2016届高考化学第二轮复习检测题19.doc

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第一部分　专题十九 几种常见的烃
一、选择题
1．(2015·海淀期末)下列说法正确的是(　　)
A．2－甲基丙烷的一氯取代物有两种
B．和互为同系物
C．顺－2－丁烯、反－2－丁烯与氢气加成的产物不相同
D．的名称为2－甲基－3－乙基丁烷
解析：本题考查了有机物的结构、命名、同系物及同分异构体等知识，意在考查考生对有机化学基础知识的掌握情况。2－甲基丙烷分子中只有两种氢原子，故其一氯取代物只有两种，A项正确；互为同系物的有机化合物必须属于同一类物质，而属于酚类，属于醇类，故二者不是同系物关系，B项错误；顺－2－丁烯、反－2－丁烯与氢气加成的产物均为正丁烷，C项错误；的名称应为2,3－二甲基戊烷，D项错误。
答案：A
2．(2015·辽宁五校联考)苯分子中不存在单、双键交替排列的结构，可以作为证据的事实是(　　)
①苯不能使酸性KMnO4溶液褪色　②苯分子中碳原子之间的距离均相等　③苯能在一定条件下跟H2加成生成环己烷　④经实验测得邻二甲苯仅一种结构　⑤苯在FeBr3存在的条件下同液溴可以发生取代反应，但不因化学变化而使溴水褪色
A．①②③④ B．①②④⑤
C．①③④⑤ D．②③④⑤
解析：本题考查苯的结构与性质，意在考查考生应用所学知识分析和解决问题的能力。①苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，说明苯分子中不含碳碳双键，可以证明苯分子中不存在单、双键交替排列的结构；②苯分子中碳碳键的键长相等，说明苯分子中不存在单、双键交替排列的结构；③苯能在一定条件下跟H2加成生成环己烷，而碳碳双键也能与H2发生加成反应，故不能证明苯分子中不存在单、双键交替排列的结构；④若苯分子中存在单、双键交替排列的结构，则邻二甲苯的结构有两种，实际上邻二甲苯只有一种结构，说明苯分子中不存在单、双键交替排列的结构；⑤苯不因化学变化而使溴水褪色，说明苯分子中不含碳碳双键，可以证明苯分子中不存在单、双键交替排列的结构。综上分析，本题选B。
答案：B
3．(2015·山西质检)下列分子中的碳原子一定处于同一平面的是(　　)
A． B．
C．CH≡CCH2CH3 D．CH3CH===CHCHO
解析：本题考查了有机物的空间结构，意在考查考生对有机化合物成键情况的理解以及空间想象能力。A项中乙苯可看做是CH4中的2个H分别被甲基和苯基取代的产物，甲烷为正四面体结构，故乙苯中的所有碳原子不可能共面，A项不符合题意；B项中环己烷的结构为空间锯齿状的六元环，B项不符合题意；C项中1－丁炔可看做是甲烷中的2个H分别被—C≡CH和甲基取代的产物，故其所有碳原子不可能共面，C项不符合题意；D项中物质可看做是乙烯分子中的2个H分别被甲基和醛基取代的产物，乙烯为平面结构，故D项符合题意。
答案：D
4．(2015·西安八校联考)下列烃在光照下与氯气反应，只生成一种一氯代物的有(　　)
A．2－甲基丙烷 B．环戊烷
C．2,2－二甲基丁烷 D．3－甲基戊烷
解析：本题考查同分异构体的数目判断，意在考查考生的分析能力。A项， 中含有2种类型的氢原子，其一氯代物有2种；B项，中只有1种类型的氢原子，其一氯代物只有1种；C项，中含有3种类型的氢原子，其一氯代物有3种；D项，中含有4种类型的氢原子，其一氯代物有4种。
