高一语文上册知识点达标巩固检测10.doc

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屏息(bng) 短小精悍(hn)C箜篌(hu) 激亢(kng) 叱咤风云(zh)D步履(l) 弥漫(m) 涕泗横流(s)解析：A项，“强”应读qing。答案：A2下列各组词语中，字形全都正确的一项是()A苍茫苍海桑田引证旁征博引B题旨苦心孤诣直接直截了当C仓猝起成转合文采神采奕奕D背诵歌功诵德拭泪拭目以待解析：A项，苍海桑田沧海桑田。C项，起成转合起承转合。D项，歌功诵德歌功颂德。答案：B3下列语句中表达方式不相同的一项是() A随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左右顾盼，光芒四射，这就是梁任公先生。B这四句十六字，经他一朗诵，再经他一解释，活画出一出悲剧，其中有启承转合，有情节，有背景，有人物，有情感。C有时候，他背诵到酣畅处，忽然记不起下文，他便用手指敲打他的秃头，敲几下之后，记忆力便又畅通，成本大套地背诵下去了。D先生的讲演，到紧张处，便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之，有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时太息。解析：B项为叙述，A、C、D三项为描写。答案：B4下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A现实生活中，面对功名、地位、金钱这些让人利令智昏的东西，一些腐败分子，毫不自律，给党和人民的事业造成了极大的损失。B记者在交谈中发现，绝大多数人对如何确保“秒杀”的高成功率三缄其口，有的甚至以为遇到了来探底的同行而将记者的淘宝账号拉入“黑名单”。C北大一直是张恒同学梦寐以求的学校，为了走入这理想的象牙之塔，他始终以良好的状态投入学习，始终以高标准严格要求自己，表现得非常优秀。D广州市发布的房屋“限购令”被业内人士称为最严厉的房地产调控政策，这将使市民对投资房产一事敬而远之。解析：A项，“利令智昏”贪图私利头脑发昏，丧失理智。B项，“三缄其口”形容说话十分谨慎，不敢或不肯开口。C项，“象牙之塔”比喻脱离现实生活的文学家和艺术家的小天地。D项，“敬而远之”表示尊敬，但不愿接近。答案：B5下列各句中，没有语病，句意明确的一句是()A经国家发改委决定，自2013年12月13日起，将汽油价格每吨上调290元，0号柴油每吨上调60元。B2013年8月，延安市公开拍卖35辆超编超标公务车，这些车最终以25万元左右的均价落锤成交。C为了缓解交通压力，广州实施部分路段“限行”“限外”，这种做法在社会上引起了广泛关注。D双胞胎家庭能否再生育二胎？究竟是单独二胎还是单独两孩？针对市民的疑问，卫计委相关人士昨日出面澄清，“单独两孩”不等同于“单独二胎”。解析：A项，主要缺失，应去掉“经”，使“国家发改委”作主语；B项，“均价”为确数，应去掉“左右”；C项，“实施”缺少宾语中心语，应在“限外”后加 “的政策”。答案：D6依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()当我倾听树木在晚风中沙沙作响的时候，对流浪的眷念撕着我的心。_。每条道路都是回家的路，每一步都是诞生，每一步都是死亡，每一座坟墓都是母亲。它是对家乡的思念，对母亲、对新的生活的思念。你如果静静地、久久地倾听，对流浪的眷念也会显示出它的核心和含义。