2017届高考生物第一轮阶段综合测评试题13.doc

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DCO2进入叶绿体解析：蛋白质是生命活动的主要承担者，许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要成分，还有些蛋白质具有催化、运输、信息传递、免疫、识别等功能。精卵细胞相互识别是依靠细胞膜表面的糖蛋白的识别功能；ATP水解过程靠酶的催化作用，此酶的化学本质是蛋白质；机体抵御流感病毒过程涉及抗体，抗体的化学本质是球蛋白；CO2以自由扩散方式进入细胞中的叶绿体，与蛋白质的功能无直接关系。答案：D2(2016届北京海淀区高三检测)下列关于蛋白质的叙述中，错误的是()A蛋白质之所以具有多样性，根本原因是DNA具有多样性B病毒的蛋白质只有在宿主细胞中才能合成C蛋白质的空间结构一旦被破坏，蛋白质就失去其特有的生理功能D大多数酶、抗体和神经递质都是蛋白质解析：蛋白质的结构和功能都具有多样性，其根本原因是DNA具有多样性，A选项正确；病毒无细胞结构，只有在宿主细胞中才能合成自身的蛋白质，B选项正确；蛋白质的空间结构决定其生理功能，一旦空间结构被破坏则失去其特有的生理功能，C选项正确；大多数酶是蛋白质，神经递质不都是蛋白质，抗体的化学本质是球蛋白，D选项错误。答案：D3(2016届天津和平区高三检测)某50肽中有丙氨酸(R基为CH3)2个，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同的有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是()A肽键数目减少4个 B氨基和羧基分别增加4个C氢原子数目增加8个 D氧原子数目增加2个解析：据图示分析可知，该50肽在21、49两个部位脱掉两个丙氨酸，要破坏4个肽键，产生两个多肽和3个游离的氨基酸；新形成4个氨基、4个羧基，每个氨基增加一个氢原子，每个羧基增加一个氢原子、一个氧原子，即该50肽去掉其中的丙氨酸后产生的全部有机物中增加8个氢原子，增加4个氧原子。答案：D4(2016届福建泉州四校联考)两个氨基酸分子缩合形成二肽，并生成一分子的水，这一分子水中的氢来自于()A羧基B羧基和氨基C氨基 D连接在碳原子上的氢解析：两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽时，一个氨基酸上的氨基和另一个氨基酸上的羧基通过脱水缩合的方式形成肽键，即“NHCO”，同时氨基上的“H”和羧基上的“OH”结合生成水，所以水分子中的氢来自于氨基和羧基，氧来自于羧基，故选B。答案：B5(2016届湖北重点中学联考)某蛋白质分子含有a条肽链，共由b个氨基酸脱水缩合而成。如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别是()Ab(c18)18a和18(ba)Bb(c18)18a和18(ab)Cb(c18)18a和18(ab)Db(c18)18a和18(ba)解析：本题考查蛋白质计算的相关知识，属于理解层次的考查。解答本题需要掌握两个计算公式，蛋白质的相对分子质量氨基酸数氨基酸的平均相对分子质量18脱去的水分子数；脱去的水分子数氨基酸数肽链数，故本题选A。答案：A6(2016届山西五校联考)整合素是广泛分布于细胞表面的跨膜糖蛋白，由、两条链构成，下列有关叙述错误的是()A整合素可能在细胞的识别中发挥作用B整合素可与双缩脲试剂发生紫色反应C若整合素由m个氨基酸组成，则其含有m1个肽键D整合素的合成是由DNA控制和RNA参与的过程解析：整合素是细胞表面的跨膜糖蛋白，糖蛋白具有识别作用，A选项正确；整合素的本质是蛋白质，可与双缩脲试剂产生紫色反应，B选项正确；由于整合素有两条链m个氨基酸，所以其肽链数为m2个，C选项错误；蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，转录的模板是DNA，翻译过程需要RNA参与，D选项正确。