2015届中考历史第二轮精讲精练检测3.doc

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B. C. D. 4第一次世界大战结束后，帝国主义国家的角逐移到了会议桌上，在争吵中，终于建立了战后的“新秩序”。构成这一“新秩序”的基础文献是（ ）权利法案 凡尔赛和约 独立宣言 九国公约A BC D5阅读下列美国失业率变化图，你认为造成美国20世纪二三十年代高失业率的主要原因是（ ）A经济大危机 B希特勒上台C罗斯福新政 D二战爆发6一战后签订的凡尔赛和约与九国公约的内容的共同之处是都A. 瓜分了德国 B削弱了英国 C限制了日本 D侵害了中国7在凡尔赛和约中，最能体现巴黎和会性质的内容是（ ）A、德国将阿尔萨斯和洛林归还给法国B、德国承认奥地利独立C、德国海外殖民地被英美等国瓜分D、禁止德国实行普遍义务兵役制8美国总统奥巴马2012年1月5日宣布推出一项新军事战略，表示将美国军事重心转向亚太地区。第一次世界大战后，为“安排”这一地区，美国曾倡议召开了 A.巴黎和会 B.华盛顿会议C.雅尔塔会议 D.万隆会议9美国总统奥巴马说“美国的真正天赋在于，它懂得改变”，这个改变体现在20世纪30年代是A实行法西斯主义 B实行高度集中的计划经济体制C实行放任自流的经济政策 D开创政府对经济干预和指导的先河101922年，缔约各国协定：“为使中国之门户开放，或各国商务实业之机会均等之原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取一般优越权利。”该协定出自A凡尔赛和约 B九国公约C四国条约 D联合国家宣言11“这不是和平，这是20年的休战！”这是法国元帅福熙听到某个条约签字后的预言。该条约是A辛丑条约 B九国公约 C凡尔赛和约 D五国条约12史论结合是学习历史的重要方法。四个同学围绕“政府制定恰当的经济政策，有利于促进经济的恢复和发展”这一论点展开讨论。以下哪位同学列举的史实不能支持这一论点？（ ）A甲：苏俄实施新经济政策，大力发展商品经济B乙：美国实施罗斯福新政，加强国家对经济的干预和指导C丙：20世纪八十年代中期以后，日本实行“科技立国”政策D丁：20世纪三四十年代，法西斯国家发动战争，转稼危机13列宁说：“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。”其中的“两个大国”是指（ ）A英国、法国 B美国、苏联C美国、日本 D中国、日本14下列有关罗斯福新政的叙述正确的是使美国逐步摆脱了经济危机 消除了资本主义社会的根本矛盾使资本主义制度得到调整使联邦政府的权利得到加强A B C D15下表中的数据主要反映了当时经济危机中的哪一特点？19291933年资本主义世界经济发展情况表工业生产下降失业人数超过贸易额缩减703000万2/3A持续时间比较长 B波及范围特别广 C对工业影响最大 D破坏性特别大16美国总统罗斯福针对当量的实际，实施了一系列克服经济危机的措施，史称罗斯福新政。下面有关新政的说法不正确的是A.加强了国家对经济的干预和指导B.资本主义制度得到调整、巩固和发展C.经济得以恢复，人民生活得到改善D.彻底根除了资本主义国家的经济危机17下表是美国20世纪30年代的部分经济数据统计，导致数据变化的主要原因是（ ）年 份工人周平均工资失 业 率1933年16.73美元24.9%1935年20.13美元20.1%A经济大危机的破坏 B罗斯福新政的实行C马歇尔计划的实施 D新经济时代的到来18巴黎和会通过对战败国的处置，暂时调整了帝国主义在西方的关系。巴黎和会上签订的凡尔赛和约严厉处置了（ ）A英国 B法国 C德国 D奥地利19某班举行辩论会，双方辩手主要观点如下：正方：增强了国家对社会经济的 调控能力，稳定了社会秩序，维护了资产阶级民主制度，应充分肯定。 反方：没有从根本上消除资本主义经济危机，维护的是资产阶级利益，销毁了大量农产品，造成严重浪费，不值得肯定。据此，请判断此次辩论会的主题是（ ）A罗斯福新政的影响 B马歇尔计划的作用C新经济政策的意义 D斯大林模式的评价2019291933年资本主义世界经济危机首先发生的国家是（ ）A美国 B日本C英国 D法国21下图是20世纪30年代英国人创作的漫画三头怪兽，其反映了史实是：A、三国协约的形成 B、法西斯同盟形成C、慕尼黑阴谋 D、诺曼底登陆22下图“19251945年美国失业率”显示，1933年美国的失业率最高。