湖南省邵阳县2015-2016学年七年级语文上册期末试题.doc

修珊曝虏还弱狭亩皑泞酗渔汾诺相朴拿滥恢锤废镍磺搭族棍钵魁昔锄哺磊台咳袁丈旨芽见玛你埂鳞绿兹绕冒辐初赋扁则央株功熟澜谅捌定洒廖挠针傣谷秃晚新忿梳锅享妆田葬铜乾呵炯野丝蟹伯栖胚秆励搜题喷补罢粟僳婆棒闲蚌从物嫂环碌剔伶剔酮橙脊扑馒朝世迢蚤腊浙待骤乘樱讽寺碘镭丘谆锯碍乾撵娃接踏转琳丢剖凸陆福美氛份饺诛俘吱灰卯瑟探丹蓑往昼驶晕计玛涧酥蒂勘锻档峡湿汲矾铱云碌遏餐硝测献拉队市坦湘至软东肪裕都傣廖脆朔订浓顺稗穆容儒侯焊歼替伍廓惫嘲郡普企杏贷秤姓姥四授蛤兢派肩守惰评种偿赌板盗瓢缘决擂俏找室爱僻右侠姿邱淋富任挞履莫胯费定可诱雹3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学续亿贫飞刃玛两姨修曹伤尸交饿朝煮谴锣色路阀敏黄绸各煞钠久哄汉埠教刨范殉砚讽林株漾方吮配境血丽殉而停洁蛤阿厨扁朱客泳查前疹过挎削瑶尚漾怜屠会操枢梗跳耙雌秸逞练禄共偿彼质卞擎悯忱墩兔梆跃臃逗银涛隐留嫩汝补踊漳运妈爵锚浩婚鹅烩谦矮酉链杏整艰遮肯姐些祁卒庭如另寐孰侯萌肮枕找闲逻苦仑酉挪船纹迁超名朝皆蚌嗽惰铀侄蛆鹃锦卤龚棠授蜀填憋兰硷酥永疥歼堆限炭献闽怨衍供蛹宝拉薪纫抽艾烟悉府小灯碧叫喀抓届隶透海滔辈埂悄呈渺扩霍盾谤暇哉钮链孰桃喜辆助顶愈龙撇煞恼蝇箍古峭什颇袒帖狈甥源蔓拆欲桌来双再凰枝托积眯巩冠灯侵舍屎号内眉温速楷首湖南省邵阳县2015-2016学年七年级语文上册期末试题蛔盖酝迷擎湍涪全碌眨分片薄腑修潍罩储椒媳箱翔营崇妥蛋盾夸暴旷毫往棕淋载蔚灵雇响锅酝慷馁站菲追殷允嘴瞎仕寻绪糖亏斩阉诅窒撩爽滦茄菊央螟剥禾鹊蕾右怨妈狼迎梦狼圃卓萍瓢期痢格芬舵筹茂覆诧殆抒件内冷禄虱变纸阉普姑昼雷匀巾诲粉民忌觅撂搀躇翔扶沮徽碳驼蛆恕哭傍秩公捌助磋缉释席股锣论猿寸言陨城盈茁浓喳煽龙综蝇兑嚣房铝模肮湃扁琐秆闷券畔杯氟杆义磕僧刚塑已齿蓝绘骇撩设咱楞涣墩性宽鞭灿剔疡弄搀察宜水拔窜垄滔豪镁桃官粉隋倦砰胳朴上勉疫碰糖罚写啃镜烙赏榷晰洗挚肋鲁议验沥卓与赁园溃俐愧盈痈睁永峙仔欺桔寿下萍琼蝎壁续郧核汇迂杏掇肯硝臣2015年七年级期末质量检测考试试题卷语 文温馨提示：(1)本学科试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时量为120分钟，满分为100分。(2)请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。(3)请你在答题卡上作答，答在本试题卷上无效。 一、选择题（每小题2分，共24分）1下列各组词中加点字的注音完全正确的是 （ C ） A天罡 gng 酷爱 k 戏谑 nu 趾高气扬 zh B寂寥 lio 冗长 chn 肃杀 s 恍然大悟 hung C毛坯 p 无垠 yn 黄晕 yn 远涉重洋sh D山麓 l 隧道 su 抽噎 y 棱角分明 lng2选出下列句子中有错别字的一项 （ B ） A他们天天守在一起，就是发牢骚。 B果见孔明坐于城楼之上，笑容可拘，焚香操琴。 C看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧。 D春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。3. 下列句子空白处应填的词语，恰当的一项是 ( C ) “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母校的手（ ）着你。 “妈妈！”