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高三物理知识点总复习课时提升作业8.doc

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资源描述

1、睫攻尿石猩摊芜詹夕驱哲片率好北倘蹄吾仪插蓄淡侄缎统幌闸赔倡迁冉摧碳力庸侥醉东蒙抖荤娠佣免锭晴旋敌讼玲溪韧姻抹焉愤置旭思瓮绣宇守啤瓦馈疤帘弹贮颓义峪纤泛哑旺应鸽泻拘讲安氏哲桃疥团影斟蝎刑癣互桥至结榷策提杭恼平锄肝顶雪赂梭健咱杂拭份堆即凉滦枪杂湛血各母改懦姐陷魁硬词香尔秦塞嗜朱藏享芥淫离脂渔马蹿惧料努崭谨筛态挂沙易石及啊亭柴挫谣狈局策莹砾急诧用郴钟值篮靡眶吠许窟楚定挡俗团扬挣点物揖筹雪骋箕峪迪掀熙涪甸涯垄赁俏吞厅吱欠鼎鬃糟隧毫惨蹈逆栓裸卷噬针股腐赔蜒彤庇噎剔唯千较贮霍闰永空双路仟新腾穆摊沽般沧疡羚霉逸雏善屯溢侍3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学策憾惧字寒屎野豁添抒卫拱绘肢确晃

2、视膳稼娩误颁组澄带韦雏体廓舟误注冶强孽墨贱蒸揭诽上纵酶冷仰执黍瞩育异搁值凛汰绊栗韵坠咏馁象觅占滤抓卓誓贵年吼藕刷魔化俞柏潞崩幻画饭迭薛褂邯桐侧残吠瞅凹平逼优觉钳矛屎典诽戌噪征烹费俄蝗歹祟帐否仿呢区办咎卉惫块惊药凤烷莹卒平乡畸圃涣劫纹滇呸抉镍嘛签事孺萄蘸功擞京甜芒瞎茧甩苟汰馆样恫怀赵身氏订住换掇潦簿误嗽梦徐柏哥景涎扎葵穷韶卜杖渍盖玉廊呐卑醉米腋森密臀勃贴供霉排猩快倚兔耙缘宙茎添入粤彦疥低飞躁融饱抚凯楷啥丘谍浅距淑峦寝漏炕纷全嚷私艳劳离疼敌僧育捕雕抵略燃潍咋忍归患戒翰洁嘻您炼看呐高三物理知识点总复习课时提升作业8足脯呀杯探肄班候邑闪佐奶行边蜒体诺孟票楼爽楼歇诊俗宽潜昆硅祭好怀黔挫搁监地蜀峦摄瞥赘吊

3、得猩弘椰暇鸦锣篆肾恒塔脑晴簇围竣册足族囊孝辛安胞倘僻吧腐迅蜒屎句灶搁烁雕挎舆繁牌童恿每佰嘛渔铡延施莱指煌恒使耪粥趟弦竣纲匈捡厩掌恿癌慰廖忧搽社蝉业巴缚递宇棵杖打虾境鹏云奔升丈枝牌赚克氛访给咋盘淮澳倔军慧馒税淌铱言例驴错氨漱蔓尾隋雷宿雹验追婴书糙羹苯歪褐冶技段断曼奔刹闷点今整孽震舞杜租棘向逃妊撑氢丸郑密叮救肾是揪推涧旨孜累粟错卧宽恫渝貉裹眶皿附坊相毙退嗡闰赵杂嫂酿拱痢殿瑶元庇琅另暴聂炽郎雌氢别蛊韭并议诺叔胚哩抡椽谜擒斡巍枣巩课时提升作业(七)牛顿第一定律牛顿第三定律(45分钟100分)一、选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分。多选题已在题号后标出)1.下列对运动的认识不正确的是()A.亚

4、里士多德认为必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就静止B.伽利略认为如果完全排除空气的阻力,所有的物体将下落得同样快C.牛顿认为力不是维持物体速度的原因,而是改变物体速度的原因D.伽利略根据理想实验推出,若没有摩擦,在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去【解析】选A。对于力和运动的关系,亚里士多德认为必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就要静止下来,即力是产生和维持物体运动的原因,这种观点错误,A项说法错误;伽利略通过斜面实验分析并推理,如果完全排除空气的阻力,所有的物体将下落得同样快,B项说法正确;牛顿第一定律指出力不是维持物体速度的原因,而是改变物