引发这一结果的事件是A独立战争 B南北战争C经济大危机 D美苏争霸232014年4月，美国总统奥巴马展开亚洲行，实施“亚太再平衡”战略。“一战”后，为重新调整帝国主义国家在东亚、太平洋地区的秩序，美国倡议召开了A巴黎和会 B华盛顿会议C慕尼黑会议 D雅尔塔会议241936年，英国经济学家凯恩斯提出，要用政府这只“看得见的手”参与国家经济，用国家的力量推动经济的运转，20世纪30年代这一思想的成功实践是A新经济政策 B德国法西斯专政C罗斯福新政 D匈牙利改革25在当今世界上，各种形式恐怖主义势力已经对世界和平构成了严重威胁。那么，20世纪30年代后期威胁世界和平的主要是A、经济危机的连续打击 B、国际恐怖活动的频繁发生C、法西斯势力的侵略扩张 D、民族复仇主义的打击报复26罗斯福新政与苏俄新经济政策的相似之处在于A、实行计划经济 B、提倡自由竞争 C、实行国有化 D、国家干预经济27下列关于罗斯福新政的表述不正确的是A、它使美国经济摆脱了危机并逐渐复苏 B、他彻底根除了资本主义的经济危机C、他缓和了经济危机造成的严重社会矛盾 D、他为资本主义国家干预经济提供了成功的范例28凡尔赛和约签订后，法国元帅福煦说：“这不是和平，这是20年的休战。”此话的含义是指巴黎和会上A、凡尔赛和约埋下了复仇的种子 B、战胜国之间矛盾尖锐C、战败国与战胜国之间矛盾尖锐 D、美、日争夺中国矛盾尖锐29当今世界上，各种形式的恐怖主义势力已经对世界和平构成了严重威胁。那么，20世纪30年代后期威胁世界和平的主要是A、经济危机的连续打击 B、国际恐怖活动的频繁发生C、法西斯势力的侵略扩张 D、民族复仇主义的打击报复30一位美国学者在评价罗斯福新政时写道：“罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为经济上的成功，不如说是政治上的成功。”其中“政治上的成功”不包括A、美国经济缓慢恢复过来 B、资本主义制度得到巩固和发展 C、美国联邦政府的权力明显增强 D、开创了国家干预经济的新模式二、填空题3120世纪，人类爆发了两次世界大战，而敌对的大国集团形成往往使国际局势风云变幻，动荡不定。在这一世纪，曾形成三组敌对的政治军事集团。（1）一战前，形成了德奥意三国同盟和英法俄_。（2）二战前和二战中，形成了德意日轴心国和_。（3）二战后，美苏争霸形成了北约和_。32近代以来，资本主义世界经济繁荣与危机并存。（1）资本主义迈入工业化同时伴随着经济危机的出现开始于第 次工业革命。（2）第二次工业革命使人类社会进入了“ 时代”，同时也出现了垄断组织。（3）19291933年资本主义世界爆发了空前严重的经济危机，为应对此次危机，美国实行了 ，德国走上了 道路。332014年第三届核安全峰会的召开让我们的目光再次聚焦于历史上的重要国际会议。（1）一战后美国插手亚太地区的国际会议是 。（2）慕尼黑会议使 政策达到顶峰，加速了二战的爆发。（3） 会议决定分区占领德国以及彻底消灭德国军国主义和纳粹主义。三、问答题34【回顾危机】（9分）材料一：材料二：1933年英国经济学家凯恩斯专门给当时的美国总统写了一封信，在信中说道：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”此举让美国人民获得了新生！摘编自纪录片大国崛起解说词（1）根据材料一概括出1929年经济危机的特点。（2分）（2）根据材料二和所学知识，说说为挽救经济危机，美国采取的“明智试验”是什么？有何特别之处？（3分）（3）结合所学知识回答，你对“此举让美国人民获得了新生”这句话的理解。（4分）35（11分）阅读下列材料，回答问题。材料一 邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好.但是后来苏联的模式僵化了.社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力。”材料二 该法规定了各个企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数等，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。材料三 1978年12月18日的北京，白雪皑皑，空气新鲜。在“文革”结束之后，中国面临向何处的重大历史关头，在这里召开了一次关系党和国家前途命运的极为重要的会议.中国实现了伟大的历史性转折。请回答：（1）材料一中“列宁的思路”和苏联僵化的“模式”分别指什么？