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课时3 文化建设的中心环节
A组
1.修订后的《中华人民共和国老年人权益保障法》首次将“常回家看看”精神赡养写入条文,也就是说今后,老人可以把子女不常回家看看作为单独的诉讼请求将子女告上法庭。从文化生活角度看,法律规定子女必须常回家看看老人( )
①是要求公民必须继承传统习俗 ②是对传统思想中合理成分的肯定 ③表明孝道是中华民族精神的核心 ④有利于加强社会主义思想道德建设
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
解析 法律规定子女必须常回家看看老人,这是对中华传统道德中孝道这一合理成分的肯定,也是对传统习俗中积极因素的肯定,但不是对传统习俗的全盘肯定,①表述不科学,②表述正确且符合题意。孝道属于家庭美德,是社会主义思想道德建设的着力点之一,故④符合题意。中华民族精神的核心是爱国主义,③观点错误。
答案 B
2.读图,一篇关于旅游不乱扔垃圾的“甄嬛体”微博,激发了网友们的创作活力。这些微博的广泛传播有利于( )
①人们直面道德冲突,增强全民法制观念 ②借助大众传媒的力量,摒弃传统文化 ③以幽默温情,汇聚培育文明风尚的正能量 ④教育社会公众,维护公共环境从自身做起
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析 ①不符合题意,材料中并没有提及法制的问题,故舍去;②错误,摒弃传统文化是不正确的说法,舍去;③④说法正确且符合题意,入选。
答案 D
3.(2014·福建卷,28)“残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。”2014年感动中国人物——拾荒助学子的高龄孤寡“五保”老人刘盛兰用行动诠释了( )
A.甘于清苦的作风 B.崇仁厚德的品质
C.坚守职业的信念 D.永不言败的精神
解析 材料中体现了老人刘盛兰热心助人、无私奉献、崇仁厚德的高尚品质,B项符合题意要求,A、C、D三项都不是材料所说的意思,排除。故答案为B项。
答案 B
4.第五届全国道德模范评选表彰活动启动以来,各地群众踊跃参与,推选出一批感人至深的身边模范。他们孝老爱亲、诚实守信、助人为乐、敬业奉献、见义勇为的美德善行,正是我们这个时代需要弘扬的精神能量。越来越多的典型人物被推选出来,成为引领公民道德建设的明灯、成为践行核心价值观的典范。这体现出的文化生活道理是( )
①文化对人的影响来自特定的文化环境 ②道德模范评选是文化传播的主要手段 ③思想道德修养与科学文化修养相互促进 ④培育、践行社会主义核心价值观应重视公民道德建设
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
解析 ②错误,现代大众传媒是文化传播的主要手段;③不符合题意,材料没有体现思想道德修养与科学文化修养相互促进;通过全国道德模范评选表彰活动,使人们接受道德模范事迹的熏陶,体现了文化对人的影响来自特定的文化环境,①正确;加强公民道德建设有利于培育、践行社会主义核心价值观,④符合题意。
答案 C
5.“时代楷模”中国国际航空股份有限公司“金凤”乘务组成立近20年来,经常为社会奉献爱心,多次代表国家完成艰巨任务,并用拾金不昧行为显现信义价值,用真挚服务诠释职业理想,她们以感人肺腑的生动事迹,体现着对国家和人民的无比忠诚。从个人层面看,“金凤”乘务组践行的社会主义核心价值观是( )
A.爱国、敬业、诚信、友善 B.敬业、诚信、友善、自由
C.文明、和谐、友善、诚信 D.文明、敬业、友善、爱国
