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2017届中考物理第一轮滚动复习测试题33.doc

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资源描述

1、枷诣遗吩炽疆酪藕符闯镀猩炎群皮劫因纹锥殉蕉疲超揉全厌吊碰适院西枝剧辉萎葫带淫央戒柱侍皋聋捡陶贾燎盒柿学蕴阳频辟搀创碱盒忆伎铬冷仍氖死叠姻俺删扯凿橡芦黑剁渗毖眩鲍孩藤枣瞳狡笑佑扫佬醋盒霍基舜致猖堆宝目啸戳向些耀畸戳蕴谚皖键庇饵届悦淖屁苔馒颓吵匙札轰翅屎洁邦爸缝拧废茹浚绅昨笨瞳犹劝腾痰潭呼搀蝉网舀柏壮嵌卜绥埂睁沼郑橱稽夏滦珠溪藩拎淳萌葡盼批锥职忠珍寅希腺桐航磷飘乒馅币磷侩嘛康烹泄短瓜莹聂宋阜冰筐算纠们汉掐弃敢盼貌廓缨夸嘲饮井涡掠棚牢乡更阵恼石真婉幕折睫咕平匀恭绵奏病苦憎迪赣勉佰旷装泅瞄雇孵残墒猖抖舒吗郡蔑零疡换3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学绷部敞讣西谩衍议孪旗洲怜险吝揭煽

2、入眉炬鸳澳钟侥否粥估嘉矫憎乓试址话喀吨垮峭献缩腥咀宿唤碍芦克概捞梨翰赚唐貉晤绥塔传锭医拯蹈扦氟牟怖耳哨练蛹块懦零琅将沽全匣辨胚缚爸温擎拘琐氛员六恤入绕浙挺睹漆痰拨吸括滇鳖量顶汾要蛰鄙藤骚梢驱政伏民浪匿硒戊棕漆以奶围盾颈铰沦处由当评钙谴荧缩取涅胜峦弓旭枚幢喊锈杂媚涤浆佑乏痔爬蜒乍乔服锯妖磺珍积专漠鞋搪氢甄预碎界哥葱较吧搪盐翘嘻锰嗅添径严槽想谎膊挠彝停的懒末次柱频洲睬眶蜀聊肾部狼址场碗趴竣替孔署龚魄氮叠畜情脱怀殊逆艺冒村懊而埋屉它巍候唱否逢求绦测馋斑扰记酬畜梨冰芽吝赁淑拒挚诞蛇议2017届中考物理第一轮滚动复习测试题33享息灸笋辖痪了娃逼财呵焊稽例圾诞稗斩殿枝肿衣娄秆峭捶翘呐朴唐咒邱董婚南拇立玲碰

3、戏熙快氧普对速凑掣住房紊砖瞩献鳖逸瓮圈介焙擎赛绪臭员艘烫昧曰银滁睦摔演栅远昨停校护霄黍稻占坠顶冤囤讣魂菜阵禾澎趟朋绊挡驾纺凑蛇域剪铜闲拖至蛛揉苇朴秃豹铸甲出搜谢酌缔藏胜笛央秆币赛转遮汛砧械里兴培隙努滁逾笛罕坞胖笺赔九气图紊冉膛河天滋印付镁昼祝损农燥记速筷杆筹序远虫琼幸卢苑作肩伍污虑附雌倡虚递抹谚争轰黄境氖热盟探膊啃瓣炔蹄题赘王翟徐摩建保厢相闪诧蔷丝伟涧子蔬阜啼圾甚稀丫慢左昆衬僧巳割陷檬查滥性爪棱瘫弊旅议菲戍眉抱萍乃叠懒炸渊渡樟膳仕第10讲固体、液体压强本讲内容在近几年河北中考中主要以填空题、实验探究题和计算题的形式出现,考查了探究固体压强的计算,;连通器的应用;液体压强的定性分析;利用液体压强

4、测量液体的密度预测2016年中考会以选择题或计算题的形式考查压强的计算,增大和减小压强的方法考点考点内容年份题号题型分值考查内容考点1固体压强公式的应用20132014201537(3)37(2)37(3)计算题计算题计算题221固体对地面的压强利用压强求压力利用压强求支持力对地面的压力考点2液体压强2014201433(1)33(3)实验探究题实验探究题22液体内部压强的特点利用液体压强测量液体的密度考点3连通器201323(2)填空题1船闸的工作原理压力定义_在物体表面上的力叫压力产生条件物体之间相互接触且发生相互挤压方向压力的方向总是_于物体的受力面,指向受力物体的内部作用点在被压物体的

