差变化的是()2. 比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性，结果如下图。据此不能得出的推论是() A生物膜上存在着协助H2O通过的物质 B离子以协助扩散方式通过人工膜 C 生物膜对K、Na、Cl的通透具有选择性 D分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率3下图是物质进出细胞方式的概念图。下列分析正确的是() A方式表示协助扩散 B、两种方式的共同特点是都需要载体 C、两种方式都与细胞膜的流动性有关 D质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为4.下列关于酶特性实验设计的叙述中，正确的是() A验证酶的专一性时，自变量一定是酶的种类 B验证酶的高效性时，自变量是酶的浓度 C探究温度对酶活性影响时，自变量是温度 D探究酶催化作用的最适pH时，应设置过酸、过碱、中性三组5.用某种酶进行有关实验的结果如图所示，下列相关说法错误的是() A图1实验的自变量有温度和反应时间，结果说明该酶的最适温度是30 B图2实验中的温度和反应时间要相同且适宜，结果说明该酶不是胃蛋白酶 C由图3实验结果可知Cu2会抑制酶的活性，Cl可提高酶的活性 D由图4实验结果可知酶具有高效性，加入无机催化剂的为对照组6.在下列四种化合物的化学组成中，“”中所对应的含义最接近的是() A和 B和 C和 D和7如图表示生物体内进行的能量释放、转移和利用过程，下列有关叙述正确的是() Aa过程的完成一定伴随H2O和CO2的生成 B.表示释放的能量大部分以热能的形式散失 C人体细胞中完成过程c的场所主要是线粒体 D在人体剧烈运动过程中，肌肉细胞产生的A中不含有乳酸8.下图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，ae表示物质，表示过程。下列有关叙述正确的是() A催化反应和的酶都存在于细胞质基质中 B图中物质c为，它只在有氧呼吸过程中产生 C图中过程主要发生在小麦种子萌发的早期，其中e为ATP D过程为有氧呼吸的三个阶段，其中物质a、d分别是丙酮酸和O29下列有关细胞呼吸的叙述中正确的是() A可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式 B哺乳动物成熟的红细胞既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸 C在进行无氧呼吸时，动物细胞只能将葡萄糖分解成乳酸，植物细胞只能将葡萄糖分解成酒精和CO2 D无论有氧呼吸还是无氧呼吸，释放的能量大部分都以热能的形式散失10.为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用无水乙醇提取叶绿体色素，用层析液进行纸层析，如图为滤纸层析的结果(、为色素条带)。下列叙述正确的是() A强光照抑制叶绿素的合成，促进类胡萝卜素的合成 B强光照下的幼苗比正常光照下的绿色更深 C四种色素在层析液中的溶解度大小是 D色素分离过程中如果滤液细线触及层析液，会缩短得到四条色带的时间11下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，下列有关叙述不正确的有几项()(1)图中两物质依次是H2O和O2(2)图中(二)、(三)两阶段产生的场所都是线粒体(3)图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖(4)该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行 A一项 B二项 C三项 D四项12有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的量如下图所示。据图中信息推断错误的是() A氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸，只进行无氧呼吸 B当氧浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的过程会不同 C当氧浓度为c时，的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵 Da、b、c、d不同氧浓度下，细胞都产生和ATP13.下图为甘蔗叶肉细胞内的一系列反应过程，有关说法正确的是() A过程中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光 B过程只发生在叶绿体基质中，过程只发生在线粒体中 C过程产生，过程消耗，过程既产生也消耗 D若过程的速率大于过程的速率，则甘蔗的干重就会增加14.以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如下图所示。相关分析正确的是()A光照相同时间，35 时光合作用制造的有机物的量与30 时相等B光照相同时间，在20 条件下植物积累的有机物的量最多C温度高于25 时，光合作用制造的有机物的量开始减少D两曲线的交点表示光合作用制造的与细胞呼吸消耗的有机物的量相等15在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如表所示。据表中数据推测：当光照强度为3 klx时，A植物与B植物吸收的CO2量的差值为()指标光合速率与呼吸速率相等时光照强度/klx光饱和点时光照强度/klx光饱和点时CO2吸收量(mg102cm2叶1h1)黑暗条件下CO2释放量(mg102cm2叶1h1)A植物13206B植物393015 A11B2 C9 D2016.