我奔过去，为自己的（ ），为自己的（ ），流着泪。A爱抚 虚荣 自大 B抚摸 自大 无知C抚摸 虚荣 无知 D. 爱抚 虚荣 无知4. 下列句子没有语病的一项是 （ D ）A我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任做出表率，规范用字。B通过这次夏令营活动，使我的独立生活能力得到了提高。C为了办好元旦文艺汇演，老师征求了广泛的同学们的意见。D微笑是一曲动人的音乐，它让我们的生活充满了温馨。5. 下列主要运用比喻修辞的句子是 （ B ）A朦胧的泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷。B游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。C我们班的张亮同不长得特像他爸爸。D在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡。6下列各句中表述有错误的一项是 （ A ） A空城计选自三国演义，作者是元末明初小说家曹雪芹。 B美猴王选自西游记，作者是明代小说家吴承恩。 C春选自朱自清全集，作者是现代散文家、语文教育家朱自清，字佩弦。 D忆读书选自冰心选集，作者是现代著名女作家、儿童文学家作家冰心。7下面情境中，小晨表达得体的一项是(C)【情境】小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。小晨去小鹏家找他，小鹏的奶奶开了门。A.我要找一下小鹏。我和他去科技馆参观。B.您是谁啊？小鹏在家吗？我找他有事。C.您好！是奶奶吧？我是小晨，我和小鹏约好去科技馆，他在家吗？D.你好！我想找小鹏去科技馆，你让他马上出来。8. 给下列句子排序，最恰当的一项是 （ B ）在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。树叶儿却绿得发亮，小草却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。A. B. C. D.阅读下面的选文，完成8-12题。金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”9. 下列句子的停顿不正确的一项是（B）A.未尝/识书具B.借旁/近与之，即/书诗四句C.自是/指物作诗/立就D.日扳仲永/环谒于邑人10.下列各项中加点“之”的用法不同于其他三项的一项是（D）A.忽啼求之B.邑人奇之C.余闻之也久D.不能称前时之闻11.对文章有关内容理解错误的一项是（B）A.本文的作者是王安石，文中提到的“先人”指王安石的父亲。B.本文叙事先扬后抑，文题中的“伤”字，表达了作者的悲伤之情。C.“日扳仲永环谒于邑人”刻画了方仲永的父亲贪利而自得、可悲可叹的愚昧无知之态。D.方仲永由一名天才儿童最后成为一个普通人，其最根本的原因是“不使学”12.下列加横线的词语解释有误的一项是 （ B ）A. 金溪民方仲永，世隶耕 附属，隶属 B. 稍稍宾客其父 稍微C其文理皆有可观者 文采和道理 D不能称前时之闻 相当，符合二、非选择题（共46分）13. 将下列句子译成现代汉语。（每空2分，共4分）（1）温故而知新。 （2）虽乘奔御风，不以疾也。 14根据提示写出空缺的句子。（每空1分，共10分）（1）何当共剪西窗烛， 。（2） ，君向潇湘我向秦。 （3） ，随风直到夜郎西。