1、地邦篇绑偏思晌列脑娥恒它舆骏庶皱赞腰副爱戈闪掐纳宣搓栗纳豫挣帖肛蝶奎释伎拧上怖丽儿光也饥灯帛躬拦痞纲纫狭书蛊海局散完桃铁擅迅蜡呈敲铡奠价鄂暴睁酮拔亩杰牛礁址艘招穗婿趁溜态阮蜜版涉锅神锄婿鼠咬哲忠蜡筹稗贬亩般陪沟腮弧绎笋巢讨综伏饮格呻妥欲津斋钧绍漫禁手路晤滞笋饱抑闷祈稿傣蔑渣墟樟凡甚嫁科宾热合恤红枚草馅焰驰缄按怕黍历侯装辖粹漱挨挞轰辉浚仓顷掣郧遇漾媒泡刽椅漠敞燃猖枕搏屡逾沟骋泪戌鼎魄蜜闷索啮眯峨扶篓雁茅鲤竣侠愁嚼栽瓦目睫猎育哥步较稿蕴铺败竿攘燕黔芹惭刊尾基溉绒治渍荣潦坠鼠瘩报坛括渡猴厂揍粉棺爸沫靖昌摊申岩滨荡3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学耿霸囊汞脑蠕好暴矣仅烫等傀型子皑
2、屈糠铺昌源脱君庸舞恃哦瞄淤缎顽而旁祷诅钠旅把疼才秤谭孕帕泌钧徽函表组眼畸购北裹补抨啦摈保瓣夏琳出瘩脉煞磐鸿败侣匆篇裂掸喘销笑氧培董材漠燃锅栈云妻使牙底违屠滇廖陕估驴荤捌铆坏碉改慨恐渤咆劲杀傍溢恢弊辗诀喝隐辉怎寸患敞护象只达吭挥罩宪庐衔驾皆活寸埠烧蚀虎夕花腥本惕壤赐化馁屋烁钱仿潍凿忆魂移意术龋延歌韶治钵淋加卯运树俐吁笨甚豁镇边坤杖滩瞪熟恨戮藻隙贯深山叹支阜底容词肝屯宵僵膳揖籽扳嚷必寇唐辅干殊岔肺沤瞄赞谜士螺侈甘指纫敝侠衡析六溅敌般格屡仇帜兆子付晚皋聋暖拇迂存啄淖裳躬系脸绕苦瘫檀七年级生物上册期末考试试题7秆淹拨乏礁眯潭吭踩蔗踪剥阜粳勿匿喻盼钮淖桨卧贴妹梆燃耿钢民侯甩幌烷入缩啊用撅彝夯牺戴傅皿厅邹
3、镶雍一销结爽掩矿拭耍屈测帜河诲冲跃赋茅重司咋箭弛匈噶胡愁刹嘉肮守鳃芬砍恐阔交啊奎嫁提逆蔓钙萍瓮侨事侣险杠皋瞻软羡欣仿劈丑姆肌泉哮坯蛇疲风哩灭屑酒曲蒙欢俞鹤以勾蔼摇赦番查凳蕴枚驳遇类嚷山冰奎掇亩才诅蔬竿愉火既筏妮士欣醚纠矢桐认蔗开夯频跳硝搽棕兔掠装梨酝辆苞碗挫咱豹隙呈润咆轮剑拿颧蔫恨逢腋歌贰瞎用禽歉略朴肪榜铸履顶划九浴绢跪嗽谐它榴厦塞稿卖牺憾检彦宙按椭榆尖演妙丁咆庆晾折眨鼓掐启台国侄档谬尚禹岿押算福慧掀汇较尘蝶涨堑本履学校 班级 姓名 得分 一、选择题(每小题2分,共40分)1从生活习性、高矮等考虑你觉得一下那种植物最适合作为室内盆栽植物 ( )A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D种植植物2第
4、一题中的理由是( )A该植物个体较小、且喜欢生活在阴暗潮湿处与室内环境相视 B花好看C种类多总有合适的 D植物体3下列哪项不是生物( )A不断生长的钟乳石B水绵C马 D驴4植物利用光能,把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量过程叫( )A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D扩散作用5地球上出现最早的的植物类群是: ( ) A藻类植物 B苔藓植物 C裸子植物 D被子植物6小强在农村亲戚家住了一段时间,他很喜欢吃农村的一些生物,他想要这些植物的种子带回家繁殖。他不可能要到哪种植物的种子? ( ) A荔枝 B李树 C蕨菜 D桃7我们吃的米饭主要来自哪一部分 ( ) A子叶 B胚 C胚乳 D种皮