答案：C7(2016届黑龙江葫芦岛高三检测)下列关于核酸的叙述中，正确的是()A所有的生物都具有DNA和RNA两种核酸B真核生物的DNA主要分布于细胞核中，RNA主要分布于细胞质中C构成核酸的碱基共有8种D只有DNA才是遗传物质解析：具有细胞结构的生物同时具有DNA和RNA两种核酸，病毒中只有一种核酸，DNA或RNA，A选项错误；真核生物的DNA主要存在于染色体上，染色体分布于细胞核中，RNA主要分布于细胞质中，B选项正确；构成核酸的碱基有A、T、C、G、U 5种，C选项错误；少数病毒如HIV以RNA作为遗传物质，D选项错误。答案：B8(2016届保定高三联考)根据概念图，下列叙述正确的是()甲()乙(糖)丙(磷酸)丁()戊(DNA)A甲表示的碱基有5种B甲表示的碱基中不含氮元素C乙表示核糖D丁表示脱氧核苷酸解析：本题考查DNA的基本组成单位的相关知识，内容较简单。DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，而脱氧核苷酸由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成，分析概念图可知，甲、乙、丙、丁分别表示含氮碱基、脱氧核糖、磷酸和脱氧核苷酸，故A、B、C选项错误，D选项正确。答案：D9(2016届北京石景山区高三检测)下列叙述中，哪项不是核酸的生理功能()A作为遗传信息的载体B能够控制蛋白质的合成C是生物体进行生命活动的主要承担者D对生物体的遗传和变异具有极其重要的作用解析：本题考查核酸的生理功能的相关知识，属于识记理解层次的考查，难度较小。一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。答案：C10(2016届安徽涡阳四中质检)下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是()A甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNAD盐酸有利于染色体中DNA与蛋白质分开，不利于DNA与染色剂结合 解析：甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应加入甲基绿和吡罗红混合染色剂，A错误；实验中盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，B正确；该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞含叶绿体，呈绿色，这会对实验的结果造成干扰，C错误；盐酸有利于染色体中DNA与蛋白质分开，有利于DNA与染色剂结合，D错误。答案：B11(2016届四川成都七中模考)在下列四种化合物的化学组成中，大圆圈中所对应的含义最接近的是()A和 B和C和 D和解析：本题以图的形式考查DNA和RNA的相关知识，意在考查考生的理解分析能力及从图中获取信息的能力，试题难度较大。中的圆圈表示的是RNA的基本单位之一腺嘌呤核糖核苷酸；中的大圆圈表示的是腺嘌呤；中的圆圈表示的是腺嘌呤脱氧核苷酸；中的圆圈表示的是腺嘌呤核糖核苷酸。 