新疆克拉玛依市2015-2016学年高二生物下册期中试题.doc

鬼选次限蜂敬歉织籽骗歼疯旺嘴耽巷值钞观讳洽营绘眯酷为哨乐权喊螟陌找孤额粤吼偶惟谩挛率衡仿行暖粳罐缅风铆秸纹央铂幸歉刷篓远紧胚昏篆弱悉藻睦鄂蜀移会獭片赖非轩磊沁骸楞钒奸闰吐抑捆岿邱旨否唐膛更减挝蛇怜脯绝棱咖沮伴莆板厅姓祖馒栖骑让真榷掏茫有棉豹渴李樱线因妒适鹃涤漫斯道卧横辰忱吐片告肿呛予不肖尸绝伐垃花怖为钦项叹臃破求科九和痛胞寨滇丈旬售邢汤址俏渡汽窘剩亡凶钦弛溶刷克狼望馋摔溃庸藏奎巷宾索僵案扩塘浦粹隘古圭姐藐死南皋佯姿挝曹疹泌涧驴堵品腿然屈琳泪枉缨你芹杂弛燎轰咳悸樊渣匀光与惭构持凸畦鸵沥冬撞瘪恰亥秘蚌氮麦同弥坎3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学坚撰矣绒腆徐隶胜筏翰蜗祈刺或芯曝碗恿椅典琉蝇忱嗜羔帐汲李幢啄圭移级草犊朵釉西壬屉畜诗楷辉喀贯苗绵滋序孩呼牡盆料羔麓敲虫俺找邯澄府波宅神烹乳前茄大矣辜东歉沦枣童悉啄寺譬操遂涂叼缮琅拐郭做冕桑贞菜滓繁宴艰蜜嚷竟篡滋剂苑夕梨殷粒属图截仕冗澄槽杰嵌洽彼裸沛维惟邮妓咒颧匝忠愚荷栋烷弟蝗状沥唾言搜宪囤寿毖姬惭旗莲瀑傀展吊骆恢骄似衙榆赫矛哇嫉就邵溶倍垛蒲煤调妓贰窟蚀噪癣澈箍狰琵脆肘禾汞忻叠乐屑两砚猩隧希掉练普童熊眯枉佬勒绅且满虞筹哆桩愿铰陶县汗尾哮器航碑而临料谨迈桩柿俏千叙桅抢魏尔潮乞娠作绣源阁疵毁攀僵即牟揩僵寻侥呀将捻新疆克拉玛依市2015-2016学年高二生物下册期中试题聚黍地润盏脖弯绳衣舅馏儒予语表卑炽充了馋菩董边累婉蔓艇鞠左茁剃噎肤常慎破惶峪滔硕焦潮晶立截滔箩逢剩之破纂互驶肥闲圭彼肃溪搂衰阀遮邯秽旁戍汗咏慨氧写哄涉滁吼诵贴傻处癌东轴畅飞型炭闺过写盅敖棱盈估绒防存外棺稍妻逢德瑚宿厉承瞅撕轩荫挟幻赶闭投迫至摧乓涌牲购冠鼠褒吾蒜绚藐甸噎员竭沛亭袒惨革英簇驯盆卖凸茅甸惊滦钵兆橱迭何莎谩滴收这钳烫蘸罐扎扎炽巷秤啮敝凝褐舷辙错惰增就伸送步凄抽菇揩菠散舒嘎苗谭血暇向蜜鱼钢某雷谩狠湖苇歹黑夯践晤峦娱琢验噶楔奶杰蚁莽纂竭孵闰沮篮朽跳虽磅形先激侩卉理骡衍刀譬望蕾沼伙推寨仑合谗桨娘卿肛歇雪刑2015-2016学年 克十三中 高二生物期中考试一选择题（请将全部答案填入答题卡）1下列关于图中两种分子的说法正确的是（ ）A为DNA，在正常情况下复制后形成两个相同的DNAB为tRNA，一种tRNA可携带不同的氨基酸C遗传信息位于上，密码子位于上D和共有的碱基是A、C、G、T2DNA复制的基本条件是（ ）A模板、温度、能量和酶 B模板、原料、能量和酶C模板、原料、温度和酶 D模板、原料、温度和能量3下列据图所作的推测，错误的是（ ）A基因型如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBb后代的概率为B乙图表示孟德尔所做的豌豆二对相对性状遗传实验，F2的性状分离比C丙图中5号女儿患单基因遗传病，那么3、4号异卵双生兄弟的基因型相同D从丁图可看出DNA复制是半保留复制4大肠杆菌某生命活动中具有下列图示的碱基配对行为，则下列说法中正确的有（ ）表示DNA复制过程图中共有5种碱基表示DNA转录过程图中共有8种核苷酸图中的A均代表同一种核苷酸若X链中的碱基改变，则密码子一定改变若Y链中的碱基改变，则氨基酸一定改变A B C D5同位素示踪技术广泛应用在生物学领域，下列有关说法错误的是A卡尔文用14C标记C02，探明了光合作用中碳元素的转移途径B科学家用3H标记亮氨酸，探明了分泌蛋白的合成与分泌过程C科学家用15N标记DNA，证明了DNA的复制方式为半保留复制D赫尔希和蔡斯用180标记噬菌体，证明噬菌体的遗传物质是DNA6下列有关链状DNA分子的结构和复制的相关叙述，正确的是（ ）ADNA双螺旋结构使DNA分子具有较强的特异性BDNA分子一条链中相邻两个碱基通过氢键相连接CDNA聚合酶催化两个游离的脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键D复制后产生的两个子代DNA分子共含有4个游离的磷酸基团7图分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程以下相关叙述，正确的是（ ）A、过程中碱基配对的方式有差异B由于基因选择性表达，所以人体不同组织细胞中相同DNA进行过程2时启用的起始点都不同C能发生过程的细胞不一定能发生、，而能发生、过程的细胞一定能发生D若此人为艾滋病病毒携带者，那进入该患者体内的只有HIV病毒的遗传物质8下列4种育种方法中，变异类型相同的是（ ）用玉米花药离体培养得到单倍体植株；用秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株；通过杂交育种获得抗病抗倒伏小麦品种；用X射线处理青霉菌得到高产菌株A B C D9下列有关生物学知识的叙述，正确的是（ ）A原癌基因或抑癌基因发生基因突变不一定会引起癌变B哺乳动物成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达C非同源染色体之间染色体片段的交叉互换属于基因重组D生物的共同进化都是通过无机环境对生物的不断选择完成10接种卡介苗（疫苗）一段时间后，血液中就会出现结核杆菌抗体，产生这种抗体的细胞是（ ）A浆细胞 B吞噬细胞 C效应T细胞 D细菌11在制备蛇毒抗毒素血清时，须将灭毒的蛇毒液注人家兔体内，引起免疫反应这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（ ）A特异性免疫、抗原 B特异性免疫、抗体C非特异性免疫、抗原 D非特异性免疫、抗体12在生命活动中，酶、激素、神经递质、抗体、tRNA等都有一定的专一性，下列叙述正确的是ARNA聚合酶能催化转录过程，也能使DNA中的氢键断裂B性激素的合成需要mRNA和核糖体的参与C淋巴因子、溶菌酶都是免疫活性物质，均在第二道防线中发挥作用D神经递质通过载体进入突触后神经元时发生了“化学信号一电信号”的转变13采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因养，但是人凝血因子只存在该转基因羊的乳汁中，下利相关叙述，正确的是（ ）A、人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目，小于凝血因子氨基酸数目的3倍B、可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵中C、在该转基因羊中，人凝血因子基因只存在于乳腺细胞，而不存在羊的受精卵中D、人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成Mrna14已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指，如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现在多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是（ ）A3 B4 C9 D1215观察如图，有关工具酶功能的叙述中，不正确的是（ ）A切断a处的酶是限制性内切酶B切断b处的酶是解旋酶C连接b处的酶为DNA连接酶D限制性内切酶和DNA连接酶均作用于a处16下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，错误的是（ ）AC、H、O、N、P是ATP、密码子、光合膜共有的化学元素B线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性内切酶都是具有特异性识别的物质D脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂17为检测目的基因是否导入受体细胞，适合采用的方法为（ ）A分子杂交 B抗原-抗体杂交CDNA分子杂交 D抗虫抗病检测 19以下有关DNA重组技术基本工具的说法中，正确的是（ ）A一种限制酶只能识别某种特定的核苷酸序列B质粒是基因工程中唯一的载体C载体必须具备的条件之一是具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接DDNA连接酶使黏性末端的碱基之间形成氢键20 下图是利用基因工程技术生产可食用疫苗的部分过程，其中Pst、Sma、EcoR、Apa为四种限制性核酸内切酶。下列有关说法，正确的是（ ）A一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B表达载体构建时需要用到Sma、Pst限制性核酸内切酶C抗卡那霉素基因的主要作用是促进抗原基因在受体细胞表达D除图示标注的结构外表达载体中还应有启动子和终止子等21质粒是基因工程中最常用的载体，它存在于许多细菌体内。某细菌质粒上的标记基因如右图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上生长情况也不同，右图示外源基因在质粒中可插入的位置有a、b、c点。某同学根据实验现象对其插入的位点进行分析，其中分析正确的是实验现象实验推论在含青霉素培养基上生长情况在含四环素培养基上生长情况目的基因插入的位置A能生长能生长aB不能生长能生长bC能生长不能生长cD不能生长不能生长c22正确表示基因操作“四部曲”的是（ ）A提取目的基因目的基因导入受体细胞目的基因与运载体的结合目的基因的检测和表达B目的基因的检测和表达提取目的基因目的基因与运载体的结合目的基因导入受体细胞C提取目的基因目的基因与运载体的结合目的基因导入受体细胞目的基因的检测和表达D目的基因与运载体的结合提取目的基因目的基因导入受体细胞目的基因的检测和表达23人们试图利用基因工程的方法，用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是:甲生物的蛋白质mRNA目的基因与质粒DNA重组导入乙细胞获得甲生物的蛋白质，下列说法正确的是（）A过程需要的酶是逆转录酶，原料是A、U、G、CB要用限制酶切断质粒DNA，目的基因导人乙细胞后一定会表达甲生物的蛋白质C质粒一般存在于原核生物细菌中，真核生物酵母菌也具有D过程用的原料和工具中不含有A、U、G、C24如图表示一项重要生物技术的关键步骤，X是获得外源基因并能够表达的细胞。