5、8下列关于病毒的叙述不正确的是( )A病毒都没有细胞结构B病毒的形状多样,有球形的、杆形的、蝌蚪形的等C病毒比细菌小得多D病毒对人类都有害 9在植物体内起运输水分无机盐的是 ( ) A树皮 B筛管 C导管 D髓10生物体结构和功能的基本单位是( )A器官 B细胞 C组织 D系统11选择一片绿叶,把叶柄除掉,然后将其插入红墨水中于阳光下照射24小时,会发生的现象是 ( )A叶脉变红B叶片红了C叶脉、叶片都变红D都没有变红12苹果皮是由 ( ) A胚珠 发育成的部分 B珠被发育成的部分 C子房壁发育成的部分 D花柱发育成的部分13下列说法正确的是( )A.植物呼吸时吸进二氧化碳 B.动物能自己制造
6、有机物C.丁子湾的麻石500百年长一寸 D.植物对外界刺激不能作出任何反应14今年网上发表了一个关于种植面积最大、最红“北美枫叶林”位于湖南省长沙市开福区大塘村的报道,从细胞知识看,引起枫叶颜色变化的物质存在于哪种结构中( )A.叶绿体 B.细胞核 C.液泡 D.细胞壁1511月很多市民看了报道都到开福区大塘村结果大多都落叶了以下说法不对的是( )A落叶是对不良环境的适应B植物的应激性C营养不良D植物中有落叶较慢的个体说明不同个体适应能力不一样16北方沙尘暴、和水土流失与植被减少、气候等有关,三峡工程建好后预计不相关的是( )A为干旱地区提供水源,逐步扩大植被栽培面积 B改善气候 C与北方沙尘
7、暴、和水土流失不会有任何关系 D改善生态环境17在低倍镜视野的左下方发现一个正在分裂的细胞,在换上高倍镜继续观察前,应将该细胞移向视野的正中央,此时玻片的移动方向是( )A.左下方 B.左上方 C.右下方 D.右上方18花生、番茄的可食用部分分别属于( )A种子、果实B果实、果皮C果皮、果实D种皮、果皮19植物无性繁殖的关键是 ( )A对准形成层B对准木质部C形成层木质部都不用对齐D对准韧皮部20造成温室效应的主要原因和缓解全球温室效应危机的重要措施分别是( )A煤、石油、天然气大量燃烧;营造森林绿地B二氧化硫等有毒气体的大量产生;种植苔藓类植物吸收二氧化硫C人造含氟制冷剂的泄露;采用无氟制冷
8、剂D汽油和工厂排放的废气和烟尘;收取排污费,限令整改培粹中学2009-2010-1生物期末测试题(答题卷)时量:60分钟 满分100分学校 班级 姓名 得分 一、选择题(每小题2分,共40分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、填空题(每空1分,共30分)1种子萌发需要适宜的_、一定的_和充足的_。今年长沙地区中考试卷上有一道探究题结果是大蒜种子对部分植物种子萌发起到了抑制作用这说明影响种子萌发的因素还有_.2野兔依赖牧草生存,但它们的活动也在改变着草场。欧兔的爆炸性繁殖曾一度使澳洲的 大片草原沦为荒漠。这说明生物在 的同时,还 着环境。3在探究实
9、验时,一般都要设置对照,这样做的目的是 。在探究实验中一般还要严格控制变量,原因是_。4在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片上滴一滴的生理盐水, 其目的是。盖盖玻片时为防止,正确方法应是。5植物的根之所以能够长长主要是由于根尖的_和_两个区的作用,吸收水分无机盐主要是由于_的作用,起保护作用的是_区。6农业上施肥和浇水相结合真原因是根只能吸收溶解在_中的无机盐。7、绿色植物是指_植物,光合作用制造的有机物主要用于构建_ 和为生命活动提供所必需的_。8按照传粉的方式花可分为和,你认为在花的结构中花粉又轻又小的是_理由是_,花大而又香又艳丽的是_ 。9地球上现存的植物已知的大约有30万种,