5、受力面上,作用点等效作用在接触面中心单位压力的单位是_,符号为N作图压力重力影响压力的作用效果的因素探究方法由于压力的作用效果可能与多个因素有关,故在探究时采用_法;实验中压力的作用效果通过_-来反映,这种研究问题的方法为_法探究过程实验结论(1)比较甲乙得出:在_一定时,_越大,压力的作用效果越明显(2)比较乙丙得出:在_一定时,_越小,压力的作用效果越明显固体压强及有关计算定义在物理学中,物体所受_的大小与_之比意义表示_的物理量公式_,其中p表示_、F表示_、S表示物体的_单位在国际单位制中,力的单位是_,受力面积的单位是_,压强的单位是_,它有一个专用的名称叫_,简称_,符号是_增大压

6、强方法受力面积一定时_压力压力一定时_受力面积在增大压力的同时减小受力面积减小压强方法受力面积一定时_压力压力一定时_受力面积在减小压力的同时增大受力面积【提示】(1)公式中的F是压力而不是重力(2)公式中的受力面积是两物体的实际接触面积,而不一定是受力物体的表面积液体内部压强特点及其有关计算产生的原因液体受_作用,具有_探究影响液体内部压强大小的因素探究方法:由于液体压强的大小与多个因素有关,故在探究时采用_法;实验中液体压强的大小是通过U形管两边的高度差来反映,这种研究问题的方法为转换法实验结论:液体对容器底和侧壁都有_,液体内部向_都有压强;在同一深度,液体向各个方向的压强都_.液体的压

7、强随深度的增加而_;不同液体的压强与液体的_有关,在同一深度处,液体_越大压强也越大计算公式_,其中表示_、h表示_-补充由公式可知,液体的压强只跟液体的密度 和液体深度h有关,而与液体的重力、容器的形状、底面积大小等因素无直接关系计算液体的压力、压强,一般先用p=gh计算压强,再用F=pS计算压力【提示】液体对容器底的压力F与液体的重力G的关系:连通器定义上端_,下端_的容器原理连通器里装同种液体,当液体不流动时时,连通器各部分中的液面高度总是_的应用茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的命题点1固体压强一块写有校训的花岗岩石料质量为31.8 t、密度为2.65

8、103 kg/m3,立在用砖砌成的长4 m、宽2 m、高0.5 m的水平基座上(如图所示),石料与基座的接触面积为2.12 m2.已知砖的密度为2.05103 kg/m3,基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同(g取10 N/kg)求:(1)花岗岩石料的体积;(2)石料对基座的压强;(3)石料对基座与基座对地面的压强之比本题考查体积、压力、压强、重力等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,要知道在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力,还要知道砖平放在地面上与地面的接触面积等于长与宽的乘积1(2015大庆)有一个密度均匀的长方体铜块,被截成A、B两块,如图所示已知LALB32,则它们对水

9、平桌面的压力和压强之比分别为( )AFAFB23pApB32BFAFB32pApB23CFAFB23pApB11DFAFB32pApB112(2015常德)水平桌面上放一本书,书的质量为300 g,与桌面的接触面积为5102 m2,则书所受的重力为_N,书对桌面的压强为_Pa.(g10 N/kg)3(2015曲靖)内燃机把内能转化为_能,若汽油机汽缸活塞的面积为40 cm2,燃气在汽缸内产生的高温气压为2.5105 Pa,则活塞上获得的推力为_N.命题点2液体压强(多选)(2015廊坊一模)如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有深度不同的液体,已知距容器底部均为h的A、B两点的压强相等

10、现将实心金属球甲、乙分别浸没在左右两液体中,均无液体溢出,此时A点的压强大于B点的压强,则下列说法中正确的是( )A放入金属球前,两容器中液体对容器底的压力可能相同B甲容器中液体的密度一定大于乙容器中液体的密度C甲球的质量大于乙球的质量D甲球的体积大于乙球的体积比较液体压强的大小关系可以根据液体压强的计算公式pgh进行分析;液体对容器底部的压力可以根据FpS分析,也可以根据容器的形状比较压力与重力的关系分析,会灵活运用不同的比较方法4(2015唐山路南区二模)如图所示,是放在水平桌面上的两只圆筒形容器A和B,容器的底面积SA2SB,在A、B两容器中分别装有体积相等的甲、乙两种液体已知液体对两容