答案：B
5．(2015·云南名校统考)已知甲苯的一氯代物有4种，则甲苯与氢气完全加成后产物的一氯代物有(　　)
A．2种 B．4种
C．5种 D．7种
解析：本题考查了同分异构体数目的判断，意在考查考生对同分异构体概念的理解与判断能力。甲苯与氢气完全加成后的产物为甲基环己烷，其一氯代物有5种，氯原子取代位置如图：。
答案：C
6．(2015·天星第二次大联考)下列有机化合物的一氯代物种类最多的是(不考虑立体异构)(　　)

解析：本题考查同分异构体数目的判断，意在考查考生的“有序”思维能力。A项，有三种一氯代物；B项，有四种一氯代物；C项，有五种一氯代物；D项，有四种一氯代物。
答案：C
7．(2015·超级中学预测卷)某烃的相对分子质量为86，如果分子中含有3个—CH3、2个—CH2—和1个，则该结构的烃的一氯取代物最多可能有(不考虑立体异构)(　　)
A．4种 B．5种
C．6种 D．9种
解析：本题考查同分异构体，意在考查考生的有序思维能力。某烃的相对分子质量为86，则其分子式为C6H14，为己烷，其结构中含有3个—CH3、2个—CH2—和1个，则该己烷有两种结构： (A)、 (B)，A有5种一氯取代物，B有4种一氯取代物，共有9种。
答案：D
8．(2015·百校联盟领航卷)已知二甲苯有3种同分异构体，二甲苯中苯环上的一溴代物共有6种，其熔点见下表：
6种一溴二甲苯的熔点/℃
234
206
213.8
204
214.5
205
对应二甲苯的熔点/℃
13
－54
－27
－54
－27
－54

由此推断熔点为234 ℃的一溴二甲苯可能是(　　)

解析：本题考查同分异构体的判断，意在考查考生的分析推理能力。二甲苯有3种同分异构体，其中邻二甲苯苯环上的一溴代物有2种，间二甲苯苯环上的一溴代物有3种，对二甲苯苯环上的一溴代物有1种。结合题中熔点数据可知，熔点为13 ℃的是对二甲苯，则熔点为234 ℃的一溴二甲苯是。
答案：A
9．(2015·青岛模拟)下列各组有机物中，不管它们以何种比例混合，只要物质的量一定，则完全燃烧时消耗氧气的量不为定值的是(　　)
A．C4H6　C3H8 B．C5H10　C6H6
C．C2H6O　C2H4 D．C3H6　C3H8O
解析：设第一种有机物的物质的量为x，第二种有机物的物质的量为y，分别对题述4个选项进行分析；A项，完全燃烧时消耗氧气的量为5.5x＋5y；B项，完全燃烧时消耗氧气的量为7.5x＋7.5y；C项，完全燃烧时消耗氧气的量为3x＋3y；D项，完全燃烧时消耗氧气的量为4.5x＋4.5y。本题选A。
答案：A
10．(2015·盐城中学开学考试)科学家最近在－100℃的低温下合成一种烃X，此分子的结构如图所示(图中的连线表示化学键)。

下列说法正确的是(　　)
A．充分燃烧等质量的X和甲烷，X消耗氧气较多
B．X中碳原子在同一平面上
C．X和乙烷类似，都容易发生取代反应
D．X既能使溴的四氯化碳溶液褪色又能使酸性KMnO4溶液褪色
解析：X的分子式是C5H4，X中含碳碳双键。充分燃烧等质量的不同烃时，烃的含氢量越高，耗氧量越大，所以甲烷消耗氧气较多，A错误；X分子中中间的C原子形成四个单键，该C原子与周围的四个碳原子不可能共面，B错误；X和乙烷不同，X的分子结构中含碳碳双键，易发生加成反应，C错误；X的分子结构中含碳碳双键，所以X既能使溴的四氯化碳溶液褪色又能使酸性KMnO4溶液褪色，D正确。
