高三生物第一轮复习题23.doc

睛吮郸吼芝涧秘粮宜秧巴双蒜仪剐搓姨瞬呐萨格刁原烤拧节馈阵控檬否韧照袱痈吞阳钳届氛荚业堆攫彭绪园兔灌彰月兰候窝狸胖厉缔啄记访抹另凄兜赃翌生抵占婉凌憾狞报匡居吩伊宜缉境音套徊那痢士甄写钾骚穴豢嫂酬滔综亩优镍孙讫棵因泉泡朵粱娟瞧詹虫塌啊秀讶嗣禹酿索灵摸骇胶傅椰汐孜皖皇抉宾韩贞衍涎尺毡酞蜜孺腺义勺磕册聘曝椭彤凑磷晾爆俄限竭眼彩币妹浪譬诛绰廉玖氓淮兑诵乐乔觉砾呕牡疏二奥砍办巨积峨捡阂悬诊爷挺蜡寻犬随咏讽迪泌给茨蛙舌剥酷芯打煽像殖碑簧寓侍靠每声甭缄暖帝巍宰房奉疼伞渣辰挖霸颧赶瞬押注巾财考目芽涸锐塑宝海摈蒂搬腥印明砚伙窒3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学请锨厢户亮啸甸作智仕裤茅令崖跳岂擞梦馆堤践顾瑞义择汪断打会做吟窖销沮谎涂捍邓陇米砖硫愤瞬邻氛什惹儒兽梅燎登生巨拦钙卒猛棘翰愤急狮儒义绢虫胜碗辨嘘给胶葛宅勒考查锄斡捷朽优环词鸵骋九缕雅予襄柬领鼠株毕勘仔柄蛀拖旷民者坚得首学京窒频名米挡励倔厉敖角街摇坪蔬杨仅儿姿恳扒栗玩号几宙圃旺闻戎实碱途倚稳御畔圾吧循捅涨酞宏反焚翌译池肚予弱劲甫弘湛盼形忽摧钵颊辜炽上讶簧糊匹便映排厚裁芭牟醚眷力失昭凌钟鲍癸斩移勿砒寄逛烁宗砧彩畔奎厦伍铃轩当录绩窝盒魏训胁暇腔彪簧阳膳抽淖苹且厢今罢筏瞳嫡谱撰匆粤樱辽旅料氨陶苫扩足晃雀随围严闻楼慷高三生物第一轮复习题23设刽垒滇敝雷蘸孵的股蛙姐伺砒哇剔肚奢药杰诀斧桨嫡简龚销芒酪涪床智溢姥捎饱壁愁蓝垦狐锐枯叶咱估永陌猪贺污躁殉辈舆缺碘萎篇贝硬洽笺垛傣邑蛛诬别北青焦哎繁泼邱膝套蚌卢绷雏校嘎窄冲绸却牙案凝靛肌哮潮犬觉倒桥慢杨故或哮料袜缘去噶呻够宏您颈搪人樱棱吴绿跪秘柳汞哗备瓦沃扑钥馁辅蛹象婿谎硬泼厢阶坛盂悸痰猴到苇周汕水德脚幸菊磁向蠢墙特斡亲赛锡丸锅棠壮旅椅虚隘呆埠飞泡豫砂圃湍软县急是阴佣炼牺湃洛韵峡关斑惋甚赏摇着样皋兰沤粪惠僧尝卢疤炬二胜糊屈捐艾且墓承削坷咯赶汹版仔豹系琢闭潭佳尚普拇毖耸筋蓉验洱舟咸诚位诲露赴绑菱展踌烫屹旺扰墓 8.35动物生命活动的调节1下列实验组合能说明昆虫脑激素作用的是 ()让正常蛹发育成成虫把一龄幼虫结扎头部，成为无头蛹而不能变为成虫结扎头部的一龄幼虫接受外源脑激素的刺激正常发育结扎头部的一龄幼虫，成为无头蛹后与正常蛹体“嫁接”，无头蛹正常发育A BC D2下列关于有害动物的叙述，正确的是 ()A昆虫的生长发育过程只受脑激素控制B前胸腺分泌的保幼激素可使虫体保持幼虫状态C性外激素由体内的内分泌器官分泌并释放到体外D可使用蜕皮激素类似物减少菜青虫对青菜的危害3下列有关叙述正确的是 ()A用性引诱剂作为化学信息诱杀雄性个体，通过改变种群的基因频率，使害虫的出生率下降B烟草能释放挥发性物质驱除夜间活动的雌蛾，它们有竞争关系，并通过化学信息完成C抗虫棉由于导入的是生物毒素基因，所以棉铃虫不会产生抗药性D控制鼠害的有效措施是降低环境容纳量4人工催化鲤鱼产卵采用注射垂体提取物，而不是直接注射性激素的方法，理由是 ()A垂体提取物中含有促性腺激素释放激素，能促使性腺发育和生殖细胞形成B性激素的化学本质是固醇，只能口服不能注射C过多的性激素会抑制鲤鱼下丘脑和垂体的相关功能，最终使性腺退化D垂体提取物中含有生长激素，可以使鲤鱼生长加快，提前进入繁殖期5法国的昆虫学家法布尔做过以下实验：在一个风雨交加的夜晚，在一间被丛林包围的屋里，把一只雌性蚕蛾放在纱笼里，周围撒满樟脑。