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山西农业大学财务决算管理制度.docx

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1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-山西农业大学财务决算管理制度 2012-04-13 第一章 总 则 第一条 高等学校财务决算是如实反映高等学校财务和收支情况的书面文件,是财政部门和上级单位了解情况、掌握政策、指导高等学校预算执行工作的重要资料,为加强财务决算管理,全面、系统和准确地提供会计信息,根据中华人民共和国会计法、会计基础工作规范、高等学校财务制度、高等学校会计制度、山西省会计管理,结合学校实际,制定本制度。第二条 本制度适应学校一级财务机构的决算。第三条 财务决算是编制下年度学校财务收支计划的基础。第四条 财务决算编制必须符合国

2、家法律、财经法规,做到数字准确、内容完整、报送及时、说明充分。第五条 财务决算要切实做到账表相符,有根有据,不得估列代编。第六条 财务决算对有特殊要求的专项资金,应当按照经费提供单位的要求编制财务决算报表。第七条 计财处负责学校财务决算报表的编制。第八条 财务决算报表以人民币为计量单位。第九条 财务决算年度自公历1月1日至12月31日。第二章 财务决算的范围第十条 资产、负债、净资产以及纳入学校财务核算的所有收支均属于财务决算范围。第十一条 反映学校事业发展计划和发展规模的基础数字资料。包括学校教职工人数、学生人数、会计人员情况;固定资产增减变动状况;教学、科研成果等情况。第三章 财务决算的内

3、容第十二条 财务决算由会计报表、会计报表附表及文字说明三部分组成。第十三条 财务决算报表包括:资产负债表、收入决算支出表、收入决算表、财政性资金国库集中支付拨款备查表、支出决算表、支出决算明细表、行政事业性项目和其他项目收支决算表、财政拨款收支决算表、基本数字表、事业单位事业基金增减变动情况表、事业单位专用基金增减变动情况表、固定资产情况表、人员及机构情况表、学生学员统计表、行政事业性收费收入分部门和项目明细表、主管部门集中收入、乡镇自筹统筹收入和其他预算外收入分部门明细表、预算外资金收支决算表、行政 事业单位住房基金收支决算表、行政事业单位公有住房出售收入归集、使用和管理情况表、教科文事业补

4、充资料表及预算外收支、行政事业性收费、政府性基金收支统计报表等。第十四条 财务决算文字说明,依据所有报表数据,结合学校实际情况写出详细分析说明:(一) 学校基本情况。(二) 重大会计政策变更和重大经济事项的说明。(三) 资金收支情况分析说明。(四) 经济制度建立、完善、实施情况说明。(五) 取得的主要财务成果。(六) 存在的问题、提出的建议和措施。(七) 下年度主要财务工作的目标任务。第四章 财务决算的编报第十五条 财务决算在年度终了,根据财政部和主管部门的决算编制工作要求,在对各项收支账目、往来款项、货币资金和财产物资进行全面的年终清理结算,办理年终结帐的基础上,编制财务决算报表。第十六条

5、基层财务单位必须按时编制本单位财务决算报校计财处,供编制学校财务决算使用。第十七条 各有关单位必须及时、准确提供财务决算所需资料。第十八条 财务决算必须按照财政厅、教育厅规定的格式、内容填报,并在规定的期限内报出。第十九条 财务决算报表应当根据完整、无误的账簿记录和其他有关资料编制,做到数字准确,内容完整,报送及时,说明充分。 任何人不得随意篡改或授意、指使、强令他人篡改财务决算报表的有关数据。第二十条 财务决算表间关系必须相互衔接,不同年度会计报表中各项目的内容和核算方法有变更的,应当在年度财务决算报表中加以说明。第二十一条 对外报送的财务决算报表,应当加具封面,并按目录顺序装订成册。封面上

6、注明:决算年度、单位名称、单位负责人、财务负责人、填报人、电话号码、单位地址、报送日期并加盖学校公章。主管财务负责人对财务决算的合法性、真实性负法律责任。第二十二条 财务决算报表按财务档案管理的要求,定期及时移交档案管理部门,永久保存。第五章 财务决算的审计与审批第二十三条 财务决算应经学校内部审计机构或社会计审计中介机构审计。第二十四条 财务决算应上报财政厅和教育厅审批,审批后需调整决算数字的,应按规定的程序进行相应调整。第六章 附 则第二十五条 财务决算报表应报送学校领导。第二十六条 根据学校要求财务决算应张榜公布。第二十七条 本制度由计财处负责解释和修订。第二十八条 本制度自公布之日起执

7、行。2004年11月20日2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿

8、(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: -精品 文档-

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