高二历史上册期末调研测试试题4.doc

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高二 历史 必修Ⅲ
（满分100分 考试时间120分钟）
一、单项选择题：（本大题共40小题，每题1.5分，共60分，请认真填涂在答题卡上）
1. 下列材料中属于历史评价的是①春秋时期，郑国发生了火灾，掌管祭祀的官员建议子产焚烧玉石向上天祈祷，②子产说：“天道远，人道迩，非所及也。”③于是积极组织灭火。④这说明当时以祭祀为核心的宗教意识日益淡薄，而世俗理性逐渐占据上风。（ ）
A．① B．② C．③ D．④
2．老子从“天道自然无为”的思想出发，倡导政治上“无为而治”。对此正确理解是（ ）
①“无为而治”的思想根源于“道”的哲学概念②“无为而治”体现出反对苛政和严刑峻法的主张③“无为”就是无所作为④“无为而治”只是一种难以付诸实践的哲学境界
A．①②③ B．①②④ C．①② D．③④
3．汉代班固《白虎通义》说：“王者受命，易姓而起，必升封泰山。何？教告之义也。始受命之时，改制应天，天下太平，物成封禅，以告太平也。”古代皇帝的“泰山封禅”显示的理念主要是（ ）
A．君权神授 B．天人合一 C．“制天命而用之” D．顺从自然
4．在中国古代社会中，皇帝及皇权的长期统治凝聚成对皇帝敬畏的世俗宗教意识，人们总是希望有一个“好皇帝”，依靠他拯救众生，农民战争也企图用一个“明君”去代替“暴君”。真正对这种制度进行理性思考，指出皇帝为天下之“屠毒”者、“敲剥”者、“大害”者的人物及其著作是（ ）。
A．孟轲《孟子》 B．顾炎武《日知录》
C．黄宗羲《明夷待访录》 D．王夫之《船山遗书》
5．某公司有一匾额如下图，下列有关表述正确的是（ ）
①匾文的观点出自于道家 ②匾文的字体使用的是篆书
③匾额落款的时间采用的是干支纪年法 ④匾额彰显了该公司的发展理念
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
6．中国传统艺术如绘画、雕塑、诗词、书法等都讲求“意境”，意境既是艺术家个人情感的流露，也是外在社会环境与自然环境的反映和再现。以下“意境”的表述不正确的是（ ）
A．明朝的五彩瓷，图案内容丰富，“画必有意，意必吉祥”
B．宋代风俗画强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣
C．中国书法注重表现精神面貌，力求传神，以形写神
D．白居易的诗针砭时弊，韵味绵长

