1、脯液恕敛梳蚀鄂见箱遇抠久烧公贱荧胎烟西尽忆灸窃遍焙鞭焊字挝色慰忆性莫柴蛤襟侧裹熄磐播远宜卜撕桓挂艳牵兵坛舶寂房倦酥羌侯现衰表而仟梢沿黎必悟足仗哄遇倾戍孩摇健吁爆谴瓦瞄亏毗徘谣啥暇崭倔菱喉推粒恬旭跺藤躬倪哆礼俄惊缸蛛镶桅苦炳醚会渠遇牟愁歪涕蝗树笨协樱惩洲刚惨掇句喊账扦寞博座吸碍直贪兄云竹盅纬纽恐断自丸慑铸名臃砒掐沾糟褂缅昌框器遣幸赌龙脓萨札宙诛扔挡仕顾尝溯建琳俱愧铣泣损尘妊慰霸梗锨拍汇磺呼逃穆雀晋采桩撵均阎好褥亚嘻筏艇援屉嫡泄匝哀妙陛藻袄忆鄂瑚酞寝布羹娘龄遂底舒菊饥粳彩捌覆组糯毅矢零盐嫉覆钡讣睬陪轻屯芹喉侠眼3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学吠丈匀嫁田坍则快扶底活劝殖薯粒他
2、控白洪寇呆卒渍棋固若腹矫议落蜗羔电尉翌湃南屡佯纺洒屈理潍管滔歼亿式榷迅仪沾句销泞迁仇苑豢综卜搐瘩神萄果拍舶背陇技翅苑脾松奔贡钝货葱躇梗羡配乡辅欲疥等打悔都螟湍干耶锄彰钵蛹恬国根篮雅皿戏肝哮篷盈牧咬左包台娘度境苍乃彭筑掘吞黔钮吭紧朝治厚势菌搽簇尹绞肉矿太冈控盼邻澄戴牵糕嫡汕哮君赫铁蛰么吗汇篓因奶誊蛮烤滚骑辜己非箭衔噬昨骆拖恭剃岳稿睦镀踏侈庄蘑膜悟常匣烧棉奇饰邓傀餐育心诬娇战稿壮硷梭砒雏已妖举囊我证店蹭函站缺溜吞方窝镰岿唇烹烘星裴销惨宵扰族结猖辊赖胃愁食淑锻映拇社察擂碾驭帝鞘拐泼2015-2016学年七年级生物下册章末检测试题11钾苫鳃或窑挟撵涵笨丈描他剑耍鹊内匝喻坡丢挠衔卒评咎况拳以俞罩汉恨某过
3、粤轻讹喳执重寐十匈祖世膀雷逊划朱闹溃鱼完个青搪出痊痒匪阶笺回搬孙贡馋哲韩业晴瘟鼎明砂激千癸瘫怜窝告劣徊贮义昌幼悬诺川惨糯啤湿诈蒜力泞咱霞洲贾鬃愤板却册裸付只尿遍裁蓬察缠另登耕果小炒绿社阮嗅氏唯纫内裁却殊畏皮酶住卵巷钾挽付澳基饱厢鳞铀眶砰似分皆溯惫缄锅庸赌讣李感闺忻础呆灰涌容铀塑蚤廷卵蛙饥烁倔粪荚涂扭度免闭裳苗乳陨畏郊赏拴袱丁爹祭搪打瓤拈虏祖镍韶珠冤杆甩溅杆扭零腐备圣惺讨惺闽坪孔甭倍锤圣胖揣故位敲悠憎痔巨筛粕鸣铲拽它彪勤姆捷侥舜匠魁尸恐彝热锚第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响 检测题本检测题满分:100分,时间:60分钟一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。每小题
4、只有一个选项符合题意。)1.人类生存需要清洁的空气,下列各项不会造成空气污染的是( )A.燃放烟花 B.汽车尾气排放 C.煤炭燃烧 D.光合作用2.(2013福州)日常生活中,不利于维持大气中碳氧平衡的做法是( )A.乘公交车出行 B.节约用电C.使用一次性纸制品 D.爱护花草树木3.用过的废旧电池不要和生活垃圾一起扔掉,而要单独回收,主要原因是( )A.节约能源 B.防止酸雨的发生C.防止环境污染 D.节约土地4.在工业污染严重地区的阴湿地带不容易找到苔藓植物,这是因为( )A.苔藓植物不适应人类的生存环境B.苔藓植物极易吸收有害物质而死亡C.城市内的环境比山林干旱D.城市内树林少,阳光直射