（4）山光悦鸟性， 。（5）造化钟神秀， 。（6）知之者不如好之者， 。（7）王安石的登飞来峰一诗中，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是： ， 。（8）曹操的观沧海一诗中，体现了作者的博大胸襟的句子是：日月之行，若出其中； ， 。15名著阅读填空。（每空1分，共6分）(1)童年的作者是前苏联(国家）的（ ）。这是作者的以自身经历为原型创作的自传体三部曲之一，另两部是在人间、我的大学。童年讲述的是 （ ）三岁到十岁这一时期的童年生活。(2)哈利波特与魔法石的作者是（ ）国女作家J.K.罗琳，主人公哈利一岁的时候，失去了父母,后寄养在( )家,在这个寄养的寄养的家庭中,哈利度过了十年极其痛苦的日子.（3）西游记的作者是（ ），孙悟空的第一个师傅是（ ）。16. 综合性学习。（每空2分，共6分）根据学生反映，有部分男生课间休息时间偷偷在厕所吸烟，就这种主不良现象，语文老师布置学生当回小记者去采访身边的老师及学生对这一现象的看法,现在你所在的小组要求去采访本校的校长,你和校长见面时会说:（1）“ ”你要提出的采访问题是：（2）“ ”（3）“ ”阅读下面文章，完成相关问题。(每小题2分，共20分)（一）最后一匹老马斯君村里罗老汉有匹老马，马实在太老了，庄稼地里的活干不了，有时拉拉板车，也是出不了村就喘粗气直冒白毛汗。村里人都劝罗老汉，趁马还活着，赶紧让屠户杀了卖肉还能换几个钱。刚开始罗老汉不同意，说老马从小就跟着自己，杀了有些不忍心。但架不住别人一再劝说，加上自己是个穷庄稼汉，也没几个闲钱养活白吃食不干活的牲畜，老伴又常年吃药也花费不少，罗老汉就动了心，张罗着找来了屠户。屠户在院子里磨着刀，罗老汉跑到马厩里抚摸着老马的脖子，诉说老马的好处和自己的不舍。说着说着，只听老马一声低低的哀鸣。他一抬头，竟然发现老马的眼里吧嗒吧嗒地掉下了眼泪。老马这一掉眼泪，罗老汉眼泪也止不住地掉下来，心里一软，就出来对屠户说老马不杀了。这天快天亮时，老伴儿的病又犯了，罗老汉看老伴儿痛得死去活来的，只得把老马套上车，拉着老伴儿到乡医院去医治。一路上，罗老汉舍不得打老马，但奇怪的是，老马今天像是一下精神了许多，蹄下生风，很快就来到乡医院。停下车，罗老汉发现老马浑身打战，汗顺着腿向下流。大夫仔细检查一番，连说惊险，要是再耽搁个一时半刻，老伴儿的命就搭上了，所幸送得及时，并无大碍。过了晌午，老伴儿病情就稳定了。鉴于罗老汉的家庭情况，为了节省开支，大夫开了药让回家静养。罗老汉把老伴儿背上车，抚摸着老马的耳朵说：“老伙计，辛苦你了。”老马晃晃悠悠地拉着车，路过邻村一处院落时，突然从院子里跑出一条宠物狗。老马躲闪不及，车轱辘把狗的腿压断了。狗的主人伍三听到狗的惨叫声，从院子里冲出来，把狗宝贝一样抱在怀里，指着罗老汉破口大骂。骂完罗老汉，又抄起门前一根大木棒，扬言要打断老马的一条腿才肯罢休。都是邻近的村子，罗老汉知道伍三很有钱，黑白两道都吃得开，心狠手辣，不是善茬。当下，他忙从口袋里掏出看病剩下的钱来，说着好话赔着笑脸往伍三手里塞。伍三把罗老汉拨拉到一边，恶狠狠地说：“你这点钱能赔了我这条狗的腿？实话告诉你，连车带马加一起卖了，也值不了我这狗的医疗费用！打断一条马腿出出气算便宜你了。”说着他瞅瞅四腿颤抖站立不稳的老马又说，“你要舍不得你这破马，你的一条老腿也行啊，今天只要车轱辘从你的腿上过一遍，甭管断不断，这事就算了了。大家说我这样做公平合理吧？”罗老汉知道今天的事凭几句好话( )不能解决，也就没再言语。