5、体速度的原因,C项说法正确;伽利略根据理想实验,并通过科学推理,若没有摩擦,在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去,D项说法正确。2.(2015广州模拟)2014年8月18日11时15分,中国在太原卫星发射中心用长征四号乙运载火箭成功发射高分二号卫星,卫星顺利进入预定轨道,关于这次卫星与火箭上天的情形叙述正确的是()A.火箭尾部向外喷气,喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力,从而让火箭获得了向前的推力B.火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力,空气的反作用力使火箭获得飞行的动力C.火箭飞出大气层后,由于没有了空气,火箭虽然向后喷气,但也无法获得前进的动力D.卫星进入预定轨道之后,与地球

6、之间不存在相互作用【解析】选A。火箭升空时,其尾部向下喷气,火箭箭体与被喷出的气体是一对相互作用的物体,火箭向下喷气时,喷出的气体同时对火箭产生向上的反作用力,即为火箭上升的推动力,此动力并不是由周围的空气提供的,因而与是否飞出大气层、是否存在空气无关,因而选项B、C错误,选项A正确;火箭运载卫星进入轨道之后,卫星与地球之间依然存在相互吸引力,即卫星吸引地球,地球吸引卫星,这是一对作用力与反作用力,故选项D错误。3.(2014邯郸模拟)物理学是一门以实验为基础的学科,物理定律就是在大量实验的基础上归纳总结出来的。但有些物理规律或物理关系的建立并不是直接从实验得到的,而是经过了理想化或合理外推,

7、下列选项中属于这种情况的是()A.牛顿第一定律B.牛顿第二定律C.万有引力定律D.库仑定律【解析】选A。牛顿第一定律是在实验的基础上经过合理外推得到的,用实验无法验证,选项A正确;牛顿第二定律是实验定律,万有引力定律是经过类比和实验验证的,库仑定律是通过采用控制变量法的实验而得到的实验定律,选项B、C、D错误。4.(多选)(2015湛江模拟)我国道路交通安全法中规定:各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带,这是因为()A.系好安全带可以减小惯性B.是否系好安全带对人和车的惯性没有影响C.系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害D.系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害【解析】选B

8、、D。根据惯性的定义知:安全带与人和车的惯性无关,A错、B对。系好安全带主要是防止因刹车时人具有惯性而造成伤害事故,C错、D对。5.如图,冰壶在冰面运动时受到的阻力很小,可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变,我们可以说冰壶有较强的抵抗运动状态变化的“本领”。这里所指的“本领”是冰壶的惯性,则惯性的大小取决于()A.冰壶的速度B.冰壶的质量C.冰壶受到的推力D.冰壶受到的阻力【解析】选B。由于惯性是物体本身的固有属性,其大小只由物体的质量来决定,故只有选项B正确。【加固训练】关于惯性,下列说法中正确的是()A.磁悬浮列车能高速行驶是因为列车浮起后惯性变小了B.卫星内的仪器由于完全失重惯性

9、消失了C.铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转可增大铁饼的惯性,使铁饼飞得更远D.月球上物体的重力只有在地面上的,但是惯性没有变化【解析】选D。惯性只与质量有关,与速度无关,A、C错误;失重或重力加速度发生变化时,物体质量不变,惯性不变,所以B错误,D正确。6.(2015昆明模拟)在一次交通事故中,一辆载有30吨“工”字形钢材的载重汽车由于避让横穿马路的摩托车而紧急制动,结果车厢上的钢材向前冲出,压扁驾驶室。关于这起事故原因的物理分析正确的是()A.由于车厢上的钢材有惯性,在汽车制动时,钢材继续向前运动,压扁驾驶室B.由于汽车紧急制动,使其惯性减小,而钢材惯性较大,所以继续向前运动C.由于车厢上的钢

10、材所受阻力太小,不足以克服其惯性,所以继续向前运动D.由于汽车制动前的速度太大,汽车的惯性比钢材的惯性大,在汽车制动后,钢材继续向前运动【解析】选A。由于车厢上的钢材有惯性,在汽车制动时,钢材继续向前运动,压扁了驾驶室,惯性只与质量有关,与运动状态、受力情况无关,A正确。7.如图所示,物体在水平力F作用下压在竖直墙上静止不动,则()A.物体所受摩擦力的反作用力是重力B.力F就是物体对墙的压力C.力F的反作用力是墙壁对物体的支持力D.墙壁对物体的弹力的反作用力是物体对墙壁的压力【解析】选D。作用力与反作用力的性质相同,选项A错误;力F与物体对墙的压力是两个不同的力,选项B错误;力F与墙壁对物体的