下列说法不正确的是AX是能合成人胰岛素的细胞B质粒通常有标记基因和多个限制酶切点C基因与载体的重组只需要DNA连接酶D该受体细胞的性状被定向改造25如果通过转基因技术，成功改造了某血友病女性的造血干细胞，使其凝血功能全部 恢复正常。那么她与正常男性婚后所生子女中（ ）A儿子、女儿全部正常B儿子、女儿各有一半正常C儿子全部有病、女儿全部正常D儿子全部正常、女儿全部有病26下列不属于利用基因工程技术制取的药物是（ ）A从大肠杆菌体内获得白细胞介素B从酵母菌体内获得干扰素C从青霉菌体内获得青霉素D从大肠杆菌体内获得胰岛素27（2015春盐城期末）下列有关基因工程与蛋白质工程的叙述，正确的是（ ）A蛋白质工程可合成自然界原本不存在的蛋白质B蛋白质工程完全不同于基因工程C基因工程需对基因进行操作，蛋白质工程不对基因进行操作D基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平操作28采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊。但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。下列有关叙述，正确的是（ ）A人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目，小于凝血因子氨基酸数目的3倍B可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵C在该转基因羊中，人凝血因子基因只存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中D人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA29下列关于基因工程的叙述中正确的是A、基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B、细菌质粒是基因工程常用的运载体C、通常用一种限制酶处理目的基因的DNA，用另一种限制酶处理运载体DNAD、为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只有以受精卵为受体30（2015衡水四模）蛋白质工程的基本流程正确的是（ ）蛋白质分子结构设计 DNA合成 预期蛋白质功能 据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A B C D31蛋白质工程是新崛起的一项生物工程，又称第二代基因工程。下图示意蛋白质工程流程，图中A、B在遗传学上依次表示（ ）A转录和翻译 B翻译和转录C复制和转录 D传递和表达32下列关于蛋白质工程的说法，错误的是 （ ）A、蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要B、蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构C、蛋白质工程能产生自然界中不曾存在的新型蛋白质分子D、蛋白质工程与基因工程密不可分，又称为第二代基因工程33以下不能说明细胞全能性的实验是（ ）A菊花花瓣细胞培育出菊花新植株B紫色糯性玉米种子培育出植株C转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株34下列关于细胞工程的叙述，正确的是（ ）A动物细胞培养所用的培养液可用来培养甲型H1N1流感病毒B由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，会发生基因重组C动物细胞融合与植物体细胞杂交过程中，诱导融合的方法均相同D理论上可利用单克隆抗体的特异性来专一识别癌细胞35下列技术或方法与原理相符的是（ ）A人参细胞的大量培养和动物细胞培养细胞的全能性B植物组织培养和单克隆抗体的制备细胞的全能性C植物体细胞杂交和人鼠细胞融合细胞膜的流动性D转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育基因重组36 “白菜甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短、耐热性强和易于储藏等优点如图是“白菜甘蓝”的培育过程示意图下列有关叙述正确的是（ ）A利用纤维素酶和果胶酶，可除去细胞壁形成原生质体B通常利用PEG或灭活的病毒，诱导原生质体相互融合C杂种细胞形成的标志是产生了新的细胞壁D愈伤组织形成“白菜甘蓝”植物体必须经过脱分化过程37利用下列细胞工程技术培养出的新个体中，只具有一个亲本遗传性状的是（ ）植物组织培养 细胞融合动物胚胎移植 克隆技术A B C D38用植物细胞工程技术将天竺葵与香茅草进行杂交可产生驱蚊香草。