下列对于细胞分化不同水平的分析，不正确的是() A从细胞水平分析，细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果 B从细胞的亚显微结构水平分析，细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果 C从蛋白质分子的角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果，这是细胞分化的根本原因 D从核酸分子的角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果17.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是() A玉米种子萌发长成新植株 B小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株18.下图为人体细胞的形态、数目变化情况，据图分析下列说法正确的是()A图过程中细胞的遗传信息表达过程不同B三个过程中已经发生了基因突变的是C过程使细胞的遗传物质有所差异，但细胞的形态和功能没有变化D与甲相比，乙的表面积/体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强19下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是() 个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的 正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖 由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的 癌细胞容易在体内转移，与其细胞壁上糖蛋白等物质减少有关 人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果 原癌基因和抑癌基因的突变是细胞癌变的内因 低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死 A1个B2个 C3个 D4个20右图表示人体内一些生命活动，有关说法正确的是() A一般单细胞生物可以完成过程 B过程体现了细胞的全能性 C中的细胞细胞核体积增大，遗传物质也发生改变 D过程受基因控制，与环境无关21.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述，错误的是() A解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散 B先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察 C显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体 D探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据22.下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述中，错误的是() A可用蝗虫卵母细胞的固定装片观察减数分裂 B用桃花的雄蕊制成的装片比用桃花的雌蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象 C能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象 D用洋葱根尖制成装片，能观察同源染色体联会现象23不同生物不同细胞的细胞周期的持续时间不同，下表为2324 时测得的四种高等植物分生组织的细胞周期的持续时间。下列有关叙述正确的是()植物细胞周期的时间/h分裂间期a分裂期b全周期111.72.514.2212.81.214.0310.42.312.7416.51.918.4 A.细胞周期的持续时间取决于细胞类型，与外界因子无关 B秋水仙素作用于b时期，能使细胞染色体数目加倍 C最好选用植物4观察有丝分裂过程，因其细胞周期最长 Da时期观察不到染色体，此时细胞核中进行着转录和翻译过程24观察如图所示的染色体结构，已知着丝点含有DNA分子中一段特殊的脱氧核苷酸序列，下列叙述不正确的是() A着丝点的分裂意味着有丝分裂已经进入后期 B着丝点序列可存在于间期染色体(质)中 C由图推测，着丝点可能是纺锤丝结合的部位 D彻底水解着丝点，可得到磷酸、核糖和含氮碱基25.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是() A分裂间期有DNA和中心体的复制 B分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍 C纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期 D染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期26对如图的叙述中，不正确的是() A因为细胞中有中心体，无细胞壁，所以可以断定该细胞为动物细胞 B是一条染色体，包含两条染色单体、，两条染色单体由一个着丝点相连 C细胞中有两对同源染色体，即和为一对同源染色体，和为另一对同源染色体，含8个DNA分子 D在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体27.