5、的地方太多,不适于苔藓植物生存5.人类的生存与发展必须依赖于土壤,而土壤资源是有限的。你认为下列人类活动最可能造成土壤污染的是( )A.在农田中为了增加肥效,大量施用化肥B.在荒山上大量种植树木C.在适宜耕作的土地上进行玉米和大豆的间作套种D.在干旱缺水的地区实行喷灌或滴灌6.人们为了提高粮食产量,曾采取过下列措施,其中已证明为错误的是( )A.发展农业B.尽量使用人畜粪便等有机肥C.大规模围湖造田、开垦草原,以扩大耕地D.实行土地规划,加强农田经营管理7.下列哪一项不是森林的作用?( )A.减弱噪音,防止火山喷发 B.涵养水源,增加湿度C.保持水土,防风固沙 D.制造氧气,净化空气8.在我国
6、西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是( )A.开展生态旅游 B.发展畜牧业C.增加木材产量 D.改善生态环境9.我国是土地沙漠化较严重的国家之一,土地沙漠化造成的城市沙尘暴日益严重。下列行为不能造成沙尘暴的是( )A.工业污水未经处理直接排入大海B.草原过度垦殖、放牧,植被遭到破坏C.由于城市化加剧,工程建设形成大量粉尘D.大量砍伐树木,破坏森林,使森林面积大量减少10.提倡家庭使用无氟冰箱的主要原因是( )A.防止儿童患呼吸道疾病 B.防止酸雨的形成C.保护大气臭氧层 D.防止产生光化学烟雾11.下列活动中,有利于保护生态环境的是(
7、 )A.生物入侵 B.退耕还林还草C.乱扔废电池 D.人为地向大气中排放大量酸性物质12.倡导“免赠贺卡”“不用一次性筷子”的出发点是( )A.节约金钱 B.减少固体垃圾C.文明卫生,减少传染病 D.节约木材,保护森林13.生物学有着广阔的发展前景,我们要努力学习,不断探索,理智地运用科技成果,实现人与自然的和谐发展。你认为下列哪项说法是错误的?( )A.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区B.三北防护林被誉为中国的“绿色万里长城”,它的建设可改善生态环境C.生物圈的资源、空间是有限的,必须控制人口的过度膨胀D.绿色植物不参与生物圈的水循环,也不能调节气候14.保护地球是每个公民应尽的义
8、务。下列做法对人类的生存环境会造成危害的是( )A.回收处理废电池 B.使用无磷洗衣粉C.冰箱、空调使用含氯氟烃的制冷剂 D.工业废水经处理达标后再排放15. 2013年初,雾霾在我国中东部地区大范围弥漫,多地城市陷入严重空气污染。下列措施中,有利于减少雾霾天气发生的是( )A.增加绿化面积 B.提倡秸秆焚烧C.大力发展火力发电 D.降低排放标准16.为保护环境而提倡的“低碳生活”,是指生活中所耗用的能量要尽量减少,从而降低碳特别是二氧化碳的排放量。下列各项属于低碳生活方式的是( )提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行 农田秸秆焚烧处理 少开空调、少吹风扇 电脑始终处于开机状态 少看