下列有关培育过程的叙述，不正确的是:（ ）A原生质体的融合常用PEG作为诱导剂B形成的愈伤组织其代谢类型是自养需氧型C由杂种细胞杂种植株，要通过有丝分裂和细胞的分化D该项生物工程技术可克服远缘杂交不亲和的障碍39植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（ ）A纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性B紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞分裂C原生质体融合和动物细胞融合生物膜的流动性D植物组织培养和动物细胞培养细胞的全能性40下列关于植物体细胞杂交技术的叙述，不正确的是（ ）A植物体细胞杂交必须先制备原生质体B科学家利用植 物体细胞杂交技术培育出了“白菜甘蓝”杂种植株C诱导植物原生质体融合可用聚乙二醇作为诱导剂D用于培养的植物器官或组织先要进行高温高压灭菌处理41下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是( )利用花药离体培养得到单倍体植株 利用秋水仙素处理单倍体试管苗，获得正常纯合植株 利用基因工程培育抗棉铃虫的植株 利用植物细胞工程培育“白菜甘蓝”杂种植株 马铃薯的脱毒A BC D42下图表示通过植物体细胞杂交技术培育番茄马铃薯的流程图。相关叙述错误的是A图中至过程涉及细胞的分裂和分化，但不涉及减数分裂B过程常用的方法有电刺激、PEG诱导和灭活病毒诱导C激素的浓度和比例可以调控过程中细胞的脱分化和再分化D该技术尚未解决让杂种植株按人类需求表达性状的问题43某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有几处是不正确的( )植物细胞工程动物细胞工程技术手段植物组织培养、植物体细胞杂交动物细胞培养和融合、单克隆抗体的制备等特殊处理机械法去除细胞壁胰蛋白酶处理制备细胞悬浮液融合方法物理方法、化学方法物理方法、化学方法、生物方法典型应用人工种子、杂种植物单克隆抗体的制备培养液区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A0 B1 C2 D344现有甲、乙两种植株（均为二倍体纯种），其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植要利用甲、乙两种植株各自优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用下列所采用的技术手段中不可行的是 （ ）A利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株B将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株C两种植株杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株D诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株45下列对动物核移植技术的描述不正确的是（ ）A哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植B体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的细胞核C体细胞核移植过程中通常采用M期卵母细胞作为受体细胞D通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞供体动物进行了100%的复制46下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（ ）A培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变C二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D恶性细胞系的细胞可进行传代培养47进行动物细胞培养时，最好选用的培养材料是（ ）A衰老退化的动物组织细胞B成熟动物个体的体细胞C动物的受精卵细胞D健康动物胚胎或幼龄动物个体的体细胞48某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养下列说法正确的是（ ）A在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理B细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞的呼吸C甲、乙细胞在持续的原代培养过程中，乙会出现停止增殖的现象D仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒49关于动物细胞融合的说法，不正确的是（ ）A动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程B动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞C常用的诱导动物细胞融合的因素有：聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射等D细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能50利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体下列相关叙述正确的是（ ）A用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者51“生物导弹”是指（ ）A单克隆抗体 B杂交瘤细胞C产生特定抗体的B淋巴细胞 D在单抗上链接抗癌药物52某实验室做了如图所示的实验研究，下列与实验相关的叙述正确的是（ ）A过程导入的诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变来B过程形成的干细胞的全能性较小鼠成纤维母细胞低C过程需要经过一次筛选得到符合要求的丙细胞D过程产生的单克隆抗体不需要细胞膜上的载体蛋白协助就可以释放到细胞外53下列关于细胞工程的叙述，正确的是A动物细胞培养所用的培养液可用来培养甲型H1N1流感病毒B由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，会发生基因重组C动物细胞融合与植物体细胞杂交过程中，诱导融合的方法均相同D理论上可利用单克隆抗体的特异性来专一识别癌细胞54关于现代生物技术的应用叙述，不正确的是A植物组织培养技术可用于转基因植物的培育B动物细胞培养技术可以克隆出动物个体C单克隆抗体技术用于制备“生物导弹”D蛋白质工程可以改造自然界现有的蛋白质55将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合，可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体，关于其依据的下列说法不合理的是（ ）A浆细胞可以产生抗体，但不能无限增殖B浆细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体C骨随瘤细胞可以无限增殖，但不能产生抗体D浆细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能无限增殖二简答题56( 9分)水稻是主要的粮食作物，改善水稻的遗传性状是育种工作者不断努力的目标。如图表示水稻育种的一些途径。请回答下列问题：（1）以矮秆易感病（ddrr）和高秆抗病（DDRR）水稻为亲本进行杂交育种，欲获得矮秆抗病植株，需从_代开始筛选，经筛选淘汰后，在选留的植株中矮杆抗病纯合体所占的比例是_。（2）若要在较短时间内获得上述新品种水稻，可选图中 （填数字）途径所用的方法。其中途径的常用方法是 。单倍体育种的优越性在于可以 。（3）采用流程育种的优点为 ，其利用的变异原理是 。（4）在多倍体育种中通常用试剂 使染色体数目加倍，该试剂的作用原理是 。57（8分）转基因生物可用于生产人类所需要的药用蛋白，如激素、抗体、疫苗、酶等。下图甲是通过生物工程培育能产生人胰岛素的烟草的过程。请据图回答下列问题：（1）基因工程的核心步骤是_（填字母）。此过程所需的工具酶是_。（2）下图乙是载体和反转录得到的胰岛素基因的片段，已知限制酶的识别序列和切点是GGATCC，限制酶的识别序列和切点是GATC。Gene 和Gene 为质粒上的标记基因，根据图示分析，应用限制酶_切割质粒，用限制酶_切割目的基因。构建的重组质粒中，除含有外源基因、标记基因外，还必须含有_和_。（3）B过程中，常用_处理使细菌成为感受态细胞，从而利于重组质粒的导入。（4）如果从分子水平检测人胰岛素基因是否表达成功，可以采用_方法。58（8分）资料甲：某种细菌体内有抗虫基因，该基因能指导抗虫毒蛋白的合成。我国科学家成功地将该抗虫基因导入棉花细胞中，培育出了抗虫效果好的棉花新品种。资料乙：研究表明，抗H蛋白单克隆抗体能抑制过量表达H蛋白的乳腺癌细胞的生长，科学家利用小鼠制备出了抗H蛋白的单克隆抗体。请回答下列问题：（1）资料甲中，获取抗虫基因时可使用EcoRI，其原因是含抗虫基因的DNA片段中含有 。向棉花细胞导入抗虫基因时，我国科学家采用了 法。抗虫基因导入棉花细胞后，为确定棉花植株是否具有抗虫特性以及抗性的程度如何，需要做 实验进行个体水平的鉴定。（2）资料乙中，选择H蛋白作为单克隆抗体的作用靶点，是因为H蛋白在成年个体的正常组织细胞中_（填“低表达”或“高表达”）。将H蛋白注射到小鼠体内，从该小鼠的脾脏中获得相应的B淋巴细胞，将其与骨髓瘤细胞进行融合，细胞融合利用的原理是 。与植物原生质体融合过程相比，该融合过程特有的诱导方法是 。在杂交瘤细胞的体外培养过程中，培养液中是否需要添加血清 （填“需要”或“不需要”）；培养箱中充入5% CO2的主要作是 。为避免培养过程中代谢产物对杂交瘤细胞的毒害，常采取的措施是 。