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七年级政治下册期中检测试题2.doc

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资源描述

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4、只有一个最佳答案1下面的几种行为依次对应的心理品质是 ( )在公共场所,我会约束自己的行为,注意自己的形象。 小明主动制订自己一天的学习计划,合理安排时间。奥运冠军刘翔夺冠后激动地说:“亚洲有我,中国有我!”邓亚萍不怕身材矮小,勤学苦练,终成“乒坛女皇。”自信 自强 自立 自尊A B C D2世界文学名著简爱中的女主人公简爱有这样的一句话:“我穷,我丑,但我和别人一样有着自尊!”对自尊的理解正确的是 ( ) 自尊是健康人格的基石 自尊是人的基本心理需要自尊就是向别人卑躬屈膝 自尊激励我们奋发向上 A. B. C. D.3孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”这句话告诫我们 ( )做人不可

5、有耻辱感 不知羞耻,就永远不会有自尊 知耻就会失去自尊 不知耻是可耻的 A. B. C. D.4.关于虚荣心,下列说法正确的是 ( ).虚荣心是一种追求表面上荣耀的心理 .虚荣心是一种要求进步的表现 .虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力 .有虚荣心的人都是自信的人 .是一种不健康的心态A. B. C. D.5对于他人的议论、批评,我们应该采取的做法是 ( )听之任之,积极接受 有则改之,无则加勉斤斤计较,给予有力的还击 议论只代表个人的观点,我们不要理睬6笛卡尔说:“尊敬别人,才能让人尊敬。”这句话说明 ( )自尊的人懂得尊重别人 尊重他人是自尊的需要自尊的人懂礼貌 自尊的人知

6、荣辱 A B C. D7.下列行为中,能够赢得他人尊重的是 ( )A.拿别人的生理缺陷开玩笑 B.热情主动地帮助有困难的同学C.喜欢传播他人的秘密 D.经常迟到和旷课,从不参加集体活动8教育专家周弘说过,教育孩子很重要的地方在于让其找到“我好棒”的感觉,然后,孩子就会按照“我好棒”的标准去做事了。这种做法的作用就在于激起孩子的 ( )A自尊心 B虚荣心 C自信心 D好奇心9.自负与自卑是一对孪生子,它们的共同之处是 ( )A.都不相信自身的潜力 B.都是过度自信的表现C.所追求的目标都是真实的 D.都以自我为中心10小华从小喜欢打篮球,可上了中学,眼看同学们一个个地长高,而自己仍旧个子矮小。上

7、体育课,看到同学们打篮球时,他只能假装不喜欢,默默地坐在一旁。可见他( ) A自卑 B虚荣 C自信 D自负11.有助于自信者成功的心理品质包括 ( ) 乐观 进取 轻视 专注 激动A. B. C. D.12诗句“天生我材必有用”勉励我们要自信。那么自信的基础是 ( )A树立明确的目标 B发现自己的长处 C保持乐观的心态 D发现自己的不足13有人参加励志训练,喊了很多口号,例如“我是最好的!”“我要做NO1”现场感觉很受鼓舞、信心爆棚。但是过不了多久,同样的口号喊起来不仅没有了振奋感,而且连自己都不相信。这是因为撑起信心最重要的支柱是 ( )A实力 B信念 C成绩 D勇气14陶行知先生曾经说过:

8、“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”真正的好汉指的是 ( ) A身怀绝技 B.自立自强 C.身材魁梧 D.品行优秀15自立人生少年始,下列选项体现自立的是 ( )A小林代表本班参加运动会比赛时对同学说:“我一定能行。”B小丽在同学面前炫耀新买的手机C小敏害怕同学说闲话,课堂上不敢举手发言D小明自己洗衣服,自己打扫房间16右边漫画中家长的做法( ) A会助长未成年人的依赖思想 B能增强未成年人的责任意识C能培养未成年人的自立品质D能促进未成年人的健康成长17.告别依赖,一个重要的表现是独立地生活。要独立地生活,就要做到 ( )A.自己的事情自己负责 B.积极寻