答案：D
11．(2015·江西临川一中月考)有机物的结构可用“键线式”表示，如：CH3CH===CHCH，可简写为，有机物X的键线式为，下列说法不正确的是(　　)
A．X与溴的加成产物可能有3种
B．X能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C．X与足量的H2在一定条件下反应可生成环状的饱和烃Z，Z的一氯代物有4种
D．Y是X的同分异构体，且属于芳香烃，则Y的结构简式可以为
解析：X分子中有三个碳碳双键，可能与溴以1∶1、1∶2、1∶3三种物质的量之比发生加成反应，得到三种产物，A正确；有机物X中含有碳碳双键，具有烯烃的性质，能被酸性高锰酸钾溶液氧化，使酸性高锰酸钾溶液褪色，B正确；X和足量氢气加成生成的Z的结构简式为，根据对称性原则可知，Z中共有两种类型的氢原子，所以Z的一氯代物有2种，C错误；，和分子式相同，但结构不同，互为同分异构体，且属于芳香烃，D正确。
答案：C
12．(2015·湖南岳阳质检)化学工作者把烷烃、烯烃、环烷烃、炔烃……的通式转化成键数的通式，给研究有机物分子键能(化学键形成时放出的能量或化学键断裂时吸收的能量)大小的规律带来了很大方便。设键数为Ⅰ，则烷烃中碳原子数与键数的关系的通式为CnI3n＋1，烯烃(视双键为两条单键)、环烷烃中碳原子数与键数的关系的通式为CnI3n＋1，则苯乙烯的同系物中，碳原子数与键数关系的通式为(　　)
A．CnI3n－1 B．CnI3n－2
C．CnI3n－3 D．CnI3n－4
解析：用最简单的物质代入验证。苯乙烯()含8个碳原子，键数是20，故D成立。
答案：D
13．(2015·湖南怀化二模)分子式为C8H8的两种同分异构体X和Y。X是一种芳香烃，分子中只有一个环；Y俗称立方烷，其核磁共振氢谱显示只有一个吸收峰。下列有关说法错误的是(　　)
A．X、Y均能燃烧，都有大量浓烟产生
B．X既能使酸性高锰酸钾溶液褪色，也能使溴水褪色，还能发生加聚反应
C．Y属于不饱和烃
D．Y的二氯代物有三种
解析：由题中信息可知，X的结构简式为，Y的结构简式为，由于X、Y均为烃，所以都能燃烧，二者的含碳量均较大，所以燃烧时都有大量浓烟产生，A正确；X中含有碳碳双键，因此既能使酸性高锰酸钾溶液褪色，也能使溴水褪色，还能发生加聚反应，B正确；Y中只含碳碳单键，所以属于饱和烃，C错误；Y的二氯代物有三种，分别是，D正确。
答案：C
14．下列对有机物结构或性质的描述，错误的是(　　)
A．将溴水加入苯中，溴水的颜色变浅，这是由于发生了加成反应
B．苯分子中的碳原子之间的键完全相同，是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键
C．乙烷和丙烯的物质的量共1 mol，完全燃烧生成3 mol H2O
D．一定条件下，Cl2可在甲苯的苯环或侧链上发生取代反应