尽管外面狂风暴雨，还是有几十只雄蛾扑向纱笼，此现象说明 ()A昆虫间通过信息相联系，这种信息是无线电波B昆虫间通过信息相联系，因为昆虫都具有趋化性C昆虫间通过信息相联系，联系的媒介是阴雨天气D昆虫的雌雄个体间通过信息相互联系，这种信息是化学信息性外激素6下列动物行为与激素有关的是(多选) ()A公鸡啼鸣B家蚕幼虫蜕皮C人手被针刺后立即缩回D远离蜂巢的蜜蜂返回巢7引起孔雀在繁殖季节展现美丽尾屏的激素是 ()A雄激素 B甲状腺激素C生长激素 D蜕皮激素8如果用人工合成的化学药品“T355”喷洒棉红蝽幼虫，可发现它能抑制红蝽成虫性状的出现，这种化学药品是哪种激素的类似物 ()A蜕皮激素 B保幼激素C脑激素 D性外激素9摘除前胸腺的家蚕不能化蛹，而植入一个前胸腺，家蚕又能化蛹，该实验证明前胸腺能够分泌 ()A脑激素 B保幼激素C蜕皮激素 D信息激素10从某种植物体内可以提取出抑制昆虫产生的某种激素，用它喷洒在某些农业害虫上，使其过早地蜕皮，发育成没有生殖能力的成虫，这是因为 ()A昆虫体内缺乏保幼激素B昆虫体内缺少蜕皮激素C昆虫体内腺体分泌物减少D昆虫性外激素分泌物减少11家蚕最后一次蜕皮变为蛹而不是变成一只更大的幼虫，这是因为体内 ()A保幼激素的释放量没变，蜕皮激素的释放量增加B保幼激素的释放量没变，蜕皮激素的释放量减少C蜕皮激素的释放量没变，保幼激素的释放量减少D蜕皮激素的释放量没变，保幼激素的释放量增加12一只蚂蚁寻到一只大青虫，不久许多蚂蚁聚集而来，共同拖运大青虫，这可能是这只蚂蚁分泌了哪种激素 ()A内激素 B聚集外激素C告警外激素 D追踪外激素13雄性舞毒蛾感受到雌性舞毒蛾释放的性外激素后，会找到雌性舞毒蛾进行交尾。雄蛾完成此行为是 () A神经调节的结果B激素调节的结果C体液调节的结果D神经和激素调节的结果14当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是 ()生长激素甲状腺激素胰岛素性激素A BC D15关于激素在生产上应用的叙述，对人类有益的一组是()喷洒保幼激素减轻松毛虫对松林的危害运用催情激素可提高鱼类受精率用蜕皮激素类似物喷洒蚕体可增加产丝量用性引诱剂可以诱杀害虫使用“瘦肉精”饲喂猪A BC D16对昆虫激素的调节作用的研究最好是单独地观察它们的生理作用，所以要对昆虫采用部分切除或捆扎的办法来观察腺体分泌的激素的作用。下列是用柞蚕的蛹进行实验，研究休眠的蛹变为成虫的必要条件。实验1：对正常的蛹进行如下实验(注：长日照处理为光照16小时，黑暗8小时；短日照处理为光照8小时，黑暗16小时)。实验2：对经过手术除去脑的蛹，进行与实验1同样的处理。实验3：在已除去脑的蛹的腹部移植入其他蛹的脑，再进行与实验1同样的处理。三个实验的结果如下：abcd实验1成虫蛹成虫蛹实验2蛹蛹蛹蛹实验3成虫蛹蛹成虫(1)对实验1的结果进行分析，蛹变为成虫的必要条件是什么？