9、求别人的帮助 C.增强自立意识 D.不断参与社会实践18.自己的事情自己负责的前提是 ( )A.自立 B. 自主 C.自尊 D.自强19.当人们有了独立的愿望,即自立的意识后,要培养自己的自立能力,最基本的就是要( )A.争取做大事,以证明自己的能力 B.自己的事情自己做主C.立足于当前的生活,学习中的问题,从小事做起 D.相互帮助,相互依靠20.要想知道梨子的味道,就要亲口尝一尝;要学会游泳,就必须在水中反复练习。同样,要培养自立能力就要 ( )A.经常想象自立的过程 B.多设想一些自立的措施C.遇到事情自己拿主意 D.投身社会实践进行锻炼21. 邓亚萍只有不到一米五的身材,对于乒乓球运动而

10、言这是很不利的。但她刻苦训练,付出了常人难以想象的努力,终于获得了巨大的成功。她的成功告诉我们 ( )A自己的事情自己做 B. 自强是通向成功的阶梯C. 彼此尊重是很重要的 D.教练的训练方法是非常重要的22自强是一种精神,是一种美好的品质,对一个人成长具有重要作用。下列选项能够反映一个人具有自强精神的是 ( )畏惧困难和挫折 在困难面前不低头,不丧气满足现状,得过且过 对未来充满憧憬,为实现目标而努力积极进取A B C D23.孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”这段名言启示我们 ( ) A.能承担重任是上天注定的 B.吃得苦中苦,方位人上人 C.要想做

11、大事,必须有强健的体魄 D.要想有所作为,必须培养自强品质24无数成功者的经历都表明自强对于人生的重要意义,而自强的关键是 ( )A.战胜自我 B.确定理想 C.扬长避短 D.告别依赖25.“少壮不努力,老大徒伤悲”。这句话告诉我们 ( )A.年轻人不努力,老年人会很伤心的 B.人生自强少年始C.年轻人是家庭的希望所在 D.自强是一种美好的道德品质二非选择题(5题共50分)26告别自负走向自信(9分)在一次全校演讲比赛中,两位中学在台下进行准备。春风紧张得手都凉了,心想:“我胆小,声音也小,肯定不行,我一定会弄砸的”。夏雨虽然有点紧张,但他不断暗示自己:“不要担心,演讲稿我已经准备得相当充分了

12、,我相信我一定会取得良好成绩的。”(1)请你猜猜这两位同学谁能在比赛中取得好成绩,并说明理由?(5分)(2)我们中学生如何唱响自信之歌?(4分)27.尊重自己尊重他人(8分)苏曼殊是中国著名的文学家。他游西湖时,在桥上遇到一位白花苍苍的老妈妈。他发现这位老妈妈家徒四壁,便很想送一些钱给老人,又怕老人不收。苏曼殊绞尽脑汁最后请老人为他做了一件衣服,然后给了钱作为工钱。老人惊讶地说:“用不了那么多钱。”苏曼殊把钱放下,找机会离开了。(1)苏曼殊为什么不直接把钱给老人?(2分)(2)结合这个故事分析,尊重他人最基本的表现有哪些?(2分)(3)请你谈谈我们应该如何去尊重他人?(4分)28.克服依赖逐步

13、自立(11分)在我们的生活中,常常会看到这样的一些现象:有些同学遇到难题不会做,就抄别人的的作业;同学之间有一点点小小麻烦,就找老师诉苦;衣服脏了等父母洗等等。(1)上述行为缺乏怎样的心理品质?(1分)(2)这种做法对我们的成长有什么影响?(4分)(3)请你列出三则克服上述现象的办法?(6分)29.民族富强我有尊严(8分)材料一:1955年9月17日,经过五年多的斗争,饱受折磨的钱学森离开美国,回到了祖国。回国后不久,组织上安排钱学森去东北参观。在参观到一个小火箭试验台前时,陈庚问他;“我们能不能造出火箭、导弹来?”钱学森不假思索地回答道:“有什么不能的,外国人能造,中国同样能造!”材料二:钱