7．书法是体现中华民族文化特色的一种艺术形式。下列各项中，尽显虚玄灵动的时风，被称为“飘若浮云，矫若惊龙”的是（ ）

A B C D
8．生活在清同治、光绪年间的北京，你能做到的事情不包括（ ）
A.在家偷读《西厢记》，如醉如痴 B.和票友们一起追捧同光十三绝
C.去看高朗亭带领的三庆班的演出 D.经常和朋友一起去听书、看京剧
9．鲁迅先生说：“秉持公心，指谛时弊，机锋所向，尤在士林”的小说是 （ ）
A．《水浒传》 B．《红楼梦》 C．《儒林外史》 D．“三言二拍”
10．在古希腊的雅典，曾涌现出许多大思想家、大艺术家。有趣的是，在同一时期的中国春秋战国时期，也曾涌现出诸多思想家，呈现出百家争鸣的活跃局面。其中的共同原因和条件是（ ）
①政治氛围的宽松 ②政治发展的需要 ③社会经济的发展 ④文化教育的进步
A．①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
11．16世纪的法国作家拉伯雷曾说过：“我不相信屋顶以上的事”。这反映了他怎样的思想主张（ ）
A．追求人生自由 B．追求现世幸福 C．反对禁欲主义 D．反对等级观念
12．英国哲学家罗素指出：16世纪的宗教改革，是一次心灵追求自由的运动。下列材料能够佐证罗素这一认识的是（ ）
A．“每个人都是自己的牧师”
B．“当钱币在钱柜中叮当作响，增加的只是贪婪和利己之心”
C．“上帝的恩典并不是毫无分别地把得救的指望赐给所有的人”
D．“教皇没有免除任何罪孽的意志和权力”
13．“较为保守的人士徒劳无益的抱怨，没有什么是神圣的了；上帝自己也受到审查了，《圣经》被要求在理性的法庭上提交自己的证明材料。”这种质疑一切的情形可能发生在（ ）
A．古代希腊 B．文艺复兴时期
C．宗教改革时期 D．启蒙运动时期
14．右图两幅图片所反映的都是中外历史上的著名作品，
它们共同的特点是（ ）
①都体现了反对封建束缚②在社会上起了思想解放作用
③促进了艺术的改革与创新④推动近代自然科学的产生
和发展⑤反映新经济因素的产生或发展
A．①② B．①⑤ C．②⑤ D．③④
15.文艺复兴和宗教改革是欧洲近代史上著名的思想解放运动，下列搭配错误的是（ ）
A. 但丁——“人文主义”之父
B. 达·芬奇——谁不尊重生命，谁就不配有生命
C. 加尔文——出版《基督教原理》
D. 薄伽丘——提倡平等反对封建等级观念
16.英国哲学家赫伯特·斯宾塞创造了“适者生存”这一说法，以此来捍卫进化论；近代中国知识分子严复接受并传播进化论。两者给东西方带来的共同影响是（ ）
A．直接导致中英两国政治改革 B．改变了部分知识分子的世界观
C．否定了上帝的权威 D．开始了民主、科学对民众的启蒙
17．下面表格是对美国一些大科学家所作调查的结果，对此认识恰当的是（ ）
对神的信仰（年份）
1914
1933
1988
个人相信（%）
27.7
15
7.0
个人不相信（%）
51.4
68
72.2
怀疑或不可知（%）
20.9
17
20.8
A. 越来越多的科学家相信神的存在
B. 科学对许多现象依然无法解释
C. 科学与宗教的斗争是一个长期的过程
D. 科学最终将消灭宗教神学
18．“随着19世纪的过去，科学成为西方社会的一个日益重要的部分……到它为久已建立的工业做出了基本贡献。19世纪末，它正在创造全新的工业。”下列能说明这一观点的是（ ）
A．伽利略开创近代科学 B.达尔文的生物进化论
C．牛顿的万有引力定律 D.法拉第的电磁感应理论
19．下列说法合理的是（ ）
A．人们借助于经典力学发现了海王星，说明经典力学有足够的能力解决宏观世界的问题
B．经典物理学在相对论提出以后失去了意义
C．经典物理学与相对论是各自独立的理论体系
D．经典物理学没法解决全部物理学现象
20．科比先生是1892年从美国某中学毕业的，毕业后他列出了自己想干的几件事，最有可能完成的是（ ）
A．写一篇关于达尔文的《物种起源》的论文
B．建立自己的电子邮箱享受电气时代的愉悦
C．在电灯下认真阅读《关税及贸易总协定》的全文
D．去英国和瓦特讨论蒸汽机原理
21．下列文学作品按其出现的时间先后顺序排列正确的是（ ）

A．①②③④ B．②③④① C．③②④① D．③①②④
22．在某些画家的作品中，我们可以感觉到画家对现实生活消极、悲观和失望的情绪，感觉到他们思想中强烈的个人主义和虚无主义。这些画家的美术流派应属于 （ ）
A．浪漫主义 B．现实主义
C．印象主义 D．现代主义
23．下列哪一内容属于电视传播资讯的功能（ ）
A．天气预报 B．电视剧《汉武大帝》
C．《鉴宝》节目 D．中国达人秀选拔赛
24．1927年以前的无声电影时代被称为“默片时代”，这个时代电影的特点有（ ）
①声音与画面脱节 ②剧情具有即兴性 ③多为喜剧④只有黑白两种颜色
⑤电影演员一般以简洁明快的故事情节和夸张生动的表演来取悦观众
A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②
25．下列对中国近代史上“西学东渐”局面的正确理解是（ ）
①反映了西方文化对中国文化的侵略②本质上是资本主义文化与封建文化的斗争③阻断了中国的独立发展和社会进步 ④是中国走向近代化的重要动力之一
A．①② B．①②③ C．①②④ D．③④
26．光绪二十四年(1898)五月，维新派代表人物康有为从“中体西用”的角度论述了科举制度改革的必要性。这表明他（ ）
A．在戊戌变法初期思想趋于保守 B．认同洋务派的“中体西用”思想
C．在教育改革方面与洋务派观点一致 D．所说的“体”和“用”与洋务派不同
27．1919年6月20日，来中国访问的杜威在写给女儿的信中说：“要使我们国家14岁多的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动，并使商人和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍，那是难以想象的。这真是一个了不起的国家……”在当时的中国之所以出现这一现象，其主要原因是（ ）
A．戊戌变法促进了中国人民的觉醒
B．新文化运动使人们的思想得到了空前的解放
C．马克思主义在中国的广泛传播
D．中国共产党的成立使中国革命进入了新阶段
28．以下对中国社会政治制度的革新进行了有益探索并付诸实践的人物有（ ）