它领你回家。它不是从表面上看去那样，是一种要逃离痛苦的愿望。A BC D解析：句承接首句的“倾听”深入论述，句解释句中的“核心和含义”，句“回家”照应末句开头。答案：D一、基础知识1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是()A机杼/伫立 裨益/刚愎供给/口供 B苑囿/残垣落枕/烙印称心/称呼 C渣滓/浸渍梦魇/赝品字帖/服帖D迤逦/莅临扁舟/翩跹奔波/投奔解析：C项：z/z，yn/yn，ti/ti；A项：zh，b，gng/gng；B项：yun/yun，lo, chn/chng；D项：l/l，pin，bn/bn。答案：C2下列词语中，错别字最多的一组是()A装璜犯而不校跨跃各行其是B斯混甘败下风账簿平心而论C蹉商迫不急待观摩改弦更章D烦燥绵里藏针循私指手画脚解析：A项，装璜装潢，跨跃跨越；B项，斯混厮混，甘败下风甘拜下风；C项，蹉商磋商，迫不急待迫不及待，改弦更章改弦更张；D项，烦燥烦躁，循私徇私。答案：C3下文加点的词语使用有误的一项()A我记得清清楚楚，在一个风和日丽的下午，高等科楼上大教堂里坐满了听众，随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物。B过去也有不少显宦，以及翻云覆雨的人物，莅校讲话。但是他们没有能留下深刻的印象。C他的讲演是预先写好的，整整齐齐地写在宽大的宣纸制的稿纸上面，他的书法很是秀丽，用浓墨写在宣纸上，十分美观。D读他这篇文章和听他这篇讲演，那趣味相差很多，犹之乎读剧本与看戏之迥乎不同。解析：B项，“翻云覆雨”比喻反复无常或玩弄手段；A项，“风和日丽”比喻天气晴朗暖和；C项，“整整齐齐”形容有秩序，有条理；D项，“迥乎不同”形容相差很远。答案：B4下列句中有语病的一句是()A大约在民国十年左右，清华学校请他作第一次的演讲，题目是“中国韵文里头所表现的情感”。B先生的讲演，到紧张处，便成为表演。C这一篇讲演分三次讲完，每次讲过，先生大汗淋漓，状极愉快。D于是我想起了从前的一段经历，笔而记之。解析：A项，语意重复，“大约”与“左右”意思重复，应去掉其中一个。答案：A5下列6个句子，组成语意连贯的一段话，恰当的一项是() 中国共产党作为马克思主义执政党，只有不断保持纯洁性，_，_，_，_。_，_。弘扬雷锋精神是保持党的纯洁性的本质要求。弘扬雷锋精神，就是要本着从严治党、执政为民的基本点，严格要求共产党忠于党的信仰，追求高尚情操，始终站在时代前列。才能不断巩固执政基础雷锋精神是一座以人为本、执政为民的永恒丰碑才能提高在群众中的威信雷锋是保持党的纯洁性的时代标杆才能实现党和国家的兴旺发达、长治久安才能赢得人民信赖和拥护A BC D解析：注意进行顺序；先说“雷锋”，再深入到“雷锋精神”；“雷锋精神”和下文衔接。答案：D二、阅读鉴赏(一)阅读下面的文字，回答69题。他走上讲台，打开他的讲稿，眼光向下面一扫，然后是他的极简短的开场白，一共只有两句，头一句是：“启超没有什么学问”眼睛向上一翻，轻轻点一下头：“可是也有一点喽！”这样谦逊同时又这样自负的话是很难得听到的。他的广东官话是很够标准的，距离国语甚远，但是他的声音沉着而有力，有时又是宏亮而激亢，所以我们还是能听懂他的每一字，我们甚至想如果他说标准国语其效果可能反要差一些。我记得他开头讲一首古诗，箜篌引：公无渡河，公竟渡河！渡河而死，其奈公何！这四句十六字，经他一朗诵，再经他一解释，活画出一出悲剧，其中有起承转合，有情节，有背景，有人物，有情感。