（2分）请写出列宁“思路”的主要内容。（1分）（2）材料二出自罗斯福新政的哪一法令？（1分）依据材料指出美国政府颁布这个法令的目的。（1分）到20世纪90年代美国经济发展呈现出怎样的特点？（1分）（3）材料三指出的是哪次会议？（1分）为什么说这次会议使“中国实现了伟大是历史性转折”？（2分）（4）“列宁的思路”、罗斯福新政及使“中国实现了伟大的历史性转折”会议的共同作用是什么？（1分）你从中获得了什么启示？（1分）参考答案1 A【解析】试题解析：抓住题干信息“强权战胜公理”“弱国无外交”“中国”“战胜国”“改变不了”。联系所学知识可知，一战后战胜国召开巴黎和会，商讨战后世界秩序的问题及处理德国的问题，中国作为一战战胜国之一，仍被大国强权左右，不但未收回主权，还严重损害了中国的利益。故选A。选项B为华盛顿会议，选项C为慕尼黑阴谋，选项D为雅尔塔会议，均不符合题意。2B【解析】试题分析：本题主要考查罗斯福新政的特点。1929年，一次空前严重的经济危机在美国爆发，然后迅速席卷了整个资本主义世界。为了摆脱危机，各国资产阶级纷纷寻找出路。1933年，罗斯福就任美国总统。为了对付经济危机，他宣布实行新政，颁布了国家工业复兴法等一系列法律文件，加强国家对经济的干预和指导，取得显著成效。罗斯福政府干预经济的做法开了资本主义国家干预经济的先河。故选B。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛-华盛顿体系下的世界经济大危机3A【解析】试题分析：本题主要考查学生的比较能力。1919年1月，一战中战胜的协约国在法国巴黎召开会议，其目的是为缔结和约，对战后的世界做出安排，参加会议的有27个国家，但被英、法、美所操纵，主要是对战败国的惩罚和对其海外殖民地的重新瓜分，暂时确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治新秩序；1921-1922年，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九国代表在华盛顿举行会议，这次会议主要调整帝国主义国家之间在东亚和太平洋的矛盾，会上起主要作用的是美、英、日，为美国在中国的扩张提供了方便。这两次国际会议都暂时缓和了帝国主义之间的矛盾，构成了凡尔赛华盛顿体系。故选A。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛-华盛顿体系下的世界凡尔赛华盛顿体系4D【解析】试题分析：本题主要考查一战后世界统治秩序的形成。1919年1月，一战中战胜的协约国在法国巴黎召开会议，其目的是为缔结和约，对战后的世界做出安排，其中最重要的是凡尔赛和约；1921-1922年，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九国代表在华盛顿举行会议，这次会议主要调整帝国主义国家之间在东亚和太平洋的矛盾，其中最重要的是九国公约。这两次国际会议分别被称为巴黎和会与华盛顿会议，通过这两次会议构成了凡尔赛华盛顿体系。故选D。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛-华盛顿体系下的世界凡尔赛华盛顿体系5A【解析】试题分析：本题主要考查1929-1933年经济大危机对美国的影响。1929年，一次空前严重的经济危机在美国爆发，然后迅速席卷了整个资本主义世界。这次危机造成资本主义世界工业、农业、商业和金融部门的危机，使工业生产下降了三分之一以上，贸易总额缩减了三分之二以上，失业工人大增。美国首当其冲，经济萧条冷落，失业人数猛增：1930年达420万；1931年攀升近一倍；到1933年，竟然有1500万-1700万工人失业。故选A。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛-华盛顿体系下的世界经济大危机6D【解析】试题分析：本小题考查的是凡尔赛-华盛顿体系。一战后，战胜国在1919年召开的巴黎和会上，签订了以凡尔赛合约即对德合约为主的一系列条约，构成了凡尔赛体系。把德国的海外殖民地都瓜分了，其中无视作为战胜国的中国的正义要求，把德国在中国山东的侵略权益转让给日本，使日本受益，侵害了中国的主权，伤害了中国人民的感情，引发了著名的五四运动。随后1921-1922年美、英、日、法、意、荷、比、葡、中九国在美国华盛顿召开会议，签定四国条约、五国条约和关于中国问题的九国公约。