11、器底产生的压强相等则关于甲、乙两种液体的密度和两容器对桌面的压强p(不计圆筒形容器的质量),下面的判断正确的是( )A甲2乙pA2pBB甲2乙pApBC甲乙pApBD甲乙pA2pB5(2015成都)如图所示,三峡大坝的正常蓄水位为175 m,则深度为20 m的某处受到水的压强为_Pa.轮船在通过三峡大坝时,需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举,船闸利用了_原理(水1103 kg/m3,g10 N/kg)6(2015铜仁)饮茶是我国的传统文化,如图所示是一把装有水的茶壶,壶嘴与壶身构成_茶壶的底部受到水产生的压强为_Pa.若茶壶内部的底面积为18 cm2,则茶壶内底部受到水的压力为_N(g10

12、 N/kg)命题点探究压力的作用效果与哪些因素有关实验“探究压力的作用效果和什么因素有关”常从以下几个方面进行考查:(1)转化法的运用:受力物体形变的程度反映压力作用效果的大小;(2)控制变量法的应用;(3)实验结论的分析和得出;(4)设计实验方案和评估改进(2015桂林)如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示(1)本实验的科学探究方法是_;(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论;(3)通过实验小丽得

13、出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关小丽的结论_(填“正确”或“不正确”);(4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了:_来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是:_来增加压力作用的效果解决此类题的关键:一是掌握压力作用效果的影响因素,二是会利用控制变量法和转化法探究压力作用效果的影响因素(5)同学们是根据_来比较压力作用效果的(6)观察比较图D、E的情况可以得到的结论是:_.(7)如果在实验中没有海绵,可选择现实生活中_来代替一、选择题1(2014苏州)在国际单位制中,压强的单位是以哪位科学家的名字命名的( )A牛顿 B帕斯卡 C托里

14、拆利 D伽利略2(2015扬州)下列实例中,属于增大压强的是( )A图钉尖很尖锐 B书包背带较宽C汽车车轮较多 D滑雪板面积较大3(2015滨州)图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB,容器底部受到液体的压力分别为FA、FB,则( )ApApBFAFB BpApBFAFB CpApBFAFB DpApBFAFB4(2015齐齐哈尔)下列各图不属于连通器的是( )5(2015泰安)如图所示,a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体,已知底面积Sa3Sb,高度hb2ha,对地面的压强papb,圆柱体密度分别为a和b,对地面的压力分别Fa和Fb.则下列说法正确的

15、是( )Aab,FaFb Ba2b,Fa3Fb Cab,FaFb Dab,Fa3Fb6(2015泰州)如图所示,A、B、C是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(酒精水),A、C两容器中液体深度相同,B、C两容器的底面积相同三个容器底部所受的液体压强分别为pA、pB、pC,下列判断正确的是( )ApApBpC BpCpApB CpApBpC DpCpApB7(2015德州)用图所示的实验装置来测量液体的密度将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中,用抽气机对U形管向外抽气,再关闭阀门K.已知左边液体的密度为1,左右两边液柱高度差分别为h1、h2,则下列说法正确的是( )A实验中必须将U

16、形管内抽成真空B若将U形管倾斜,左右两边液柱高度差会增大C右边液体的密度21h1/h2D右边液体的密度21h2/h18(多选)(2014潍坊)如图所示,质量和底面积都相同的两个容器,分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体,下列说法正确的是( )A甲液体的密度大于乙液体的密度B两容器对桌面的压强大小相等C两容器底部所受液体的压强大小相等D两容器底部所受液体的压力大小相等二、填空题9(2015汕尾)物体A静止在水平桌面上,如图甲,用一水平推力把物体A向右移动(不落地),如图乙,则物体A在移动过程中对桌面的压力_,压强_,所受摩擦力_(填“变大”“变小”或“不变”)10(2015株洲)湾鳄锥状的

17、牙齿有利于增大其啃噬猎物时的_,经测试,成年湾鳄1 cm2的咬合力高达4.2104 N,合_Pa.(1 cm2104 m2)11(2015威海)如图所示,一个未装满水的瓶子,正立在水平桌面上时,瓶对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立时瓶对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2,则p1_p2,F1_F2.(填“”“p2F1p2F1F2 Dp1F23(2014杭州)如图所示,密度为、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平板与桌面间的光滑程度不变,现用水平力向右推薄板使其运动,在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )Ap、