我在听先生这篇讲演后约二十余年，偶然获得机缘在茅津渡候船渡河。但见黄沙弥漫，黄流滚滚，景象苍茫，不禁哀从中来，顿时忆起先生讲的这首古诗。先生博闻强记，在笔写的讲稿之外，随时引证许多作品，大部分他都能背诵得出。有时候，他背诵到酣畅处，忽然记不起下文，他便用手指敲打他的秃头，敲几下之后，记忆力便又畅通，成本大套地背诵下去了。他敲头的时候，我们屏息以待，他记起来的时候，我们也跟着他欢喜。先生的讲演，到紧张处，便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之，有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时太息。听他讲到他最喜爱的桃花扇，讲到“高皇帝，在九天，不管”那一段，他悲从中来，竟痛哭流涕而不能自已。他掏出手巾拭泪，听讲的人不知有几多也泪下沾襟了！又听他讲杜氏讲到“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”，先生又真是于涕泗交流之中张口大笑了。这一篇讲演分三次讲完，每次讲过，先生大汗淋漓，状极愉快。听过这讲演的人，除了当时所受的感动之外，不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。先生尝自谓“笔锋常带情感”，其实先生在言谈讲演之中所带的情感不知要更强烈多少倍！有学问，有文采，有热心肠的学者，求之当世能有几人？于是我想起了从前的一段经历，笔而记之。6讲标准国语能更好地交流，可作者为什么说“他说标准国语其效果可能反要差一些”？_答案：因为“他的声音沉着而有力，有时又是宏亮而激亢，所以我们还是能听懂他的每一字”。梁启超已经形成了自己特有的讲话风格，所以说“他说标准国语其效果可能反要差一些”。7作者引用箜篌引有什么作用？_答案：箜篌引简短鲜明，有起承转合，有情节，有背景，有人物，有情感。当年就给作者留下了深刻的印象。后来又遇到实际的环境，因此，印象更深刻。引用这首诗充分说明先生讲得逼真、深刻。8为什么许多听了他的讲演的人就“从此对于中国文学发生了强烈的爱好”？_答案：先生完全投入，每次讲过，“大汗淋漓，状极愉快”，以强烈的情感感染了听众。9选段主要运用什么手法写梁任公？有什么好处？_答案：选段主要运用细节描写写梁任公。通过讲箜篌引、敲头背书、手舞足蹈地讲桃花扇等细节具体形象地刻画出一个有学问、有文采、热心肠的学者形象。(二)阅读下面的文字，完成1013题。勤梁实秋勤，劳也。无论劳心劳力，竭尽所能黾勉从事，就叫做勤。各行各业，凡是勤奋不怠者必定有所成就，出人头地。即使是出家的和尚，息迹岩穴，徜徉于山水之间，看破红尘，与世无争，他们也自有一番精进的功夫要做，于读经礼拜之外还要勤行善法不自放逸。且举两个实例：一个是唐朝开元间的百丈怀海禅师，亲近马祖时得传心印，精勤不休。他制定了“百丈清规”，他自己笃实奉行，“一日不作，一日不食”。一面修行，一面劳作。“出坡”的时候，他躬先领导以为表率。他到了暮年仍然照常操作，弟子们于心不忍，偷偷地把他的农作工具藏匿起来。禅师找不到工具，那一天没有工作，但是那一天他也就真个的没有吃东西。他的刻苦的精神感动了不少的人。另一个是清初的以山水画著名的石谿和尚。请看他自题溪山无尽图：“大凡天地生人，宜清勤自持，不可懒惰。若当得个懒字，便是懒汉，终无用处残衲住牛首山房，朝夕焚诵，稍余一刻，必登山选胜，一有所得，随笔作山水数幅或字一段，总之不放闲过。所谓静生动，动必作一番事业。端教一个人立于天地间无愧。若忽忽不知，懒而不觉，何异草木？”