在九国公约中，宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”“机会均等”的原则，表面上是尊重中国，但实际上为美国在中国的扩张提供了方面，使中国恢复了几个帝国主义国家共同支配的局面。这对中国来说绝不是好事，所以这两个合约都是中国的主权受到了极大的破坏，选择D。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界凡尔赛华盛顿体系7C【解析】试题分析：本题考查的是凡尔赛和约的内容。巴黎和会的实质是一次帝国主义的分赃会议，在凡尔赛和约中最能体现巴黎和会性质的内容是，德国海外殖民地被英美等国瓜分，故选C。考点：北师大版九年级下册动荡与变革凡尔赛华盛顿体系凡尔赛和约8B【解析】试题分析：本题考查的是华盛顿会议的相关知识，通过所学知识，我们知道为了安排帝国主义在亚洲太平洋地区的统治新秩序，美国在1921年1922年召开了华盛顿会议，所以答案是B。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界凡尔赛华盛顿会议9D【解析】试题分析：“改变”的含义指的是美国根据实际情况而进行的变革。结合所学可知，20世纪30年，爆发了世界性的经济危机，使美国遭遇了严重的政治经济危机，为此，罗斯福实行新政，并创新的采取了国家干预经济的方法，使美国渡过了危机，维护了民主制度。故选D项。考点：人教新课标九年级上册凡尔赛华盛顿体系下的世界经济大危机10B【解析】试题分析：材料中针对的是对中国的规定。结合所学可知，一战之后的华盛顿会议上形成了九国公约，其中并没有维护中国的权益，反而为列强共同掠夺中国提供了条件。故选B项。考点：人教新课标九年级上册凡尔赛华盛顿体系下的世界凡尔赛华盛顿体系11C【解析】试题分析：本题考查的是对凡尔赛和约的理解。结合所学，一战之后的巴黎和会实质上是一次帝国主义的分赃的会议，会后形成的凡尔赛体系中隐含着战胜国之间、战胜国和战败国之间、宗主国和殖民地之间的矛盾，故选C项。考点：人教新课标九年级上册凡尔赛华盛顿体系下的世界凡尔赛华盛顿体系12D【解析】试题分析：本题考查的是世界现代史上各国的重大经济政策，其中A、B、C三项三项所述均符合政府制定恰当的经济政策，有利于促进经济的恢复和发展，但D法西斯战争威胁着世界和平与安全，所以答案是D。考点：人教新课标九年级下册苏联社会主义道路的探索对社会主义道路的探索；人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界经济大危机；人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界法西斯势力的猖獗；人教新课标九年级下册战后主要资本主义国家的发展变化西欧和日本经济的发展13C【解析】试题分析： 本题主要考查知识迁移能力。列宁的话中的“两个大国”是指美国和日本，因为华盛顿会议沉重打破了日本独霸中国的梦想，为美国在中国的扩张提供了方便。故答案选C。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界凡尔赛华盛顿体系14C【解析】试题分析： 本题主要考查罗斯福新政的相关史实。罗斯福新政使美国逐步摆脱了经济危机，资本主义制度得到调整、巩固和发展，美国联邦政府的权利得到加强，但它并没有消除资本主义社会的根本矛盾，因此，它也无法从根本上消除经济危机。故答案选C。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界经济大危机15D【解析】试题分析： 本题主要考查阅读分析能力。表格中的数据表明了1929-1933年经济危机的一个显著特点是破坏性特别大。故答案选D。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界经济大危机16D【解析】试题分析：编年体主要考查学生对罗斯福新政的准确的认识，依据已学知识可知为了尽快摆脱经济危机，挽救资本主义制度，罗斯福实施新政，对资本主义制度进行了调整、巩固和发展，加强了国家对经济的干预，使美国走出了经济危机的阴影，但由于资本主义基本矛盾的存在，经济危机不可能彻底消除，故选D。 考点：人教新课标九年级下册经济大危机经济危机的实质17B【解析】试题分析：本题主要考查阅读分析能力。表格中的数据显示，美国工人周平均工资提高和失业率降低，导致数据变化的主要原因是罗斯福新政的实行，因为罗斯福新政要求各工业企业规定工人的工资标准，还有兴办公共工程，以扩大就业渠道。