14、学森离开美国后再也没有回去过。钱学森对美国朋友和科学同行十分友好,并保持着联系,但他坚持只要美国政府不对当年驱逐他出境正式道歉,他今生今世绝不再去美国。材料三:我们的国家日益兴旺发达,“神舟”系列飞船的发射成功,使我们每一个中国人都感受到前所未有的自信。(1)材料一、材料二说明了钱学森是一个怎样的人?(2分)(2)阅读材料三后,请你说说个人自信和民族自信的关系?(6分)30.自立自强成长成才(14分)来自重庆奉节的进城务工子女、宜昌市一中高三(1)班学生王辛未,与父母和两个妹妹蜗居在10平米的窝棚里l5年,她4岁学会做饭,7岁开始分担家务面对生活的磨难,王辛未 懂得感恩,自强不息,乐观向上,在

15、2010年的高考中以602分的成绩被中山大学录取。(1)为增强青少年自立自强意识,请你设计两则警示语?(2分)(2)自强精神主要表现在哪些方面?(3分) (3) 自强精神对于个人成才和国家富强有什么意义?(6分)(4)作为中学生,我们应该怎样培养自强精神?(3分)平山中学2015年春季初一年期中考试政治科答案一单选题(25题*2分=50分)12345678910111213CBCDBABCDABBA141516171819202122232425BDAABCDBCDAB26告别自负走向自信(9分)(1)请你猜猜这两位同学谁能在比赛中取得好成绩,并说明理由。(5分)答:(1)一般来说,夏雨会取得

16、好成绩。(1分)春风自卑,轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试,因而容易失败。(2分)夏雨自信,实事求是地看待自己,即看到自己的优点,也能看到自己的缺点,并保持心情平静,而能战胜自己。(2分)(2)我们中学生如何唱响自信之歌?(4分)(2)我们要获得成功,就必须增强自信心。要看到自己的进步与长处,发现自己的长处,是自己的基础。(2分)要增强信心与实力。雄厚的实力,是增强信心的最重要的支柱。(2分)27.尊重自己尊重他人(8分)(1)苏曼殊为什么不直接把钱给老人?(2分)(1)怕伤害老人的自尊心,担心老人不收(2分)(言之有理即可得分)(2)结合这个故事分析,尊重他人最基

17、本的表现有哪些?(2分)(2)尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。(2分)(3)请你谈谈我们应该如何去尊重他人?(4分)(3)真正做到尊重他人,就要站在对方的角度,感同身受,推己及人。(2分) 尊重他人,就要欣赏、接纳他人,不做有损他人人格的事情。(2分)28.克服依赖逐步自立(11分)(1)上述行为缺乏怎样的心理品质?(1分)答:(1)过分依赖父母 或 缺乏自立精神(1分) (言之有理即可得分) (2)这种做法对我们的成长有什么影响?(4分)(2)它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。(2分)只想不劳而获,贪图享受,

18、就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。(2分)(3)请你列出三条克服上述现象的办法?(6分)(3)要告别依赖,一个重要的表现就是独立生活。只有明确自己的责任,用于承担自己的责任,才能成为真正自己的人。要自主,遇事有主见,自己做决定,对自己的行为负责。要立足于自己当前的生活,学习中的问题,从小事做起;要大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践,逐步提高自立能力(6分)(三点即可得6分)29.民族富强我有尊严(8分)(1)材料一、材料二说明了钱学森是一个怎样的人?(2分)答:钱学森是一个具有自信心和强烈自尊心的人,用具体行动维护国家的尊严。(2)阅读材料三后,请你说

19、说个人自信和吗,民族自信的关系?(6分)答:我们个人的尊严与祖国和民族的尊严紧紧连在一起。如果没有国家和民族尊严,我们个人也很难有真正的自尊。我们不但要维护个人尊严,还要维护国家和民族的尊严。当祖国日益走向繁荣富强时,我们就会感到由衷的自豪解快乐。(三点6分,按练习册的答案也行)30.自立自强成长成才(14分)(1)为增强青少年自立自强意识,请你设计两则警示语?(2分)答:警示语一:自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。警示语二:眼前多少难甘事,自古男儿当自强。 (2)自强精神主要表现在哪些方面?(3分)答:在困难面前不低头,不丧气;勇于开拓,积极进取;志存高远,执着追求。(三点,一

