资源描述
xx公司 “大生产、大安全、迎国庆”安全管理专项活动总结
为了深化“安全管理基础百日活动”成果,全面提升xx公司安全管理水平,确保 2011 年安全管理战略目标的顺利完成,针对xx公司当前的生产经营形势,根据xx区域公司《276-166 关于开展“大生产、大安全、迎国庆”安全管理专项活动的通知》要求xx公司于 7 月 1 日~9月30日期间开展“大生产、大安全、迎国庆”安全管理专项活动,我们在本次活动中,主要抓了以下几方面工作:
一、加强领导,强化管理
首先成立本次活动的领导推进小组,由公司执行总经理全面负责,分管安全副总经理主抓,各级主管部门严抓。制定了相应的职责制度,明确责任、层层分解、逐级管理。让广大干部职工从思想上彻底认识到本次活动的重要性和必要性。
二、加大安全宣传力度。
为使本次“大生产、大安全、迎国庆”安全管理专项活动健康地开展起来,结合企业实际,通过在厂区和车间醒目位置悬挂宣传横幅和宣传看板,组织召开各层级的专题宣贯会,大造安全生产舆论,使xx公司员工深刻了解到开展此次活动的重要意义并积极主动投入到此项活动当中。
三、强化安全教育、培训工作:
为提高xx公司员工的安全生产素质,本次活动期间根据公司实际情况,采用安全知识宣传看板、安全主题征文、安全知识竞赛、安全生产管理论坛、对有安全隐患人员排查和帮教等方式对公司员工进行全方位的安全教育和培训。通过培训教育提高了员工的安全专业技能,将各项安全隐患事故降低到零,取得了良好的效果。并从中涌现出多个先进个人和先进集体,活动领导推进小组对其进行了表奖,并要求广大员工向其学习。协助区域公司组织编写酿酒车间各岗位安全培训教材以规范xx公司的安全培训内容。
三、认真开展安全检查工作
xx公司通过日常检查、自检自查和集中检查相结合的方式,严格落实安全生产检查工作。为了开展好本次专项活动,公司高层领导亲自带队,按照总部下发《 安全生产检查(考核)标准 》 开展3次综合大检查,共查出各种隐患20余处,并立即下发整改通报制定整改措施,落实责任人及整改时间,保证能够及时的、高标准的完成整改。各车间也根据要求开展各项日常自检自查工作。另外对防雷、消防、食品安全、公共卫生安全等方面也由监察部,技术部等相关部门组织进行了各项专项检查,以确保xx公司的安全检查的全面性。
四、积极应对防台防汛工作
为提高xx公司的防台防汛工作的管理水平。公司组建各级防台防汛应急队伍,在主汛期内进行24小时的值班待命、以应对突发险情。在贮备各种抢险救援物资方面,也下了很大力气,集中储备了大量的沙袋、铁锹、潜水泵等物资为抢险打下坚实的物质基础。监察部定期对公司的防台防汛重点部位进行巡查,对发现的隐患进行及时整改;由于准备充分xx公司顺利度过2011年主汛期及台风“梅花”的过境,未出现重大险情。
六、落实防暑降温,为一线送清凉
公司高度重视生产一线的防暑降温工作,调拨专款购买将防暑降温用品进行发放,同时检修配置对各种防暑降温设施(主要是电扇,空调、纱窗等)保证作业现场的降温工作。为监控生产一线员工的身体状况,公司定期对其进行测量体温和血压以便对员工的情况及时进行监控;公司高层和各职能部门安全管理人员也定期开展“送清凉”活动,使得各级安全管理人员更加深入到生产一线,了解情况,发现问题并及时解决;
七、规范车间、班组安全建设:
为规范xx公司的车间、班组层级的安全管理,统一车间、班组安全会议、安全检查、安全教育、安全活动等记录,生产部对各项记录进行了统一印刷并下发给公司各车间、班组。还组织了车间安全管理人员和班组长进行专项培训,使得班组安全的规范化深入到每名员工的心中。
八、完善制度管理,加强应急演练
根据2011年文件评审计划对《职业病与职业危害》《安全标志使用标准》《安全生产奖惩管理规定》进行安全文件管理评审。对照各项管理文件查找xx公司在执行中的不足,对评审出的问题,发现一个整改一个,绝不放过任何一个可能照成隐患的方面。
为锻炼公司员工处置应对突发事故的能力,xx公司组织了《突发公共卫生事件应急演练》《防台防汛应急演练》《雷击事故应急预案演练》、《消防应急预案演练》等多项应急演练。通过演练既锻炼了队伍,又发现在实际操作中的不足,为能及时处置突发安全事故打下了坚实的基础。
通过本次活动的开展,在xx公司范围内的安全管理工作收到了良好的效果,提高了全员的安全生产意识,增强了管理人员的责任心,促进了各项安全工作的顺利实施,取得丰硕的成果。xx公司将以这次活动为契机,努力抓好安全生产管理工作,使得安全管理工作提高到一个新的高度。
(xx)有限公司
2011-9-252010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
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