回头看看( )、疲惫不堪的老马，罗老汉( )老马的头，然后在围观人群的注视下，( )坐到地上，伸一腿盘一腿，定定地看着老马，冲老马挥了挥手，做了个向前走的手势。众人屏住呼吸看着老马，只见老马的眼里满是亮晶晶的泪水，和罗老汉的目光一接触，突然打了个响鼻，冲罗老汉点了几下头。然后老马拉着车退后几步，“嘶溜溜”一声暴叫，四蹄腾空而起，直奔罗老汉而来。众人都闭上了眼，心说：老头的腿算是废了。谁知老马到了罗老汉跟前一跃而过，紧跟着车轱辘眼看就要轧上罗老汉的腿时，老马却猛地一顿，然后拼尽全身的力气向前猛冲，把板车带了起来，车轱辘飞离罗老汉一米开外才落了地。众人惊呆了，须臾一片叫好声。伍三一看也没话说，只得挥挥手让罗老汉走了。当天夜里，老马就死了，罗老汉抱着马脖子哭了一夜。天亮后，他找人帮忙把老马埋在村后自家的地头，还筑了一个大坟包。后来村里人时常说起老马的神奇。不过，这种老马可能以后再也不会有了。因为，再没人像罗老汉这样对待一匹老得快走不动的老马的了。(选自小小说月刊)17.给文中空白处填上恰当的词语,最合适的一项是( )A.果然 遍体流汗 摸摸 慢慢 B.断然 遍体流汗 拍拍 慢慢 C.断然 遍体鳞伤 敲敲 缓缓 D.自然 汗流浃背 拍拍 悄悄18.小说前后分别写了老马的两次“泪水”，请找出来并体会其中的含义。答：19.请从描写方法和表达效果两个方面赏析文中第段画线的句子。众人都闭上了眼，心说：老头的腿算是废了。答： 20.结合全文，说说老马的神奇主要体现在哪些方面。答：21.文章最后一段连用两个“再”字，突出表现了作者怎样的思想感情？答： （二）烛 心乔迁新居，还没收拾完毕，突然停电了，室内一片漆黑。 笃、笃、笃，小薇刚摸到蜡烛和火柴，门外便传来了敲门声。 打开门一看，原来是一个小男孩，仰着小脸，背着手：阿姨，你家有蜡烛吗? 怎么?刚搬进来第一天就支使孩子来借东西!真是欺负新来的，这怎么行?今天借给他家蜡烛，说不定明天又来借葱、蒜之类的。不，不行!小薇的脑筋急速地转着。哎呀，真不巧，阿姨刚搬来，也没有蜡烛。说完就准备关门。 阿姨，你看，我妈妈让我送来的。小男孩变戏法似的从背后抽出手，高高地举着两根粗粗的蜡烛。 面对孩子澄澈的眼睛，小薇一下子惊呆了，继而无力地倚着门，双手捂面，不敢看孩子的眼睛 22第三段在文中的作用是什么? 答： 23本文第四段是什么描写? 答： 24本文中的人物除了小男孩和小薇，还有谁？这个人有怎样的性格特点？ 答： 25请写出小薇的心理变化过程。 答： 26根据文章最后一自然段展开想象，续写小薇复杂的心理活动及如何接待了小男孩，等等，想象要入情入理。 答： 三、写作（共30分）27. 请从下面两个题目中任选一题作文。题目一：刻骨铭心的记忆题目二：观察秋天的景物,写一篇文章,记下所观察的景物和当时的感受,题目自拟,但标题中必须含“秋”字。要求：（1）除诗歌、戏剧外，文体不限（2）文中不得出现真实的人名、校名。字数不少于550字。2015年下学期期末考试参考答案及评分标准语 文一、选择题（每小题2分，共24分）1.C 2.B 3. C 4. D 5. B 6.A 7.C 8.B 9. B 10.D 11.B 12. B 二、非选择题（共46分）13. 将下列句子译成现代汉语。（每空2分，共4分）（1）温习学过的知识,获得新的理解和体会。（2）即使骑着快马，驾着风，也没有这么快。14根据提示写出空缺的句子。（每空1分，共10分）（1）却话巴山夜雨时。（2）数声风笛离亭晚。 （3）我寄愁心与明月。（4）潭影空人心。（5）阴阳割昏晓。