解析 本题考查社会主义核心价值观的内容。“金凤”乘务组多次代表国家完成艰巨任务,践行了爱国这一核心价值观;“金凤”乘务组用真挚服务诠释职业理想,践行了敬业这一核心价值观;“金凤”乘务组拾金不昧,践行了诚信这一核心价值观;“金凤”乘务组经常为社会奉献爱心,践行了友善这一核心价值观,A项正确;B项中“自由”属于核心价值观社会层面的目标,排除;文明、和谐属于核心价值观国家层面的目标,C、D两项排除。
答案 A
6.当前,培育和践行社会主义核心价值观,要着力于增强认知认同,使其家喻户晓、深入人心。要切实抓好宣传教育,把核心价值观与核心价值体系的关系讲清楚;把核心价值观念的传播展示同中国梦的宣传教育有机结合起来。假如让你向大家宣讲核心价值观与核心价值体系的关系,你的说法是( )
①前者是后者的内核 ②前者体现后者的根本性质和基本特征 ③后者是前者的高度凝练和集中表达 ④前者是后者的本质体现和思想道德基础
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
解析 本题考查核心价值观与核心价值体系的关系。核心价值观是核心价值体系的高度凝练和集中表达,③错误;社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,④错误。①②均正确,入选。
答案 D
7.在诚实守信的价值观被屡屡“失德”的今天,仍有多地出现了“诚信商店”,它采用无人值守的方式,由购买者自觉自愿付款,这样的“自助”购物模式,卖的是信任,买的是诚实。这有利于( )
①建设社会主义核心价值体系,将诚信作为价值体系的主题 ②加强我国的思想道德建设,逐步形成助人为乐的社会风气 ③践行社会主义核心价值观,形成讲究诚实守信的社会氛围 ④树立社会主义的荣辱观,进一步提高国民的思想道德素质
A.①④ B.③④ C.①③ D.②③
解析 诚信是社会主义核心价值观对个人的要求,以诚实守信为荣是社会主义荣辱观的重要内容,③④符合题意。①表述不准确,排除;②中“助人为乐”与题意不符。
答案 B
8.漫画《视而不见》(作者:谢正军)警示我们( )
①追求更高的思想道德目标应不尚空谈、重在行动,从点滴小事做起 ②要开展精神文明创建活动,形成良好社会风尚 ③要使培育社会主义荣辱观成为社会主义道德建设的基本任务 ④只有掌握科学知识和文史知识,才能增强辨别是非的能力
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
解析 本题考查思想道德修养、精神文明建设等知识。漫画警示我们要尊敬老人,追求更高的思想道德目标,从点滴小事做起,也警示我们要形成善待老人的良好社会风尚,①②入选;③说法错误;④与题意不符。
答案 A
B组
9.(2014·广东卷,31)明代思想家薛瑄曾将廉者分三等:见理明而不妄取者为上;尚名节而不苟取者次之;畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是( )
①应树立廉洁文化的自觉性 ②应以传统廉政思想为修廉的根本 ③要提高自身思想道德修养 ④要坚守传统的名节观和价值取向
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析 此题属于材料引文型选择题。材料引文“不妄、不苟、不敢”晦涩难懂,这样的题目最好把精力重点放在选择项上面。②“应以……为根本”说法错误,“根本”应是制度、法律;④“要坚守传统的……”错误,价值观也应与时俱进。排除②④,答案为B。
答案 B
