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专业技术人员年度考核登记表
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填表时间: 年 月 日
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专业技术人员年度考核登记表
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中 华 人 民 共 和 国 人 事 部 制
填 表 说 明
1、本表供专业技术人员年度考核登记使用。工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写。其它由被考核人填写。填写内容是任现职以来的情况科经人事部门审核认可。
2、一律用钢笔或毛笔填写、内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。
3、个人述职应主要概述履行岗位职责,完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。
4、如需增加考核登记项目或填写内容较多,可另加附页。
基 本 情 况
姓名
现 名
性别
出生日期
曾用名
民族
参 加
工作时间
出 生 地
标准
工资
兼 任
行政职务
最高学历
毕(肄、结)
业 时 间
学 校
专 业
学 制
学 位
何时获何专业技术职务任职资格
(职 称)
何时聘任何专业
技术职务及聘期
参加何学术团体任何职务和其它社会 兼 职
何时入何党
派 任 何 职
工作培训进修学习情况登记
起止时间
主办单位
学习内容及时间
成绩
备 注
-1-
本 人 述 职
我自2013年参加工作以来,一直自觉坚持”三个代表”重要思想,坚持“四项基本原则”,拥护党和国家的方针政策,热爱和忠于本职工作。遵纪守法,严于律己,服从上级领导工作安排,责任心强,工作勤恳,任劳任怨,作风正派,以身作则,在师生中起为人表率作用。本人还积极参加政治学习,业务学习和教研活动,不断搜集新的信息和教法,虚心向有经验的教师请教,做到“取人之长,补己之短”。
一年来,本人从事的是九年级化学科的教学工作,本人能对学生进行多方面的辅导和教育,对上层生进行积极引导,对差生进行耐心辅导和教育,注重学生的素质、能力的培养,利用等多创设轻松的学习环境,能用多媒体等现代化教学设备,培养学生的动手操作能力及实验技能,有针对性地对学生进行思想教育,提高学生对本学科的学习兴趣.通过不断努力,教学质量提高较快.本人还坚持抓好培优扶差工作,对双差生做好思想教育和知识辅导,使其思想知识都有所提高。
一年来本人工作踏实、勤恳,能保持全勤,坚持座班,从不因为自己的私事而请假,能认真做好教学常规工作,认真批改作业,及测验卷,及时查漏补缺,工作踏实肯干。 “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
-2-
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
起止时间
项目、课题、成果、教学等专业技术工 作 名 称
工作内容,本人起何作用(主持、参与、独立)
完成情况(获何
奖励、效益或专利
备 注
-3-
著作、论文及重要技术报告登记
日 期
名 称
及内容提要
出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况
合(独)著、译
备 注
工作失误、失职情况登记
时间
情况概述
损失或影响程度
处理情况
备注
-4-
教学工作
任 课 情 况
任教班级
学 科
学生人数
每周任课节数
本学年其它教学活动
代课节数
第二课堂
任课节数
听课节数
-5-
德育工作
指导培养教师情况
时 间
指导
对象
指导的内容、方式
效 果
出勤情况
病假
事假
旷工
规定活动缺席情况
天
天
天
政治学习
教研活动
校年级会议
其它集体活动
-6-
其 它 考 核 测 验 登 记
日 期
内 容 提 要
成 绩
考核机关
考 核 鉴 定
单位考核意见
优 秀
称 职
不 称 职
备 注
盖 章
行政领导: 年 月 日
-7-
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