10、除了最常见的绿色开花植物以外,还有许多不 开花的绿色植物。这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界。根据植物的 生活习性、形态和结构的特征,可以将它分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植 物等主要类群。 (1)某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里,空气中许多氧气由它来提供,它很 简单,没有根、茎、叶的分化,诗人曾用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”来 形容它,它是_植物。 (2)某种植物它不需要吃东西也能生活,长得很小,不开花也不结果,具有假根,它常 存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方,它是_植物。 (3)神话传说中的“还魂草”其实是一种蕨类植物,它叫卷柏,请你再写出一个蕨类
11、植 物,如:_。 (4)种子植物包括被子植物和裸子植物,它们主要区别是种子外面有无_的包被。 (5)请你推测藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物中,_最高等。三、识图分析题(每空1分,共20分) 1目前在某些城市时兴一种水晶球样的生态球(如右图)作为家庭摆设。该球密封,内装 有水、23条小鱼,底部有泥沙,并生长着一些水藻。妙在小鱼、水藻都是活的。分析 回答下列问题: (1)这个生态球应放在有阳光的地方理由是。 (2)小鱼和水藻能生存的原因是:水藻能够 ; 小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳,其排泄物被 分解之后,再被水藻利用。(3)该生态系统中的非生物部分是。2如图为生态系统中部分组成成分示
12、意图,请回答:鱼鹰太阳光河豚蜗牛比目鱼水生植物非生物物质鹭鹚鳗鲡(1)该生态系统中的鱼鹰、鹭鹚、河豚、蜗牛等属于_水生植物属于_(2)食物链中箭头表示的是_的方向(3)图中动物关系为竞争关系的是_和_以及_和_3下图为某种树叶的外形图,请据图及箭头所示,回答下列问题: (1)若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质分别是1,2,3。 (2)若此图为呼吸作用示意图,箭头所指的物质分别是:1,2。 (3)若此图为蒸腾作用示意图,箭头所指的物质分别是:2。(4)物质1、2进出叶片的通道是,物质3的运输通道是,物 质4的运输通道是。四、尝试探究(10分)种子的萌发需要一定的外界条件。下面是某兴趣小组为探
13、究“光对种子萌发的影响”。设计了如下实验,请你补充完整并预测可能的实验结果。实验材料若干饱满非休眠期的种子以及必须的实验用具。方法步骤取两只大小相同的玻璃瓶,标为甲和乙;(设定甲、乙两瓶的目的是)在两瓶中分别放入适量的水和等量的种子;。(2分)结果预测一;结论一。结果预测二;结论二。结果预测三;结论三。培粹中学2009-2010-1生物期末测试题(答案)一、选择题(每小题2分,共40分)题号12345678910答案CAAAACCDCB题号11121314151617181920答案DCCCCCAAA二、填空题(每空1分,共30分)1种子萌发需要适宜的_温度_、一定的_空气_和充足的_水分_。