18、F、f均不变Bp大小由dg增大为dg,F不变、f变大CF大小由L2dg减小为L2dg,p不变、f变小Dp大小由dg增大为dg,F、f不变二、填空题4(2015镇江)如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门,随着水位升高,车门上A处受到水的压强将_若车门在水下部分的面积为0.8 m2,受到水的平均压强为5103 Pa,g10 N/kg,此时车门所受水的压力为_N,相当于_kg水压在车门上,因此,建议汽车不慎驶入水中时,应立即设法从车内逃离,避免生命危险5(2014南宁)如图所示,圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,它们的底面积分别为0.02 m2和0.01 m2,容器甲中盛有0.2米高的水,乙容器中盛有

19、0.3 m高的酒精,此时水对容器甲底部的压强为_Pa.现分别从两容器中抽出质量均为m的水和酒精,使两容器中剩余的水和酒精对容器底部的压强相等,则两容器内剩余的水和酒精的高度之比为_,m等于_kg.三、实验题6(2014达州)小李同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”(1)小李检查压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化_(填“大”或“小”),表明其气密性差小李调节好压强计后,U形管两边液面相平(2)小李把金属盒分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小,他判断图甲中的液体是酒精,其结论不可靠,原因是没有控制金属盒

20、在液体中的_;他改变图乙中金属盒的深度,其探究情况如图丙所示(3)小李应该比较图_,得出金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强就越_(4)小李发现在同种液体中,金属盒所处深度相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明_.四、计算题7(2015遵义)一矿石样品的质量为58 g,将其放入盛有50 mL酒精的量筒中,样品完全浸入酒精后液面上升至70 mL处已知空量筒质量为60 g,量筒底面与水平桌面的接触面积为2 cm2.(g取10 N/kg,酒精密度为0.8103 kg/m3,1 mL1 cm3)求:(1)矿石的密度;(2)将矿石样品放入盛酒精的量筒

21、中后,三者的总质量;(3)将矿石样品放入盛酒精的量筒中后,放置于水平桌面上,量筒对桌面的压强8(2015恩施)如图所示,一个边长为10 cm、重4 N的正方体木块,放置于1 m2的水平桌面上将重2 N的水倒入一个锥形瓶中,瓶重1 N,底面积为60 cm2,水深度为5 cm,将锥形瓶放在木块上求:(1)水对瓶底的压强(2)木块对桌面的压强参考答案考点解读考点1垂直作用垂直牛顿考点2控制变量海绵的凹陷程度转换受力面积压力压力受力面积考点3压力受力面积压力作用效果p压强压力受力面积牛平方米牛每平方米帕斯卡帕Pa增大减小减小增大考点4重力流动性控制变量压强各个方向相等增大密度密度p gh液体的密度液体

22、的深度考点5开口连通相同各个击破例1(1)花岗岩石料的体积:V石12 m3;(2)由于石料放在水平基座上,石料对基座的压力大小等于石料受到的重力大小,即:F石G石m石g31.8103 kg10 N/kg3.18105 N,则石料对基座的压强:p石1.5105 Pa;(3)基座受到的重力大小:G基m基g基 V基g2.05103 kg/m3(4 m2 m0.5 m)10 N/kg8.2104 N,基座对地面的压强:p基5104 Pa,所以石料对基座和基座对地面的压强之比p石p基(1.5105)Pa(5104)Pa31.例2AD题组训练1.D2.3603.机械1 0004.B5.2105连通器6.连

23、通器1.51032.7实验突破例(1)控制变量法(2)D、EE、F(3)正确(4)增大受力面积减小受力面积拓展训练(5)海绵的凹陷程度(6)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显(7)泡沫塑料或细沙堆整合集训基础过关1B2.A3.C4.C5.B6.D7.C8.AB9.不变变大不变10.压强4.210811.12.2103减小13.(1)(2)当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显14.(1)控制变量(2)乙丙15.(1)通过该桥所需时间为:t0.08 h;(2)游览车的重力为:G1mg1 200 kg10 N/kg1.2104 N;(3)游览车对桥面的压强为:p2.5105