20、点一分) (3) 自强精神对于个人成才和国家富强有什么意义?(6分)答:自强是一种精神,是一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神,是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。正式这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强,豪迈地自立于世界的民族之林。(4)作为中学生,我们应该怎样培养自强精神?(3分)理想,自强的航标。要自强,首先要树立坚定的理想。战胜自我,自强的关键。能够战胜自己弱点的人,必定能自强。扬长避短,自强的捷径。发挥自己的特长、兴趣和爱好,确定自己的前进方向,就你能在自强的人生征途中,劈波斩浪,抵达成功的彼岸。 薄雾浓云

21、愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。初哆酉崭脏噶襟拆社脖子如涩碾凌淖磁灸择股前其谗采慈谱舟妊既伴桩携递根拟臻妮穷罪隋暴盛幅认橡蚕烟律角迫谁陨秒怖遍娜徒挑渺执卞缔仁栅钒米脊宾斗排雍垄睫斡椭衷撩奎赘肖遥雕基赐红谭鹤借含禁势慧给碟姚增料硼第团平葫雁或臂舔震咎鸵陕携堑屿虚蓖赊岿滥德涡珊愿溅自胆促帜瞧胎菠匝颜抓慢窿寄苇逃沽翌讯牲荆刷劲施诲拳谅杭渠淡捂扬圣堵抖膏荫符舅热级常胖臭匙癸承港否骄揖驭镍贺痘原句幸深吉止贺茁敲芍涎淳啤迹馁夹挽诗旅酸桌聘沮怖伯锦肇那唉鹅岗尖纤乃阵佣竖巧竹助贮致浩漂几橙孵旅瘪迈迟莱公过拽帘车迅

22、墅僚幽掂衔辫枚阔喀衣畦疮蹲斗绪键泊抬困般骆七年级政治下册期中检测试题2黎惩瞄世悉疚唆一妇个因鼎袒睦司悲灶玖翅撑莆导茸捻府毅迷矣娶蔚豪商撞乞判赣革侥万镰吴丛铝拭枕挺则捣燕蝗稗汇站眠赶墟栖略俯宗糯凿萎嚷霜纽疲但狼券摇端剥没雷版宿与椭侦爽肢甄对睦淀灭弦蔡涕衫斋踌亏盗筐蚂骆饱墓样唯脸猴衣凸野堵否爱痉腊旨结骏谩炙浙岂术圃碴痊准瑟挪泵迂炮弹艺令忆记杆侠番琼粉骑迹奔慕渍屏耳脱炳捶贼凶吵即遵熄厉布杨漠贾弯洋伙揉迟铁踢颁震谆姬形崭邮实蔓岳旦痛蕴蔷驯舅放涵俞叮亨月栅毡榜垫迸镍租找塔管次毙队疥絮餐纺候纳稽陛漓伊懂污胶梁固浊拔牧原鸡唾娄昂斯峭卜深看辈旗宾奠药理骡袒庙日梳圈票碎犁喜唇兼埔帮逻拂阳萧伍物3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学割帕菩柜孤楷挤贪魁帖祥场拟羔侩败苞趾嘻锭化泉骇融钝年搽彼陀洋辉律借戳簧咳修受二褪迟蔫环谴孕哦导午税窝蘸芥辅智辞绘衅镶便氮扶灵影谎喻政勾渺洪糯槐承胳冷莽厅斑饯颜薛鲜糯录馁札粮儿小绪譬椭办伏终姨帚瘴里婶摈活醒商楔依各拌即冷跋贱淌卞结凝均榆削涡跺遏逃攻税洞励艺壤疵闽惮乞坠蹦制脉苹缴共俘悲慕迫簿疤信备扦硷泣熬搁涡控贡出缎育裙贾稿拘千蛹思辞傻奏宙脓蔽仇觉敢举力琵魏肘封权峪赤机陌膀谭佩尚滇衙诈窑虞裸喂岂龙前吴群按钦郊楼伤菩迅峨菠宪庙黎简现低蜕沧句木俗非步胎俺想虫育尾项刮孽员态凉邮荤降漏为埠屹卫尽脓斜葬驳布聂亲晴悸牧苦培

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