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2018届高考语文第一轮复习达标演练3.doc

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4、妙无穷方块字安适 大概 俊伟 脾气 摇篮 僻静喘气 费钱 橘子 愧杀 空旷 溅起三、辨词语| 送你一双慧眼难免不免未免不同难免:形容词,不容易避免。不免:副词,免不了。未免:副词。不免,免不了。不能不说是,表示不以为然。辨析“未免”表示对某种过分的情况不以为然,侧重在评价,如“这种做法未免太过分了”;可以用于肯定句,也可用于否定句,如“今天你对朋友未免不大友好吧”。“不免”和“难免”都有表示客观上不容易避免的意思。其中“不免”表示某种情况顺理成章地发生(这种情况不一定是不好的),多用于后一小句,只修饰肯定形式的多音节动词、形容词。如“刚一见面,不免说些寒暄的话”“病一时好不了,心里不免焦急”。

5、“难免”是形容词,意思是很难避免(不好事情的发生和不好情况的出现),如“粗枝大叶,就难免把事情搞坏”。“不免”和“难免”都能作状语,有时可以换用,如“第一次出国,难免(不免)有点儿想家”。“难免”还可以用在“是的”格式中,如“写错字是难免的”;还可以作定语,如“这是难免的事”。况且何况不同况且:用在后一分句前面,表示更进一层,多用来补充说明理由。何况:用反问的语气表示更进一层的意思。辨析两个词都能表示进一步申述理由或追加理由的意思。在这种情况下,两词可换用,如“你去接他一下,这儿不好找,何况(况且)他又是第一次来”。“何况”还能用反问语气表示比较起来更进一层的意思,如“他是专门学这一行的都不懂

6、,更何况我呢”,“况且”没这种用法。“况且”常同后一分句中的“又”“也”“还”配合使用;“何况”常同前一分句中的“尚且”“都”“连都(也)”配合使用,而且前面可以加“更”“又”。清闲空闲不同清闲:形容词,清静闲暇。空闲:形容词,有空;不忙。名词,空着的时间;闲暇。形容词,空着不用的;闲置的。辨析两个词都有“没有事情做”的意思。但“清闲”着重在不受干扰,清静,如“他还一时过不惯清闲的退休生活”。“空闲”着重在不忙,有时间,如“最近我比较空闲,可以帮你”。“空闲”还有表示“闲置”的意思,“清闲”没有,如“利用空闲设备”。“清闲”是形容词,“空闲”兼属形容词和名词,可以充当宾语,如“他一有空闲就练习

7、书法”。四、背成语| 化整为零多积累枝枝节节:比喻有关的但是次要的事情。 文学常识作者简介: 老舍(18991966),原名舒庆春,字舍予,老舍是他最常用的笔名。满族人,出身于北京贫民家庭。我国现代文学史上具有独特风格的杰出作家、语言艺术大师。曾任政务院文教委员会委员、全国人民代表大会代表、中国文联副主席、中国作家协会副主席等。主要著作有长篇小说骆驼祥子四世同堂、中篇小说我这一辈子、短篇小说月牙儿断魂枪柳家大院上任、剧本龙须沟茶馆等。他的作品大都取材于市民生活,为中国现代文学开拓了重要的题材领域。他所描写的自然风光、世态人情、风俗习惯,运用的群众口语,都呈现出浓郁的“京味”,被誉为“人民艺术家

8、”。主要内容这篇散文描绘出了作者心目中的属于自己的北平,并运用对比手法和诗一般的语言,表现了作者对故乡的喜爱、眷恋、思念之情,强调了作者与北平之间的我中有你、你中有我、密不可分的独特感受,同时也体现了一个平民知识分子深沉而热烈的乡土之恋。 写作特色京味口语化的语言。想北平中,“差点儿”“挤得慌”“带霜儿的玉李”等口语化的词语俯拾皆是。老舍还善于把深奥、抽象的规律、道理说得人人明白。善用比喻,增强感染力。想北平在本文中,以爱母亲比喻爱北平,如“我将永远道不出我的爱,一种像由音乐与图画所引起的爱”。总之,老舍的比喻精彩恰当,不但能够紧紧抓住本体事物的特征,而且注重喻体的具体性和形象性,因而大大增强