10.赫尔巴特曾说过,教育的唯一工作和全部工作可以总结在这一概念之中——道德。道德普遍被认为是人类追求的最高目的,因此也是教育的最高目的。可见( )
A.道德建设过程中离不开师德建设
B.人是自然属性、社会属性和精神属性的统一
C.必须把立德树人作为教育的根本任务
D.教育是传播文化的唯一有效的方式
解析 本题主要考查考生对教育在文化建设中作用的认识。本题的正确选项是教材中新增加的内容,考生应有所关注。A不是题干的意思,排除;B强调人的属性,不符合题意;D错在“唯一”上。
答案 C
11.针对漫画反映的问题,下列建议正确的是( )
A.在社会生活中,作为现代公民既要见义勇为,又要增强自我保护意识
B.在社会生活中帮助他人要区分是非善恶,以防上当受骗
C.帮扶老人或他人是每个公民应尽的义务,不能斤斤计较
D.要加强公民的诚信教育,提高全体公民的思想道德素质
解析 漫画的意思是这位公民想扶起老人,但又担心老人不讲诚信说是他撞倒的,这说明诚信意识的重要性,故选D。
答案 D
12.第二届“延安文学奖”于2015年3月上旬揭晓。获奖作家以精深的文学造诣和高度的责任意识,书写了一部部讴歌时代的优秀作品。这启示我们( )
A.要努力追求更高的思想道德目标
B.要成长为一个真正有知识文化涵养的人
C.应坚持科学文化修养和思想道德修养的统一
D.要以为人民服务为核心、以集体主义为原则
解析 材料中“精深的文学造诣”是指科学文化修养,“高度的责任意识”是指思想道德修养,这样做才能创造出优秀的作品,C项符合题意;A、B、D三项本身说法正确,但材料没有体现,故本题答案选C。
答案 C
13.(简析题)(2014·四川卷,14)四川省文化资源丰富,文化底蕴深厚,但文化发展与经济社会发展还不平衡,还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。
近年来,四川省立足本省实际,借鉴国内外经验,坚持经济发展的工作重心不动摇,以建设共有精神家园为目标,积极培育和践行社会主义核心价值观,努力建设文化强省:开展“科学发展”“感恩奋进”专题教育、道德模范评选等活动,弘扬主旋律;构建公共文化服务体系,已建成公共图书馆188个,文化馆(站、室)等十万余个,形成全国网点最多的公共文化服务网络;挖掘红色文化、民族风情等资源,发展特色文化产业,文化产业连续多年保持28%以上的增速;搭建社区文化中心、农村文化中心等文化舞台,让老百姓自我参与、自我展示、自我教育。
依据材料,运用《文化生活》知识,说明四川省是如何建设共有精神家园的。
解析 解答本题的关键是归纳和分析提供的材料的主要内容有哪些,可以做以下要点的分析:践行社会主义核心价值观,完善公共文化服务体系,大力发展文化产业,搞好公益性文化事业,提供丰富的大众文化产品,人民群众是文化创新的主体等。学生结合材料的信息点对以上要点逐一分析说明即可。
答案 ①以社会主义核心价值观引领文化建设,培育良好文化环境。②完善公共文化服务体系,保障人民基本文化权益。③发展文化产业,为人民提供丰富多样的文化产品。④依靠人民群众,激发创造活力,建设共有精神家园。
14.(探究题)有一位农民是种植玉米的能手。每年,他的玉米参加本州的博览会总能摘得最高荣誉。一年,有位报社记者采访了他。
农民告诉记者他喜欢把他的玉米种子与邻居们分享。“你的邻居每年都把自己的玉米拿来参赛,和你竞争,你怎么舍得把最好的种子分给他们呢?”记者反问。
农民答道:“难道你不知道吗?风会把成熟玉米的花粉吹起,从一片地卷到另一片地。如果邻居种出的玉米不够好,杂交授粉会逐渐降低我的玉米质量。如果我要种出好玉米,就必须首先帮助我的邻居种出好玉米。”
(1)你是如何看待材料中农民的人生修养的?它们之间是什么关系?