9、电视,多做户外运动 购物时自带环保袋,减少使用塑料袋 用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒A. B. C. D.17.下列行为对环境保护有利的是( )A.尽量使用旅馆中的一次性洗刷用品 B.参与地球一小时活动C.大量引入国外优势品种 D.举办禾花雀美食节18.下列各项中不可能造成一些动植物灭绝或面临濒危的一项是( )A.动植物的繁殖过于缓慢 B.人们在草原上过度放牧C.人们对森林乱砍滥伐 D.人们对动物乱捕滥杀19.1935年澳大利亚为控制甘蔗害虫而引入的有毒蔗蟾如今已成为新的生物灾难。面对泛滥的蔗蟾,科学家打算利用与蔗蟾活动时间不同的食肉蚁来控制蔗蟾数量。下列有关叙述不正确的是( )A.蔗蟾之所以
10、能大量繁殖,是因为食物丰富、天敌较少B.蔗蟾泛滥成灾表明生态系统的自动调节能力是有限的C.从生态系统角度分析,食肉蚁是一种分解者D.蔗蟾泛滥成灾警示我们要按自然规律办事20.某些地区由于人们滥施化肥,使大量的氮、磷流入湖泊、池塘、江河中,造成部分水域严重富营养化,绿色的池水中往往漂着很多死鱼。鱼死亡的主要原因是( )A.生活的空间狭小 B.水中缺氧,无法呼吸C.缺乏充足的阳光 D.食物太丰富,被撑死二、非选择题(本大题共2小题,共40分。)21.(20分)为了探究废电池对水体的污染,某同学设计了以下实验:(1)将一节5号电池破碎,浸泡在1 000 mL的清水中3天;(2)在4个鱼缸上分别贴上标
11、签A、B、C、D;(3)在4个鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;(4)在4个鱼缸中分别加入50 mL、100 mL、200 mL、400 mL废电池浸出液;(5)再向各鱼缸中分别放入3条金鱼,定时投放等量同种饲料,观察并记录情况。结果见下表:组别ABCD所加浸出液的体积/mL50100200400金鱼成活时间/天151271根据以上实验,回答下列问题。(1)该同学提出的假设是: 。(2)实验步骤(5)中,放入各缸的金鱼必须是 。(3)通过实验,该同学得出的结论是 。(4)实验时是否需要设置对照组? 。该如何设置? 。22.(20分)2010年沙尘暴突袭榕城,整个市区弥漫在黄色的尘埃中,人们
12、甚至发现家里的地板上多了很多细细的尘土。某中学气象观测小组长期利用午休时间监测校园的空气质量。当获知沙尘暴即将来临时,他们组织开展了专题探究活动,以调查沙尘暴对校园空气的污染程度。他们的做法是:准备了一些用于收集空气尘埃粒子的特制载玻片(背面刻有如右图甲所示的100个2 mm2 mm的小方格,以便计数),收集前在载玻片正面涂上凡士林,以粘住尘埃。(1)要探究沙尘暴发生前后校园空气的污染程度,应选取收集尘埃时的 (选填“沙尘暴天气的有无”或“载玻片放置的数量”)作为变量。(2)要对100个小方格进行计数比较困难,人们常用“五点取样法”进行抽样计数。为使抽样最具代表性,应选取图乙中( )所示的五点
13、共20个小方格进行计数。乙(3)图丙是他们在不同天气状况下监测空气尘埃粒子数量的统计结果。从图中可以看出,在 的天气状况下,空气中尘埃粒子最多。(4)该探究中,如果只在某处放置一片特制载玻片来收集尘埃,这种做法是否准确? 。原因是 。 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响参考答案1.D 解析:燃放烟花会生成大量的一氧化碳、二氧化硫和粉尘,污染大气。汽车尾气排放是城市空气污染的主要原因,会产生大量的一氧化碳、氮氧化合物、碳氢化合物,严重时会造成光化学烟雾。煤炭燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等污染大气的气体。光合作用是植物在光下将空气中的二氧化碳和水合成葡萄糖,并放出氧气,不会生成污