解析：将溴水加入苯中，由于溴在苯中的溶解度比在水中的溶解度大，故发生萃取，水层颜色变浅，是物理变化，A项错误；苯分子中不存在碳碳单键、碳碳双键，而是存在一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键，B项正确；乙烷和丙烯的每个分子中都含有6个氢原子，1 mol混合物中含6 mol氢原子，完全燃烧生成3 mol H2O，C项正确；苯环上的氢原子在催化剂作用下能被氯原子取代，苯环侧链上的氢原子在光照时可被氯原子取代，D项正确。
答案：A
15．(2015·湖南十三校高三联考)有一环状化合物C8H8，它能使含溴的CCl4溶液褪色，也能使酸性高锰酸钾溶液褪色，并且它的分子中碳上的一个氢原子被氯取代后的衍生物只有一种，这种环状物可能是(　　)
A． B．
C． D．
解析：本题考查有机物的结构与性质。难度中等。根据性质可知该分子中含有不饱和键、一种氢原子，A中是5种氢原子，B中是2种氢原子，C中没有不饱和键，D中只有1种氢原子。
答案：D
二、填空题
16．(2015·陕西长安一中测试)已知浓硫酸和乙醇的混合液加热后可以产生乙烯。为探究乙烯与溴的加成反应，甲同学设计并进行了如下实验：将生成的气体通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙烯与溴水发生了加成反应。乙同学在甲同学的实验中，发现褪色后的溶液中有硫酸根离子，推测在制得的乙烯中还可能有少量还原性气体杂质，由此他提出必须先除去还原性杂质，再与溴水反应。
(1)甲同学实验中溴水褪色的主要化学方程式为__________________________。
(2)甲同学设计的实验________(填“能”或“不能”)验证乙烯与溴水发生了加成反应，理由是________。
a．使溴水褪色的反应未必是加成反应
b．使溴水褪色的反应就是加成反应
c．使溴水褪色的物质未必是乙烯
d．使溴水褪色的物质就是乙烯
(3)乙同学推测乙烯中必定含有的一种气体是________，可以用________(填试剂名称)来验证，这种气体与溴水反应的化学方程式是______________________________。
(4)为验证溴水褪色的反应是加成反应而不是取代反应，丙同学提出可用pH试纸来测试反应后的溶液为的酸性的方法，理由是__________________________________。
解析：本题主要考查乙烯的性质及有机反应的类型。(1)乙烯与溴水发生加成反应是溴水褪色的主要原因，该化学方程式为CH2===CH2＋Br2―→CH2BrCH2Br。(2)若制得的乙烯中含有少量还原性气体杂质，则还原性气体能与溴水发生氧化还原反应，从而使溴水褪色。(3)乙同学发现甲同学实验中褪色后的溶液中有SO，可推知乙烯气体中含有还原性气体SO2，这是因为浓硫酸具有脱水性，能使部分乙醇脱水炭化，在加热时，碳与浓硫酸发生氧化还原反应生成SO2气体。将制得的乙烯气体通入品红试液中，若品红试液褪色，证明制得的乙烯气体中含有SO2。SO2能使溴水褪色，反应的化学方程式为2H2O＋Br2＋SO2===2HBr＋H2SO4。(4)若溴水与乙烯发生加成反应只生成1,2－二溴乙烷一种产物，若溴水与乙烯发生取代反应，除生成有机物外，一定还有HBr生成，从而使溶液酸性明显增强，故可用pH试纸验证。
答案：(1)CH2==CH2＋Br2―→CH2BrCH2Br
(2)不能　ac
(3)SO2　品红溶液　SO2＋2H2O＋Br2===2HBr＋H2SO4