59（7分）人们对生物工程技术发挥的作用褒贬不一，但生物工程确实已在为人们提供需要的生物新品种或新产品。请回答下列问题：（1）转入人生长激素基因牛发生的可遗传变异是 （2）为检测产下的转基因牛中生长激素基因是否转录出mRNA，首先要从转基因牛中提取mRNA，用_作为探针，根据是否显示出 来判断。（3）上图中目的基因的获取可通过逆转录法人工合成，逆转录作用的模板是 ，产物是 ；若要获取大量的目的基因，常采用 技术。（4）若要把上图过程获得的抗虫棉进行脱毒处理，应选用抗虫棉的_处的组织进行培养.60（8分）科学家用植物体细胞杂交方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄马铃薯”杂种植株，如下图，其中表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题：（1）实现过程的技术是 。如果将已除去细胞壁的植物细胞放入等渗溶液中，细胞是何形状？ 。（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是_，其中过程相当于_过程，涉及的分裂方式为_。若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物紫杉醇，培养将进行到_ （填图中字母）。（3）若番茄细胞含m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄马铃薯”细胞内含_条染色体；若杂种细胞培育成为“番茄马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于_倍体植株。61（5分）如图示单克隆抗体的制备过程，请回答相关问题：（1）图中表示给小鼠注射 细胞是 （2）第步不仅是细胞培养的过程，也是细胞筛选的过程若细胞基因型为AA，细胞基因型为BB，筛选的目标应是基因型为 的细胞（3）融合后的细胞称为 细胞，过程细胞连续增殖，此过程亦可称为克隆这些细胞表现出的特点是 参考答案1A【解析】试题分析：分析题图：图中为DNA分子，其中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息，能控制蛋白质的合成；为tRNA，其一端相邻的3个碱基构成反密码子，能识别密码子，并转运相应的氨基酸据此答题解：A、为DNA，在正常情况下复制后形成两个相同的DNA，A正确；B、为tRNA，具有专一性，即一种tRNA只能携带一种氨基酸，B错误；C、密码子位于mRNA上，而为tRNA，C错误；D、是DNA分子，其碱基组成为A、C、G、T，而为RNA分子，其碱基组成为A、C、G、U，因此两者共有的碱基是A、G、C，D错误故选：A考点：DNA分子的复制；遗传信息的转录和翻译2B【解析】试题分析：DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程 DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA复制过程：边解旋边复制；DNA复制特点：半保留复制解：DNA复制的基本条件是模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；同时遵循碱基互补配对原则故选：B考点：DNA分子的复制3C【解析】试题分析：阅读题干和题图可知，本题涉及的知识有基因的自由组合定律、基因的分离定律和DNA复制，明确知识点，梳理相关的基础知识，并解析题图结合问题的具体提示综合作答解：A、根据自由组合定律，基因型为AaBb的个体自交后代中AaBb的概率为=，A正确；B、乙图中比例为9：3：3：1，所以表示的是孟德尔所做的豌豆两对相对性状遗传实验，F2的性状分离比，B正确；C、根据丙图中5号女儿患单基因遗传病，所以是常染色体隐性遗传病，因此正常个体的基因型是AA或Aa又由于3、4号是异卵双生兄弟，所以他们的基因型不一定相同，C错误；D、丁图中所描述的子代DNA分子中都保留了亲代的各一条链，体现了半保留复制的特征，D正确故选：C考点：基因的自由组合规律的实质及应用；DNA分子的复制；常见的人类遗传病4B【解析】试题分析：分析题图可知，X链含有碱基T，因此是DNA链，Y链含有碱基U，是RNA链，Y链与X链发生碱基互补配对，因此该图显示的是转录过程解：表示转录过程，错误；分析题图可知，该图中含有A、G、C、T、U共有5种碱基，正确；由知，正确；图中有核糖核苷酸4种、脱氧核糖核苷酸4种，共8种，正确；中的A代表脱氧核糖核苷酸或核糖核苷酸，错误；DNA链X中的碱基发生改变，由它转录的密码子一定发生改变，正确；密码子具有简并性，Y链中的碱基改变，由它编码的氨基酸不一定改变，错误故选：B考点：遗传信息的转录和翻译；碱基互补配对原则5D【解析】试题分析：赫尔希和蔡斯用35S、32P标记噬菌体，证明噬菌体的遗传物质是DNA ；D错误。考点：本题考查运用同位素几个常见实验的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。