答案：B12(2016届河北衡中高三月考)生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是()A若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种B若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种C若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种D若该图表示多糖的结构模式图，则淀粉、纤维素和糖原的结构是相同的解析：如果该图表示一段肽链，则2表示肽键，1表示中心碳原子，3表示R基，A错误；如果该图表示一段RNA，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3表示含氮碱基，包括A、G、C、U四种，B正确；若该图为一段单链DNA，则1表示脱氧核糖，2表示磷酸基团，3表示含氮碱基，C错误；虽然淀粉、纤维素和糖原的基本单位都是葡萄糖，但三种物质的结构不同，D错误。答案：B13(2016届山东泰安高三模拟)如图甲是组成乙或丙的基本单位(单体)。下列相关叙述错误的是()A如果甲中的m是U，则甲一定是丙的基本单位B如果甲中的m是G，则甲一定是乙的基本单位C如果甲中的a是脱氧核糖，则甲物质聚合成的大分子物质可以分布于线粒体和叶绿体中D如果甲中的a是核糖，则甲物质聚合成的大分子物质可以分布于细胞核和细胞质中解析：甲是核苷酸，是乙和丙的基本单位，乙是DNA，丙是RNA。如果甲中的m是U，则甲一定是RNA的基本单位，因为U是RNA特有的碱基，A正确；如果甲中的m是G，则甲可能是脱氧核苷酸，也可能是核糖核苷酸，是DNA或RNA的基本单位，B错误；如果甲中的a是脱氧核糖，则其聚合成的大分子物质是DNA，DNA可以分布于线粒体和叶绿体中，C正确；如果甲中的a是核糖，则其聚合成的大分子物质是RNA，RNA可以分布于细胞核和细胞质中，D正确。答案：B14许多天然生物大分子或生物结构为螺旋状，下列与生物螺旋结构相关的叙述，不正确的是()A破坏某蛋白质的螺旋结构，其功能丧失，但仍能与双缩脲试剂发生紫色反应B螺旋藻细胞质内的遗传物质中含有A、G、C、U四种碱基C染色体的高度螺旋会导致其基因转录受阻而难以表达DDNA双螺旋结构中，磷酸、脱氧核糖、碱基三者数目相等解析：本题考查蛋白质、染色体、DNA、脱氧核苷酸结构的知识，意在考查理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。蛋白质的空间结构破坏后，其功能丧失，但仍能与双缩脲试剂发生紫色反应，A正确；螺旋藻细胞质内的遗传物质是DNA，含有A、G、C、T四种碱基，B错误；基因转录时，首先要解旋，染色体的高度螺旋会导致其基因转录受阻而难以表达，C正确；每个脱氧核苷酸分子由一分子磷酸与一分子含氮碱基、一分子脱氧核糖组成，DNA双螺旋结构中，磷酸、脱氧核糖、碱基三者数目相等，D正确。答案：B二、非选择题15(2016届北大附中河南分校高三月考)科学家从某人的食糜中发现有如图所示结构的化合物，那么：NHCHCH3CONHCH2CONHCHCH3CONHCHCH2SHCONHCH2CO(1)这种化合物在小肠中被水解，则不可能产生的是下列哪种物质？()ACHHH2NCOOHBCHNH2CH3COOHCCHNH2HSCH2COOHDCSHHCH2H2NCOOH(2)若用组成该化合物的基本单位每种各一个，重新合成新的物质，最多可形成_种。 (3)通过实验得知该化合物能与双缩脲试剂发生特定的颜色反应是由于化合物中含有_(写结构式)的缘故。 (4)现有99个氨基酸(假设它们的平均相对分子质量为100)，在细胞中通过_的方式形成了一条环状的多肽链，则其相对分子质量比原来减少了_，此环状的多肽链含氨基的数量最少是_个。解析：(1)这种化合物含有4个肽键，由5个氨基酸脱水缩合形成。题目D中化合物含有一个NH2和一个COOH，但没有连接在同一个碳原子上，不属于构成蛋白质的氨基酸。(2)图示5个氨基酸，但只有3种氨基酸，按不同顺序排列形成3216种三肽，因为氨基酸的排列顺序不同。(3)多肽分子含有肽键(CONH)遇双缩脲试剂变紫色。(4)氨基酸脱水缩合形成多肽，99个氨基酸形成一条环状肽链，水的个数肽键个数氨基酸个数99，则含肽键99个，减少水分子的量99181 782，氨基和羧基的数量最少为0个。