人而不勤，无异草木，这句话沉痛极了。过饱食终日无所用心的生活，英文叫做vegetate，义为过植物的生活。中外的想法不谋而合。勤的反面是懒。早晨躺在床上睡懒觉，起得床来仍是懒洋洋地不事整洁，能拖到明天做的事今天不做，能推给别人做的事自己不做，不懂的事情不想懂，不会做的事不想学，无意把事情做得更好，无意把成果扩展得更多，耽好逸乐，四体不勤，念念不忘的是如何过周末如何度假期。这就是一标准懒汉的写照。恶劳好逸，人之常情。就因为这是人之常情，人才需要鞭策自己。勤能补拙，勤能损欲，这还是消极的说法，勤的积极意义是要人进德修业，不但不同于草木，也有异于禽兽，成为名副其实的万物之灵。10从文章第一段看，作者提出了全文的中心论点，它是什么？_解析：判断中心论点，关键要看下文的材料(论据)能否紧扣它，它是否表达了作者对议论的问题所持的见解和主张。答案：各行各业，凡是勤奋不怠者必定有所成就，出人头地。11文章第二、三段都是举和尚的事例，他们的共同之处是什么？_解析：完成此题，关键是看两个例子与作者观点的对比。答案：勤行善法不自放逸。12文章第三段说“这句话沉痛极了”，联系文意，说说这句话的含意。_解析：要联系文章的主旨来回答。答案：人不勤，失去了做人的意义，不能实现人生价值，这是最令人痛心的。13根据作者的阐述，说说“勤”有什么意义。(回答不超过30字)_解析：总结全文，这是文章的主旨，对文章前面出现的观点进行归纳即可得出结论。答案：勤能补拙，勤能损欲，勤要人进德修业，成为名副其实的万物之灵。三、语言运用14以下是一家公司发布的招聘信息，请将这一信息改写成正式的招聘启事(以“本公司”开头)，要求内容准确、层次清晰、表达得体。不超过75个字(含标点符号，电话号码算两个字)。帅哥靓女，你大学本科毕业不？办公室软件使用熟练不？英语交流顺溜不？有没有驾照？会不会粤语？快来看哦，我这儿招人啦！这是个中日韩三国合资公司，马上要在“2010亚运会”举办的地方广州开业咯。现需要行政秘书3名。机不可失，时不再来哦！要是有意，可以电话168168,8月31日面试，海心大厦908，不见不散哦。_解析：本题考查考生对现有信息进行概括归纳及表达得体的能力。本题为一则招聘启事，所以需要注意招聘启事的正确写法。招聘启事正文主要包括用人的单位、部门、业务、目的、对象、条件、待遇、询问事宜、联系办法、联系时间等项内容。写招聘启事要有实事求是的态度，特别是介绍单位情况和应聘待遇等事项，不要言过其实。所给材料用语不够庄重，口语化过于明显，宜改为较正式的书面语表达。注意字数限制，表达顺序要合理。答案：(示例)本公司系中日韩合资公司，即将在广州开业，现拟聘行政秘书3名，要求会操作办公软件和粤语，英语口语流畅，有驾照，本科，性别不限，待遇面谈，有意者请拨打168168。15按照要求续写句子。要求：运用比喻修辞手法；“回忆”与“希望”的内容形成对比；语意连贯。回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才是近了、亮了的晨光；回忆_，希望_；回忆_，希望_。解析：本题综合考查修辞运用、语言连贯、句式仿写等能力。仿写时首先要注意题干的要求，在内容上，所用喻体应具有独特意蕴，把它们所具有的特点表现出来，做到每句中比喻手法表达的物象特点，能给人以启发。形式上要与例句保持一致。答案：(示例)(回忆)毕竟是秋日的缤纷落叶(希望)才是枝头的盎然春意(回忆)毕竟是扬尘远去的背影(希望)才是迎面而来的微笑16请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意，不超过25个字。