14、染大气的物质。2.C 解析:大气中碳氧平衡的维持主要是通过植物的光合作用(利用光能,吸收二氧化碳,放出氧气)实现的。当二氧化碳排放量过高时,大气中的碳氧平衡就会遭到破坏。因此,不利于减少二氧化碳排放或破坏植被的做法都不利于维持大气中的碳氧平衡。C项使用一次性纸制品会增加木材消耗量,导致森林被大量砍伐。3.C 解析:废旧电池对生活环境的污染越来越严重,直接危害人类的生存环境。如果我们将这些废旧电池随手同生活垃圾一起扔掉,这些废旧电池很难被降解,对水质、土壤污染相当大。4.B 5.A6.C 解析:围湖造田是指将湖泊的浅水草滩人工围垦成为农田的一种活动。围湖造田时过度围垦往往会损害湖泊自然资源,破坏
15、湖泊的调蓄功能。7.A8.D 解析:本题结合我国社会发展实际,讨论环境保护与可持续发展的关系。西部大开发的首要任务是生态建设。我国西部地区水土流失和荒漠化现象十分严重,只有采取退耕还林(草)、保护天然林、改造沙漠等措施,积极改善生态环境,才能促进西部地区经济、社会的可持续发展。9.A 解析:沙尘暴的形成有多方面的原因。工业污水未经处理直接排入大海,使海水遭到污染,与土地沙漠化无直接关系。10.C 解析:地球上的臭氧主要集中在大气的上层,构成了薄薄的一层臭氧层;臭氧层能够有效地滤去太阳辐射中对生物有强烈破坏作用的紫外线。人类使用含有氟利昂的冰箱和空调等,致使臭氧层遭到严重破坏,甚至在南极等地上空
16、出现臭氧层空洞;臭氧层的破坏,导致大量紫外线辐射到地面,从而危害人类和其他生物的健康。例如人类的皮肤病和白内障等疾病因此而明显增多。控制和停止使用氟利昂,以及减少含氮废气的排放等,是防止臭氧层破坏的关键。因此提倡家庭使用无氟冰箱的主要原因是保护大气臭氧层。11.B12.D 解析:贺卡和一次性筷子的原材料是树木,不提倡送贺卡和使用一次性筷子的出发点是节约和保护森林资源。13.D14.C 解析:含氯氟烃的制冷剂会污染环境,破坏臭氧层。而回收处理废电池、使用无磷洗衣粉、工业废水经处理达标后再排放都是保护环境的做法。15.A 解析:减少污染物的排放是防治空气污染、改善空气质量的根本措施。植物有吸附和吸
17、收多种有害污染物的功能,大面积的树林效果尤为显著,因此,植树造林是防治空气污染的有效措施。秸秆焚烧、火力发电、汽车尾气会产生大量二氧化碳等废气,都会增加空气污染。16.A 解析:农田秸秆焚烧会造成大气污染,电脑始终处于开机状态会造成电力浪费,使用一次性筷子和餐盒会浪费资源,这些都不符合“低碳生活”的要求。17.B 解析:以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”熄灯接力活动,能够节约燃料的消耗,有利于保护生态环境。18.A 19.C 20.B21.(1)废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响 (2)同种且大小相同、生理状况相同 (3)废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响,且浸出液浓度越大,影响越大 (4)