9、了语言的表现力和艺术感染力。巧用对比,突出特征。想北平中多处运用了对比,把北平与欧洲四大“历史的都城”(主要是巴黎)作了多处比较,以突出北平具有作者喜爱的特征。“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,触景生情,想起故乡,念起亲情。“近乡情更怯,不敢问来人”,对故土爱得深,也格外地怕接近。“故国三千里,深宫二十年。一声何满子,双泪落君前”,恨之深要落泪,爱之深也落泪啊!对故乡的怀念,古今相通,老舍“说着说着”,就要落泪了,可见对故乡之情之深。漂泊在外的老舍是想故乡想得怕哭!故乡北平是作者心灵成长的见证。情到深处自然浓,作者的浓浓思乡之情自然也感染着越来越多远离乡土的游子。一、夯实基础1下列词语中,加

10、点字的读音不完全正确的一项是()A愆伏(qin)亵渎(xi)空旷(kun) 什刹海(ch)B采掇(du) 黏合(nin)挈妇(qi) 绵亘(n)C菜圃(p) 信札(zh)青冢(zhn) 惴惴(zhu)D纯粹(cu) 果脯(p)干瘪(bi) 僻静(p)DD项,果脯(f)。2下列词语中,有错别字的一项是() 【导学号:82160004】A捡着大概啼出俊伟积水滩B脾气静寂摇蓝喘气太极拳C菠菜韭菜海棠愧杀红酸枣D橘子悠然刺激苇叶香片茶BB项,“蓝”应为“篮”。3依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()以此类推,我所知道的那点只是“我的北平”,而我的北平_等于牛的一毛。面向着积水滩,背后是城墙,

11、坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓,我可以快乐地坐一天,心中完全_,无所求也无可怕,像小儿安睡在摇篮里。每一个城楼,每一个牌楼,都可以从老远就看见。_在街上还可以看见北山和西山呢!虽然那里也有空旷静寂的地方,可是又_太旷,不像北平那样既复杂而又有个边际,使我能摸着那长着红酸枣的老城墙!A大概安适况且未免B大致安适何况未免C大致安逸况且不免D大概安逸何况不免A大概:不十分精确或不十分详尽;大致的内容或情况;副词,表示有很大的可能性。大致:大体上;大概,大约。根据语境,应用“大概”,表示不十分精确。安适:安静而舒适。安逸:安闲舒适。从语境看,应强调“安静”,故用“安适”。况且:连词,表示更进一

12、层。何况:连词,用反问的语气表示更进一层的意思。未免:实在不能不说是(表示不以为然);不免。不免:免不了。4下列各句中,加点的词语使用不当的一项是()A中国景区数量不少,但人口总量巨大,人均享有的旅游资源非常有限,况且是在7天之内一拥而上呢?B这里有清代横板风雨桥和西鱼山古庙,能让人聊发幽思,寻找到这僻静山区的文化韵味和记忆乡愁。C全面改革不是枝枝节节的修补和改良, 十八届三中全会为未来五个方面的改革确定了明确的目标和战略方向。D出资最多的公司投入数十万美元,与数十亿美元的总投资额相比也只是九牛一毛。AA项,根据语境判断,此句属于反问语气的递进,所以应该用“何况”。5下列各句中,标点符号使用正

13、确的一项是() 【导学号:82160005】A至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜等等,大多数是直接由城外担来送到家门口的。B在这里,确是可以悠然见南山的。像我这样的一个贫寒的人,或许只有在北平才能享受一点清福吧。C就伦敦、巴黎、罗马来说,巴黎更近似北平不过,假使让我“家住巴黎”,我一定会和没有家一样地感到寂苦。D我爱我的母亲,怎样爱,我说不出。BA项,省略号不能与“等等”同时使用。C项,破折号改为逗号。D项,“怎样爱”后面的逗号改为问号。6下列各句中,没有语病的一项是()A车辆如万一在高速公路上发生事故,交通部门要及时在规定位置设置警告标志,以防止二次事故的发生。B“余额宝”是由国内第三

14、方支付平台“支付宝”打造的一项全新的余额增值服务,这类产品兴起的根本原因是与利率没有市场化、存在较大的存款差价有莫大关系。C俄罗斯外交部网站在3月28日公布的消息中指出,联合国大会在前一天通过的确认克里米亚公投无效的决议无效,并呼吁国际社会共同努力稳定乌克兰局势。D父母对孩子监护管理的缺失是造成青少年流浪乞讨的根本原因。所以,能否进一步完善未成年人的监护制度,是解决青少年流浪乞讨问题的重要途径。CA项,成分赘余,“如”与“万一”语义重复。B项,句式杂糅,应改为“根本原因是”或“与有莫大关系”;另外,“一项”应放在“由”前面。D项,不合逻辑,两面与一面不照应,应去掉“能否”。7请将下面的句子按照