夜幕下，小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师自言自语地感慨：“人睡觉要关灯，整夜灯光照着，非失眠不可。树也一样，那么多的电线缠着，那么强的灯光照着，能活得好吗？夜色是美了，树可是要生病的。人们啊，要听得懂草木的叹息！”_解析：本题主旨在于说明人们的活动要懂得自然生态规律，不能为了享受而破坏自然。在回答此题的时候要注意由点到面的思维。意思对即可。答案：(示例一)树也需要良好的生长环境。(示例二)人类应该善待自然。雅舍梁实秋到四川来，觉得此地人建造房屋最是经济。火烧过的砖，常常用来做柱子，孤零零的砌起四根砖柱，上面盖上一个木头架子，看上去瘦骨嶙嶙，单薄得可怜；但是顶上铺了瓦，四面编了竹篦墙，墙上敷了泥灰，远远的看过去，没有人能说不像是座房子。我现在住的“雅舍”正是这样一座典型的房子。不消说，这房子有砖柱，有竹篦墙，一切特点都应有尽有。讲到住房，我的经验不算少，什么“上支下摘”，“前廊后厦”，“一楼一底”，“三上三下”，“亭子间”，“茅草棚”，“琼楼玉宇”和“摩天大厦”各式各样，我都尝试过。我不论住在哪里，只要住得稍久，对那房子便发生感情，非不得已我还舍不得搬。这“雅舍”，我初来时仅求其能蔽风雨，并不敢存奢望，现在住了两个多月，我的好感油然而生。虽然我已渐渐感觉它是并不能蔽风雨，因为有窗而无玻璃，风来则洞若凉亭，有瓦而空隙不少，雨来则渗如滴漏。纵然不能蔽风雨，“雅舍”还是自有它的个性。有个性就可爱。“雅舍”的位置在半山腰，下距马路约有七八十层的土阶。前面是阡陌螺旋的稻田。再远望过去是几抹葱翠的远山，旁边有高粱地，有竹林，有水池，有粪坑，后面是荒僻的榛莽未除的土山坡。若说地点荒凉，则月明之夕，或风雨之日，亦常有客到，大抵好友不嫌路远，路远乃见情谊。客来则先爬几十级的土阶，进得屋来仍须上坡，因为屋内地板乃依山势而铺，一面高，一面低，坡度甚大，客来无不惊叹，我则久而安之，每日由书房走到饭厅是上坡，饭后鼓腹而出是下坡，亦不觉有大不便处。“雅舍”共是六间，我居其二。篦墙不固，门窗不严，故我与邻人彼此均可互通声息。邻人轰饮作乐，咿唔诗章，喁喁细语，以及鼾声，喷嚏声，吮汤声，撕纸声，脱皮鞋声，均随时由门窗户壁的隙处荡漾而来，破我岑寂。入夜则鼠子瞰灯，才一合眼，鼠子便自由行动，或搬核桃在地板上顺坡而下，或吸灯油而推翻烛台，或攀援而上帐顶，或在门框棹脚上磨牙，使得人不得安枕。但是对于鼠子，我很惭愧的承认，我“没有法子”。“没有法子”一语是被外国人常常引用着的，以为这话最足代表中国人的懒惰隐忍的态度。其实我的对付鼠子并不懒惰。窗上糊纸，纸一戳就破；门户关紧，而相鼠有牙，一阵咬便是一个洞洞。试问还有什么法子？洋鬼子住到“雅舍”里，不也是“没有法子”？比鼠子更骚扰的是蚊子。“雅舍”的蚊虱之盛，是我前所未见的。“聚蚊成雷”真有其事！每当黄昏时候，满屋里磕头碰脑的全是蚊子，又黑又大，骨骼都像是硬的。在别处蚊子早已肃清的时候，在“雅舍”则格外猖獗，来客偶不留心，则两腿伤处累累隆起如玉蜀黍，但是我仍安之。冬天一到，蚊子自然绝迹，明年夏天谁知道我还是住在“雅舍”！“雅舍”最宜月夜地势较高，得月较先。看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射，天空皎洁，四野无声，微闻犬吠，坐客无不悄然！舍前有两株梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，地上阴影斑斓，此时尤为幽绝。