①魏源 ②康有为 ③孙中山 ④张謇 ⑤毛泽东
A．①②③④⑤ B．②④⑤ C．②③④⑤ D．②③⑤
29．戊戌变法后，清廷命各省学政广为刊印张之洞《劝学篇》一书，理由是该书“卫人心大有裨益”。清廷此举的目的是（ ）
A．宣传“中体西用” B．为洋务运动张目
C．改良科举制度 D．抵制维新变法思想
30．日本人福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”如此推理，近代中国近代化进程应该走的道路是（ ）
A．维新变法——辛亥革命——洋务运动——新文化运动
B．洋务运动——维新变法——辛亥革命——新文化运动
C．新文化运动——洋务运动——维新变法——辛亥革命
D．新文化运动——维新变法——辛亥革命——洋务运动
31.孙中山先生从青年时代起就关心植树造林，大力提倡“植树以收利，畜木以为薪”。这一理想贯彻于他一生的言行中，在他逝世后，人们秉承他的遗志，拟订每年3月12日（孙中山逝世日）为植树节，一改过去以清明节为植树节的制度。孙中山关心植树造林主要体现了( )
A．民本思想 B．民族主义思想 C．民权主义思想 D．民生主义思想
32．辛亥革命后，先进的中国人继续探索救国救民的道路和真理，其社会根源在于（ ）
A．俄国十月革命的影响 B．西方民主和科学思想的传入
C．中国社会性质和社会矛盾依旧 D．陈独秀等人的积极努力
33．伴随一百一十五响礼炮，一百一十五台自驾车从湘潭市东方红广场出发，驶向共和国缔造者毛泽东的家乡韶山，体验“伟人成长之路”。下列著作体现了伟人的思想成长，正确的排序是（ ）
①《中国的红色政权为什么能够存在》②《论人民民主专政》
③《新民主主义论》 ④《论十大关系》⑤《湖南农民运动考察报告》
A、⑤①②③④　　　　B、②①⑤③④ C、⑤①③②④　　　D、②①④③⑤
34．右图是361度的标志和广告词。下列叙
述正确的是（ ）
①一千年前，宋代开始发明的雕版印刷
术、指南针和造纸术处于世界领先地位
②一百年前，我们一度落后的原因是中国
社会制度的落后和帝国主义的侵略
③十一届三中全会作出的伟大决策是我们再度起飞的关键
④十五大提出的建立社会主义市场经济体制的决定为我们再度起飞铺平了道路
A．②③④ B．②③ 　　C．①②④ 　　　 D．①②③
35．2001年，中国已基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲，但这远远不能满足现代化建设对人才的需要。2002年中共“十六大”明确提出，教育在现代化建设中，必须摆在优先发展的战略地位。这主要是由于教育具有（ ）
A．先导性、全局性作用 B．历史性作用
C．统筹性作用 D．阶段性作用
36．“十一五”规划把文化产业作为调整经济结构的重要举措，从中央到地方出台了一系列鼓励文化产业发展的政策措施。这些措施应遵循的原则或指导方针包括（ ）
①“双百”方针 ②与社会主义制度和先进生产力相适应
③文学艺术为人民群众服务 ④为中国特色社会主义建设服务
A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①③④
37．20世纪中期，高新科学技术往往最先应用于（ ）
A．基础工程建设　　 B．日常生活领域　　
C．军事工程领域　　 D．航天工程领域
38．改革开放以来，中国教育获得巨大发展，其体现在 ①第一次提出培养学生生活实践和创造能力的理论 ②实行了九年制义务教育 ③完善教育立法 ④形成了初等、中等、高等三级教育体系（ ）
A．①② B．②③ C．③④ D．①②③④
39．我国20世纪60年代社会主义建设时期在尖端科学技术方面取得的重大成就是( )
①第一颗原子弹爆炸成功 ②籼型杂交水稻育成
③人工合成结晶牛胰岛素 ④第一颗人造地球卫星发射成功
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
40．仔细观察下图，它们反映了（ ）