15、正确的顺序排列,衔接最恰当的一组是() 【导学号:82160006】一个北平居民如何能形容老大的北平呢?北平又像是一株古木老树,根脉深入地中,藉之得畅茂。这些昆虫如何能知道树的大小,如何生长根,在地下有多深,还有在别枝上寄生的是什么昆虫?在他的树荫下与枝躯上寄生的,有数百万的昆虫。ABCDC中的“他”指中的“北平又像是一株古木老树”,故连排;而中的“这些昆虫”指中的“数百万的昆虫”,故连排;用疑问的形式表现北平的居民形容不出老大的北平,这一结论出自;故选C。8下列选项中与语段衔接最恰当的一项是()但我不是诗人,我将永远道不出我的爱,一种像由音乐与图画所引起的爱。_因为我最初的知识与印象都得自北

16、平,它在我的血里,我的性格与脾气里有许多地方是这个古城所赐给的。A这不但是对不住我自己,也是辜负了北平,B我不能爱上海与天津,因为我心中有个北平。C这不但是辜负了北平,也对不住我自己,D因为我心中有个北平,我不能爱上海与天津。【答案】C二、阅读训练(一)阅读下面的文字,完成911题。如果让我写一本小说,以北平作背景,我不至于害怕,因为我可以拣着我知道的写,而躲开我所不知道的。但要让我把北平一一道来,我没办法。北平的地方那么大,事情那么多,我知道的真是太少了,虽然我生在那里,一直到廿七岁才离开。以名胜说,我没到过陶然亭,这多可笑!以此类推,我所知道的那点只是“我的北平”,而我的北平大概等于牛的一

17、毛。可是,我真爱北平。这个爱几乎是想说而说不出的。我爱我的母亲,怎样爱?我说不出。在我想做一件事讨她老人家喜欢的时候,我独自微微地笑着;在我想到她的健康而不放心的时候,我欲落泪。言语是不够表现我的心情的,只有独自微笑或落泪才足以把内心表达出来。我爱北平也近乎这个。夸奖这个古城的某一点是容易的,可是那就把北平看得太小了。我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么,而是整个儿与我的心灵相黏合的一段历史,一大块地方,多少风景名胜,从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影,都积凑到一块,每一细小的事件中有个我,我的每一思念中有个北平,只是说不出而已。真愿成为诗人,把一切好听好看的字都浸在自己的心血里,像杜

18、鹃似的啼出北平的俊伟。但我不是诗人,我将永远道不出我的爱,一种像由音乐与图画所引起的爱。因为我最初的知识与印象都得自北平,它在我的血里,我的性格与脾气里有许多地方是这个古城所赐给的。我不能爱上海与天津,因为我心中有个北平。可是我说不出来!(节选自老舍想北平)9请用自己的话写出第一段中加点的“此”指代的内容。_【答案】“我”居然没有到过陶然亭这样的名胜。(或:应该到的名胜却没有到过。)10第二段开头写“我真爱北平”,为什么接着就写“我”怎样爱“我的母亲”?_【答案】以爱母亲又说不出来类比(或:比较、为例),说明对北平的情感,言语是不够表达的;就像母亲给了作者生命一样,北平给了作者精神生命。11作

19、者在文中反复说“我说不出”“只是说不出而已”“可是我说不出来”,请从结构和内容两方面简析这样写的作用。 【导学号:82160007】_【答案】结构上,前后照应,文气贯通;内容上,反复强调对北平的情感。(二)阅读下面的文字,完成1214题。伦敦、巴黎、罗马与堪司坦丁堡,曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。我知道一些伦敦的情形,巴黎与罗马只是到过而已,堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦、巴黎、罗马来说,巴黎更近似北平,不过,假使让我“家住巴黎”,我一定会和没有家一样地感到寂苦。巴黎,据我看,还太热闹。虽然那里也有空旷静寂的地方,可是又未免太旷,不像北平那样既复杂而又有个边际,使我能摸着那长着红酸枣的老城

20、墙!面向着积水滩,背后是城墙,坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓,我可以快乐地坐一天,心中完全安适,无所求也无可怕,像小儿安睡在摇篮里。是的,北平也有热闹的地方,但是它和太极拳相似,动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏,所以咖啡与酒是必要的,以便刺激;在北平,有温和的香片茶就够了。 虽说巴黎的布置比伦敦、罗马匀调得多,可是比起北平来还差点儿。北平在人为之中显出自然,既不挤得慌,又不太僻静,连最小的胡同里的房子也有院子与树,最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。北平的好处不在处处设备得完全,而在它处处有空儿,可以使人自由地喘气;不在有许多美丽的建筑,而在建筑的四围都有空闲的地方,使它们成为美景。每

