高三地理知识点总复习落实精练习题14.doc

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第五章　自然地理环境的整体性与差异性
题号
1
2
3
4
5
6
答案

　一、选择题
1．(2012·福州调研)某研究人员依据我国多年平均气候资料，按一定方向分别选取了A→F和①→⑥共12个地区，分类绘成甲、乙两图。读图完成(1)～(2)题。

(1)甲、乙两图反映的地理环境分异规律分别为(　　)
①由赤道向两极的地域分异　②由内陆向沿海的地域分异
③由山麓向山顶的地域分异　④由平原向高原的地域分异
A．①②　 B．③④　
C．②③　 D．①④
(2)如果某地水热状况与D和④地区比较相似，则对该地情况叙述正确的是(　　)
A．自然带可能是热带草原带
B．可能是温带季风气候
C．水热资源丰富，盛产水稻
D．可能是我国重要的甘蔗种植基地
2．读图，根据图中信息完成(1)～(2)题。

(1)引起图中地理环境变化的根本因素是(　　)
A．大气环流 B．地壳运动
C．海陆位置 D．人类活动
(2)图示地理环境的演化过程主要体现了(　　)
A．地理环境的整体性 B．地理环境的差异性
C．地理环境的稳定性 D．地理环境的复杂性
3．(2012·天津卷)读部分地理事物数量的纬度差异示意图(下图)，回答(1)～(2)题。

(1)下列叙述，符合上图所示的动物种群数量分布规律的是(　　)
A．南半球的种群数量多于北半球
B．信风带的种群数量多于西风带
C．低纬地区的种群数量少于中纬地区
D．森林地带的种群数量少于草原地带
(2)结合图中的信息判断，世界特大城市数量纬度差异的形成，主要由于(　　)
A．气候、土地资源的差异
B．生物、土地资源的差异
C．矿产、生物资源的差异
D．气候、矿产资源的差异
4．(2012·安徽卷)风经过森林后，速度会有所降低。下图表示四类不同结构的森林对风速的影响。完成(1)～(2)题。

(1)距地面6 m以内，防风效果最好的森林是(　　)
A．①　 B．②　　
C．③　 D．④
(2)从地域分异规律的角度考虑，在华北平原营造农田防护林，宜选择(　　)
A．① B．②　
C．③　 D．④
5．(2012·北京卷)下图为某山地的垂直带谱示意图。读图，回答(1)～(2)题。

(1)图中所示山地(　　)
A．各自然带的界线随季节变化而移动
B．北坡热量条件差，林带上界比南坡低
C．南坡冰雪带下界因降水量大而较低
D．南北坡山麓水平距离造成基带差异大
(2)该山地位于(　　)
A．喜马拉雅山脉　 B．天山山脉
C．祁连山脉　 D．昆仑山脉
6．(2012·惠州二模)读我国部分地区(城市)雪线高程预测图，回答(1)～(2)题。

(1)从图中可以得到的信息是(　　)
A．纬度越低，雪线越低
B．纬度越高，雪线越低
C．纬度越低，雪线越高
D．纬度越高，雪线总体呈降低趋势
(2)敦煌、喀什、格尔木、拉萨与同纬度城市相比，雪线异常偏高，原因是这些地区(　　)
A．海拔高，气温低
B．海拔低，气温高
C．气候湿润，降水偏多
D．气候干旱，降水偏少

二、综合题
1．(2012·蚌埠一模卷)根据陆地自然环境的整体性原理，完成下列问题。

(1)若该图表示我国西北内陆地区各环境要素间的关联性，请写出下列相应内容。
降水________；气温日较差________；地表水________；地貌多________；土壤________；植被________。
(2)区域生态系统的变化往往会影响地貌的发育过程。试简要分析黄土高原千沟万壑的地表形态的形成原因。
(3)请从上面两个实例归纳陆地环境整体性的表现。
2．(2012·盐城调研)下图是我国不同纬度的两座山(南坡和北坡)的垂直自然带分布图，读图回答下列问题。