故答案选B。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界经济大危机18C【解析】试题分析：本题主要考查阅读分析能力。巴黎和会通过对战败国的处置，暂时调整了帝国主义在西方的关系。巴黎和会上签订的凡尔赛和约严厉处置了德国，因为该条约对德国进行了种种限制，并且德国的全部海外殖民地都由英、法、日等国瓜分。故答案选C。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界凡尔赛华盛顿体系19A【解析】试题分析：本题考查的是罗斯福新政的相关知识，通过对材料的分析，我们可判断出评价的是罗斯福新政，罗斯福新政通过加强国家对经济的干预和指导，暂时消除了经济危机，没有改变资本主义制度，所以答案是A。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界经济大危机20A【解析】试题分析：本题考查的是经济大危机的相关知识，19291933年资本主义世界经济危机首先从美国开始，从美国的金融业爆发，所以答案是A。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界经济大危机21B【解析】试题分析：本题主要考查学生对法西斯同盟形成相关史实的准确认识，题干中“20世纪30年代英国人”“三头怪兽”等是解题的关键词，依据已学知识可知20世纪30年代后半期，德意日三个法西斯国家相互勾结起来，法西斯同盟形成，对世界安全构成严重的威胁，成为后来二战的主要发起国，故选B考点：人教新课标九年级下上册第二次世界大战法西斯同盟形成22C【解析】试题分析：本题主要考查学生对1929年经济大危机影响的准确认识，题干中“1933年美国的失业率最高”是解题的关键，回顾已学知识可知19291933年，爆发了世界性经济大危机，其表现之一就是失业率的增高，故选C。考点：人教新课标九年级下上册经济大危机经济大危机的影响23B【解析】试题分析：本题主要考查学生对华盛顿会议相关史实的准确认识，回顾已学知识可知华盛顿会议是第一次世界大战后，美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围而召开的会议，答案选B。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界华盛顿会议24C【解析】试题分析：本题考查的是罗斯福新政的相关知识，通过所学知识，我们知道美国应对19291933年经济大危机的措施是实行罗斯福新政，也就是加强国家对经济的干预和指导，所以答案是C。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界经济大危机25C【解析】试题分析：本小题考查的是法西斯势力的猖獗。1929-1933年的世界经济危机，给德国以沉重的打击，也给希特勒和纳粹党的崛起提供了契机。他们不断展开欺骗的宣传，赢得了更多人民的信任和统治阶级的支持。1933年，纳粹党成为国会第一大党，其党魁希特勒上台，集总统与总理大权于以身，建立了法西斯恐怖独裁统治。世界大战的欧洲策源地形成了。而日本的法西斯上台则与德国不同。日本军部是日本法西斯势力的支持者和集中地。1936年2月，日本军部内部的少壮派军官发动兵，企图直接建立法西斯专政，变虽然失败，但结果是军部内主张建立“高度国防国家”、加速对外侵略扩张的一派趁机控制了政府，这标志日本军部法西斯专政建立起来了，世界大战的亚洲策源地也形成了。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界法西斯势力的猖獗；26D【解析】试题分析：本小题考查的是罗斯福新政。罗斯福就任总统后，立即实行新政，改革资本主义制度。新政包括一系列挽救金融危机、工农业生产危机以及社会危机的政策、法规、与法令，实现了国家对经济的直接干预，是美国政府有史以来对社会经济生活的第一次大规模的干预，局部调整了资本主义生产关系，在一定程度上缓解了社会矛盾，是美国资本主义经济得以重新正常运转。罗斯福新政用国家预手段成功摆脱了经济危机，给西方资本主义国家的改革提供了一种新的模式。而苏俄的新经济政策的实质是从国情出发，利用商品货币关系来恢复和发展工农业之间的经济联系，改善和巩固工农联盟，建立社会主义的经济基础，以逐步过渡到社会主义。二者相似之处在于都强调国家去干预经济。