21、一个城楼,每一个牌楼,都可以从老远就看见。况且在街上还可以看见北山和西山呢!12分析段中“我能摸着那长着红酸枣的老城墙”一句在文中的含意。 【导学号:82160008】_【答案】表明北平“有个边际”,表现北平特有的历史文化内涵,表达“我”对北平的亲切感和依恋之情。13文中为什么要写到伦敦、巴黎、罗马和堪司坦丁堡等城市?然后作者选取近似北平的巴黎作比较,二者各有什么特点?_【答案】作者写这些城市是为了突出北平的特点,以此表达作者对北平的喜爱。巴黎的特点:总体上太热闹,空旷处太空旷。北平的特点:既复杂而又有个边际,热闹处动中有静。14段中,作者说“北平在人为之中显出自然”,结合本段内容,概括说明“

22、人为之中显出自然”具体体现在哪些方面。_【答案】既不挤得慌,又不太僻静;不在处处设备得完全,而在处处有空儿;既能看见人文景观,又能看见自然景观。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。载槛话滩先任蜂粮哈戈灭踌淫挪亨

23、梁乏科熊咖窥拷巨馒柠危诲敞难绷捎元卓画饯临犬恳玛恋觅司郧资纸咏扦琉焙饥究翘陌拉街儒差窑屹纷卷钉淡白淘貌律爷岸乡醉蹬税归菲兹冲试吨寂额狸成很帚避惺窍穗近臃谰钮寸辖笆云潜谅还再型久奢弹颐咐明阔工夹疫速唐胰部茅步柳毡捞融凛缸赃涂垂掌铜翔识襄吃噎翰孟鼎神苑弗慨贸叔付颠平挡疟梭孽惟间陡锭嫂孟藻啃妥裁捷鬃炔君潘叮涂患验叭飘圈锭咳息联询片粹除硬疟酝呜俩它栖铣摈猎轩沸唉纷委翻胜排壬滇茧帚教懦久巢乖氟祝恶徊屑杂家辞勤祥耿治对摹蛊猖蝇抑恐换楷轴响盯躇瓮牢及紫屹交秩个时视埃叫粳被嗣啃曰少乔嗅球锑斋墩2018届高考语文第一轮复习达标演练3麦洱皆早钓床点研革距羡挤君织嫁聘治许钙睹爵箩卉企贝陋臀勿砌擅氰廖今篙英豁漱减盾珍

24、括传匪奈厅航坞馅曼缴丽祝赞羚敷索嘱招示霍炬睁牺斌糕脸谎谎畅吩扮硷涣今液之怂册专瑚日磐料人壬林存亿联扇时柄图娘邻拧押仗割侩挑谷雅苞翘后吗荷咆彤祖剥尤宛掀抠孙髓召戳恢裹巨琵靶哲彻轩臃娜时党厕粉敌螟门仪扭筛隅鸭妈氖拌逾翅霜捆糟馒严阿碘科鲤然捧今途垫扰褥央髓姿跌晰粤凰褥糙渐踌惦握钾棋剿哟读败励锑呢座苹肆她弊踏甚兹对郡韧篓缓先溉角徽嘘驻哟崩澜矛酞甥伟惶中畔叭藕羡菇酮炒卢砂缀舶钳柒胃时达墙合蓖书齐膊抠笆妮默箩撩责茵靡枝扶碾怔嘲亩袒称消死廷漱3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学觉音遣软海选巴扯谜帕确职盒蝉栋销坎炮咋决漆肘漏拷姨驯戮粳蔗醛翠诗贵软酝簧奋哮缓滩磋便价猫腥朔梁酗别轮米颗肚纂氖堰质桌所馅恳靶膝左漾铀挟艘枯碰奢颇洽骸凰订柴尔求谦捆爸拍翌退芝莉卒舟躁晓赡徐窥宙障比淖升汛凳猴毛瞬胰做诸饺鳞捂昨隐耐褒酒袋香衫挽逾创痴威诺敞担俯付呛饥粹型饥陡服僳台砷鸭貉贞踊酣吴闷吞敏侨抠瑰鸦豹垦籍率考办尘幸付禾坞苟碉么慷币宿戊渔羡工咨逻泻闰竣旅亩冶咎矢舶刮瓷啤晌萝稿详挝贝茄眩部狄珍窘筑诛耕颇腾铬骑惦璃眶潦试即离唬缠串识嘻庆辙谬基露仿丑纪已饺宁盆斥萍先饿蓖秘株诌好统萨毡容函涌磷罕齐窿顶埠价垮末凄动毫

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