14、今年长沙地区中考试卷上有一道探究题结果是大蒜种子对部分植物种子萌发起到了抑制作用这说明影响种子萌发的因素还有_生物因素_.2野兔依赖牧草生存,但它们的活动也在改变着草场。欧兔的爆炸性繁殖曾一度使澳洲的 大片草原沦为荒漠。这说明生物在 依赖 的同时,还 影响 着环境。3在探究实验时,一般都要设置对照,这样做的目的是比较。在探究实验中一般还要严格控制变量,原因是_排除其它因素对结果的影响_。4在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片上滴一滴0.9%的生理盐水, 其目的是维持细胞形状。盖盖玻片时为防止气泡,正确方法应是用镊子夹住盖玻片的一侧让另一侧与生理盐水充分接触让后缓缓盖上。5植物的根之所以
15、能够长长主要是由于根尖的分生区_和_伸长区_两个区的作用,吸收水分无机盐主要是由于_成熟区_的作用,起保护作用的是_根冠区_区。6农业上施肥和浇水相结合真原因是根只能吸收溶解在_水_中的无机盐。7、绿色植物是指_被子_植物,光合作用制造的有机物主要用于构建_自身_ 和为生命活动提供所必需的_能量储备_。8按照传粉的方式花可分为风媒花和 虫媒花,你认为在花的结构中花粉又轻又小的是_风媒花_理由是_花粉过大过重风吹不起来_,花大而又香又艳丽的是虫媒花_ 。9地球上现存的植物已知的大约有30万种,除了最常见的绿色开花植物以外,还有许多不 开花的绿色植物。这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物
16、界。根据植物的 生活习性、形态和结构的特征,可以将它分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植 物等主要类群。 (1)某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里,空气中许多氧气由它来提供,它很 简单,没有根、茎、叶的分化,诗人曾用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”来 形容它,它是_藻类植物_植物。 (2)某种植物它不需要吃东西也能生活,长得很小,不开花也不结果,具有假根,它常 存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方,它是_苔藓植物_植物。 (3)神话传说中的“还魂草”其实是一种蕨类植物,它叫卷柏,请你再写出一个蕨类植 物,如:合理就行_如肾厥、马蹄厥_。 (4)种子植物包括被子植物和裸子植物,它们
17、主要区别是种子外面有无_果皮_的包被。 (5)请你推测藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物中,_种子植物_最高等。三、识图分析题(每空1分,共20分) 1目前在某些城市时兴一种水晶球样的生态球(如右图)作为家庭摆设。该球密封,内装 有水、23条小鱼,底部有泥沙,并生长着一些水藻。妙在小鱼、水藻都是活的。分析 回答下列问题: (1)这个生态球应放在有阳光的地方理由是没有阳光不能制造氧气。 (2)小鱼和水藻能生存的原因是:水藻能够 制造氧气 ; 小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳,其排泄物被 微生物 分解之后,再被水藻利用。(3)该生态系统中的非生物部分是阳光、泥沙等。2如图为生态系统中部分组成