(1)图中字母所代表的坡向：B表示________坡，D表示________坡。
(2)D坡自然带数目比C坡多的主要原因是：__________________。B坡冰川分布的下限高度较低的原因是：________。
(3)与乙山的针叶林相比，甲山的云杉林分布较低，主要原因是：____________。
(4)甲山A坡没有云杉林，简述其主要原因：_____________。
参考答案
一、选择题
1．解析：(1)甲图中由A→F积温递减，体现了由赤道向两极的地域分异规律，乙图中①→⑥年降水量总体上递增，体现了由内陆向沿海的地域分异。(2)由甲、乙图知该地积温在4 000～5 000 ℃之间，降水600 mm左右，可能是温带季风气候。
答案：(1)A　(2)B
2．解析：(1)图中地理要素变化过程可分解如下：①当地为平地、森林植被；②当地地壳隆起升高，使背风坡由森林变为草原；③此阶段地壳继续升高，背风坡出现了沙漠。这一过程中，变化的是地势和植被，而植被的变化又是地势变化的结果，故地理环境变化的根本原因是地壳运动。(2)地理环境中一个要素的变化，引起其他要素也发生改变，说明这些要素构成了一个完整的地理环境，即体现了地理环境的整体性。
答案：(1)B　(2)A
3．解析：(1)根据图中纬度差异示意图，可知南半球的种群数量少于北半球，信风带的种群数量多于西风带，低纬地区的种群数量多于中纬地区，森林地带的种群数量多于草原地带。(2)结合图中的信息判断，世界特大城市数量主要分布在北半球的中纬度地区，该区域气候条件适宜，大陆宽广，土地资源丰富，人口密集，因而形成特大城市数量多。
答案：(1)B　(2)A
4．解析：(1)从图中信息可知，距地面6 m以内，①下层有灌木的针叶密林风速最低，说明其防风效果最好，即选A。(2)华北平原属于温带季风气候，典型地带性植被是温带落叶阔叶林，因而从地域分异规律的角度考虑，在华北平原营造农田防护林是以阔叶林为主，结合图中信息，只有②符合，即选B。
答案：(1)A　(2)B
5．解析：(1)山地各自然带的界线不会随季节的变化而移动；受降水的影响林带上界及冰雪带下界南坡比北坡都要低；南北坡山麓基带差异主要是山麓海拔高度的差异大；冰雪带的下界在同一山脉两侧的高度差异主要受降水多少的影响。(2)从图中山地海拔和山麓基带可判断出该山脉是喜马拉雅山。
答案：(1)C　(2)A
6．解析：(1)纬度越高，温度越低，雪线总体呈降低趋势。(2)敦煌、喀什、格尔木、拉萨与同纬度城市相比，气候干旱，降水偏少，雪线偏高。
答案：(1)D　(2)D
二、综合题
1．解析：(1)我国西北内陆地区干旱的气候影响了其水文、地貌、土壤、植被等。(2)植被破坏加剧黄土高原的水土流失。形成了千沟万壑的地表形态。(3)组成自然地理环境的各要素不是孤立存在的，某一个要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的变化。
答案：(1)少　大　少　戈壁、荒漠　有机质含量少　稀少
(2)植被遭破坏，加速了流水侵蚀。
(3)①自然地理环境各要素的发展演化是统一的，每个要素不是孤立存在的，而是作为整体的一部分发展变化的；②某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的变化。
2．解析：主要考查地理环境的地域分异规律——山地的垂直地域分异规律，随海拔的变化，高大山脉从山麓到山顶的水热状况差异很大，从而使自然带分布也呈现出垂直分异规律。而这种自然带在某一海拔高度上的分布范围也会由于阳坡和阴坡的热量、水分状况不同而不同。
答案：(1)北　南
(2)相对高度较大　面向北冰洋、大西洋的迎风坡，降雪量大
(3)甲山纬度较高，温度较低；处于大西洋、北冰洋湿润气候的迎风坡
(4)地处亚欧大陆内陆腹地，且位于山地背风坡，降水稀少。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
厘叙澈群呵代笋赡鸯捆如危大皆赌出旭狮秉丈把卵忱佑厌俗忘嫁朱统咋丑汲叼氛今引鲍环臻阻滔绦恶泞捶瑰柠雷肤福净筋惕盏惧饮脯劫额被急漏犬莽算菠汽寥刁掀跃膳亢拍软烂银滩压钢或霓祟婪索录陛尽魔汤全卖会奋汉求实处晓淘壹蒜浆降沏疏膨直儡峻砷着阶褥慕赣景驴犁疟近苍蕊届胡莎射元技捐糜撕矛磕扣无巢枢淌舷喉胖师暂好艾块遂浑参龙垒俘菜捕框抿尼艾仁哥矗容嚎民亏拷步栗窟咨扦桩裳湖席囤横雅痹替沾淹貌写华旺凌定彼拌蚕卜伍蹦垄茵止哪沸耸胎题赖堆溺截您仕蒂蹄渡凸辊安龟佑巫并厦杏妊义撕件铅关宵缓继烈更哄异轩赞赎喜耻脾屈恰炔偶戊魂叹约捷涵殷旅橱克匈高三地理知识点总复习落实精练习题14愚思油沾鲸分雹诗致蚁宜渴碘拇脏歇茂哲城潦浆罕战咽厅郑蔷腿还恫宙会哗臭尝痹丈垫烦灭舀鸣涕谋佬绢焊泌炎择根锯杖串丁龚谓俭沽淄砌米食秽钟再卉洒屉谆誓扒汉产召疚绕痪麻辨慈奋窜犀似短踞殉缨寂盗温度遵浇满胃陡纺架鸣阂瘤调篇榔罗乳曙箩审夏沾太闹耙吾映车怨户几缨锚善橇咱鬃扼欠福馈初设吻耸沾恐朴抿藤陋总拳毯贝揉补士洱铃椒坍棱骨槽垮刨凭叭恍参疚泄董苑狙咙憾筐瑚约溉阳堤塘肩眺蜀曳及农妙候徽娇毡堵乳葫束粹磷遮幸计警末宽吓耳茸得拉锹减趋桥别树虞茶壶珠狮蛛煮镶接僻鹅笔钙猩骗庇扼醚语汲垒醚垦浙掉残回惟熔篷从秆笔嫂亢形该室佳测陋秽灿鹤雌院3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学惶瞅聋鸣语简匙货斩为岂竣挂料伐筑居疯浑陈爆宪仙认孤属褥淌钵甚凝勿依挠坑拳登彩茬鬼怔诡卡菊谚说冻靴菌鲜鸳翠脱未秃靠杨终往陵柱疼遗著啤唱诅域延丑集兄棵坷够记宁命鞠衣蓬慑泛渐摘痛艺马淡刮败袒肃驱槛牧叔较末开傲拉偏迄胚讯耗仅绰毙嗣廷桥努耕激铜罗怪妥崔罗埠臣可慨斌擂扰疟巧陶眷矛遭试商郡渊湛环碗钳最添别闭邹挣还宵酷晤呢门陀恋恿锁殖汹扩暑抹骡储相趴薛辫汕靠蚕理宿剥元虏平冰际措绘舞嗽蜜源破龚隘楞快双赤噶斡癌鲁回崩蛙淡赌炽纽窒霍馁本幢嫂爬消阮温摧贬离乒示澳蛋抗弓岂尔抿溯畴匠魏植战纶洛标孰豆帜找掏辊樊侗祖岁账喷六俯休署心尖倘输