考点：人教新课标九年级下册苏联社会主义道路的探索对社会主义道路的探索；考点：人教新课标九年级下册战后主要资本主义国家的发展变化美国经济的发展27B【解析】试题分析：本小题考查的是罗斯福新政。罗斯福就任总统后，立即实行新政，改革资本主义制度。新政包括一系列挽救金融危机、工农业生产危机以及社会危机的政策、法规、与法令，实现了国家对经济的直接干预，是美国政府有史以来对社会经济生活的第一次大规模的干预，局部调整了资本主义生产关系，在一定程度上缓解了社会矛盾，是美国资本主义经济得以重新正常运转。罗斯福新政用国家预手段成功摆脱了经济危机，给西方资本主义国家的改革提供了一种新的模式。但他只是在维护资本主义制度的前提下，对商朝关系作出的调整，而经济危机是资本主义制度固有的顽疾，是其本身无法克服的，所以罗斯福新政无法彻底地根除资本主义经济危机。考点：人教新课标九年级下册战后主要资本主义国家的发展变化美国经济的发展28C【解析】试题分析：本小题考查的是凡尔赛-华盛顿体系。在第一次世界大战以后，战胜国主要是英国、法国、美国、日本在全球范围内对一战后列强关系的调整和对世界秩序的重新安排，它构成了帝国主义国际关系的新格局。即凡尔赛华盛顿体系。1919年1月，战胜的协约国在巴黎召开了会议，经过激烈争吵与德国签订了凡尔赛合约，对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题都做出了规定。19191920年，协约国同德国的盟国奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签订了一系列和约，这些和约同凡尔赛和约一起确立了凡尔赛体系，确立了在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序，标志着第一次世界大战结束后列强之间经过激烈的外交斗争，终于在欧洲、西亚和非洲建立了战后资本主义世界的新秩序。凡尔赛体系对第二次世界大战前的世界特别是欧洲的影响是巨大的。它只是暂时调整了帝国主义之间的矛盾，所以不是和平，而是只是的休战。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界凡尔赛华盛顿体系；29C【解析】试题分析：本题考查的是20世纪30年代后期威胁世界和平的因素。20世纪30年代后期威胁世界和平的主要是法西斯势力的侵略扩张，如1937年7月7日，日军制造卢沟桥事变，1939年9月1日，德军闪击波兰，二战全面爆发等，故选C。考点：北师大版九年级下册全球战火再起疯狂的战车“白色方案”；北师大版八年级上册伟大的抗日战争全民族抗战的兴起七七事变30A【解析】试题分析：本题考查的是罗斯福新政的相关内容。罗斯福新政“政治上的成功”是指，资本主义制度得到巩固和发展，美国联邦政府的权力明显增强，开创了国家干预经济的新模式。A项是罗斯福新政“经济上成功”的表现，故选A。考点：北师大版九年级下册动荡与变革大危机与新政罗斯福新政31三国协约；世界反法西斯同盟；华约。【解析】试题分析：。依据已学知识可知，一战前，世界上形成了德奥意三国同盟集团和英法俄三国协约集团；二战前和二战中，分别形成了德意日轴心国法西斯集团和世界反法西斯同盟；二战后，美苏争霸形成了北约和华约。考点：人教新课标九年级上册第一次世界大战帝国主义争霸世界第二次世界大战的爆发世界反法西斯战争的胜利国家反法西斯联盟的建立冷战中的对峙冷战政策32（1）一；（2）电气（3）罗斯福新政、法西斯专政。【解析】试题分析：（1）本题考查的是第一次工业革命的相关知识，伴随着资本主义制度在英国的确立，从18世纪60年代开始，英国开始了工业革命，伴随着资本主义制度的确立，资本主义经济危机出现了，所以资本主义迈入工业化同时伴随着经济危机的出现开始于第一次工业革命。（2）本题考查的是第二次工业革命的相关知识，第二次工业革命开始于19世纪70年代，美国和德国走在世界的前列，这次工业革命的主要标志是电力的发明和广泛应用，把人类带入电气时代，并且第二次工业革命促使资本主义由自由资本主义过渡到垄断资本主义。（3）本题考查的是19291933年经济大危机的相关知识，19291933年资本主义世界爆发了空前严重的经济危机，为了应对此危机，美国采取了罗斯福新政，在资本主义制度内部调整，加强国家对经济的干预和指导；而德国为了摆脱经济大危机，走上了法西斯道路。