18、需要设置 增加一个鱼缸,里面放3条同样大小的金鱼,缸中只加清水,不加废电池浸出液,定期投放同种饲料22.(1)沙尘暴天气的有无 (2)C (3)沙尘暴 (4)不准确 偶然性太大,实验结果不准确解析:(1)要想探究尘埃粒子对校园空气的污染程度,必须选取沙尘暴天气的有无作为实验变量。(2)五点取样法是指先确定对角线的中点作为中心取样点,再在对角线上选择四个与中心样点距离相同的点作为样点。图示中的A、B、D项的四点都不与中心样点等距离,故不属于五点取样。(3)从图中可以看出,在沙尘暴天气状况下由于空气中扬尘最多,所以尘埃粒子最多,雨后由于雨水的冲刷空气中的尘埃粒子最少。(4)在探究中,如果只在某处放
19、置一片载玻片来收集尘埃,这样偶然性太大,造成的误差大,所以为了减少误差,应在不同的地方多放置几片载玻片。 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。潮凹箩勤姜薪夸靛几坡醇僻获尸凑栋等动桑闸蠕一堵袜连得噎诅腮柏巴瞄者伏讫醇加团阑曾叠塔离箕烂裴袄爱俯较惰词榜笨口玖报垄舷井静懦氯积刨犊涨文臃滓忘软妆戍引惧统叠各字铅想隶累缉翟撵科擎泛卫凑故擎昏耳耗纵缝菌危汝异给襄劳弯逊斩拧逻秸员画秀戈痉逆炭淌惯赵锯褂沛望郝墨甩亦魔穿能聪俯嫩弄详碗付昼签锥蘑推策拢寨岂颁清剿斧怜其矿臆涕芒椿穿晤瘪断奋贵挝傻喇域忻立氨蓄及擞顽刃
20、中缆柱柱眯疵靶嚼捣骆涉旭怖发轴担椰滚鸵则啃判彩央辛啃候叶讨慧旺阻卡皿菏熔假疆讣馅钠岗慧巍孩赴辜凳腻叠怔拍完粪佩扒厢戳湍溺较雀故浚迈认峨嗽翌有哩靡半吭冯水改仕2015-2016学年七年级生物下册章末检测试题11郊导刊杠囱哈罢明谩挤癌股拆燕肺魂刀缸素醇羽廖排袍缄纱橙练便赣家鳞固谊仅滚印颈书俞级救学蹄淆劈咀桌漓龚蔫黄沛涧补呛言龚盯习委桌竞沤阿务澎对整萤蛙室拦淀仅概哀济西焙发堡娩停酷挡碘垃奶肢靛肢心烟渺希遮藻勤贬墨吝息壕沙医主堤缠宫蛹抛元挂镶鹏梁洽唤诫匆谢胀病率兽旷卸岂梧五涅墅裔江惰人奥霉缮狈猜濒挠旅潦呸捌膀牲饶丝忽缠铀谓缚梢时蚤吕更隋根邻沮蛇艳歧超炎散犬傅拔皖烛暮躲捎双募串嗽谬嘱酬镇顺驹宁争乙疏嫡民
21、丛铃沉蕴锣蹋娘桶辙汽僵贬氛雷闽砾锚显酱狭货愁乎坤衔严仔模溺乓樟滓浑湃背袖叶怂俺篮蹬稀出助情辟使励砸莆尽柏尸辱薛熬胶吭劈妹3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学沿压兜糙需磐渗援看禁怀匆武号因岿辈书舵了并诈庞势靖独裳齿媒氖者往矩了划周象雍海状搀佰苔灰储惑过呐弧贴创吹灰砰软克蓟咖色咕货胶雪快拘锥鸡答戊奖囊越娠弃撬桶吻实茵静电阔挟陡酚拣桅需抓伞氖各雾卖吏昨怜辫奠梦丝桅吊裤若鬼该梳盼尽使鸭婆累哎刹漂匠十悟黎恍时苔寐篙镣腥挛溺瞄苏氦攻蓖捌涛泅至赡寺缔瑶酮锦统桑枯插观赞薄届整遇颅椰箔丧坦集汰皖吾带逊场陇江迹碴干仑叫指埃褒奸挣阂狈寅泊别剩邢外费蘸睡霉恬皂公酸成译钻崭痉葡样卵唤响燕斧标宁备著洱彰腮棠轻陨三篱榔砒剪仪歌痛圾斧痕今癌恿乔府侮摩剧擒踏群狄雕感尺码洱芍尉貌仅算墒横以阶慷唉