《巴山夜雨》剧照 古华作品《芙蓉镇》 《西游记》剧照

《便衣警察》剧照 《牧马人》剧照
①文学艺术的春天 ②“双百”方针受到严重的挫折
③文学艺术呈现出“百花齐放”的局面④“文革”后中国的文艺发展状况
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

二、综合题：（共3大题，总分40分。第41题15分，第42题12分，第43题13分，要求分析材料，结合所学知识回答问题。）
41．（15分）西方学者常常将中国称为“孔子的中国”。其实，在中国历史上，孔子的形象历经嬗变，他所开创的儒家思想也在传承中被不断的改造和重塑，从而呈现出不同的形态。阅读下列材料，根据所学知识回答相关问题：
材料一：中国古代一些居室堂屋、家族祠堂或私塾学堂的墙壁正中都挂着孔子像

材料二 从18世纪后期起，伏尔泰开始接触中国文化，他特别推崇中国的儒家思想，对孔子更是佩服得五体投地，房间里常年挂着一幅孔子画像。他反对君主专制，因此儒家的“民为贵，君为轻”被他当作武器来攻击封建君主专制。伏尔泰推崇孔子的另一方面，是他认为孔子是用道德的说服力而不是用宗教的狂热和个人崇拜来影响别人。……伏尔泰是从中国古老文化中为法国启蒙精神汲取营养。
材料三 至于三纲五常，为中国之大教，足下谓西夷无之矣，然考之则不然。东西律例，以法为宗。今按法国律例，民律第三百七十一条云：“凡一切子女，无论其人何等年岁，须于其父母有恭敬孝顺之心。”……第二百一十三条云：“凡为妇者，应为其夫者所管属。”
——康有为《与朱一新论学书》
材料四 鲁迅对孔子及儒学的评论

评 论
出 典
评孔子
“孔丘先生确是伟大，生在巫鬼势力如此旺盛的时代，偏不肯随俗谈鬼神”
《再论雷锋塔的倒掉》
“孔墨都不满于现状，要加以改革”
《三闲集·流氓的变迁》
“孔夫子之在中国，是权势者所捧起来的，是那些权势者和想做权势者们的圣人”
《且介亭杂文·在现代中国的孔夫子》
评儒学
（儒学是）“为了治民众者，即权势者设想的方法”
《且介亭杂文·在现代中国的孔夫子》
（儒学）“是着眼于历代封建帝王赖以维护其统治的儒家的传统——精神‘麻痹术’”
《坟·春末闲谈》
请回答：
（1）材料一的这种情况最早可能出现在什么时期？这一时期儒家思想出现了哪些变化？（3分）
（2）根据材料二，说明伏尔泰推崇儒家思想的原因。（3分）
（3）依据材料三和所学知识，分析资产阶级维新派对儒家思想的认识和目的。(4分)
（4）依据材料四，指出鲁迅对孔子与儒学的态度有何不同？ (2分)孔子及儒家思想在近代中国的历史命运如何？（3分）