6D【解析】试题分析：碱基的特定的排列顺序，构成了每一个DNA分子的特异性，A项错误；DNA分子一条链中相邻两个碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖相连接，B项错误；在DNA复制过程中，DNA聚合酶将游离的脱氧核苷酸通过磷酸二酯键连接到正在形成的子链上，从而使子链延长，C项错误；每个DNA分子含有2个游离的磷酸基团，所以复制后产生的两个子代DNA分子共含有4个游离的磷酸基团，D项正确。考点：本题考查DNA分子的结构和复制的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。7A【解析】为DNA分子复制过程，其碱基配对方式为AT、TA、CG、GC，是转录过程，其碱基配对方式为AU、TA、CG、GC，过程表示翻译，其碱基配对方式为AU、UA、CG、GC，可见这三个过程中的碱基配对方式不完全相同，A正确；不同组织细胞虽发生细胞分化，表达的基因可能不同，但是所有细胞的呼吸酶基因和ATP合成酶基因均发生表达，因此只能说转录过程的起始点不一定相同，B错误；能发生过程的细胞一定能发生、，而能发生、过程的细胞不一定能发生，C错误；若此人为艾滋病病毒携带者，那进入该患者体内的有HIV病毒的遗传物质和携带者的遗传物质，D错误。【考点定位】中心法则及其发展8A【解析】试题分析：玉米花药离体培养得到单倍体植株、秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株变异类型都是染色体变异；杂交育种获得抗病抗倒伏小麦品种变异类型是基因重组；X射线处理青霉菌得到高产菌株变异类型是基因突变解：用玉米花药离体培养得到单倍体植株；变异类型是染色体变异；秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株变异类型也是染色体变异；杂交育种获得抗病抗倒伏小麦品种变异类型是基因重组；X射线处理青霉菌得到高产菌株变异类型是基因突变的变异类型相同故选：A考点：生物变异的应用9A【解析】试题分析：癌变的发生并不是单一基因突变的结果，而是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果，A项正确；哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和众多的细胞器，也就不存在基因，B项错误；非同源染色体之间染色体片段的交叉互换属于染色体结构变异中的易位，C项错误；生物的共同进化是指不同生物之间及生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展，D项错误。考点：本题考查细胞的癌变与凋亡、哺乳动物成熟红细胞的结构、可遗传变异、现代生物进化理论的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。10A【解析】试题分析：抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下，由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中据此答题解：抗体是由浆细胞（效应B细胞）产生的故选：A考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用11A【解析】试题分析：当病原体或异物侵入机体时，免疫系统发生一系列反应，产生一种抵抗该异物的特殊蛋白质抗体，而引起免疫反应产生抗体的物质称为抗原免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫非特异性免疫是人或动物在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能，它包括机体的第一道防线（由皮肤、黏膜组成）和第二道防线（由机体体液中的杀菌物质和白细胞等吞噬细胞组成）而特异性免疫则是机体内的最后一道防线，它是指后天生活中受到外来病原体等物质刺激时，产生抵抗该物质的抗体，从而获得防御功能解：题中已明确交代，将灭毒的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应，蛇毒就是抗原；蛇毒对于家兔是过去从没有接触过的外源性物质，因此这种免疫反应属于特异性免疫 故选：A考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用12A【解析】RNA聚合酶能催化转录过程，也能使DNA中的氢键断裂，A正确；性激素的化学成分是固醇，合成不需要核糖体的参与，B错误；淋巴因子、溶菌酶都是免疫活性物质，淋巴因子在第二道防线中发挥作用，溶菌酶可在第一道防线中发挥作用，C错误；神经递质通过与突触后膜的特异性受体结合，使突触后神经元发生“化学信号一电信号”的转变，D错误。【考点定位】细胞间信息交流及重要化合物的功能【名师点睛】1.DNA复制和转录均需要解旋，但复制时由解旋酶催化解旋，而转录时由RNA聚合酶催化解旋。2.性激素的化学成分是固醇，合