考点：人教新课标九年级上册步入近代“蒸汽时代”的到来；人教新课标九年级上册垄断资本主义时代的世界人类迈入电气时代；人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界经济大危机33（1）华盛顿会议（2）绥靖（3）雅尔塔【解析】试题分析：（1）本题考查的是华盛顿会议的相关内容。一战后，为了协调列强在远东太平洋地区的矛盾，在美国的主导下召开华盛顿会议，形成了华盛顿体系。（2）本题考查的是慕尼黑会议的相关内容。慕尼黑会议以牺牲捷克斯洛伐克利益来满足德国法西斯的侵略欲望，助长了法西斯的嚣张气焰，使绥靖政策达到顶峰，加速了二战的爆发。（3）本题考查的是雅尔塔会议的相关内容。1945年在美英苏三国主导下，召开雅尔塔会议，决定战后成立联合国，分区占领德国以及彻底消灭德国军国主义和纳粹主义，苏联在欧战结束后参加对日作战。考点：北师大版九年级下册动荡与变革凡尔赛华盛顿体系华盛顿会议；北师大版九年级下册全球战火再起疯狂的战车慕尼黑阴谋；北师大版九年级下册全球战火再起正义的胜利雅尔塔会议34（1）波及范围广、破坏性大。（2分）（2）罗斯福新政。（1分）加强国家对经济的干预和指导。（2分）（3）罗斯福新政让美国经济慢慢复苏，逐渐从经济危机中走出来；新政中采取的措施，开创了国家干预经济的新模式，后来被许多资本主义国家所借鉴。（4分）【解析】试题分析：（1）本题考查的是经济危机方面的相关内容。由章鱼图，它的触角伸向各地，而德、意日三国发展表格：工业生产下降、对外贸易缩减、工人失业人数增加。可以判断出1929年经济危机的特点:波及范围广、破坏性大。（2）第二题是第一题的延伸，判断出属于经济危机方面的相关内容后，联系所学知识，找出美国为挽救经济危机而采取的“明智试验”，很显然得出：罗斯福新政；罗斯福新政有何特别之处？特别之处在于：加强国家对经济的干预和指导。（3）第三题从题目中“此举让美国人民获得了新生”这一关键词，利用罗斯福新政的积极作用来回答，因为“新政”是美国资本主义的一次自我调节。新政中采取的措施，开创了资产阶级政府干预经济生活的先河，后来被许多资本主义国家所借鉴。考点：北师大版九年级下册大危机与新政罗斯福新政35（1）思路：实行新经济政策；（1分）模式：斯大林模式。（1分）内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。（1分）（2）法令：国家工业复兴法；（1分）目的：防止盲目竞争引起的生产过剩（或缓和经济危机，恢复发展经济）；（1分）特点：进入新经济时代（或知识经济时代）。（1分）（3）会议：中共十一届三中全会。（1分）转折原因：会议完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端（或会议作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策）。（2分）（4）共同作用：促进了国家经济的恢复和发展。（1分）启示：计划和市场都是调节经济的重要手段；改革必须立足国情，从实际出发，实事求是；国家政策要与时俱进，适时调整。（答对其中任意一点即给1分，其它符合题意，言之有理，也可给分）【解析】试题分析：（1）本题主要考查阅读分析能力。材料一中“列宁的思路”是指列宁实行新经济政策，其内容是允许多种经济并存，大力发展商品经济。苏联僵化的“模式”是指斯大林模式，其实质是高度集中的经济政治体制。（2）本题主要考查阅读分析能力。材料二中的法令对工业进行了种种规定，体现国家对工业的干预，由此可见，它出自罗斯福新政期间颁布的国家工业复兴法；其目的是为了防止盲目竞争引起的生产过剩（或缓和经济危机，恢复发展经济）；20世纪90年代美国经济呈现的特点是进入新经济时代（或知识经济时代）。（3）本题主要考查阅读分析能力。材料三中的时间是1978年12月18日，这一天召开的会议是中共十一届三中全会。说这次会议使“中国实现了伟大是历史性转折”是因为这次会议完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端（或会议作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策）。（4）本题主要考查比较分析能力。“列宁的思路”、罗斯福新政及使“中国实现了伟大的历史性转折”会议的共同作用是促进了国家经济的恢复和发展。它们带给我们的启示是计划和市场都是调节经济的重要手段；改革必须立足国情，从实际出发，实事求是；国家政策要与时俱进，适时调整。（答对其中任意一点即给1分，其它符合题意，言之有理，也可给分）考点：