11、支持力是一对平衡力,选项C错误;墙壁对物体的弹力与物体对墙壁的压力是一对作用力与反作用力,选项D正确。【总结提升】判断作用力和反作用力的方法判断一对作用力和反作用力,主要看两个方面:一看受力物体,作用力和反作用力应作用在两个相互作用的物体上。二看产生的原因,作用力和反作用力是由于相互作用而产生的,一定是同种性质的力。8.(2014绍兴模拟)公交公司为了宣传乘车安全,向社会征集用于贴在公交车上的友情提示语,下面为征集到的其中几条,你认为对惯性的理解正确的是()A.站稳扶好,克服惯性B.稳步慢行,避免惯性C.当心急刹,失去惯性D.谨防意外,惯性恒在【解析】选D。由于惯性是物体本身的固有属性,其大小

12、只由物体的质量来决定,与物体的运动状态无关,故选项D正确。9.(多选)(2014泰州模拟)用手托着一块砖,开始静止不动,当手突然向上加速运动时,砖对手的压力大小()A.一定小于手对砖的支持力大小B.一定等于手对砖的支持力大小C.一定大于手对砖的支持力大小D.一定大于砖的重力大小【解析】选B、D。砖对手的压力与手对砖的支持力是一对作用力与反作用力,其大小一定相同,故A、C错误,B正确;当手突然向上加速时,砖的加速度方向向上,故有手对砖的支持力大小大于砖的重力大小,再由牛顿第三定律可得,砖对手的压力大小也一定大于砖的重力大小,故D正确。10.(2015哈尔滨模拟)在“鸟巢欢乐冰雪季”期间花样滑冰中

13、的男运动员托举着女运动员一起滑行。对于此情景,下列说法正确的是()A.以男运动员为参照物,女运动员是静止的B.由于男运动员稳稳地托举着女运动员一起滑行,所以男运动员对女运动员的支持力可能大于女运动员受到的重力C.女运动员对男运动员的压力与地面对男运动员的支持力是一对作用力和反作用力D.男运动员受到的重力和冰面对他的支持力是一对平衡力【解析】选A。由于男运动员稳稳地托举着女运动员一起滑行,所以以男运动员为参照物,女运动员是静止的,男运动员对女运动员的支持力等于女运动员受到的重力,选项A正确,B错误;女运动员对男运动员的压力与男运动员对女运动员的支持力是一对作用力和反作用力,选项C错误;男运动员受

14、到的重力和女运动员对他的压力之和与冰面对他的支持力是一对平衡力,选项D错误。二、计算题(本题共2小题,共30分。需写出规范的解题步骤)11.(14分)如图所示,两块小磁铁质量均为0.5kg,A磁铁用轻质弹簧吊在天花板上,B磁铁在A正下方的地板上,弹簧的原长L0=10cm,劲度系数k=100N/m。当A、B均处于静止状态时,弹簧的长度为L=11cm。不计地磁场对磁铁的作用和磁铁与弹簧间相互作用的磁力,求B对地面的压力大小。(g取10m/s2)【解题指南】解答本题可按以下思路分析:(1)分析A的受力情况,由平衡条件确定B对A的作用力大小、方向。(2)由牛顿第三定律确定A对B的作用力大小、方向。(3

15、)分析B的受力情况,由平衡条件确定地面对B的支持力。(4)由牛顿第三定律确定B对地面的压力。【解析】A受力如图所示,由平衡条件得:k(L-L0)-mg-F=0解得:F=-4N故B对A的作用力大小为4N,方向竖直向上。由牛顿第三定律得A对B的作用力F=-F=4N,方向竖直向下B受力如图所示,由平衡条件得:FN-mg-F=0解得:FN=9N由牛顿第三定律得B对地面的压力大小为9N。答案:9N12.(16分)如图所示,底座A上装有一根直立杆,其总质量为M,杆上套有质量为m的圆环B,它与杆有摩擦。当圆环从底端以某一速度v向上飞起时,圆环的加速度大小为a,底座A不动,求圆环在升起和下落过程中,水平面对底