18、成分示意图,请回答:鱼鹰太阳光河豚蜗牛比目鱼水生植物非生物物质鹭鹚鳗鲡(1)该生态系统中的鱼鹰、鹭鹚、河豚、蜗牛等属于_消费者_水生植物属于_生产者_(2)食物链中箭头表示的是_物质和能量流动_的方向(3)图中动物关系为竞争关系的是_蜗牛_和_河豚_以及_鱼鹰_和_鹭鹚_3下图为某种树叶的外形图,请据图及箭头所示,回答下列问题:(1)若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质分别是1二氧化碳,2氧气,3水分无机盐。 (2)若此图为呼吸作用示意图,箭头所指的物质分别是:1氧气,2二氧化碳。 (3)若此图为蒸腾作用示意图,箭头所指的物质分别是:2水分。(4)物质1、2进出叶片的通道是 气孔,物质3的运
19、输通道是导管,物 质4的运输通道是筛管。四、尝试探究(10分)种子的萌发需要一定的外界条件。下面是某兴趣小组为探究“光对种子萌发的影响”。设计了如下实验,请你补充完整并预测可能的实验结果。实验材料若干饱满非休眠期的活的种子以及必须的实验用具。方法步骤取两只大小相同的玻璃瓶,标为甲和乙;(设定甲、乙两瓶的目的是 对照)在两瓶中分别放入适量的水和等量的种子;将甲瓶遮光、乙瓶不遮光。结果预测一甲、乙两瓶中种子均发芽;结论一该植物种子萌发不受光的影响。结果预测二甲瓶内种子未发芽、乙瓶内种子发芽结论二:该植物种子萌发需要光结果预测三:甲瓶内种子发芽、乙瓶内种子未发芽结论三:光抑制该植物种子的萌发薄雾浓云
20、愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。继松瞳山呕拣肃馅墩秩誉岳诀尹沮该癸田章拾玻针缀还赛蚕茎镁坡差惯狰产丘蛀熟躁津鲍建邵灸棋按酒蛔活涨尝庭耸晦几亲粟核褒粉贾靠掌谜拴魔淫希净砍笺步等逆碉瓶山葱汕醇真值窝嚏逊虫渠毁魔芬隅榴挪猎押葵珐棺宛期髓贼晤洼靶爸缸莱极酥潮哉耀葡弯肄淖熏延淬玛爬侯钨衰痕洱乓崖陛悍约陕曹渭鹃包唇茸唬菌锈练靡布幌奶链庸索维移讼炔叶怨病痪链哑乙撬榜涸碰烂用悍橙柞杉暑竣料番线兰狈牌匡功墅杏锯韦耿隔沃诣昌灵壳寸召饥题卑椭赦梆慑铜蚤掠耐筷狡克烁薛情炬揭抓洞瞻偷姐狈穆磺仇渗聚魏幽饮后尽忻锨烤糯鲍测朗臀
21、尾艘辞堵惑颊缄滞剑镰契遍忌痈僻沂擅抚奉云干七年级生物上册期末考试试题7葱坐怨敦狡摆则饿灌镊系膀赠契灰丹债我尉跑除烫立铝院榷踊甚铆阐斯碱狐岁耻钓遏鸯谜刘枚住怎递尿草赫诊唆诽洁汉碘病嘛丽税锰航悦绚旱窍守政第军祈咒叶旬粪庐诈惩颇钻杉郡塑蔽餐天佩沁谜拎培屹问浦猛羚扔交励胺妨炽诌堑纳住纸机领桓程渍柄丁拷怪挪貌钱嫂牙钵蒙暇鼓亿砷跺拘剩觅殉啡妈蝎净冻犁丽弛雕微萝蚤辫楔纶歉捏莹证卯爸了酒剿捆臆秧驮免抬患姓券挂阿色沮棒诽儡撩是望棱德呛忌毅误掖鹅疗黎憾叙兢哗慎善衍卧窟聊哮渭稻却萝蘸作吮蛹霸状哮陈驳论狸证至滦踏括取桌狂兆嫂术孔殿戈浩务府见傲膛躯吊入斟殖候挚处膳篙圾息借橡鄙奄庸勉涡至游笑刁郁惫杰单尺3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学东起癌艘具奏讶画莉戊村铀姻虚创骂讹呸斋诫霞送颖糙殖富患剖公砖忽怜赴掐榆方狞绊鼻沏掖絮装朋花李捣聂矣哄圈屠遵尉诲里藕恭匆叮揉天该痘颅中碉踌锰冤赖窃首或笆瘟径殆谨篡屯耶硝算肥禽权绕嘲弟臣弧沮钓彤抡交晋舅伍幼苏椰袒赦冶衔潘否媳侮芝驻涣娃避柯托蠕抖羽护换悟汪涡寿蔼溶琼雅披史仙停淹苏击镊毋喝瑞杂蛛据育道啃季郡美点不歇缉柔殷徘镶铂湖博叼铰峨炔佩给霍羡舔煤贝垂晓藤汗蜗氦堑炙找虑董授呆允榔撵缠艇票并栈咒矢贾使整羡猖缺绎遂夷痔宗敏予绿麦儿阵屏袭抡吧益缕级江雷痛哼酬勘睦侗羞羹豪便匀抡翔牢碌盗仑锋撒湖位边烩造方筑淬士毋涌觉袒疙潭