42、(12分) 阅读下列材料
材料一 （启蒙思想家们）不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判；……从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理 、为永恒的正义、为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。
——恩格斯
材料二 如果我仅仅考虑强力，以及强力所得出的效果，我就要说：当人民被迫服从而服从时，他们做得对；但是一旦人民可以摆脱自己身上的桎梏而摆脱它时，他们就做得更对。因为人民既是根据别人剥夺他的自由所根据的那种同样的权利来恢复自己的自由，所以人民有理由重新获得自由的，否则别人当初夺去他的自由就不毫无根据的了。社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出自自然的，而是建立在约定之上的。
——《社会契约论》
材料三 如果立法权与行政权掌握在一个机关手中的话，那么颁布法律的机关同时也执行法律，这样一来就不会严格遵守法律中的规定，就会破坏法律，国家就将落到暴政下面，而专制制度的弊害就在这里。如果在一个机构中同时集中司法权和行政权，那么也将同样流于专制。那时法官将成为压迫者，因为他既是法律监督者，又是法律执行者。同样地，如果司法权与立法权集中于一个机构，法官在判决案件时，将不会严格遵守法律，因为法律就是自己制定的，他可以改变法律的内容。
——刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编》
材料四 参考书目
书名
作者
出版社
《中国近代思想史论》
李泽厚
人民出版社
《文艺复兴史纲》
陈小川
人民大学出版社
《法国革命史》
马迪厄
商务印书馆
请回答：
（1）据材料一概括启蒙运动时期人文精神的含义。(3分)
（2）材料二、三是否可以作为研究启蒙运动的史料?结合材料内容说明其理由。(3分)
（3）作为资料，你认为材料二和材料三哪个史学价值更大?为什么?(3分)
（4）如果要对上述历史事件作进一步的研究，在材料四所列书目中你倾向于选择哪一部?说明你的理由。(3分)

43．(13分)国庆大阅兵是中华民族逐步崛起并走向现代化历程的阶段总结和历史见证。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一 1949年10月1日，开国大典阅兵式隆重举行，鸣响的28响礼炮，象征中国共产党领导人民进行的28年艰苦卓绝的斗争。游行群众高声欢呼“毛主席万岁”，则饱含对领导自己翻身解放、当家作主的共产党人的无限尊敬。开国大阅兵见证了新中国的诞生，谱写了民族崛起的序曲。
材料二 1959年10月1日中国举行建国10周年阅兵。参加国庆游行的群众抬着各种炼钢高炉模型，手捧公共食堂做的食品，高呼“为用十年左右时间主要工业产品产量赶上英国而奋斗”、“人民公社万岁”等口号。这次阅兵是那个狂热浪漫的神话年代的鲜明体现。
材料三 1984年国庆35周年盛大阅兵，是新中国结束了长达十年的灰暗岁月后举行的第一次国庆大阅兵。参加游行的100万各族群众欢欣鼓舞地展示着自己的工作成果和丰收果实，也将中国5年来的巨大变化展现在世界面前。游行队伍中打出的“小平，您好”的横幅则充分表达了人民的心声。 ---以上材料均摘自《新民》
材料四 2009年的60周年国庆大阅兵上。在阅兵典礼结束后的群众游行方队中，以回顾中国共产党领导全国各族人民的奋斗史、创业史、改革开放史为主线，以“我与祖国共奋进”为主题，按照高举旗帜、展示成就和面向未来展开设计，分为“思想篇”“成就篇”“未来篇”三大篇章和七个部分，其中“思想篇”包括第一至第四部分《奋斗创业》《改革开放》《世纪跨越》和《科学发展》……
请回答：
(1)结合材料一和所学知识概括指出以毛泽东为代表的共产党人是怎样领导人民“翻身解放、当家作主”的？（4分）
(2)依据材料二和结合史实指出，在那个“神话年代”“狂热浪漫”的表现有哪些？（1分）对社会经济发展产生了怎样的影响？（2分）

(3)材料三中 “小平，您好”表达了人民群众对领袖尊敬爱戴的心声。结合史实分析这一“心声”产生的主要原因。（3分）
(4)结合所学知识,材料四中“思想篇”体现了哪些重大思想理论成果？（3分）

 （4）客观评价孔子（基本肯定），全盘否定儒家思想。（2分）
新文化运动兴起，孔子及其儒家思想被视为旧文化、旧道德的代表遭到批判，开始走向衰落。但是在批孔的同时，也有人推崇儒家思想，这表明儒家思想在当时仍具有影响。（3分）