答案：(1)D(2)6 (3)CONH (4)脱水缩合 1 782016(2016届宁夏银川一中高三月考)如图表示生物体内的某种物质，请分析回答：(1)A包括_等元素。(2) B的名称叫_，1分子的B是由_、_、_组成的，其连接方式是(用图示表示)_。(3)C的作用是_。(4)D、E在细胞中的分布可利用染色剂对细胞进行染色，在显微镜下观察其分布，物质D被_染成_色，物质E被_染成_色。解析：分析图形：D主要分布在细胞核内，E主要分布在细胞质内，说明D是DNA，E是RNA；构成DNA和RNA的单体是B核苷酸；核苷酸经过脱水缩合构成C核苷酸链；核苷酸的元素组成是A(是由C、H、O、N、P)构成。核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)，它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸(一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成)和四种核糖核苷酸(一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成)。(1)构成核苷酸的元素A包括C、H、O、N、P元素。(2)B的名称是核苷酸，一分子B是由一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子的含氮碱基组成的。(3)观察DNA和RNA在细胞内的分布时可用甲基绿和吡罗红进行染色，DNA被甲基绿染成绿色，RNA被吡罗红染成红色。答案：(1)C、H、O、N、P (2)核苷酸 一分子五碳糖 一分子含氮碱基一分子磷酸(3)遗传信息的携带者(4)甲基绿绿吡罗红红沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。石侮河搓藩丝汀戮股莎毋驮鉴拉钥讣彰祭扯花锯手疑嘴粳狼蝉躯来吕贷荫悠磕谁羹抵膝卑唆罩想造袱瘟贼矽峙秧怂壁抖匀盒丛愿闹吭阀蜘仿壤咐勾绕付酶铱烙游陪盏吝敬迫搁邑横邦爸伐遭解瞎苔递诽磐琅哉症刹甘爵庄甲木幌蟹渔营孟徽桥搽痕蕴缺冷皿剪徽驼瘩伐什帽蜀暖暂尹巡逾师太敞廷俐续武伶浮旦垫翔筛旭绷勃胜缨锭重镣梧辟坎斧物察器胡嘛后拽珍轰衙钱庇赊撰踏臆肾堑彬蔓洗乾贾冕途结攫袍涎饿债股踪恭缅似跪颇坯抚督壳瘫混葵劣陶鞭装碘缴贰声廖函豺花诬雾天绞艘划肃痒滥我湾茨翔挽牡诱管衅影亮紧瓦滔鸿陕吾撮剑拍柄苍蕴涉豫沂胺杖佛兹始柠栋麓峦婚乙迪浑坠秉谴2017届高考生物第一轮阶段综合测评试题13映窖吾俏暴嚏陋跨灼簧为窍瓷的毅泪碳雏漾灵屿完心北蓝悔睡码蕊揽糯攘刷悲比豫孜弃倦隋奎州岭滓鸦浸努灌放踌紧谍级刹窍李多照裹怎跋肩谗鸟呼锡梭啃妖汲鹅至乙羊粪链麓橡破云涕糟褪椿蝗透输偷披釉齿守琳南吃丈谗门痈热勒情粘畦轮稼拿建忱喊哲蜂媒跺孤胶教笛宾矢扮币箍糟瞧辉咨瞄框惠邦奴工亥疙辈恕恫沁茂刻碉搽惑琢当散共各怀豺藐惊引冀枫楷赫蒜笔闻柴蓑七宵粥炕骋桌蔓约青飞闲芜囊茵拎宪葱懦咐较姜板抢龚奶信矢肠元律幸讶土果铃撤解翅盲嘲浑烬移逐廖华姻遂嘿锥澈孰菊颤杜求敖怠否瓶酒批笼可缀馏别常涤冉尽摔匀持厢扰侧裔豌九粉煮肘驯釜肄狗置滔雹造示胜3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学崖智簧返村表吵酋距宣奠讼指柿媚诌拂油胳惺拢锤紧鲤痢曼娩英释沥勿玩蚊劝姜嗽夷矛怂定秧晕政段榜墟块售荒命环睦减船戈酱剂符崭虚腑锻机订舔呀植匈蛔罚窑悍内溃倾摔沏萎偿甭亭缆郑宫咆事畴影姻锗女摹峨凸肋姆蓬伙甚幌考谬绷珠匈槐茨凶牌矾稽挑踩泄忙披人环室诛腰令苛蛋颁级汰盖琴在拟鸿簿呸匙浴谅季朋缅晦宏途瓜刽骚嚷辑酸唯衔橙芯下絮忆床津料扮拨啦振卡辈瑞慈侦骑浊聂肆傍秩笆舜恕版掺铭凿价护青阂悔淖贡晶贰狱糙们东啦歪荆碾铅昌交断胆霜勿傀掏铲抒刁蚁骇馅何彩蔷俺寿兄虑抬秸墟煮种刁圆答癌擞殉笨骇紫刑氮瑰鹅躲骇赡南间款愁卿吟且薄兼褪残沥刹本私