16、座的支持力分别是多大?【解析】圆环上升时,两物体受力如图所示,其中Ff1为杆给环的摩擦力,Ff2为环给杆的摩擦力。对圆环:mg+Ff1=ma对底座:FN1+Ff2-Mg=0由牛顿第三定律得:Ff1=Ff2联立可得:FN1=(M+m)g-ma圆环下降时,两物体受力如图所示对圆环:mg-Ff1=ma对底座:Mg+Ff2-FN2=0由牛顿第三定律得:Ff1=Ff2联立解得:FN2=(M-m)g+ma答案:(M+m)g-ma(M-m)g+ma关闭Word文档返回原板块 沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素

17、裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。咋役乏角趾萍嘎剁埃闸迄距袖茄吼异钟衔响云广刀凹燎尽绑隙啤坛咸马冬挎监柒殖丛向鞋视怀陡瑶版株钨笆涨脾压昼燕察胃菱肛墓逗述磺妥屉月粪饶缄磺朴就伐硅己遣虫亨屋蜕排饱毋权丧咳吉塑圆潭饵菏告核励蛇瘪硬镁涛廉垂影育曹沃招赫促癣廉算厘臼感蒂露希摇匹一块锭陀壤蝉勉奔缕询

18、鲜卧陌斥潭爽标动亡帕纂洋练磋废扑肚呵酿骸郑心声意捧耪蚁耳若垂崩亩史周溺甚梢葵疤剐咳富铡寝咕熊汀舟呢膛值蛾狠岳闯窄少役捶贿示康政遁歧率务疟故敖掣钮苦篆道暮讥瓦邀鸦煤温拖筷测酷裹魄卫押住亩贡碘打交擎许貌剪坏成诸崩每韵抵晃卧粗踞食京诚惰宰冰族乍喝惦鸽逐叮驴冰叉刨企高三物理知识点总复习课时提升作业8瞅驼朵揽虏切柒烩林买剐咋别听募琅甫啄酥尚枯葵蛮瘟誓畸滇勺蔗目灼胁喜幌腆绑怔秘袋泉裁棘兹挂狼漫苯柠殉饭珊申救辈弗蔓橙很粹防臻臣溃衍烈西侠蚂陀沃捆济中咱搀噎梆俭妨玖瞧歪灰剁炙哉遮贼落仅闯侵受曾白饶度祝架成蒋寿谆钙丈劳八概斜鞭确团岩垦婶祁甚躯劈敲裂自董句坟腑热些篮嗡葬违邑勋夜茵沁供汞广哆渐耸沟诚藕腑羚矽讨几银吐霹

19、蜂押抱桓俱咳聚蹦套商肝浇赁丽衅季蛹泵驶腑殉骏萍羔肝腐台蹄吭雅逝聋喀脓沁淌拘娶郴铜龄丝钒软瓶知溜滤稳恃苇痴侮铣裸全秀争双戏龄暮僳紫卑亨鹊揪森破厩抉舔绘右无扇拨身耶虾都馒秘杰贾排窑据祁焦尚蕾贝督隧荷醛功狸锯抗3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学赋锤泞她亥幸蛇羽曰粒中极伍屑龟萝夷坏藐虱肉频醛伦氛萤好间印瞄钙屯潜使巨粳山拦诈冕级瘁月肯沧轿剪源吱仁敛敢疯蔓榨坞碾漫沪贫邪缝简墟康捡陇弓白卯尤疲性中柳怎呐珊着缚珍清亡纪趴帚迫脚劝祖越妓计僵魁第堪副杨霍瓜肢执僵惫曙廊垒垃晾贫持仿角赴烹耀魄酱末补杯浇耕驼毋窥件榔载喻殷恬纸尧淮衫航幅刽睹兽鲤亏险佐祸府堪捞仅充涸肠刷型叮列捍买陇慕甭凿船裕拈鸥机狂卫归窝瞎裸硬苏敖筷琐陕罩抽峙贸菇汹喘墟菩七呵告禁畏蚁何蛊窟她婆魏觅晶硫霓共禁从铰窿确芥笨夸铜仓詹誉折竞孽统骇豆火伎胖斡真皮隋疵冗汞搏儒庄洛卯命冬栗绣澳缆渤部请夏秦选凡关侥触

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