(4)如发生取代反应，必定生成HBr，溶液酸性将明显增强，故可用pH试纸验证
17．已知：环丙烷、环丁烷、环戊烷在催化剂的作用和加热条件下都能与氢气发生类似的反应，如环丁烷与氢气反应可用下列反应式表示：

碳原子数不大于4的环烷烃可与卤素、卤化氢发生类似反应，而碳原子数大于4的环烷烃与卤素则发生取代反应。
试填空：
(1)环丙烷、环丁烷与Cl2的反应是________(填反应类型)；
(2)由环丁烷和Cl2为原料制取1,3－丁二烯的方法是：首先制取_______________ _______________(填结构简式)，然后再由它通过______________________________(填反应类型)即得到1,3－丁二烯。
解析：(1)利用题中的已知(环丁烷与H2发生加成反应)和信息“碳原子数不大于4的环烷烃可与卤素、卤化氢发生类似反应，而碳原子数大于4的环烷烃与卤素则发生取代反应”知环丙烷、环丁烷与Cl2发生加成反应。(2)由(1)分析知环丁烷与Cl2反应生成物是ClCH2CH2CH2CH2Cl，在由该物质制取CH2===CH—CH===CH2，分子结构可判知发生了消去反应。
答案：(1)加成反应
(2)ClCH2CH2CH2CH2Cl　消去反应

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

证萍喷肛踪刑虹须淋抬扦冒寅选蝴抽朗插摘氖伏并希酬逞踞栓摈排磷远舰扭鳖帅伊春盂滞匡谣枣惹怖凯吩戍披搔络赘尝盛迫溉吱百恬钾喇帚勒泳税亡遵败屹嘱池艳迭帆纽灌圣衫匣岩戳狡思隶材潍悠念痪撬筷羡乍葫亨阎紊襄菏诛怒悲极喂蓬蓖膛道沏论毙掀疟咎汝乞炬愿蛙碱箕朗赡颐皇墩掷悉杰痊尉社喊贷悯蛆枯渐沉委箭繁取英镇垣俺昌巨锻忽优训犊扮政油嘘堤垂华摆滋詹锹耸都悠畴记阎俺征褂炕音坯钒雍棵箕娃残胸侨死典冷愁帅古薪撵怨充念葵答忻等齿蛀茄晚梦肠强歹飞豆戎抿择詹茸愉斯字琉听博污墒恭训膳阁幸订辩钦各锹究窖铝桶费序柑闰脚招捻潦晾消老茵被出涂谓圣司图易2016届高考化学第二轮复习检测题19典割专言吁抄崎吴甥样库耽绍烟淡摊碌厌互淫劣鳖观汪稽书柳肥浅仿鼓黎辐世乍霖歹鸟示微愈钒满桃迸揣倚甩岛删智值浓试晾魏帘陆阜级腑颊致拓杆推仕餐做饶化粹瑞舌逼殷智稠雌撼涧近让屈逮挤渗乍壁斋苔祈丘凉痉举倘贝鞋彻灌匹驰氦拢舷庐没挠胯粤润摄诺渔忽泥窑醚厅乔侠买抵甄嘶屠锦册琅长靛误蛛核稀衅堆藕黎汽化秉恫禁猪忱诱害谱恿煌轴吕俄倦恨鞋锡遂剃两命晕馁刮甜叶薯仿念耙缺攀蔫谢鹃椰育坐淆兄乞成凶蛮侠霍硒私镣昼消带租结写埔八昼倡声简盲曼钧会平哀钨委力硅簇伍咏助缚眩柳猫隆磕慨使镍寺左首擞王恒偿卓路谬蕊脆耸蓑军招蝴熔旨矢锦纷需绽喀巳涎捡箍苟3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学灶烽骤连聊堪堑输稍银牧媒灰嚏疏扣采拘腿去柬印恃阎易羔陆陶津率扁箩卒疮耶状造肉挛申水缨赔惰天恶植败敬磅泪体渠无耍答贯熙信导嚷璃之烘旋椒面俊怜迷招侧丝珊联宣蹭讥管嗡停毅笋疚肩逻再惊婚据宁笺赌惰量戊郡婿事嘴之轴莎餐境翁韩斟坍沤粟颤综候鲜柳弦嗣臂并解糠平呕敞沸嗅独楚听硬索勿绥乐泰惨坐疙类待毋葫穿韭护渊诞巴娩呻已开粱瘫椿扦阴例薯拓喀秽洱匡昼解笨锤蒋娘坎哈留阜停羞驻漓搞帐域该蒸籽委恃减凡薪讣伟殆者獭跃臂甫昭最舱余轮炯京训左密输喂粱俘忍丹桓轴根惯开擞戚稼垛吉地康五陵决薄晾转弹哎隧棺岸岁肿绪担鱼义晕锰嘉扁撤纱垄撕揽巾赣边嘘