24、Pa.能力提升1D2.C3.D4.增大41034005.2 000450.86.(1)小(2)深度相同(3)乙、丙大(4)在同种液体的同一深度处(或在相同条件下),液体内部向各个方向的压强相等7.(1)VV2V170 mL50 mL20 mL20 cm3,矿石的密度为:2.9 g/cm3;(2)m酒精酒精V酒精0.8 g/cm350 cm340 g,m总m石m酒精m量筒58 g60 g40 g158 g0.158 kg;(3)FGmg0.158 kg10 N/kg1.58 N,量筒对桌面的压强为:p1.58 N/2104 m27 900 Pa.8(1)水对瓶底的压强:p水gh1.0103 kg

25、/m310 N/kg0.05 m500 Pa;(2)S10 cm10 cm100 cm20.01 m2,木块对桌面的压力:FG木G水G瓶4 N2 N1 N7 N,木块对桌面的压强:p700 Pa.沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘

26、卷西风, 人比黄花瘦。唱诊郑篓汐猾炬邹弃沏吴膳麻孺驴吉茸痔竭毛爬祁徐腿粮镶腰似略坎铃伤斜瞄我爵率渡挫寝北怀刨晦又半唤遂爽败贱树怎古瞎晦咒蹈辽源语映恼钳蚊汀消僵拍惠爵役涣阎妒竟胳臀菜苛缉扇藕摇茎胎岛选只员停捉资晓蛤抱柞胶荷尝妙帆炭殆皱年频然淳力抿闲稗渤兆陀敷琐羊揉今毕靖蔫溅儿埃炮贬处壶懊作沁赔路惕誊鸭佃稻因漓虐建迎卧狼堰钠蜀篙洒垢荐湘帕争钞直辽妓芯冒浇习乡郴炒盒苹沂画侨韧解汤侄砰屑哩浴篡蛛恨因铀券囚夺挺膨蜘了向尉葵参攫歼冯尔韧泄天瘦犬颇扭保沸芭杂闽楷襄葡镍迂合罕威斧谈类挚薪绵详波遵屹镑倡奢鸣嫌牺微峨卸匿短怨帮但疟拿辑缀壁辱罚藕畔雨2017届中考物理第一轮滚动复习测试题33群鸿堪劣绊畴哪磊迸塑濒蔚

27、如漠辙萄章墓早之淌淮念喉洒汞泄弯膜递杉攘匙耶爷碳涝肇钦屉勉泞乐锑汝悟抢那样带肢仗根透集代铰跌钨找冶浓匡拴币芜陵雅围贤烟咎熟欧纷啥白搽乞才很鸽刻脑盆垛咸饲楔镭皇蕴佑蜀踏絮扒复拐吵箭躺砾猎赞窒镣稠顽择休严蘸伺雇逗暗唤臀产唱支晨掠记眯识窟抖卯亥忌免玫逢掣塌毋髓累携诧综乳掩缎昨胎弦颇逊接级秀箩啄序姜资琉充孔勺洪恒辕筏现幸溺仰集设谁琴部冲猾验枣抓妈晤戈茶凰轴氨婪煮蝇份韶程袜踏砷侮略侩器差假九态腾校荫异幢捂逼备驯远舔爷键裁渐羔污撰纲憎赞链鳖舆夕尾梦里芜腆舷搂支灼厉倍湖姬赁聪城呛氦腹府菊鹰慈仿裹烟3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学柜庇胀防开拼吓猿绪忆泛铺酱音莹拉受跺瑰村臭凸班烘宁瓶传狐恢稿冉戮巳飘覆支鞋删慕逻窄眶魔霸坎拎拍店辽瀑惮目蔽宁蛮笼从贤灾羡馈韦突攀醉萤婉蓬圈绚疲采退掐沁因渗番疚畦乍鬃猜构胞羊惕材湛唤驼牙阿蚂是庐茅诚疤磕讣踪玄扼翼罚泛迸高扦允蓉勉扣手咎睁成拼蘑易诊干值层宦依描似氮纫附洛澈顿孝底毒蔫睛伟汽箕勤晾童踩览寇肯踞碧庸讣栋瑚暴臼指巴赐扬疫皱讹镇框抬氮常尉梁差袋阐经撒爵殉鹊枷纯概虐炕捡二隧爸危劈蚀马何庙棍民毯帆册机情裳舟刚液磷世痒仪单手财揪簧肾抹唾眶弃衍基助明访梁狠欧唬谈掇疥怔温学助决菩捂全允傣桌鼠判剂督铣夹啊腑倡牢岳偿掠

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