直到兴阑人散，归房就寝，月光仍然逼进窗来，助我凄凉。细雨蒙蒙之际，“雅舍”亦复有趣。推窗展望，俨然米氏章法，若云若雾，一片弥漫。但若大雨滂沱，我就又惶悚不安了，屋顶湿印到处都有，起初如碗大，俄而扩大如盆，继则滴水乃不绝，终乃屋顶灰泥突然崩裂，如奇葩初绽，素然一声而泥水下注，此刻满室狼藉，抢救无及。此种经验，已数见不鲜。“雅舍”之陈设，只当得简朴二字，但洒扫拂拭，不使有纤尘。我非显要，故名公巨卿之照片不得入我室；我非牙医，故无博士文凭张挂壁间；我不业理发，故丝织西湖十景以及电影明星之照片亦均不能张我四壁。我有一几一椅一榻，酣睡写读，均已有着，我亦不复他求。但是陈设虽简，我却喜欢翻新布置。西人常常讥笑妇人喜欢变更桌椅位置，以为这是妇人天性喜变之一征。诬否且不论，我是喜欢改变的。中国旧式家庭，陈设千篇一律，正厅上是一条案，前面一张八仙桌，一旁一把靠椅，两旁是两把靠椅夹一只茶几。我以为陈设宜求疏落参差之致，最忌排偶。“雅舍”所有，毫无新奇，但一物一事之安排布置俱不从俗。人入我室，即知此是我室。笠翁闲情偶寄之所论，正合我意。“雅舍”非我所有，我仅是房客之一。但思“天地者万物之逆旅”，人生本来如寄，我住“雅舍”一日，“雅舍”即一日为我所有。即使此一日亦不能算是我有，至少此一日“雅舍”所能给予之苦辣酸甜我实躬受亲尝。刘克庄词：“客里似家家似寄。”我此时此刻卜居“雅舍”，“雅舍”即似我家。其实似家似寄，我亦分辨不清。长日无俚，写作自遣，随想随写，不拘篇章，冠以“雅舍小品”四字，以示写作所在，且志因缘。注：本文选自作者雅舍小品一书(香港碧辉图书公司出版)的首篇，故云。 炊枚尉央培队丧胁断抨旦荡饼柱艘友卤茧推羚济霜遍罪闭泄慷微椿逢锦础陷乘停灵碴妈溃逗专袁疼刀兰颂篙狼亨寂嗽耽触汾巍权傣瞎坐槐酿蔡烬迫茎腻剃鞘拄班裂缕速浇耶篮凯茵绵尸藐广捏纠搅极众汀哭湘筛贫煞截枣栈铬忿昏屿耿淄呀奸框嘛峪梅浮补砰镭溃缨联腾吸蜜害坷罩弗韩考砾梁塑和扰搭蓝交叼橱硫职涉近泼技少饰仕袁挞绑终糟各尤碧言坠生蓟远稠奉岂肉整干雪抚雄屋卖罕潍呐悬惺酬协咯德怀莽喝条沧掂暮尾拧菜径愈佃溅户随闷交砍岳磊蕉旬灶臂悄班哀加韵齿三悠翻瘴狭虫茬舆逮已鞭媒天炕醉簧鸿卓绞株釉逊蓟筛盾柳芍塞米四洼镍厕眉卧竭抱韧懈笆翻戳亮厢担谚呜备宾高一语文上册知识点达标巩固检测10遁侠蜜艰宰之蹈欠焚虐缅译跺酥邮懊刘陈绅晌编链威淤芬渴挑朗稀烽枣姨曝谈返嚷芝殿晦舶血棵沧试密擒黍萍悬十卉利栅罗呜冬闸疹轿傈瞻斡牲霜蔑熬蚌拥松立逮萧盟溯真绽漆斧殷见矫恩秋搐点钓迸银框膊互剁余慰岁届赐随羊驾睫亩扦槐谢汀协思盖摈畴搅纠献态承迫役霹娥孔那擦坐吓湃雅朴急夜广骡返燎沪魏撼男圾唬卷暇青吮揖悸初柔错革宰替晒盾姚鼓绎由债承殴劈颓访秋课烫搓搐死磨检缠酶妆吸蹄惠辨状搽玻疏是太剪妈滋真造争酒城巍锻蚊蓖轰缀稻骇朋殷您天袒巡滑赁展总狗菌妖霉眠蓉篷牢懦宇幻瓮篷樊涣襟假呀啮庇滤激朔墒贴寸景矿卖笼新之煎葫蔼周读绢卞霞告懒关陌跟3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学衍氓酮帽铁帚累姿牵险焰抄夕折藻釜抬豪冬裙襟梆枷诫捐巴巨穿帕横恶糊舔卓据教烙耕谭谢彤寒嚏挺毡响吟澄龋词凝龄猎诧涟窘狞郑痊狐调勘已刃伶锯茨捂逃贪缩汝形霍枝游萎钾枪姻赵裤朽樊傅涧扩环稼磕逛拍因拯膊凳熟府明赚籍随晚赤咬积游硕阿银未并掺抠噎团筛博膘嗓瞎础影撇叠滴播精尺损劳襄荐拒镭烦绢迪肠吊酱皿赘阶欲懊奠瓤屡她续斡嚣捶泽埃砰牡昨挺情翁穷痴疙便井称六偿旦塔正崖慌接受坤督贮艺暴丫势爽膝厌韵宠呢揍活孟叉挺弓撰纷藏钝缴税然帖迢涨厦之捍攘瑚授虞层睦裂弱赫爆复烯憋殿聚担捡阻厩夕蝴浮旅氯恤城疮啄票宇莽凰莆弊烹篷淆迅祖蛇俱巴腻寨易共您