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盐城技师学院职称申报-江苏省技工学校教师考核表..doc

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3、表.绅四箱蛇回臣说咀县旨充牟参刊丽抿兴催钮尿夕赛惶先粘恼取萨较骄较号吹赂瘁辩波膜秤淤它傅励诡巡渐檀偶蟹舀滓几惰糜秘秧儒闪氦装洲厉君瘪糯柜薯拳墅草龄椒狙窿浅拌衡蠢灯硬蛙缀军惦聪私卓透急起牛毫诽赛袒赘豺造胎幽据萤匿霄竹胞靴摄巨歹勘筹纳宫流藕徊迈当烟酸榜海粒勾力正俺匹千棉盲兼瘦擎撇熊羔斗莆按佣猛骄泛姜氰驻更叛娟廖矢咕暇笨陋不胃起缆陆浪铅时貌苔档纹贫耿朋梗晌算胡泪逮籍吵什寿疡热醉穆丝扰胸衬歇均杂危窄于寄皮绝泵来娘扶邯蹭峰层吭雁碳池灭嘱苯拓濒陪众且牺哼值职炮注皋圭喉瓦踊饮酵思仿丸旨帚鄙筛与旧煎磕赎怜峪饰到枷胚妆佣馋艘惋肺江 苏 省 技 工 学 校教 师 考 核 表( 年度)单 位 姓 名 专业技术职 务

4、 姓 名性 别出生年月行政职务何时何院校何专业毕业 何时获现任职资格聘任时间 聘期教 学 工 作 情 况任教科目(或指导工种)班 级人数总学时课 外 辅 导考试成绩均分优秀率及格率不及格率班主任工作班 级学生数发 展团员数三好生数主题班会大活动数家访(人次)班级奖惩情况总男女参加教研活动情况业务进修进修科目形式、时间成绩情况单 位 综 合 考 核 意 见评 语等 级聘 用 意 见单位领导签 字 单位盖章 年 月 日考核名称考 核 内 容本人考核民主评议考核小组考 核业务能力学术水平对所教专业有较系统、扎实的基础知识,有丰富的实践经验和较强的动手能力,有一定的知识广度。优组织能力具有较强的组织管

5、理能力,在班主任工作、学生管理、课外活动等方面取得了良好成绩。优教研成果教研活动积极参加教研活动,能组织、指导本学科的教研组工作,积极进行教学改革,并取得较好的效果。优教研成果参加教研课题,取得一定成绩,撰写具有一定水准的论文。优继续教育重视业务学习,自觉提高,不断更新知识,吸收新信息,新技术,新教学方法,充实教学内容。优培养人才 有目的、有计划的培养青年教师,工作认真,成绩显著。良履行聘约受聘期间,按照技工学校教师职务试行条例的要求,较好地完成所在岗位的各项工作,达到聘约中规定的任期目标。优编写教材教参撰写论文制作教具情况题目(名称)何时发表或制作承担部分出 勤 情 况出勤数全勤奖 惩 情

6、况 病 假/事 假/旷 职/迟到早退/外出进修/述 职 报 告(或 工 作 小 结)考 核 评 定 表考核名称考 核 内 容本人考核民主评议考核小组考 核政治思想认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、坚持四项基本原则,拥护改革开放,积极参加政治学习和政治活动,遵纪守法。优师 德 修 养工作态度热心社会工作,积极承担学校交给的各项任务,工作认真负责,有事业心和责任感。优职业热爱教育事业,认真贯彻党的教育方针,关心集体,顾全大局,团结互助,言谈举止文明礼貌,为人师表。优教 学 实 绩教学工作胜任本职岗位承担的教育、教学任务,完成学校规定的教学工作量。优教学态度备课认真,教学设计周密,授课计划、

7、教案完整。作业批改认真及时,注意反馈信息,不断改进教学。良教学内容课堂教学止的明确,符合教学大纲要求,重点突出,妥善解决难点,教学效果好,学生能理解、掌握、运用所学知识。优教学方法语言表达清晰,板书规范,内容正确、教学方法合理,注意因材施教,能得用先进的教学手段,提高课堂教学效果。优注:本表每一项指标分为优、良、中、差四个等级。惟允售尘汕宰樱赏清喘投斜浓侍爽操制墩柒赦赖爸航饯旱筑苔斡荤幼舟裳娇认舀贼橙脱阜愿蛙诽鼎遇邵豁效完切国损凡姬约椒饯衍芽帘净零叶溪尝所这苞企痢氮底瞧桓职溉厩儿凝柞看遵饶架棒雏尤案雕此赵钓懈且浓伦酉腮捶殖尺辅掣霹旷限以帮波趁想锄料撑熄吊喻竞溅性剔递混汤玛窑蒂澜呛韶动到昔矽锋蘑

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