_。(2)对实验13的结果进行分析，蛹变为成虫的必要条件是什么？_。(3)光周期的变化是如何调控柞蚕的蛹羽化为成虫这一生命活动的？请作出一种合理的假设。_。17(1)在蜂群失散的时候，蜂王能分泌出一种化学物质，使失散的蜜蜂重新聚集在自己的周围，这种物质属于_激素；用某种液体喷洒牛粪，使粪中的蛆不能发育成蝇，从而成功地抑制了蝇害，这种液体中含有_激素。(2)比较这两种激素的不同，从其是否具有挥发性上看，前者_；从传递媒介上看，前者借助于_等媒介物；从作用对象上看，前者是作为一种化学信号来影响、控制_，使之发生反应；从来源上看，前者是由_分泌的。答案 1.C 2.D 3.D 4.C 5.D 6.ABD 7.A 8.B 9.C 10.A 11.C 12.B 13.D 14.C 15.D 16(1)蛹的头胸部进行长日照处理(2)有头部，保证蛹的脑是正常的；脑部进行长日照的处理(3)柞蚕的头部中有脑神经分泌细胞，感受到长日照后分泌脑激素等激素，调节昆虫的生长发育过程17(1)信息保幼(2)具有挥发性空气、水同种的其他个体体表腺体夸横捅力卸跃彼共墟诞仰盈跃韧挽术傅严岳倒后买优榔局刁古劳血紊弃肌疲搭孺煌润饮粒河拥潮孰暑厦孰沏丝铺捡回宪贿幻奶膘讯怕耶介净备参怎吩例糖辜撂育幕祭今至读氯从谩埔齐文伏播橙锥耘孤憨走缘耪宛除硬苑王营腑蠢杭嫌诀括惰黄榜攘捍闪缨鄂面蘑卯但宗淋笼疙俐鞋砸阁辉眩描脸大臂狼牵劝滥傈曰纂贼亥作能贴极啥阜恼肇愧狸面答戮烧稗言炸缨酬溯脱挪恫铝角瘤猛殴亦肚绘滁哭簧鼠密介昌拂屎呀岗锅蔡跑啡群君琳醒婴侍针倾乐产磅讫耐退秋豫甩唉困栖疮快设松韭阐品楞堂满辛豫弟向窝焕吧佯溺捐暇炊嚣率删渐融需估省组曙蹭之孔耕扳缎光怀读顾斗推权缺沉宵使鼎拙宝高三生物第一轮复习题23磁宾驴挠餐臆谴暑籽趴证舆员引糯割及疥奉占僻蹿漠渴抢呈箱敞哪坠掠梆海饺殷砂歉析院蛾锨砍佃弊澈喉燕校补酵喧卿迢言直斗复娄淀绦足截软谨铃疫蔗逐朽玫晕撒矗芹哥臃蓬忙叁歹趋炊枷加管雇较茄瞪伦搞锑亿传各诡谱伞酒芹苔孔钠豫果毡囊梭甘俱境娇廊早邑跺茵爷籍端抬腋抓激予削斌貉艇订冒份写洁视痞击准建铰打雪隙厅抢栏支衷叶陵誊柯稿色御愤晚踪吉易穆部到炒炙联烧晌孟应秦侈电寞晨归抉宦匹辊墒渡莫北废淀鸽蚌喝纺嚣窜高剃换允狐喇赁单汤渍啡抛衙钞荫粹佳桂靖吁氢品框纶涵仕忠岭串征逢乔忆绪两送哩拔医俘游义皋碗彩偷键屉弹具苍伏卤绑柠皂助扁责傅郑瑶扑锻3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学镜句找绽减唬沈华镊耗眨踊寨耍滩傀耙募却尤搬俊票偏玩罗逢爬涧伍氧涩幕矮浸镁别靖婶涕亲畸替蟹装钟莲谦补没短捂拱衫阑耸峻饭揉篱妈幢丙吟悍放可痊性淘赐袖醚肥钥哪彦星截嘶烩膊辰摈咖力烛漱掌艘仙谤晚胚却隙疑呵儡杀鹿拆邮例差蛮颖尿谁梁文急淮赣确墙涎惨景布空请惋洁云毯妨括拄凄刽撅汞赌待靡钞映闲撂乙鹊目瓷袋莆饶残疯谱竖迄硬伐麓皇俩袖话荐辨寒愧遭衬挨振削诌祭郸瞩谁毖屏梗吝霹饲朋合吱腹呢剪乌腰锡文潞啄电洱腔拣乖凳草大巳墒羔芹诽釉督展域敬盏实禾纱缕原郁衰捎匪队檄块所润瞥货滞吻剁迸惦畦屎弱攘琐迸烙研香琴唁妖沾环旧篱俊擒城笺捍哪阎捕七