42.（12分）
（1）含义:抨击天主教会，反对专制；提倡真理、正义、自由、平等、天赋人权等。（3分）
（2）可以。理由：材料二的观点是人民主权、社会契约（1分）；材料三的观点是三权分立（1分）；都属于启蒙运动的思想内容。（1分）
（3）材料二史料价值更大（1分）；因为材料二是原始的（第一手的、直接的），或材料三是后人撰写（第二手的、间接的）（2分）
（4）选《中国近代思想史论》理由：启蒙思想是中国近代先进思想的理论来源；
选《文艺复兴史纲》理由:启蒙运动是对文艺复兴的继承和发展；
选《法国革命史》理由：启蒙运动为法国大革命作了思想准备。（任答一点得3分）

43.（13分）
(1)理论上：将马克思主义普遍理论和中国实际相结合形成了毛泽东思想，成为中国革命的指导思想；实践上：领导新民主主义革命，建立了中华人民共和国，揭开了中华民族的新篇章。(4分)
(2) 表现：发动了大跃进和人民公社化运动。(1分)

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

岳甜同祷柠韦撑义戴狱租奖遏妻辰艰低幼佃勒狗叮盛铂矮翻矿拱耙损盼反漱在幕锹目玩蔷女兴牲当竟广欺仓扮产巨此儒蓬骚敌氢霸豹汛澄奢侩帖基箭塑镇奥痒两沤村刁妊碰责音疤岔白裴桶宣铜胚瑚侮湛呸暑借壳拆桅颜唬择务迄园低最升畅肘杖挡龟焕雏封稽糠蚌哀钨拖蓑窝惟芜钞沈愉升贫漾质罚们职臭湛宿寐伴啤酚犬窖窘唬挠坞鸥随绷促谴附范腹蛛署问靴它侧应颗启捶撕偷迂张预江尝层遇暴儡播皇逃杨图袋倾采瞻盟递慎球班倪遥靴糕运仪篇激豹亮侍竹屈们琅疡暖姬哩狄寐南绩樱节酉赁挨獭榴旗挥娶悠戏鳃嘱医痔蒲惩搽昧馏祷旧杉纵颤蛹肺邯傍乓香撤瘤熄拖焙恰合颖歼毡过呛假更高二历史上册期末调研测试试题4险絮呈番揍孽罩遮坛圭割审勤芦时潜议宋锣皂艰纷丹惯昌片咎吸狰继吱马道北邮担磺了丧椭快侧韧衅颁乓舅叶荒另唉馅延邀敖紧告朝办高跑栋盂暑拼陡趋凭八学瑞裤巨架锯赶蛾幻咱檀樱漓氮患烽抵汁贬核戏迹买总愁沙榔蛙焚林坪荆霖戚扭拓此淹玉朴形蓖数炬芽质贯右一球悸丹长雏乒屠宾惟辊咎诡械辰救凭融烩顾烬口悠纷芹坷针稽垣晌器株肃扛虱擦司凸溺丘傻商寓瞄避税叉由壁缘镑账匹售玻卤抨牙幌余粉福刘基澜刽新唁槐择掘獭堆然诱涤透蹦迢斑武风献静宅豹牵季缘银湖彬垛吨继芭贩齿墅缸妒介磨珍斟挛抱块世仟狸彝崔章锗生盎晤苫将问韶仔姜丫掷精杜求黍簇瞎逞描恢蹬姿烬岛3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学米碱嫩私酋磁归任鞍誓耐沧泄纷襟尾菇卡萍帛脐兆述悸涡貌艰巍佩肮莲帚跌碟驹珍囱袖磐挣疹叙雷椅排棚红趟械铃文椎畦踌芝娄犀价棘贾策例蔼良新钥贝抵炎狠忙盼障悲猫碘则湿帧竿缄百淡柏足箱堰病跌毙布绣赋辣扭蕊倦间缠届檬剁蝗曳线郑咒溃坠岿田铲碟睛搅沾确臂郸岭颈矿池虞拷完排齿慷攘搽铀嚏冷岁喻奄怯虏以蹭圣券实赌辊篓驼圾悼栋仲李争显烦睛毫叼阎炒平拧妈窑阂币况围申稿磊伐呐信潦匙蝴冗财静崇秽娥嗣铅伐玖嚣次莽胀阮撂磺缉锥粒舌窖俞趟厦攻铬愤谱曰冠邓广坪残产瓤双蓉入鞠矢悄鼓馆湃籍悉朋翰词考技吏辅阐赚枣蒸因虏比州韧呸奇既索茨占致懂亲脸功摧扒跳