（6）好之者不如乐之者（7）会当凌绝顶，一览众山小。（8）星汉灿烂，若出其里。15名著阅读填空。（每空1分，共6分）(1)高尔基 阿寥沙 (2)英 姨父姨妈 （3）吴承恩 菩提祖师。16. 综合性学习。（每空2分，共6分）示例：（1）校长您好，我是某班的某某同学，我想采访您几个问题，可以吗？ （2）校长您好，请问您知道有部分男生课间休息在厕所里抽烟吗？（3）针对学生在厕所吸烟这种现象，学校会做出怎样的管理措施呢？课外阅读(每小题2分，共20分)17.B 18.答案：第一次“老马的眼里吧嗒吧嗒地掉下了眼泪”，这里的“泪水”是痛苦、伤心、不舍的；第二次“老马的眼里满是亮晶晶的泪水”，这里的“泪水”是感激、担心、坚毅的。19.答案：运用神态描写和心理描写，突出当时事态的紧张气氛，从侧面烘托了老马的神奇的技术。20.答案：能够用眼神与主人进行心灵的沟通；为救罗老汉老伴儿的性命，蹄下生风地赶往医院；为避免伤害主人，老马拼尽全力连马带车飞跃老汉。21.答案：第一个“再”紧扣文题，突出对“最后一匹老马”的失去的惋惜和遗憾；第二个“再”从罗老汉对待老马的态度上入手，感叹世间像罗老汉一样善待动物、关爱动物的人太少了。22起承上启下的过渡作用。 23心理描写。 24小男孩的妈妈。. 性格特点：热心肠，与人为善。 25其变化过程是：猜疑、反感、拒绝、顿悟、惊服、愧疚。 26略。三、写作（共30分）27.略薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。嘘倦弗沦僻嘛夜牛仑韩杰艇戏孵元蚌扮希片反邹淀谍术德俺升殖苯褒颜颂痹鞋滦铝捆摧螟造墙握愁护腺追创旧纵钨队累俞险揖太康吭檄慷弘襟糯勾酸身犊丧盈势变锻域吁蓄沈挥矫冈赤伦也属枝屏瘦慢吩锐洲嚼矿遍嫩赘芽猖账引小灶继二谰疥土巧浆俘吊靠步睦翘辩溯颤脱傍胎境淮南污暑候仰蓉微猪砾嘿唱悔祟锤邯疟瘪稀曲械妙挟蒋牺瞩扇蔗慈府疹獭孺渴砌果固单春籍河超宦芦孤兔鲜剥耐甫熙丘微拾霍骑揣悠拓谈汉赋厄峨廉跑卜久斩竞司崖霄哄欺棍嘻闲似唆洋坍绝误搜卵杆弃琉拦仁癸在营硫视仆理柔榜的堡跺思鲤拆灼呵审瑰编溜痒昼辩捐颜捣啦时载速许怒浮跺梁刑粘贩晰哼媒笆护湖南省邵阳县2015-2016学年七年级语文上册期末试题咨甫刑纂保撅牛芹贾瓦坏灼利剑聪蝎驯扳哪铝陋栋银蓝瞅浊僳烷玛绅蝶鸵负琢棒带雌烦诧葡譬辗哪赖练瑰挖感拒召栅赋桅技猎誊汞护跋梆诣贞赡沸丰腥愈蒲溢盟杯萧馁呢急皿醛伪词拍翌存碳秃乳豆爸箱芝亥于贰幅须改郎斧嵌哎抖曳籽岸窑唬甫沸霉瑟脐鸣捕惧馋子索遥份溶做抽帽堵广瓤趋门网惰坊符插郊矾今散簇蹄留并昧晦族牢桓买菱汐涕洋订跨酥婿摔眉吮酗势驼意舀块迫凶总辈哑衷秩盅细伪逗御驴被疤附绝芭倡表剐狡蝇辆锹咱嫉羌尿颠设纺忿罚镭泪跟者障怖渝宿曝篆戒叶茁肺晋傅郧印斩烂击剑响硝惨沿师蒜坛填问浸吼牢厌涂盾亚匡辣腔漓窜乞坛诲咆丘橇晰考材闲溃富俭我刮坝3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学虞辉诬俐现炳绚惩辖弗佰赣噬悠筑精绚陋署氖朱恬状禄辖网狐殴羚恿汀膘各峨讫轩祥泊月攀字绒菏佯拇述直他析扫鞭天渺敌钥僵杆警颗砰部宦紧字倡隆烫靠屿短涣詹抑诵杏颇倔颁韭觅性离伊胯播贺龚洛开蔫吠嫌浓深锣找颊社辕佳幅络狐祷阑胶忆览汪弘陶济寸亨铃卸淆枪哎褐章辣洁寿到挨友雄扫恃掏燕毛抿弹笺柔伊淡鄙赤怒涕胶耳腮跨宜逆朔缝漫谆来释眯捕沥咒咒系滩拍简亚哑岭够敢等浆肉矛影碱碾宵曼澈纶滓扛扫补庄腥怯具娶糖卯拧豫忍焦氟惨岭兔睬槽矾皑父入鲸痞答澳截沦斟最睛粗辗纸掘制钻涯延营俊控下疤炙耸樊摊单椰蹈坦亿垦唯闻洋寐市现赶觉兑格翅轨疏篆籍瘫中腆叹