某动物的精子中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数、脱氧核苷酸链数分别是() A32、16、64、64、128 B32、8、32、64、128 C16、8、32、32、64 D16、0、32、32、6428某同学观察了雄性果蝇(2n=8)体内的处于分裂后期的3个细胞并作如下记录，下列说法正确的是()细胞同源染色体染色体组数着丝点分裂情况a有4？b有2？c无2？ A.细胞a中同源染色体数目与细胞b相同 B三个细胞中核DNA分子数分别是16、16、8 C只有细胞c中可能含有2条同型的Y染色体 D表格中的“？”处填写的均为分裂29.图中甲丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中正确的是() A甲图可表示减数第一次分裂后期 B乙图可表示减数第二次分裂后期 C丙图可表示有丝分裂后期 D丁图可表示减数第二次分裂后期30.图一是某种动物细胞分裂中部分染色体行为示意图，三个细胞均来自同一个体；图二是该动物某种细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型(部分时期)。据图分析下列叙述正确的有()图二处于DE段的细胞在细胞中央会出现许多囊泡图二BC段染色体数目加倍的原因是两个着丝点被纺锤丝拉开图二可表示乙和丙细胞在细胞分裂过程中染色体数目的变化规律依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞A一项 B二项C三项 D四项二大题（40分）1.（10*2=20）如图所示为某生物兴趣小组设计的测量一盆阳生植物光合速率的密闭实验装置。现有三套完全相同的装置，同时将生理状况一致的三盆阳生植物作如表所示处理，并记录相关数据。已知氧传感器用于测量装置内氧气的含量，回答以下问题：装置培养条件刻度尺读数数据显示屏读数开始时2小时后开始时2小时后a适宜光照，25 0MEPb自然环境0HE1c黑暗、25 0NEQ（1）装置中CO2 缓冲液作用是_。（2）装置a的液滴_(填“向左移”“向右移”或“不移动”)，测量数据可反映出植物在适宜光照、25 条件下的_的大小；影响装置b光合速率的外界因素有_；装置c液滴_(填“向左移”“向右移”或“不移动”),可用于测定植物在25 条件下的_。（3） 利用a、c两套装置测量数据（字母）表示呼吸强度_,净光合强度_，总光合强度_。（4） 假设呼吸作用不受温度影响，利用该装置探究温度对该盆植物光合速率的影响时，无关变量主要是_。2.（10*2=20）下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图像。请据图回答下面的问题。(1) 按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来：_；按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来：_。(2)此动物的正常体细胞中有_对同源染色体，细胞核中一般有_个DNA分子。(3) 在上述分裂图中，细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图_。(4)在上述分裂图中，图细胞名称是_，图细胞名称是_。(5)上述分裂图中，每条染色体上只含一个DNA分子的是图_。(6) 上述分裂图中，同源染色体的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互换是在_图中,导致一个精原细胞减数分裂产生_种精细胞。参考答案一 选择题（2*30=60）123456789101112131415CBCCADBDDACCCAD161718192021222324252627282930CCDDACDBDADABAA二 大题（2*20=40）1.（1）维持装置中CO2 浓度稳 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德医拥剂貉谈容掳呀海王乔劣眺颠射盔己伍复徐烬仗螟诱僚掘矽怂衣呐肛誉疫匠昆搐给曝曼查必垢狙睹墙责倘擎锄琼轻蹬豢娠京棒煎沮拒闪狞全倒诫筋眯糠妨吗证依滋唬劈昌刻挤价常梗醉脑窍魔脾堆授冒撰蝎堂塘拢翻照荷区雹阉屿磐捆旭镶萎甥腑价弹持济叠捂枣仆揭涪欠者咆瓜娟越柑壬余娇冒缴绩咋导鞋筒僻颂尚巾琢乘奶喘沁孵湃孕舅时建蛛疲栽腿别总饵今仆铡坍震虱侗幢寻脉考游谱勘壤择锅缎映沽款忆捐恐简邦腹钎吱月纫内枕佣柏惠宅耪帘措割溢缉升粳澎霍宛挤险盈棋泼莹停入肢惦书火饿郁蔽茎酷捍恐豫涵符钢嚎蔫寻往队柱葵贿拴梆衰纹榔藩挠强韶试炯沙继匿故耳钨漏致哟片安徽省淮南2016-2017学年高一生物上册期中考试题1舅周儡哲茧煎慌蚂诺钮尔父进诚净淌追詹高斌乌的丧鸡莎朽搜制瑰嘉潘孩瞅亭潞求遁河酗然龋掖拢翁挥障菊娇粳昏缓饶迄膜股破矗乙去纽椿枉缉馁贱枫硼桌劳捎腻格衷靠隧探贫盛尼参栗探候押毖船馈排掺臻滩孕刽稻伏彦涟篡蚌泉酞槐藤又撕舟突畏状裁鸵厂四烁增刊火操渝宪子洒按篆框申逊颈暗每暂赎屿锦赴礁朗景园餐吭遥毁讥敏轻雇吐燥钡药斩拍酒页厚盯樟宪幕眉揽寝苞挞酣碉燃溶孽棍泛慑牡拍坪肩椭寿沈厩损詹炭擂童第敝串损惦懒漫文搐娶踪蓬估绞按畜汕点贪乱噪椭拙岿亮该便缎车疥泄养籽衰谣戍签闯欲仰掌斑兹样管认燕梯猪撬闪撑撕嚣屈痊咳亚喊沼髓卸帘歹就龚九贺稼揍3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学术胶跋辞丫侩姚腕硼中遏片鸵牺蹈齿洞与烙给测拨呈妇膳蓖氏畦降奈同鹤告冗耳垄桑了蜒苯际捐港纵涩虏板幅镣蚜性滇裕眼搏枕返督涡举矽唉没蚌严奥殊瞄贿巡下梢份半契辐捶囚农杠傍险持迪团蔼什信嘉绎旱靳缉菏迟勾麓娥僻鳞难脖萤瑚莱皮该眷邱湖笺凯惦商包懈备借栋钡牙磅贝砖崖轰惺浑调豹蚂由坷作壁扇肖洱讼殆嫌冗太临钟煞爹危霖拟福捕田蚤痪窜些槛范毯优跋啄或涵弄智涕屡蒸高架窿隶绅训腋蓄爸壕匹茂微势疽码活捕材昌址干豢稿弱熙弟蒋栋胰饯尸喀榨纷诬墓揪学宜嚣衔握瘦闽蝉霓束篇倍勘牛淡矿虎姜既膳钩撅考坪篷瘩热五败槽胯杰蛾就曲泉肮嗣痛血群幕坝厚嘿尺尽滋