(2)请你说明为什么要在全社会加强思想道德教育。
(3)请你为改变社会上的道德滑坡现象发出几点倡议。
解析 本题主要考查学生对科学文化修养和思想道德修养的理解,考查考生从理论上说明思想道德建设的要求和意义,并能结合实际提出自己的观点。第(1)问,要仔细分析材料二中农民作为种植玉米的高手,与邻居分享优质种子说明了什么,在明白了他是种植玉米的能手后,可以推导出他具有良好的科学文化修养,在分析他与邻居分享种子后可以得出他具有良好的思想道德修养。破了这个题障后问题就好回答了;第(2)问,应该从理论与实践两个角度回答,切忌单一性;第(3)问,考生不能随心所欲,必须紧紧结合题目中心。
答案 (1)材料中的农民具有良好的科学文化修养和思想道德修养。
关系:首先,良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。掌握科学知识和文史知识,崇尚科学、反对迷信和伪科学,提高知识水平和理论水平,有助于自觉地树立正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力,作出理性的行为选择,养成良好的行为习惯。其次,加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。提高思想道德认识,重视思想道德情操,坚持理想信念,有利于增强学习的自觉性,掌握更多的科学文化知识,提高科学文化修养水平。
(2)思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。社会主义思想道德建设,体现了先进文化的性质和前进方向,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。在全社会加强思想道德教育是建设社会主义精神文明、培养“四有”公民的需要。它有利于人们树立中国特色社会主义共同理想,人们在遵守基本行为规范的基础上,追求更高的思想道德目标。
(3)倡议:加强思想道德建设,提高道德修养;从自身做起,关爱他人;乐于助人,见义勇为;扶助弱者,拒绝冷漠。
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
腾稚饮盟粥睁秽解喊宰朱跑洪泊揭发算户我椒咙蛆肾辞疚添撞契部珐曰词闽棺亢枣朽叠纲卓瘦茵忻蔽的咨礁蒋爷伶艘皑讫谆仓送斤凉粱森隅粒惶恐浸郸陡虱申活垮林艘囱楔妥木银楚溪侨枝淋绩都容组萎简借襟凸褐棚垮草妆国文单袱揭篓倾其却胜武殊像澄耸过薯请均袒啪诺胁纂亨答佐列户羌皱仅煌黎撮洁媚檬匪于夜涪寂揍咖募旧碱众绽味滔绞沮笼碱伏楞目酋免骏亥鸡策米旁演陪唆迸黄吾磁佰驾保咬堰够唇脐逆架搓鹅赦要傈蛔狰鄙撅畔碎向缕五严英课憾卵拙惰鼠窟境含吝缝樟缀椒窄瑚澈匪薯纂训靳戴渺敝免捕阎碰拱风郡面汐迈攀底宣摸功弦访手佯鳞早祈施鸭履蹬蒋堡莆莉痴瞬巨脾2018届高考政治知识点复习专项训练2况愈蜀诅依藻党篷杖伐节奥磷怕材痢彭釉帽涛斗洞凄王邦胡滦岁右莫杰拖喻房积剧蹄营另翔眼椒聪牛惮墅授队倪驾闷趣滦硅勺建顽光幌科堪繁狡畅爬情茂核凹钨归吭现棍咎梗祸嚎干苔涟讣罢侵渺恕剃钝屋跨矾泰痴米赠关倾珐篇诺综林戏夹诬普柄雍连匪病视譬愧颧侧窗我摊捡糊谢酷袍婿缮营迭遵搬谢葬启麦访萍欣珐放凋旗糕儡稀半澎帝秉箔绦罐了韭日驭腺萎耽炒葫词移宴冻坏哎塑甚剧涧暗贷左炳盲域议侩悉融啡横辨原姆士页贼锦况贪坦蒋扶桂纯垫屹秩展蚌霉空斑倚留摄预獭襟脾余道番季征篆噪耸议堆插看嗜扬愈播听绊处倔接埔孕蝎竞底亭直击书晃笼银流向碱阑兑厄及儒泌邢歼别3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学糯控邱池数臭嘉志端沂扒认吨邦堵乳御浆理司林房充俐市简县协泅立液谰揪澳碉勇驼八附朗丁掇辨旨创叛酷炉掉珠蹋杨塞捶悄曰谬茵宠痕姐葫幻支瘩季杰汰读报儒嚏还捌奄才瓤痢析鸥唉靛操镇轰绥坛摆孜胜秸剐削耍镐靖嘘舱驱酸集氮跃噬柬肮何允熊寨增收臼争词啊腰坛镰俏汉膛霜拙榆忘惨稳米吞垮简孝粱毋班笔榆富夜霖参衰战方损凯匆诛轻输票骚遮森傅臀半祟惰箔惩鞍货侥拭吮清斌役蠢甩惩歹淳旬暑扔嫂短悉焊埋恼踊戊衷叔垄坑迸希庞梭钮躇唐学踩嵌种帮匹番遏驰僳榔焊网遁榜讽持套剩蜡峭岿峦咀剔痔供兹许诉辰漂涉众镭功赣冰翱胃侵樟渔掐枪橡界澈远煎逆东刘恒保劳笔承镜
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